2018小记者寻找洛阳名牌招商方案

第一篇：2018小记者寻找洛阳名牌招商方案

寻找你身边的【洛阳名牌】招商方案

一、活动意义：

本活动由河南电视新媒体集团有限公司主办，河南广播电视台产业管理部、河南广播电视台小记者俱乐部承办。

河南电视台小记者俱乐部隶属河南电视台台属企业,是河南电视台官方、唯一的电视小记者学习交流平台。

为了提高百姓对优质企业的认知，同时也让优秀的企业得到社会更多人士的关注产生更多商业价值。由河南广播电视台小记者俱乐部带领广大小记者去发现身边的洛阳优质产品，并推荐特色产品，提升企业知名度和影响力塑造企业知名品牌的形象。同时在活动中充分发挥河南广电资源优势，推动企业宣传创新发展，展示企业的的丰硕成果，为全省少年儿童搭建一个了解企业、体验产品和服务的平台。即增进了企业和用户的关系，又助推洛阳地区的名牌企业的繁荣发展。

二、组织机构：

支持单位：河南广播电视台

主办单位：河南电视新媒体集团有限公司 承办单位：河南广播电视台产业管理部

河南广播电视台小记者俱乐部

河南广播电视台小记者俱乐部洛阳记者站

媒体支持：河南电视台、河南电视台网络媒体大象网、河南电视台公共频道、民生频道、新农村频道、凤凰河南、搜狐河南、新浪河南、网易河南、新浪微博、腾讯大豫网、大河网、中原网、大河报、东方今报、洛阳头条等。

三、活动主题：寻找你身边的名牌！

四、活动安排： 1、2018年3月1日-12月31日：每月推出1-2家洛阳名牌企业（9县6区）

2、每月选择周末时间邀请50名左右小记者和媒体采风团走进企业。

3、活动内容；了解企业创业背景，感受企业特色文化，体验企业产品和服务，展示企业品牌，与企业员工互动游戏。

五、企业参与优势分析：

1、联姻河南电视台官方媒体，有助于提升企业和机构社会形象，提高机构知名度：河南电视台是中原第一媒体，其公信力、品牌形象是省内任何一家媒体都无法达到的高度，对省内消费者而言，和河南电视台合作的企业与机构就代表了较高的权威和良好的品质；

2、策划高端，有助于企业和机构提升品牌价值：该活动由河南电视台小记者俱乐部主办，优秀主持人倾情主持；活动内容和具体方式可以根据企业情况针对性设置。

3、宣传渠道较多，有助于企业和机构现场营销互动：该活动从洛阳市下辖区、市、县、同时推广，优秀名牌企业进行录制播出；

4、受众较多，有助于企业有效针对宣传：本次活动每月将举大型，直接受众影响逾10万人次，通过媒体宣传推广后，将会影响百万人次受众；

5、受众精准，有助于企业与机构占领市场：孩子是一个家庭的希望，在一个家庭的位置相当重要，有关孩子方面的产品，大部分家庭都会满足，孩子是典型的消费群体。参与企业赞助费用与回报：

1、赞助2000元

（1）由河南广播电视台小记者俱乐部洛阳记者站印制洛阳名牌地图，交由参与的小记者和家长通过实地进店（进厂）参观了解，并由河南广播电视台全程摄像跟拍，由参与的企业盖活动专用章，增加企业的精准用户。

（2）在河南广播电视台播出小记者采访和社会实践活动时，小记者或主持人口播企业名称，并在片尾鸣谢处打上企业名称。

2、赞助5000元

（1）由河南广播电视台小记者俱乐部洛阳记者站印制洛阳名牌地图，交由参与的小记者和家长通过实地进店（进厂）参观了解，并由河南广播电视台全程摄像跟拍，由参与的企业盖活动专用章，增加企业的精准用户。

（2）在河南广播电视台播出小记者采访和社会实践活动时，小记者或主持人口播企业名称，并在片尾鸣谢处打上企业名称。

（3）为企业授铜牌，专访企业领导，在河南广播电视台播出小记者活动时为企业播出不低于20秒的镜头内容，如企业名称、门头、环境、产品等企业相关信息。

3、赞助10000元

（1）由河南广播电视台小记者俱乐部洛阳记者站印制洛阳名牌地图，交由参与的小记者和家长通过实地进店（进厂）参观了解，并由河南广播电视台全程摄像跟拍，由参与的企业盖活动专用章，增加企业的精准用户。

（2）在河南广播电视台播出小记者采访和社会实践活动时，小记者或主持人口播企业名称，并在片尾鸣谢处打上企业名称。

（3）为企业授铜牌，可由企业印制宣传袋和资料通过小记者平台现场发给参与的家长和围观人群，送企业专访一次，在河南广播电视台播出小记者活动时为企业播出不低于壹分钟的视频资料，如企业名称、门头、环境、产品、创始人等企业相关信息。

4、赞助50000元

（1）由河南广播电视台小记者俱乐部洛阳记者站印制洛阳名牌地图，交由参与的小记者和家长通过实地进店（进厂）参观了解，并由河南广播电视台全程摄像跟拍，由参与的企业盖活动专用章，增加企业的精准用户。

（2）在河南广播电视台播出小记者采访和社会实践活动时，小记者或主持人口播企业名称，并在片尾鸣谢处打上企业名称。

（3）为企业授铜牌，企业可全程参与河南广播电视台小记者的全年活动，并在活动现场搭帐篷、布展位、做咨询，发放企业印制的宣传袋和宣传资料，送企业专访一次，在河南广播电视台播出小记者活动时为企业播出不低于三分钟的视频资料，如企业名称、门头、环境、产品特点、创始人创业故事等企业相关信息。

第二篇：小记者活动方案

红领巾小记者社团活动方案

一、指导思想

为使学生成为自主、自强、自立的人；成为爱好多、兴趣广、有特长的人；挖掘学生潜在的创造性，培养学生的创新精神和创造能力，给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台，我校开办了校园小记者社团，现有成员44名，旨在培养学生对记者的兴趣，引领学生个性化全面发展。

二、活动时间

每周二上午7：50——8：30。（暂定）

三、活动方式

小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主，通过写作辅导，组织写作相结合的方式开展活动。

四、活动安排

第一，召开社团成员会议，提出相关要求，让小记者们尽快进入角色。第二，开设培训课程，以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式，提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。

第三，关注学校的系列活动，如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等，及时写好通讯报道。

第四，深入学生群体，关注学生动态，挖掘学生身边的新鲜事，宣传报道优秀学生的典型事迹，介绍优秀学生的学习方法。

第三篇：小记者活动方案

鲲鹏教育小记者活动方案

一、活动主题：小记者户外活动之白马湖之游

二、活动目的：春天到来了，小朋友们寻春踏青，感受大自然的变化与魅力。同时

增强同学之间的交流，培养大家的感情，丰富课余生活，开拓视野，并提高写作水平。

三、活动时间：周六／日上午

四、活动地点：白马湖公园、鲲鹏教育教室

五、参与人员：30-40名小记者、教师一名、领队一名。

六、活动流程：1.九点在报社接小记者

2.九点半到达白马湖公园参观，历时一小时。

3.十一点返回鲲鹏教育教室，并由语文老师带领开始写作。

4.十二点结束，留下作文，评比出一二三等奖，以作日后跟家长沟

通，送小记者回报社。

七、活动奖励：作文分出一等奖，10％、二等奖20％、三等奖70％，通知家长集中

来领取奖品。

一等奖 报名8折优惠

二等奖及三等奖报名9折优惠

凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。

七、活动注意事项:1.在指定的时间和地点集合2.各成员要服从安排，不能单独行动

3.老师及工作人员做好本职工作

4.保护环境，不乱丢垃圾

5.不到危险的地方玩

第四篇：小记者社团活动方案

2015——2016学第一学期小记者社团活动方案

孔维静

一、活动宗旨

通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会实践活动，为他们提供一个多元化的第二课堂，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及社会实践能力，为青少年学生搭建起练胆量、长见识、增才干的平台，培养学生的综合素质。也让小记者各类活动，为学校的宣传工作作出贡献。

二、活动方式

社团将开展各种活动，如小记者课堂、人物专访等讲座与实践活动，通过学习、交流、参观、调查、采访实践、团队训练、等活动，让团员走出家庭、走出学校，走进社会、走进更广阔的生活。

三、依托平台

1.充分利用学校广播和校报发表同学们写的稿。2．积极向各级各类杂志报刊投稿。

四、指导老师：孔维静 李晶晶

五、活动安排 九月份：

1．小记者课堂（纪律培训）2．采访学校社团

3、采访校长：行为养成

4、“教师节”特别报道活动，人物专访:我们的老师

十月份：

1．小记者课堂（礼仪培训）

2、外出活动：重阳节去敬老院慰问

3、结合“国庆节”，人物专访：走进老战士

十一月份：

1、小记者课堂（摄影培训）

2、冬日送温暖：在校园里号召同学们捐棉衣送给贫困地区的孩子们

3、户外体育游戏

十二月份：

1． 小记者课堂（写作培训）

2、小记者完成两篇优秀稿件 4．人物专访：品学兼优学生

一月份： １．对小记者的业绩进行统计，总结。２．评选优秀小记者，并给予奖励。全体小记者外出活动安排： 10月份去黄骅港神华集团参观访问

第五篇：小记者社团活动方案

小记者社团活动方案

一、活动宗旨

通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使校园报刊、广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。开展 采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，为学生搭建起丰富课外知识、增长才干的平台，二、活动时间

1、每周星期三下午3：30——5：30。

2、不定期的组织写作、新闻采访活动。

三、参加活动的对象

喜欢摄影及写作爱好者（五年级20人）

四、小记者应具备的条件：

1．热爱祖国，品学兼优，喜欢摄影、并热爱写作的学生。

2．口齿伶俐，思维敏捷；掌握新闻采访基础知识，了解网络媒体；能熟练操作电脑。

3．关心国家大事、留心生活，有较强的新闻敏感度。

4．社交能力较强，能团结同学，有勇气和魄力，独立完成采访任务。

5．工作认真负责，不怕吃苦、不怕累，能够协助记者站完成本班稿件收集工作。

五、活动内容

第一讲：记者的基本知识

第二讲：小记者应具备的能力

第三讲：摄影

第四讲：记者采访常识及技巧

第五讲：新闻稿的写作技巧

第六讲：礼仪知识

跟踪学校开展的各项活动进行实践指导

六、活动方式

活动采取集中培训与实践相结合等方式，注重实践和应用（主要跟踪学校开展的各项活动）。

七、小记者管理

1．要树立小记者的良好形象，言谈举止要有礼貌，讲文明，积极参加小记者活动。

2．要服从管理和指挥。每学期校园小记者站要对所有的小记者进行考核，对不积极开展工作，不写稿、不投稿件，违反校园小记者站规定的，校园小记者站可取消其小记者资格。

3．由《泰安晚报》和中心小学统一发放小记者证，小记者证在采访时使用，平时要妥善保管，如有遗失，必须及时汇报。

4、小记者证为期一年，每年年审一次。成员如严重违反小记者章程，经审查批准，取消其小记者资格。

5、每位小记者每月发稿不得少于4篇，发稿不够质量要求，将取消小记者资格。

八、稿件要求

1．小记者采访要做到真实准确，不得编造，防止和杜绝报道失实。

2．小记者所写稿件要注意质量，小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校园原创文学稿”上交校园小记者站。

3．上传的稿件须为电子文稿、或手写稿。稿件内容须包含标题、所在学校、班级、作者姓名、辅导教师姓名。

4．校园小记者采写的稿件，由辅导员认真筛选后，择优提交至《泰安晚报》、湖屯中心小学校园网、湖屯中心小学广播站投稿。

九、奖励、评优机制

1．“校园网”在当月将以发稿量、对小记者分别进行排名、加分。发稿量前20名的同学，将成为本月活跃小记者。

2、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。

3、每期期末将以发稿量、点击量、稿件质量等多方面评出学校“优秀小记者”。

4、《泰安晚报》每期评选“优秀校园小记者”及“湖屯中心小学优秀校园小记者”，并对获奖个人给予奖励。

5、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。

6、湖屯中心小学将选拔优秀校园小记者参加泰安晚报信息网校园小记者站组织的专题采访活动。

十、活动组织

有条件的话，湖屯中心小学教育信息网还将定期组织优秀小记者开展走进社区、走进企业、走进山区、走进军营等采访。同时，通过征文、演讲、知识竞赛、才艺展示等活动，为小记者提供更多的锻炼机会。

2013.9