2018中考道德与法治热点专题四个

第一篇：2018中考道德与法治热点专题四个

2018道德与法治热点专题四个 热点1 我国急派飞机接回巴厘岛同胞

材料：2017年12月3日7时44分，中国东方航空公司一架A330客机在上海浦东国际机场稳稳降落，接回129名滞留巴厘岛的中国旅客。这是东航最后一班接巴厘岛滞留旅客回国的航班，同时也标志着有关部门协助滞留巴厘岛中国游客乘坐商业航班回国的工作已经顺利完成。受阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场于11月27日7时起临时关闭。至11月29日，火山喷发共导致1万多名我国旅客滞留。民航局立即启动应急机制，要求运营至巴厘岛航线的东航、南航、厦航妥善做好滞留旅客安置工作，做好紧急运力调配方案。截至3日16时，东航等中国公司，包括调派外航公司协助，经过几天奋战，近14000名滞留中国游客全部回国。

1.阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场临时关闭，共导致1万多名我国旅客滞留。这使我国旅客的什么权利受到威胁？ 生命健康权。

2.当国外的中国公民遭遇安全威胁向祖国发出求助时，这是对国家的哪些能力提出了挑战和考验？

①快速反应和决策能力；②果断处置安全危险的能力；③协调物质技术保障能力；④医疗卫生防疫能力。

3.旅居海外的遇险中国公民得以及时救助得益于什么？（1）我们日益强大的综合国力和国防实力。（2）我们党始终代表最广大人民的根本利益。（3）我们党坚持立党为公、执政为民的执政理念。（4）我国日益提高的国际地位。

4.旅居海外的遇险中国公民求助为什么首先想到的是祖国？

①强大的国家是公民最大的依靠和保障；②祖国的生存和发展是个人生存和发展的前提；③只有祖国强大了才能为保障每个公民提供物质和技术保障。

5.东航、南航、厦航经过几天奋战，将近14000名滞留中国游客全部回国对我们有什么启示？

（1）要不断增强爱国热情，树立爱国主义思想。增强振兴祖国的责任感和使命感。

1（2）要努力学习和工作，用自己的行动为祖国的强大和发展做出自己的贡献。（3）要拥护中国共产党的领导，拥护党和国家的路线、方针、政策和战略。

（4）要不忘初心，牢记使命，发扬艰苦创业精神，立志成才，为国家的强大贡献自己的智慧和才干。

（5）树立崇高远大理想，将个人理想融入到实现共同理想之中。

【热点新题对接】

1.2017年12月3日7时44分，中国东方航空公司一架A330客机在上海浦东国际机场稳稳降落，接回129名滞留巴厘岛的中国旅客。这是东航最后一班接巴厘岛滞留旅客回国的航班，同时也标志着有关部门协助滞留巴厘岛中国游客乘坐商业航班回国的工作已经顺利完成。这（）

①体现了我们党和国家以人为本的发展理念

②表明了强大的祖国是每个人生存和发展的前提和保障 ③彰显了日益强大的综合国力和不断提高的国际地位 ④能够解决所有海外中国公民遭遇的安全隐患

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

2.受阿贡火山喷发影响，印尼巴厘岛伍拉莱国际机场于11月27日7时起临时关闭。至11月29日，火山喷发共导致1万多名我国旅客滞留。这给我们的启示是（）A.要绝对禁止去国外旅游，以免对自身的生命安全构成损害 B.要增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感 C.要关注旅游警示，避免去有危险的目的国旅游

D.要关心国家发展，以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到国家的现代化建设

3.材料：巴厘岛阿贡火山发生了喷发以来规模最大、持续时间最长的喷发，接下来将持续喷发岩浆、岩石、碎屑及火山灰，或将发生爆炸式迸发。进出巴厘岛的空中交通中断。中国游客数量在1万多人。外交部请中国公民暂勿前往巴厘岛，在巴厘岛的中国公民请保持高度警惕，注意自身安全，切勿前往火山周围区域活动。2017年11月29日，中国南航紧急调派2架A330客机，分别从广州、深圳起飞前往巴厘岛，以接回受阿贡火山喷发影响而滞留当地的中国旅客。

（1）我国政府及时接回受火山喷发的中国游客有什么重要意义？（2）你怎样以实际行动报效祖国？

参考答案 1.C 2.C

3.（1）①有利于保障滞留在巴厘岛的中国公民的生命安全；②有利于彰显我国负责任大国的形象；③有利于提升我国的国际地位和影响力 ；④有利于增强全体人民的爱国情感和振兴祖国的责任感；⑤有利于凝聚民心，团结各族人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗；⑥有利于增强各族人民的民族自豪感、自尊心和自信心。

（2）①增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心和 自豪感；②弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏；③扎实学好科学文化知识，增强创新实践能力，立志成才；④树立远大理想，不断为实现民族复兴贡献智慧和才干。

热点2 纪录片《丝路新纽带：中欧班列》

材料：2017年11月14日，由中国国际电视台法语频道与瑞士法语国家电视台共同策划、制作的纪录片《丝路新纽带：中欧班列》在上海发布。纪录片展现了一幅中欧班列从东到西跨越亚欧大陆的全景画卷、一场历经上万公里的国际铁路大接力、一次辗转八国的人文大旅行，以此展现从东到西的多样文化和风土人情，向观众呈现了一条现代版的丝绸之路。1.纪录片展现的中欧班列的开通说明了什么？

（1）我国坚持对外开放基本国策和互利共赢的开放战略，积极扩大对外开放。（2）中国的综合国力显著增强，国际地位日益提高。

（3）当今世界是开放的世界，经济全球化是当今世界发展的大势所趋。（4）和平与发展是当今时代的主题。

（5）世界各国只有加强合作、共谋发展，才能在激烈的国际竞争中共谋双赢。2.纪录片《丝路新纽带：中欧班列》的发布有什么重要意义？（1）有利于提升我国的国际地位，在国际舞台上发挥日益重要的作用。

（2）有利于促进中外人文交流，推动中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展。（3）有利于传承、宣传中华优秀传统文化，弘扬伟大民族精神。

（4）有利于促进经济全球化，推动世界各国互通有无、互利互惠、合作共赢。（5）有利于维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。

3.作为当代青少年，我们在对外国际交流中应怎样做？

（1）以开放、客观、平等的态度，尊重其它民族文化，弘扬中华优秀传统文化。（2）不能迷失自己，珍爱自己的精神家园。

（3）不卑不亢、落落大方，以实际行动维护国家的尊严、荣誉和利益。（4）讲文明，懂礼貌，守礼仪，维护国家和民族的尊严。（5）树立健康的竞争合作意识，积极承担社会责任。

【热点新题对接】

1.2017年11月14日，由中国与瑞士共同策划、制作的纪录片《丝路新纽带：中欧班列》在上海发布。纪录片展现了一次辗转八国的人文大旅行和从东到西的多样文化和风土人情。这说明（）

①文化具有多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来

②文化差异不复存在，每种文化都是人类文明的成果

③不同文化各有千秋，中华文化最优秀

④不同文化可以相互融合、相互促进，实现多元和谐发展 A．①②③

B．①④

C．①②④

D．③④

2.纪录片《丝路新纽带：中欧班列》展现了一幅中欧班列从东到西跨越亚欧大陆的全景画卷、一场历经上万公里的国际铁路大接力、一次辗转八国的人文大旅行，以此展现从东到西的多样文化和风土人情，向观众呈现了一条现代版的丝绸之路。纪录片主创人员表示，通过与这列火车相关的货车司机、货检员、跨境电商等普通人的故事，以情动人，用这些无名英雄们的故事，展现新丝绸之路经济带背后的大时代以及新丝绸之路经济带如何让沿线各国实现共赢。

（1）新丝绸之路经济带背后的“大时代”有哪些特点？

（2）你认为中、瑞联合策划、制作纪录片《丝路新纽带：中欧班列》的意义是什么？（3）在世界人文大旅行中，我们应怎样对待各地的多样文化和风土人情？请提出你的建议。

参考答案

1.B

2.（1）①经济全球化深入发展；②中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展；③和平与发展是当今时代的主题。

4（2）①加强中国与沿线各国的人文交流，促进民心相通；②推动中外文化相互融合、相互促进、多元和谐发展；③促进经济全球化，推动世界各国互通有无、互利互惠、合作共赢。④维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。

（3）①采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；②虚心学习其他文化的优点、长处，做到取其精华、弃其糟粕；③坚持相互沟通的态度，主张平等交流、互相学习等。

热点3 特朗普访华

材料一：加强双方合作

2017年11月9日，国家主席习近平在人民大会堂同美国总统特朗普举行会谈。习近平强调，中美关系正处在新的历史起点上。中方愿同美方一道，相互尊重、互利互惠，聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感，给地区及世界人民带来更多获得感。台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题，也事关中美关系的政治基础。希望美方继续恪守一个中国原则，防止中美关系大局受到干扰。

材料二：推动人文交流

2017年11月8日，国家主席习近平和夫人彭丽媛与来华进行国事访问的美国总统特朗普和夫人梅拉尼娅共同参观故宫前三殿。习近平指出，人文交流是“前人栽树，后人乘凉”的长期事业，事关中美关系长远发展的基础。希望双方落实好中美双向留学及青年、文化交流合作项目，加深两国人民相互了解和友谊，为中美关系持续发展不断注入活力。

1.习近平强调中美之间要相互尊重、互利互惠，聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感，给地区及世界人民带来更多获得感。这表明了什么？

①我国是和平、合作、负责任的大国；②我国奉行互利共赢的发展战略，致力于加强国际合作，实现共同发展；③我国是维护世界和平与发展的中坚力量，坚持走和平发展的道路；④和平与发展是当今时代的主题。

2.为什么说“台湾问题是中美关系中最重要、最敏感的核心问题，也事关中美关系的政治基础”？

（1）实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。（2）台湾问题涉及中国的主权和领土完整，中国的主权和领土完整不容分割。（3）两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

（4）我国维护国家统一、捍卫国家主权和领土完整的决心坚定不移。3.习近平主席与特朗普总统的会晤有什么现实意义?

（1）有利于深化互利合作,促进中美两国大国关系持续、健康、稳定发展,造福两国人民。（2）有利于加强两国在政治、经济等方面的交流,促进世界和平与发展。（3）有利于两国加深对彼此的了解，凝聚共识,共同迎接全球性的挑战。4.请谈谈你将如何成为一名优秀的中美文化交流的使者？

①努力学习、宣传优秀的中华传统文化，让美国人民了解源远流长、博大精深的中华文化；②尊重文化差异，以开放的心态对待美国文化，学习和借鉴美国文化中的精华；③树立平等、参与、开放的国际意识，积极参与中美文化交流活动；④增强爱国情感，在对外交往中不卑不亢、以礼相待，维护国家和民族利益等。

5.促进中美两国关系的发展,双方应该怎么做?（在中美交往中，双方应如何正确处理分歧和矛盾?）

（1）坚定不移推进合作共赢，共同促进世界经济稳定增长,共同维护全球金融市场稳定。（2）妥善有效管控分歧，双方应该相互尊重、求同存异。

（3）广泛培植人民友谊，国家关系归根结底是人民之间的关系,中美友好的根基在民众,希望在青年。

6.在我国积极开展合作与交流,促进共同发展的形势下,我们青少年应该怎么做?（1）树立平等、开放、参与的全球观念。

（2）树立国家观念，增强责任意识，关注国家发展。

（3）不做有损国家对外交流、实现自身发展的事，为国家的发展做出自己的贡献。（4）努力学习科学文化知识，立志成才，培养创新意识和创新能力，提高自身素质。

【热点新题对接】

2017年11月9日，国家主席习近平在人民大会堂同美国总统特朗普举行会谈，双方强调两国在通过对话谈判最终解决朝鲜半岛核问题方面拥有共同目标，双方致力于维护半岛和平稳定。这说明（）

A．当今世界经济全球化深入发展 B．当今天下太平，战争的危险已经消除 C．和平与发展是当今时代的主题

D．中美两国同为世界大国，共同左右世界发展格局

参考答案

C

热点4 中宣部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号

材料：2017年11月17日，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。南仁东是我国著名天文学家，是国家重大科技基础设施建设项目——“中国天眼”５００米口径球面射电望远镜工程（简称ＦＡＳＴ）的发起者和奠基人。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时２２年，主持攻克了一系列技术难题，为ＦＡＳＴ重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用，作出了重要贡献。他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。今年９月，南仁东因病逝世。

1.“时代楷模”南仁东的身上展现出哪些优秀品质？体现在材料的哪些方面？（1）创新精神——“中国天眼”５００米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。（2）奉献精神——不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线。（3）意志坚强——论证立项到选址建设历时２２年；不懈努力，迈过重重难关。（4）爱国情怀——实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。（5）团队精神——与全体工程团队一起。

2.在实现人生的价值的过程中，南仁东给我们哪些启示？

①在为他人、为集体、为国家的奉献的过程中实现自己的价值；②立志成才，勇于承担社会责任，服务社会，奉献社会③树立远大的人生理想，并为之坚持不懈，顽强拼搏；④要勇于开拓创新，发扬艰苦奋斗的精神；⑤承担责任不言代价与回报；⑥发扬团队精神，积极合作。3.中学生应该怎样向南仁东学习？

①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②把个人的命运同祖国的发展结合在一起；③自立自强，在困难面前不低头，不气馁；④培养乐观自信的心理品质；⑤勇于承担责任，不言代价与回报；⑥培养创新能力，勤动手，多动脑；⑦培养终身学习的习惯；⑧发扬团结合作的集体主义精神。

4.学习“时代楷模”南仁东，你应如何对待自己的责任？（1）认清自己的所应肩负的责任。（2）积极主动承担自己的责任。

7（3）信守承诺，慎重承诺、坚决履行自己的诺言。（4）当做错事时，承认错误，勇担错误所造成的后果。

【热点新题对接】

1.我国著名天文学家南仁东，今年9月因病逝世。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时２２年，主持攻克了一系列技术难题；他长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。南仁东的一生（）

①顽强拼搏，名利双收

②勇担责任，奉献祖国 ③善于交往，为人友善

④不畏挫折，勇往直前 A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

2.天眼之父——南仁东，不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。今年９月，南仁东因病逝世。2017年11月17日，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。南仁东（）

①做到了承担责任不言代价与回报

②诠释了人生的价值在于奉献社会 ③自觉履行了法律规定的公民义务

④是社会主义核心价值观的践行者 A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

参考答案

1.D

2.C

热点6 上海携程虐童事件

材料：2017年11月8日，一则“携程幼儿园教师虐童”视频在网上热传，视频中，有教师粗鲁穿脱幼儿衣物，并推搡幼儿致其摔倒，头部撞击在桌角；还有教师逼迫孩子吞咽不明物品，导致孩子无助哭泣。虐童事件一经曝光，立即引发了社会各界的广泛关注。随后携程回应该事件：该亲子园为委托第三方管理，已开除涉事人员，携程高管因“虐童”事件引咎辞职。携程表示将给孩子及家属进行相关的体检和心理干预，确保将事件造成的影响降到最低。

1.携程幼儿园教师虐童案的发生表明了什么？

侵犯未成年人合法权益的行为的确存在，加强对未成年人的特殊保护很有必要，且必须加强。

2.上述材料体现了教材中的哪些知识？

（1）在社会生活中，每个人都在扮演着一定的角色，角色不同责任不同。（2）每个人都必须对自己不负责任的行为，承担相应的责任，付出相应的代价。（3）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，容易受到不法侵害，需要给与特殊的保护。

（4）法律保护公民的合法权益，侵犯公民的合法权益要承担法律责任，会受到法律的惩处。3.携程幼儿园教师的这些行为违反了对未成年人特殊保护的哪一类保护？谈谈你对这类保护的认识。（1）学校保护。

（2）学校保护是指有关学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育、并对他们的身心健康和合法权益的保护。

4.携程幼儿园教师虐童等校园暴力案件发生的原因有哪些？

（1）幼儿园(学校)管理不善，对幼儿园(学校)的监管教育不到位，学校保护缺失。（2）相关教职工素质低下，法制观念淡薄，缺乏爱心和责任心。

（3）家庭保护不到位，家长忽略孩子在幼儿园（学校）的生活，未尽到监护职责。（4）有关部门监管不力，存在漏洞，社会保护不到位等。5.携程幼儿园教师虐童案为什么会引起社会各界的广泛关注？

（1）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）未成年人在家庭中地位特殊，是家庭的关注点，其受到伤害必然引发有关人员的关注和反映。

（3）未成年人教育事关千家万户，未成年人受到伤害的事件时有发生，是社会的痛点。6.携程幼儿园教师虐童案事件有什么危害？

（1）使未成年人的身心健康受到伤害，不利于未成年人身心健康成长。（2）破坏了幼儿园（学校）正常秩序，会造成恶劣的社会影响。

（3）容易引发群体事件，危害家庭幸福，败坏社会风气，影响社会的和谐与稳定等。

7.杜绝此类恶性事件的再次发生，你有哪些建设性建议？

（1）国家：完善相关的法律法规，依法规范教职工的行为，依法严惩侵害未成年人身心健康的行为。

（2）幼儿园（学校）：加强师德建设和教职工培训，完善规章制度，加强监督和管理，增强管理的透明度。

（3）家庭：全面了解孩子在幼儿园（学校）的活动过程，及时与老师沟通，发现不良苗头及时向有关方面举报。

（4）幼儿（学生）：要增强自我保护意识，多与家长沟通，受到伤害及时告诉监护人等。

【热点新题对接】

2017年11月8日，一则“携程幼儿园教师虐童”视频在网上热传，视频中，有教师粗鲁穿脱幼儿衣物，并推搡幼儿致其摔倒，头部撞击在桌角„„据此回答1~2题。1.视频中这些教师的行为（）

①是违法行为，会侵害未成年人的生命健康权

②是不道德行为，应受到社会舆论谴责

③是为了教育孩子，无可非议

④是犯罪行为，会受到刑罚处罚

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.发生在幼儿园的这一让人痛心的事件，违反了对未成年人特殊保护中的（）

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

参考答案

1.A

2.B

第二篇：最新中考道德与法治时政热点聚焦

最新中考道德与法治时政热点聚焦（考前必读）

热点1—关注20

年两会

2021年5月21日至28日，中国北京。在庄严的人民大会堂，在疫情防控背景下视频连线的现场，在热烈审议讨论的驻地会场……近5000名代表委员担负使命、集思广益，党的主张、国家意志、人民心声在这次非同寻常的两会上高度统一，凝聚起磅礴的力量。

第十三届全国人民代表大会第三次会议会议审议批准了政府工作报告和其他报告，对今后一个阶段的工作作出部署。我们要认真贯彻落实大会精神，依法履职、担当尽责，统筹推进疲情防控和经济社会发展工作，确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。

视角一、解读政府工作报告

★【2021发展成就】

——经济运行总体平稳。国内生产总值达到99.1万亿元，增长6.1%。城镇新增就业1352万人，调查失业率在5.3%以下。居民消费价格上涨2.9%。国际收支基本平衡。

——经济结构和区域布局继续优化。社会消费品零售总额超过40万亿元，消费持续发挥主要拉动作用。

——发展新动能不断增强。科技创新取得一批重大成果。新兴产业持续壮大，传统产业加快升级。大众创业万众创新深入开展，企业数量日均净增1万户以上。

——改革开放迈出重要步伐。供给侧结构性改革继续深化，重要领域改革取得新突破。减税降费2.36万亿元，超过原定的近2万亿元规模，制造业和小微企业受益最多。共建“一带一路”取得新成效。出台外商投资法实施条例，增设上海自贸试验区新片区。外贸外资保持稳定。

——三大攻坚战取得关键进展。农村贫困人口减少1109万，贫困发生率降至0.6%，脱贫攻坚取得决定性成就。污染防治持续推进，主要污染物排放量继续下降，生态环境总体改善。金融运行总体平稳。

——民生进一步改善。居民人均可支配收入超过3万元。基本养老、医疗、低保等保障水平提高。城镇保障房建设和农村危房改造深入推进。义务教育学生生活补助人数增加近40%，高职院校扩招100万人。

★【2021发展展望坚持发展方向】

2021年要优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务；城镇新增就业900万人以上，城镇调查失业率6%左右，城镇登记失业率5.5%左右；居民消费价格涨幅3.5%左右；进出口促稳提质，国际收支基本平衡；居民收入增长与经济增长基本同步；现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽；重大金融风险有效防控；单位国内生产总值能耗和主要污染物排放量继续下降，努力完成“十三五”规划目标任务。2020年没有提出全年经济增速具体目标，主要因为全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素。这样做，有利于引导各方面集中精力抓好“六稳”、“六保”。“六保”是今年“六稳”工作的着力点。即稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作；保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。

★【坚持开放合作】

在在参加全国政协经济界联组会时指出，我们要站在历史正确的一边，坚持多边主义和国际关系民主化，以开放、合作、共赢胸怀谋划发展，坚定不移推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，推动建设开放型世界经济。

1、推动建设开放型世界经济基于哪些因素提出的?

2、上述材料体现我国怎样的外交理念?中国是如何落实这一理念的?

3、看到上述报道，同学们就“中国需要谋求自身发展还是参与全球治理”为题开展了一场辩论。你若参加辩论，请你任选一方观点并阐述理由。

★【民法典通过】

十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国历史上第一部法典化的法律。民法典被誉为社会生活的百科全书，是与广大人民群众联系最为密切的法律之一，大到合同签订、公司设立，小到高空抛物点个外卖，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。民法典在总则第一条中明确提出“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

第三篇：部编道德与法治中考时政热点汇总

部编道德与法治中考时政热点汇总

校园欺凌

材料：我省《学校安全条例》中要求：中小学、幼儿园校园周边200米以内不得设置营业性娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所；学校门口200米范围内不得确定为食品摊贩经营活动区域；在校园主要区域安装视频图像采集装置；发现校园欺凌和暴力行为，应及时制止并开展调查处理。今后，任何单位和个人发现危害学校安全的行为，都有权向教育、公安等部门投诉、举报。

1.《学校安全条例》，体现了对未成年人的什么保护？发布该条例，有什么意义？

政府保护。

意义：（1）有利于维护未成年人的合法权益；

（2）有利于保护未成年人的生命健康安全，促进未成年人身心健康发展；

（3）有利于维护校园安全，让家长放心。

2.校园欺凌和暴力行为有什么危害？

施暴者：给他人带来伤害，增加家庭经济负担，受到老师批评，甚至无法完成学业；来源公众号中考政治，还可能会走上违法犯罪的道路。

受害者：身心都会受到影响，易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气；造成心灵的阴影和伤害；厌学甚至辍学。

学校：影响学校的声誉、形象，不利于建设安全校园。

3.如何遏制校园欺凌和暴力行为？

国家：制定相关的法律法规，依法治理校园欺凌行为；

政府：加大严惩校园欺凌行为的力度，严肃处理此类事件；

家庭：用正确的人生观、价值观引导未成年人健康成长；

学校：加强学生思想道德建设，加强学校对学生的管理工作；学生：自觉加强道德修养，树立法治意识，与同学产生矛盾，理性对待和处理

2022年全国两会笔记

一、基础知识

1、全国两会：全国人民代表大会和中国人民政治协商会议2、2022年全国两会：

中华人民共和国第十三届全国人民代表第五次会议和(简称:十三届全国人大五次会议，2022年3月5日召开)

中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议(简称:全国政协十三届五次会议，2022年3月4日召开)

3、人大代表与政协委员的区别

①人大代表:选举产生，出席人大会，提

“议案”，审议政府工作报告，履行职责,行使表决、提案、质询、审议的权利

②政协委员:协商推荐产生，出席政协会议，列席人大会议，提“提案”，审议政协委员会工作报告，讨论人大会的政府工作报告，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能

二、2022年《政府工作报告》简述

1、去年工作回顾

国内生产总值增长8.1%；

居民人均可支配收入实际增长8.1%；

城镇新增就业1269万人；

新增减税降费超过1万亿元；

疫苗全程接种覆盖率超过85%

2、今年主要预期目标

国内生产总值增长5.5%左右；

城镇新增就业1100万人以上；

居民消费价格涨幅3%左右；

粮食产量保持在1.3万亿斤以上

3、今年部分重点工作

财政：今年赤字率拟按2.8%左右安排，中央对地方转移支付增加约1.5万亿元、规模近9.8万亿元

政府投资：今年拟安排地方政府专项债券3.65万亿元

减税：预计全年退税减税约2.5万亿元，其中留抵退税约1.5万亿元

就业：使用1000亿元失业保险基金支持稳岗和培训

政务服务：扩大“跨省通办”范围，基本实现电子证照互通互认

消费：继续支持新能源汽车消费，鼓励地方开展绿色智能家电下乡和以旧换新。

创新：实施基础研究十年规划，实施科技体制改革三年攻坚方案

乡村振兴：支持脱贫地区发展特色产业，启动乡村建设行动

开放：推动与更多国家和地区商签高标准自贸协定

环保：完善节能节水、废旧物资循环利用等环保产业支持政策

教育：继续做好义务教育阶段减负工作

医保：居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元。

社会保障：完善三孩生育政策配套措施，发展普惠托育服务。

住房：探索新的发展模式，加快发展长租房市场，推进保障性住房建设。

文体：建设群众身边的体育场地设施。

港澳台：支持港澳发展经济。

十九届六中全会知识点

1.党的十九届六中全会全称：★中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议。

2.会议召开的时间和地点：★2021

年

月

日至

日在北京召开。

3.参加本次全会的人员

（1）出席人员：★中央委员

197

人，候补中央委员

151

人。

（2）列席人员：★中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志；党的十九

大代表中部分基层同志和专家学者。

4.党的十九届六中全会的主要议程有哪些？

★（1）中共中央政治局向中央委员会报告工作。

★（2）重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。

★（3）审议《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。

5.党的十九届六中全会作出的一个重要决定：

中国共产党第二十次全国代表大会于

2022

年下半年在北京召开

6.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》开创性提

出的“两个确立”的决定性意义

党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

7.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总的评价和定位

（1）是一篇马克思主义的纲领性文献。

（2）是新时代中国共产党人不忘初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。

（3）是以史为鉴、开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南。

8.★百年历程创造的四方面伟大成就、四个历史时期、四个实践飞跃

（1）一百年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；

（2）自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃；

（3）解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；

（4）自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

9.党的百年奋斗积累的宝贵历史经验（十个坚持）

坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中

国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。

10.总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验的必要性

（1）是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。

（2）是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识（四个意识）,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（四个自信）,做到坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导（两个维护），确保全党步调一

致向前进的需要。

（3）是推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活

力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦

11.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》回答的两个重要问题

全党要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

12.★

党的十九届六中全会关于港澳台问题的最新论述

在坚持“一国两制”和推进祖国统一上，党中央采取一系列标本兼治的举措，坚定落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”，推动香港局势实现由乱到治的重大转折，为推进依法治港治澳、促进“一国两制”实践行稳致远打下了坚实基础；坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。

13.中国共产党百年奋斗马克思主义中国化的三次理论飞跃

①毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；②邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃；③习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

14.中国共产党百年奋斗的历史意义

（1）从根本上改变了中国人民的前途命运，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人，中国人民对美好生活的向往不断变为现实。

（2）开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。

（3）展示了马克思主义的强大生命力，马克思主义的科学性和真理性在中国得到充分检验，马克思主义的人民性和实践性在中国得到充分贯彻，马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显。

（4）深刻影响了世界历史进程，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径。

（5）锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。

“双减”政策

材料：各级党委和政府要把“双减”工作作为重大民生工程，列入重要议事日程，纳入党委教育工作领导小组重点任务，结合本地实际细化完善措施，确保“双减”工作落地落实。该方案将给义务教育阶段学校、师生及家长带来较多新变化，具体呈现在作业布置、课后服务、课堂教学、评价制度、校外培训等领域。

1、“双减”政策的实施有什么意义？

（1）有利于保护学生的受教育权和生命健康权等合法权益

（2）有利于维护社会的公平正义，构建和谐社会；

（3）有利于缓解家长教育焦虑，减轻家庭经济负担；

（4）有利于实施科教兴皖战略，促进教育公平发展；

（5）有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；

（6）有利于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2、“双减”背景下的老师，应该怎么做？

（1）提高自己的教育教学水平和科研水平，力争做“四有”老师；

（2）利用好课后服务时间，来源公众号中考政治，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；

（3）认真备课，精彩上课，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学的质量；

（4）科学设计和布置作业，基础作业拓展作业并重，提高作业的质量。

（5）认真批改学生作业，并做到全批，强化作业批改与反馈的育人功能。

3、“双减”背景下的家长，应该怎么做？

（1）家长要树立正确的教育观念，营造良好的家庭育人氛围；

（2）督促孩子主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务

劳动；

（3）鼓励孩子坚持进行适宜的体育锻炼和社会实践；

（4）合理安排孩子课余生活，引导孩子合理使用电子产品，不额外布置其他家庭作业；

（5）不给孩子过重的学习负担，保证孩子每天有足够的睡眠时间。

4、“双减”背景下的学校，应该怎么做？

（1）认真贯彻落实“双减”政策，高度重视“双减”政策，理解“双减”的重要意义；

（2）重视课后服务的规范性操作，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动；

（3）建立健全科学规范的作业管理制度，明确职能部门职责及教师工作要求；

（4）加强家校合作，密切家校沟通，推进协同育人共同体建设。

5、“双减”背景下的学生，应该怎么做？

（1）正确对待“双减”政策，树立正确的学习观；

（2）自觉养成良好的学习、劳动、运动等习惯；

（3）学会自律，增强自主学习能力；

（4）树立远大理想，来源公众号中考政治，坚持德智体美劳全面发展，做社会主义建设者和接班人，成为对社会有用的人，成为国之栋梁。

6、双减政策的实施，体现了国家对教育事业的重视。结合所学知识，谈一谈国家为什么要高度重视教育事业？

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

7、请你为双减政策写宣传标语。

（1）减轻负担，科学学习。

（2）办好教育，家国永昌。

（3）减了负担，提了效率。

（4）减轻负担，潜心读书，专心学习，成就未来。

（5）求真务实，确立教育新思路；与时俱进，开创教育新局面。

8、请你为宣传双减政策设计活动形式。

张贴宣传双减政策的海报；进入社区进行政策宣讲；进行关于双减政策的问卷调查；利用网络电视媒体平台宣传。

亚洲博鳌论坛

材料一

为期3天的博鳌亚洲论坛2022年年会于4月22日下午在海南博鳌落下帷幕。来自42个国家和地区的600多名线下代表、近400名线上代表参加了本届年会，并在这里展开了智慧和思想的碰撞。

材料二

中国国家主席习近平以视频方式出席了本届年会开幕式，并发表题为《携手迎接挑战，合作开创未来》的主旨演讲。

材料三

本届年会是在全球发展与安全面临多重挑战，特别是世界面临后疫情时代向何处去的背景下举行的。年会的主题是“疫情与世界：共促全球发展，构建共同未来”，围绕国际社会最为关注的疫后世界经济复苏与可持续发展等议题，进行对话和交流，凝聚共识，贡献智慧。

材料四

习近平指出，世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。国际社会发展到今天已经成为一部复杂精巧、有机一体的机器，拆掉一个零部件就会使整个机器运转面临严重困难，被拆的人会受损，拆的人也会受损。

说明、列举、目的类问题

1.结合材料，阐述世界舞台上的中国担当。

①面对各种区域性和全球性的危机和难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域积极采取行动。③中国推动着构建人类命运共同体的伟大进程。④中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。⑤中国为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。⑥中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

2.中国已经向120多个国家和国际组织提供超过21亿剂疫苗。请你说一说中国在国际舞台上的形象。

中国是一个和平、合作、负责任的国家，是一个有担当的国家；中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

3.从中国为全球疫情防控所作的贡献中，你得到了哪些认识？

①体现了负责任的大国担当，生动践行了构建人类命运共同体的承诺；②中国为世界各国战胜疫情提供了中国智慧和中国方案；③中国特色社会主义制度的显著优势是打赢疫情防控战的坚强保障；④中国关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运，坚持共建共享，建设普遍安全的世界。

4.亚洲国家谚语说，“遇山一起爬，遇沟一起跨”“甘蔗同穴生，香茅成丛长”。这体现了教材中的哪些知识？

当今世界是一个紧密联系的世界；只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；坚持合作共赢；共商共建共享的全球治理观；合作共赢的理念；等等。

5.人类的发展面临哪些挑战？

恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，贫富分化日益加剧，地区热点问题此起彼伏，世界经济增长动力不足。

6.习近平在博鳌亚洲论坛提出的系列全球安全倡议说明了什么？

中国在国际事务中积极发挥负责任的大国作用；面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；中国全方位参与全球治理，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展；作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

原因、意义类问题

1.为什么论坛年会以“疫情与世界：共促全球发展，构建共同未来”为主题？

当下，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，给人类提出了必须严肃对待的挑战。人类还未走出世纪疫情阴霾，又面临新的传

统安全风险；全球经济复苏仍脆弱乏力，又叠加发展鸿沟加剧的矛盾；气候变化等治理赤字尚未填补，数字治理等新课题又摆在我们面前。

2.为什么“世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的”？

当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

3.中国将坚持高标准、可持续、惠民生的目标，积极推进高质量共建“一带一路”。这将带来哪些积极影响？

①有利于增强我国的综合国力；②有利于促进我国经济社会发展，提高人民生活水平；③有利于提高我国的国际地位和国际影响力，说明我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；④有利于开创我国全方位对外开放新格局，提高对外开放水平；⑤有利于推动西部大开发战略的实施，缩小东西部发展差距，实现共同富裕；⑥有利于实现中华民族伟大复兴，促进世界和平发展；⑦有利于促进区域经济合作，加强同周边国家的经济贸易往来，促进相关各国经济互惠互利，合作共赢共同发展；⑧有利于加深中国人民与世界

各国人民的感情；⑨有利于加强文化交流合作，增进了解和友谊。

4.为什么习近平提出的全球发展倡议，得到联合国等国际组织和近百个国家响应和支持？

①符合世界各国人民的根本利益；②符合和平与发展的时代主题；③顺应了经济全球化的发展趋势；④中国的国际地位日益提高；⑤有得构建人类命运共同体；⑥中国是一个和平、合作、负责任的大国；⑦中国经济迅速发展，综合国力显著增强。

做法、建议、倡议类问题

1.世界各国怎样才能做到同舟共济，构建人类命运共同体？

①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。③不仅需要世界各国一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。

2.当代青年应怎样为维护世界和平贡献自己的力量？

①珍惜来之不易的和平机会，珍惜今天的幸福生活，发扬艰苦奋斗精神；②增强忧患意识，维护世界和平；③表达爱好和平的愿望，为人类的和平作出贡献。

3.我国在维护世界和平发展，构建人类命运共同体方面可以发挥哪些方面的重要作用？

①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。②坚持共建共享，建设一

个普遍安全的世界。③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。⑥积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。⑦弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。

4.面对世界百年未有之大变局，中国怎样才能行稳致远？

我们要审时度势，顺势而为，赢得主动；面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。

北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会隆重举行

材料一

2022年4月8日上午，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平强调，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神。北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。我们要大力弘扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

材料二

习近平指出，历经7年艰辛努力，北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，举国关注，举世瞩目。中国人民同各国人民一道，克服各种困难挑战，再一次共创了一场载入史册的奥运盛会，再一次共享奥林匹克的荣光。

材料三

习近平强调，确保北京冬奥会、冬残奥会如期安全顺利举办，确保“两个奥运”同样精彩，是中国人民向国际社会作出的庄严承诺。7年来，在党中央坚强领导下，各有关部门、各省区市团结协作、攻坚克难，北京携手张家口作为主办城市尽锐出战、全力投入，同国际奥委会、国际残奥委会等国际体育组织紧密合作，克服新冠肺炎疫情等各种困难挑战，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，全面兑现了对国际社会的庄严承诺，北京成为全球首个“双奥之城”，汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。

材料四

习近平指出，冬奥7年艰辛，奋斗铸就辉煌。北京冬奥会、冬残奥会筹办举办是在异常困难的情况下推进的，全部参与者坚持“一刻也不能停，一步也不能错，一天也误不起”，付出了艰苦卓绝的努力。

说明、列举、目的类问题

1.请谈一谈北京冬奥会、冬残奥会的成功举办是如何彰显中国制度的优势的。

“在党中央坚强领导下”表明坚持中国共产党的集中统一领导优势，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势；“社会各界和人民群众热情参与”体现了中国特色社会主义民主政治制度的优势；“我国社会主义制度非凡的组织动员能力”体现了中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优势；“我国坚实的经济实力、科技实力、综合国力”体现了我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度优势。

2.为什么中国有能力、有实力也有信心为世界奉献一届精彩、非凡卓越的冬奥会？

中国共产党的坚强领导；社会主义具有集中力量办大事的优越性；中国已经发展成为世界第二大经济体，有着强大的大国实力作支撑；人心齐，泰山移，14亿多中华儿女齐心协力、团结奋斗；中国体育事业的快速发展。

3.回顾7年来不平凡的筹办举办历程，我们收获了哪些弥足珍贵的经验？

坚持党的集中统一领导；坚持集中力量办大事；坚持主动防范应对各种风险挑战；坚持办赛和服务人民、促进发展相结合。

4.什么是北京冬奥精神？

北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。

5.分析“北京冬奥精神”与民族精神的关系。

“北京冬奥精神”是民族精神的具体体现；“北京冬奥精神”为民族精神注入新的时代内涵；“北京冬奥精神”丰富和发展了民族精神。

6.北京冬奥会、冬残奥会的成功举办说明了什么？

我国的综合国力日益增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认；我国的体育竞技水平为世界所认可。

原因、意义类问题

1.我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会有哪些政治意义？

有利于加强中国共产党的集中统一领导；有利于发挥中国特色社会主义制度的优势；有利于发展全过程人民民主，增强广大人民群众的主人翁意识；

等等。

2.我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会有什么意义？

①有利于加强国际交流与合作，增进各国人民之间的友谊。②有利于推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，促进世界和平与发展，构建人类命运共同体。③有利于充分展示祖国发展成就，增强全民族的民族自尊心、自信心与自豪感。④有利于弘扬中华文化，提升文化影响力，坚定文化自信。⑤有利于促进文明交流互鉴，推动世界文明的进步。⑥有利于彰显和平、合作、负责任的大国形象。⑦有利于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力。⑧有利于让更多人了解和参与冰雪运动，促进全民健身，推动体育强国与健康中国建设。

3.从文明交流的角度，说明我国办好北京冬奥会、冬残奥会的重要意义。

①有利于架起不同文化之间的交流桥梁，增进不同文化之间的相互了解。②有利于推动中华文化走出去，增强中华文化的影响力，为世界文化的多样性作出新的贡献。③有利于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界文明的进步。

4.运用所学知识，结合材料分析精彩纷呈的北京冬奥会取得成功的原因。

中国共产党的坚强领导；社会主义具有集中力量办大事的优越性；坚定不移地走中国特色社会主义道路；中国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，为冬奥会的举办提供强大的经济支撑；我国科技创新能力的不断提高；全体中华儿女齐心协力，团结奋斗；中国体育业的快速发展。

5.根据材料，结合所学知识，谈一谈我们为什么要大力弘扬北京冬奥精神。

①北京冬奥精神是革命文化和社会主义先进文化的重要内容，是中华民族的宝贵财富。②大力弘扬北京冬奥精神，有利于坚定文化自信，发展中华文化，为实现中华民族伟大复兴提供不竭精神动力，促进精神文明建设。③北京冬奥精神是伟大民族精神的具体体现，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。④民族精神精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

6.为什么“只要始终不渝坚持党的领导，就一定能够战胜前进道路上的任何艰难险阻，就一定能够办成我们想办的任何事情”？

①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

7.结合材料和所学知识，谈谈北京冬奥会成功举办的经验有哪些。

①中国共产党的正确领导；②国家对冬奥会开幕式的高度重视以及巨大的人力、财力、物力的支持；③我国科技创新能力的不断提高，极大地增强了开幕式的精彩度和吸引力；④广大的志愿者发扬了敬业精神和无私奉献精神；⑤全国各族人民发扬了中国精神，凝聚了中国力量；⑥中国的经济不断发展，国际影响力不断提升；⑦中华文化博大精深，源远流长。

8.从榜样的角度谈谈我们为什么要向奥运运动员学习。

①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生

理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

启迪、感悟、评析类问题

1.背负为国争光的义务和使命，凭借强大的精神支撑，冬奥运运动员们一次又一次的创造了辉煌，这给了你怎样的感悟？

①精神的力量是无穷的。中华民族历经无数考验，但从没在艰难困苦面前退缩过，总是百折不挠、知难而进。②中华民族精神是激励我们为实现梦想而奋斗的不竭精神动力。我们要弘扬、培育、传承、高扬伟大的民族精神。③正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。我们要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。④人生难免有挫折，勇敢地面对挫折，才能获得成功。我们要正确对待挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。⑤坚强的意志能帮助我们克服困难，走出失败的阴影，成就一番事业。我们要自觉磨砺坚强意志，做生活的强者。⑥勇担社会责任，是一种价值追求，更是一种精神境界。我们要有强烈的责任感和使命感，自觉自愿地承担责任，做负责任的公民。

做法、建议、倡议类问题

1.弘扬冬奥精神，为体育强国作出自己的贡献，请你为大家发出倡议。

①树立远大梦想，并为之坚持不懈。②积极参加体育锻炼，强身健体。③磨砺坚强的意志，勇于战胜困难挫折。④培养团队合作意识。⑤不惧竞争，敢为人先。

2.我们青少年应如何践行北京冬奥精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量？

①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。

3.世界是多彩的，我们青少年走向世界的形式也是多样的。你将如何传承冬奥精神，扬起梦想的风帆，一起向未来？

①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。②传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。③有忧患意识，提高改变世界的素质和能力。④尊重差异，包容多样文化，向世界传播好中国声音，推动人类共同发展。⑤不断丰富知识储备，增强人文底蕴。⑥树立科学精神，掌握科学方法。⑦增强社会责任感，学会观察，思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。⑧了解人类文明进程，关切人类问题和世界局势，与世界青少年交流中提高我们的影响。

4.你打算怎样向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进？

①树立远大理想，立志成才；②努力学习科学文化知识，积极探索；③全面提高自身素质，培养创新能力；④弘扬民族精神，增强社会责任感；⑤增强法治观念，树立法治意识，关心国家大事；⑥加强思想道德修养，热爱劳动，艰苦奋斗；⑦从小事做起，身边做起，现在做起，把祖国的需要和个人实际结合起来，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

5.我们应该怎样向冬奥会运动员学习，为维护国家利益作出自己贡献？

①坚持国家利益至上，树立维护国家利益的意识；树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、文明、务实的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。②当个人利益与国家利益发生矛盾时，应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益有时需要放弃个人利益甚至要献出自己的生命；捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

向感动中国人物学习

材料一

2022年3月3日晚，2021年感动中国人物颁奖盛典在央视一套播出。

材料二

心系祖国科教事业，为中外科技文化交流作出重要贡献的杨振宁；身残志坚、自立自强，书写“踏出脱贫路，撑起半边天”感人故事的张顺东、李国秀夫妇；中国首位闯入奥运百米决赛的运动员苏炳添；长津湖战役幸存的冰雕战士朱彦夫；深藏强国梦，矢志报国的飞机设计专家——顾诵芬；中国核动力领域的开拓者，中国的核动力专家——彭士禄；守护高原人民健康的院士吴天一；见证国家发展，我先被感动了的陈贝儿；传递昂扬向上的青春力量的江梦南……极不平凡的2021年，他们或在危难中“逆行”，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的精神史诗。

说明、列举、目的类问题

1.“感动中国”2021人物身上的哪些品质感动了中国人？

以身许国、精忠报国的爱国情怀；不畏生死、勇于捍卫祖国利益；心中有责、无私奉献的时代担当；爱岗敬业、无私奉献；高度社会责任感；人的价值在于创造和奉献；等等。

2.综合运用所学知识，从顾诵芬院士的事迹中，你感悟到哪些优秀品质？

①热爱祖国，坚持国家利益至上。②敬业奉献，积极奉献社会。③勇担责任，积极担当，履行社会责任，不计代价与回报。④刻苦钻研、兢兢业业，有实干精神。

3.面对困境，不懈努力，江梦南身上哪一优秀品质最值得我们去学习？

自强。

4.结合材料分析他们书写出了怎样的精神史诗。

热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、强烈的社会责任感。

原因、意义类问题

1.评选“感动中国”人物有何意义？

①有利于培育社会主义核心价值观，传承中华传统美德；②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为实现中国梦提供强大的精神动力；③有利于弘扬社会正气，传递社会正能量，营造良好的社会氛围；④有利于培养公民的责任意识、实干和奉献精神，提升公民思想道德素质；⑤有利于在全社会树立道德榜样，给予人们精神力量，引导人们见贤思齐，“止于至善”；⑥有利于增强人们的社会责任感，增强人们热心公益，服务社会的意识；⑦有利于人们坚守中华文化立场，传承中华文化基因；⑧有利于人们讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌；等等。

2.“感动中国”人物评选为什么被誉为中国人的“精神史诗”？

“感动中国”人物评选活动中英雄模范、道德楷模的善行义举会对广大人民群众产生潜移默化和深远持久的影响；“感动中国”人物的先进事迹可以丰富人的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展；可以弘扬正能量，赢得了全国观众的喜爱和赞扬，成为“中国人的精神史诗”。

3.朱彦夫为何能感动中国？请说说其中的理由。

①朱彦夫心怀爱国之心，“他参加过上百次战斗，三次立功，十次负伤，经历过长津湖战役，动过47次手术的特等伤残军人”，以实际行动保家卫国。②“退伍后，拖着残躯带领乡亲建设家园”，他用行动践行了劳动精神和无私奉献的精神。③“将自己的经历体会写成小说”，他拥有坚强意志和坚持不懈的精神。④他不仅自觉践行“爱国、友善”的社会主义核心价值观，还用残缺的身躯书写不平凡的人生，实现了生命的价值。

4.结合材料和所学，试分析“感动中国”人物颁奖盛典带来的社会影响。

①个人：为他人树立榜样，形成榜样示范效应。②社会：有利于传递社会正能量，弘扬社会正气，形成良好的社会风气，建设和谐社会，推动社会的文明进步发展，提升社会文明程度。③国家：促进社会主义精神文明建设，传承中华传统美德，弘扬民族精神。

5.从榜样角度分析我国为什么每年都要评选“感动中国”人物。

①“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”②榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生态度和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。④善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

启迪、感悟、评析类问题

1.运用所学知识分析，江梦南的人生经历对我们的成长有什么启示。

①生活难免有挫折。我们要正确对待挫折，战胜挫折，及时调整自己，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②自强可以让我们更自信。我们要培养自强的品质，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自我。③自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望。我们要相信自己，勇敢尝试，保持积极乐观的心态，培养自信的品质。④学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。我们要努力学习，发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法。⑤人生的价值在于创造和奉献，我们要积极参加社会公益活动，在服务和奉献社会的过程中实现自己的人生价值（或养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，实现自己的人生价值。我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为，积极投身社会实践；或人生的价值在于创造和奉献，我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大）。

2.结合材料分析，张顺东李国秀夫妇的事迹为我们带来哪些启示。

孝敬父母，为构建和谐家庭作贡献；增强责任意识，承担起自己的责任，对自己的行为负责；磨砺意志坚强；勤劳致富。

3.运用“增强生命的韧性”有关知识，说说中国航天人不怕艰辛，克服种种困难给我们带来的启示。

①我们需要及时调整自己，正确看待挫折，发现、挖掘自己的生命力量。②我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力，我们应学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。

4.“感动中国”人物的评选，对行走在“止于至善”路上的你有什么启示？

①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，并将他们作为榜样，向他们学习，汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。④处于青少年时期的我们，更应以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。

做法、建议、倡议类问题

1.纵观苏炳添的圆梦之路，作为当代青少年，我们应该怎样实现自己的梦想？

实现梦想不应止于心动，更要付诸行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志；努力需要坚持；努力也有方法。

2.我们应该怎样向“感动中国”2021人物的感人事迹学习，活出生命的精彩？

①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历；②敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系；③我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；④为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量；⑤将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让自己的生命从平凡中闪耀出伟大；等等。

3.顾诵芬的经历启迪我们应怎样成就更好的自己？

①做更好的自己，就要扬长避短；②主动地改正缺点；③不断激发自己的潜能；④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

4.朱彦夫的事迹启示我们怎样才能活出生命的精彩？

①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力，得到滋养而一点点充盈起来。②拒绝冷漠，关切他人的生命，传递温暖，共建和谐社会。③伟大在于创造和贡献。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

5.作为新时代青少年的我们应该如何向榜样学习，追求至善至美的境界？

①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。

6.我们应该如何向这些人物学习，勇担社会责任？

①树立责任意识，自觉承担责任，热心公益，服务社会、奉献社会。②传承中华传统美德，学习优秀品质，做到爱国、敬业、诚信、友善。③弘扬和培育民族精神，在日常的学习工作勤勤恳恳。④积极践行社会主义核心价值观，并与日常生活紧密联系起来，落细落小落实。⑤树立远大理想，把个人成长与祖国的命运紧密结合起来，为实现中国梦作贡献。

第四篇：2022中考道德与法治时事热点专题预测

2022中考道德与法治时事热点专题预测

1.冬奥会融入了许多中国传统文化元素，这说明了什么？

（1）中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。

（2）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

（3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

（4）我国坚持促进中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展。

2.北京冬奥会实现100%使用绿色清洁能源的冬奥会，说明了什么？

(1)坚持节约资源和保护环境的基本国策，(2)坚持绿色发展理念，建设生态文明，坚持人与自然和谐共生，(3)我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念

(4)处理好经济发展与生态环境保护的关系。

(5)实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。

(6)坚持绿水青山就是金山银山。

(7)依靠科技创新，提高资源利用率。

3.高科技元素闪耀北京2022冬奥会说明了什么？

(1)生活处处有创新，创新无处不在，渗透在生活的方方面面。

(2)创新让生活更美好。

(3)我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。

(4)我国综合国力增强，自主创新能力不断提高等。

4.北京冬奥会的口号“一起向未来”体现了什么？

(1)当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。

(2)当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深。

(3)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

（4）人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

（5）中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。

（6）中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。

（7）中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。

（8）作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。

（9）中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

5.积极参加冬奥会志愿者活动有什么意义？

（1）有利于提高社会实践能力，养成亲社会行为。

（2）有利于开阔视野，增长见识。

（3）有利于增强履行责任的能力，促进自身全面发展。

（4）有利于增强民族自豪感和自信心，坚定制度自信、文化自信。

1.2022年全国“两会”的召开彰显了哪些道理？

（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（3）全国人民代表大会是最高国家权力机关。

2.回顾过去一年的成绩，我国取得决定性成就的原因是什么？

（1）根本原因：①开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系；③确立了中国特色社会主义制度；④发展了中国特色社会主义文化。

（2）主要原因：①坚持以经济建设为中心。②实施科教兴国和人才强国战略。③实施创新驱动发展战略，让创新成为推动发展的第一动力，引领我国经济发展。④全国各族人民团结一致，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。等等。

3.我国为什么要推动城乡区域协调发展？

（1）我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

（2）是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力的需要。

（3）有利于转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，促进共同富裕。

（4）有利于补齐民生短板，促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步等。

4.2022年我国延续实施扶持制造业、小微企业和个体工商户的减税降费政策说明了什么？

（1）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。

（2）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。

（3）我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

1.他们身上体现了哪些优秀品质？

①拥有远大的理想。

②把个人梦与中国梦结合起来，在实现中国梦的奋斗中奉献自己的青春。

③热爱祖国，坚持国家利益至上。

④具有坚强的意志，积极战胜挫折。

⑤爱岗敬业，发扬敬业精神。

⑥服务社会，奉献社会，实现生命价值。

⑦乐于助人，关爱他人。

⑧具有集体观念、团队精神，善于合作。

⑨发扬艰苦奋斗精神。

⑩富有创新精神。

⑪积极承担社会责任。

⑫践行社会主义核心价值观。

⑬珍爱生命，尊重生命等。

2.从“中国飞人，亚洲之光”苏炳添是勇于超越自我，自强不息的楷模。学习他的事迹，我们中学生如何超越自我，做最好的自我？

（1）需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。

（2）需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力；改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

（3）需要不断激发自己的潜能。

（4）需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

3.从江南梦刻苦学习的历程对于我们中学生学习有哪些启示？

（1）艰苦奋斗，自强不息是中华民族的传统美德，是我们成就任何事业必不可少的精神力量。

（2）自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息。自强有助于我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。我们要培养自强的品质。

（3）科学的学习方法使她克服自身生理的缺陷，提高学习效率；

（4）学习要有远大的理想，正确的人生目标，正是远大的人生理想激励她不断努力。

4.嫦娥探月、天问问天、神舟逐梦、北斗环宇。中国航天硕果累累背后的原因是什么？

（1）我国综合国力的不断提升为我国航天事业提供了强的物质基础。

（2）我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，是我国航天事业发展的政策支持。

（3）我国坚持走这种创新之路，重视科学技术的学习与转化，为我国航天事业发展提供了技术支持。

（4）我国科技工作者弘扬爱国主义、自强不息、勇于创新的精神为我国航天事业提供了精神动力。

（5）广大科技工作者爱岗敬业，团结协作、无私奉献，敢于创新等。

5.从张顺东、李国秀夫妇身上我们可以看出，面对挫折，怎样发掘生命的力量？

（1）面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己生命的力量。

（2）发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

（3）学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。

（4）冷静分析，从容面对。

6.媒体人陈贝儿用网络传播正能量的意义。

（1）有利于营造良好的网络氛围，增强公民的民族自豪感、自信心。

（2）有利于践行社会主义核心价值观，推动网络健康有序发展。

（3）有利于培育向上向善的网络文化，高扬主旋律，构建社会主义和谐社会。

1.“在全国人民的强力支持下，只要坚定信心，同舟共济、科学施策，我们一定能打赢疫情防控阻击战！”向我们传递了什么？

（1）中华民族是具有伟大团结精神和奋斗精神的民族。

（2）坚定了人民战胜疫情的信念和信心。

（3）在疫情面前，我们会形成一往无前的强大合力。

（4）充分彰显了社会主义制度集中力量办大事的优势。

2.抗疫精神与中华民族精神之间的关系是怎样的？

伟大抗疫精神同中华民族精神长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。

3.我们为什么要对在疫情防控中的逆行者、志愿者等致以崇高的敬意？

（1）他们的行为体现了强烈地回报社会的意识，是一种亲社会行为。

（2）他们用实际行动体现了强烈的社会责任感和无私奉献的精神。

（3）他们的行为弘扬了中华民族团结互助友善的传统美德。

（4）他们的行为有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，展现当代公民的精神风貌和文明素质。

（5）他们在承担责任、帮助他人、奉献社会中实现了人生价值。

1.2022年4月15日，神舟十三成功返回说明了什么？

（1）我国科技水平和自主创新能力不断提高，创新型国家建设迈出重大步伐。

（2）我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

（3）中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。

2.神舟十三号载人飞船发射圆满成功得益于哪些因素？

（1）我国坚定地走中国特色社会主义道路。

（2）我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。

（3）我国经济实力和综合国力显著增强，为科技发展提供了坚实的物质基础。

（4）广大科技工作者大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

3.“神舟十三验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术”，这给我们带来哪些启示？

（1）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

（2）创新驱动是国家命运所系。

（3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

（4）创新是引领发展的第一动力。

（5）坚定不移地走中国特色自主创新道路等。

4.请你为我国增强自主创新能力、建设创新型国家提出几条合理化建议。

（1）加强科技创新和教育创新，建设创新型国家。

（2）坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。

（3）把教育摆在优先发展的战略地位，大力普及科学知识，提高全民族的科学文化素质。

（4）奖励科技创新型人才，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。

5.我国开展全国青年科普创新实验暨作品大赛的原因何在？

（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是引领发展的第一动力。

（2）青少年是祖国的未来、民族的希望；少年兴则国家兴，少年强则国家强。

（3）这是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的有效举措，是建设创新型国家、增强综合国力和国际竞争力的需要。

（4）有利于引导青少年增强创新意识和创新能力，提高科学素质，开阔科学视野，激发好奇心和想象力，增强创新热情。

（5）有利于增强青少年的社会责任感，关注社会发展，增强团队精神和合作意识，为建设创新型国家夯实人才基础。

1.我国成功举办系列国际会议说明了什么？

（1）我国顺应经济全球化，奉行互利共赢的开放战略，不断提升对外开放水平。

（2）我国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

（3）我国是一个和平、合作、负责任的大国，努力为世界发展与经济复苏贡献中国智慧和中国力量。

（4）我国与其他国家分享发展机遇，共享发展成果。

2.为什么要构建人类命运共同体？

（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性的问题。

（3）采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为解决全球性问题的必然选择。

3.构建人类命运共同体，世界各国该怎么做？

（1）各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

各国应坚持对话协商；坚持共建共享；坚持合作共赢；坚持交流互鉴；坚持绿色低碳。

（2）不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命、尊重生命的价值。

第五篇：最新中考道德与法治专题复习

最新中考道德与法治专题复习：观察与思考题即情景题

11.当前危害国家安全的行为多种多样如外来物种的入侵、偷拍军事禁区、网络黑客、资源浪费、邪教传播，分别危害了我国的生态安全、军事安全、网络安全、资源安全、社会安全等，对此，A.你应该：及时制止、或者检举、或者为维护国家安全工作提供线索和协助；或者不参加非法活动及邪教组织等

B.理由：同上②③④⑤

变式情境题1当前危害国家安全的行为多种多样如外来物种的入侵、偷拍军事禁区、网络黑客、资源浪费、邪教传播，分别危害了我国的生态安全、军事安全、网络安全、资源安全、社会安全等，对此，A.你应该：及时制止、或者检举、或者为维护国家安全工作提供线索和协助；或者不参加非法活动及邪教组织等

B.理由：同上②③④⑤

变式情境题2：小鹏在浏览微博时发现某军事“发烧友”发了一条包含高清图片的信息，其中文字如下：昨天去了××，不得不说咱们的国家牛！我国最新的防空驱逐舰就停在××，霸气外露！哈，有图有真相，上高清图片！对于这样的微博，你会：检举、制止危害国家安全（或者损害国家利益）的行为

理由 ①发烧友的行为是危害国家安全的违法行为，应承担法律责任②③其他答案同上

11、情景：倩倩在浏览某网站时，意外发现该网站将黄岩岛标注为他国领土。（或是--发现有人在军事地区附近拍照，发到网上）

A此时，倩倩的正确做法是：（要求网站改正错误）制止并向有关部门举报。

B理由：①领土问题事关我国国家安全和国家利益。该行为严重损害我国国家利益。②国家安全是国家生存和发展的重要保障；是人民幸福安康的前提。③维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。（答题思路：定性、态度①；意义②；怎么做③）

12、情境:在生活中,有的人以爱国为由拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品

(1)你认为这一做法：：不正确。

(2)你的理由是: ①堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。②坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。③我们要用理性务实,文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益，④

努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量

13、情境:八(4)班在“如何履行国家安全的法律义务”的主题班会上,有两位同学的发言引起热议。甲说:“我们中学生履行这一义务的最好做法就是学好知识,将来参与国防建设。”乙说:“国家安全离我们很远,履行义务也就无从谈

(1)你对他们上述观点是：不正确

(2)你的理由是：①人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全,要从现在做起。②我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。③只有人人为国家安全积极贡献力量,才能使危害国家安全的行为无法得逞④维护国家安全人人可为,我们可以同过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如:我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举,制止危害国家安全的行为,也可以监备和维护国家安全工作的开展。

14、情境：班主任组织同学们利用班会时间诵读宪法（观看习主席向宪法宣誓仪式）。好朋友小明觉得无意义，就悄悄做作业。

A、你会：劝说小明认真诵读宪法（观看）

B理由：①宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。②宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。③宪法是国家法制统一的基础。④我们要增强宪法意识，热爱宪法，学习宪法，积极参与宪法宣传活动。（④设立宪法宣誓制度，是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。⑤可以增强全社会的宪法意识，推进依法治国。）

（答：宪法地位、对宪法态度、宣誓的意义）

（权利义务）政治权利和自由（政治自由）