“红领巾寻访江苏精神”主题队会活动方案

第一篇：“红领巾寻访江苏精神”主题队会活动方案

“红领巾寻访江苏精神”主题队会活动方案

临泽镇川青小学 四（1）班

陈路

【设计理念】

四年级孩子年龄较小，对江苏精神的认识和理解不够，通过活动，让学生了解江苏精神和改革开放三十多年以来江苏发生的变化，逐步形成对江苏将身的基本认知和对家乡江苏的朴素感情。队会活动以爱江苏、体会江苏精神为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

【活动目的】

通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱江苏的思想感情，了解江苏精神的内涵，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪江苏精神的代言人。

【活动形式】

以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。

【活动时间】

第十八周星期一班队课

【活动准备】

搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事等。

【活动材料】

队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。

【人员安排】

活动主持人：邵昕琳

姜维 中队长：葛杨

小队长：于灵

江天一

申鑫凌

顾青

辛月

王欢

苏童

旗

手：吴悦新

护旗手：葛浒加

程曦咪

【活动过程】

甲：“三创三先”精神体现着江苏优秀传统文化的基因。

乙：“三创三先”精神是改革开放30多年来江苏人民精神风貌的凝练。甲：“三创三先”精神内核早已被江苏广大干部群众认可接受。

乙：“三创三先”，引领江苏人民在新起点上开创新局面的精神火炬。甲：走进江苏，江苏澎湃天地新 乙：走进江苏，江苏精神在传承

甲：为了更好的学习新时期的江苏精神，我们三（1）中队的蜜蜂小队的队员们真的就像一只只忙碌的小蜜蜂，在网络上、报纸上、电视上找材料，搜索、收集并记录着关于新时期江苏精神的点点滴滴和江苏精神的代表人物。

乙：现在，我们蜜蜂小队要将他们收集到的结果通过手抄报的形式展示给大家。

甲：下面让我们用热烈的掌声请上蜜蜂小队的队员上台展示并讲解他们收集到的内容。

(学生上台展示手抄报，并进行讲解)乙：第一小队的队员图文并茂的为我们讲解了新时期的江苏精神，给我们展示了在我们全省各地各行各业践行都涌现出“三创三先”精神的先进典型，他们都是我们学习的榜样。感谢第一小队成员为我们带来的精彩讲解。

甲：队员们，看了这些你有什么想说的吗？

队员1：感谢蜜蜂小队给我们讲解了江苏精神，让我对江苏精神有了更深刻的了解。

队员2：我觉得虽然我们现在是学生，但我们应该把这种精神用在我们的学习上。

队员3：我认为我一定要好好学习，将来也能成为刚才看到的那几位江苏精神的代表人物，成为自己所从事行业的领头人。

乙： 相信你们一定会做到的！

甲：创业创新创优，鼓舞人心斗志昂，人人都述创业志，咱们个个都立新梦想。

乙：争先领先率先，强烈激越够高昂，各项工作做的好，永争一流向前方。” 甲：是啊，江苏精神已经深入到江苏的各个城市。乙：请听快板《江苏好》。

快板《江苏好》

合：群山起舞迎吉祥，江苏精神放光芒 三创三先叫的响，充满激情多铿锵 甲：我们先来说三创，鼓舞人心斗志昂 人人都述创业志，咱们个个都立新梦想

乙：艰苦创业自主创业，自营创业，精神火炬通照亮 甲：科技优先在创新，咱们精神新航向

乙：解放思想，与时俱进，追求创新，跨越发展大步上 甲：夯实基础再创优，咱们登高望远视野广

乙：精益求精，争创一流，追求卓越，讲究实效，高质量 甲：三创已经成事实，咱们江苏人民情满腔 乙：“哎，咱们再来说三先，强烈激越够高昂，各项工作做的好，永争一流向前方。”

甲：主动，进取，奋发向上，不甘落后，无上荣光攀登金榜。领先品格多高

队员5： 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了，我要认真读书。

陈：同学们说得多好呀！我们爱祖国，我们爱家乡，没有伟大祖国的繁荣，哪有我们家乡的发展。在江苏精神的引领下，我们的生活变得越来越好，我们的日子越来越富足，我们的心情越来越开怀„„

（三）做江苏的好孩子

陈：和爸爸妈妈比起来，我们现在的生活是多么幸福啊。赵：中国共产党就想妈妈一样给我们创造了幸福的童年，让我们的生活充满阳光，陈：唐代诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们一起背背这首诗吧！（“„„谁言寸草心，报得三春晖。”）

赵：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡、继承江苏精神的的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？

队员1：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。

队员2：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。

队员3：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。

队员4：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。（同学们纷纷发言）

三、辅导员讲话

同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，同学们对新时代的江苏精神有了深刻的了解。今后，我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，以实际行动回报党和政府的关怀，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人，将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！

四、呼号

中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着

五、退旗

鼓号齐鸣，向队旗敬礼（中队长把队旗交给旗手，按原路退回）

六、宣布队会结束

中队长宣布《红领巾寻访江苏精神》主题中队会到此结束。

第二篇：“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案

通师一附六年级组

一、活动目的：

通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业，弘扬创业、创新、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国，为家乡的建设贡献自己的一份力量。

二、活动准备：

1、确定活动方案和活动参与对象；

2、联系社区和采访对象。

三、活动内容：

1、忆古思今话发展

联系启秀社区，请工作人员联系社区里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社区办公室，让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题，设计好问题，请老人们谈古论今，一起感受社会的发展，家乡的进步。

2、我和劳模有个约会

组织部分学生走进全国劳模六（6）班吴亦平卉的家，采访她当选为全国劳动模范的爸爸，和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡，感受劳动的伟大和劳动者的可爱，从而树立正确的人生观。

3、日新月异新城区

组织学生走进新城区，通过看、问、听、拍等方法，感受新城区日新月异的发展变化，感受南通的飞速发展。

4、火车快快向前跑

组织学生去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处，为南通的经济腾飞立下汗马功劳。

四、活动注意事项:

1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容；

2、班主任要尽心组织，一定要有老师或家长带队，保证活动的安全；

3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像等）；

4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记，主题要体现“江苏创造”；

5、班主任做好总结工作。

第三篇：“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案

“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案

通师一附六年级组

一、活动目的：

通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业，弘扬创业、创新、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国，为家乡的建设贡献自己的一份力量。

二、活动准备：

1、确定活动方案和活动参与对象；

2、联系社区和采访对象。

三、活动内容：

1、忆古思今话发展

联系启秀社区，请工作人员联系社区里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社区办公室，让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题，设计好问题，请老人们谈古论今，一起感受社会的发展，家乡的进步。

2、我和劳模有个约会

组织部分学生走进全国劳模六（6）班吴亦平卉的家，采访她当选为全国劳动模范的爸爸，和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡，感受劳动的伟大和劳动者的可爱，从而树立正确的人生观。

3、日新月异新城区

组织学生走进新城区，通过看、问、听、拍等方法，感受新城区日新月异的发展变化，感受南通的飞速发展。

4、火车快快向前跑

组织学生去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处，为南通的经济腾飞立下汗马功劳。

四、活动注意事项:

1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容；

2、班主任要尽心组织，一定要有老师或家长带队，保证活动的安全；

3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像等）；

4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记，主题要体现“江苏创造”；

5、班主任做好总结工作。

第四篇：红领巾主题队会

五（4）中队“红领巾相约中国梦”主题队会

指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动目的：

1、帮助学生了解队史，激发他们的爱国情感。

2、明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观，从小热爱祖国，热爱科学，勤奋学习，长大后成为报效祖国，为实现共产主义事业而奋斗。

3.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现中国梦做好准备。

活动准备：

1、队员通过查资料，了解少先队知识，了解队组织，收集有关爱国主义的诗歌、小品、相声、歌曲等。

2、在收集材料的基础上，中队长组织队员排练节目，用表演的形式歌颂我们伟大的祖国，激发队员的爱国热情。活动时间:2013年10月10日

活动地点:五(4)班教室

活动过程：

一、中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。中队长：稍息，立正。出旗——敬礼

中队长：唱队歌。

中队长：坐下。

队员们，十八大胜利的闭幕了，你是否了解我们的十八大呢？

请欣赏短片《十八大少年儿童版动漫宣传片》

下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

二、主持人引入

（一）梦想是什么？

甲：同学们，有一种颜色，它能飘扬在你我眼前永不褪色，那是五星红旗的颜色；有一种光荣，它能让人往后想起仍然激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能在我们心中永不改变，那是对祖国的真挚感情！

乙：颂祖国，我与祖国心连心。树理想，我与新世纪共成长。甲：作为一名红领巾，我们热爱自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

合：因为他们同有一个梦！

甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求； 乙：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。请欣赏朗诵《中国梦》

（二）回忆榜样人物，激发爱国情怀

甲：古往今来，多少人为了祖国奉献青春，奉献生命，请欣赏节目《千古浩歌唱英雄》。

乙：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难。甲：新中国的成立，是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。乙：诗人艾青说：“假如我是一只鸟……窝死了，连羽毛也要腐烂在土地里。为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”

甲：学者闻一多说：“呕出一颗心来，祖国啊祖国，你在我心里。”多少次为祖国而自豪，历史的长河，沙泥俱下，但淘洗出的必是 闪光的珍珠。

乙：神州大地上，神州已到。艳阳已高照。亲爱的祖国，你的儿女正在缔造着一个传奇和神话。请欣赏歌曲《红星闪闪》 甲：共产党领导革命队伍，披荆斩棘奔向前方，革命红旗迎风飘扬，中华儿女发奋图强，勤恳建设锦绣河山，誓把祖国变成天堂

乙：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。甲：请欣赏中华经典《少年中国说》——梁启超。

（三）激情昂扬诉梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。

甲：虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

乙：让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

乙：请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

（四）、中队辅导员讲话

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次班会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！”

退旗：敬礼

宣布队会宣布结束。

活动总结:

本次队会通过视频的宣传，学生们对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想都有了新的看法。学生们了解了中国的过去。也展望了中国的未来。更明确了我们每个中国人都要紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦

想的力量就无比强大。活动结束了，少先队员们纷纷表示，只有好好学习才能实现自己的梦想,无数个“我的梦”才能托起“中国梦”。让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想，心往一处想，劲往一处使，让梦想照进每个中国人的心里。

五四班 〇一三年十月十日 二

第五篇：红领巾寻访“追梦人”主题队会设计

《红领巾寻访“追梦人”》

主题队会设计

设计者： 城东实验小学叶微 活动目标：

1、了解在实现“中国梦”的征途上涌现的先锋模范，学习先锋，从小立志。

2、通过实践活动培养学生的梦想，以队会形式引导学生交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。帮助他们树立正确的人生观。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集 ：诗歌、三句半等

3、节目编排

人员安排：

中队长：留榕泽

执旗手：叶炜霖

护旗手：尹伊璟、陈颖

小队长：潘可颍、舒颖、干景羽、毛艺霖

活动时间：4月上旬

活动地点：城东实验小学。

活动过程：

一、预备活动。

（一）中队长（留榕泽）：现在，我宣布六（3）中队《红领巾寻访“追梦人”》主题队会现在开始。全体起立，稍息，立正，各小队清点人数。

小队长：立正——向右看齐——向前看——稍息——立正——报数。（跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。（互敬队礼，小队长回到原位，稍息。）

中队长：全体立正（跑步到辅导员面前立定，敬礼）报告辅导员，六（3）中队应到53人，实到53人。《红领巾寻访“追梦人”》主题队会准备就绪，请辅导员参加我们的队会。

辅导员：接受你的报告，我很乐意加入你们的队会，并预祝队会取得圆满成功。（互敬队礼）

二、仪式活动

（一）出旗。

中队长：全体立正，出旗，奏乐，敬礼。礼毕。

（二）唱队歌。

中队长：齐唱队歌。全体坐下。

三、主题活动

篇章一：中国梦

主持人上场，活动开始：

中队长（留榕泽）：六（3）中队《红领巾寻访“追梦人”》主题活动现在开始，下面请洪可欣、陈新佳、周炫宇三位主持人上场，和我一起主持本次主题中队会活动，大家欢迎。主持人（留）：敬爱的辅导员！

主持人（洪）：亲爱的队员们！

主持人（四人合）：大家好！（鞠躬）

主持人（周）：梦想是石，敲出星星之火。

主持人（陈）：梦想是火，点燃熄灭的灯。

主持人（留）：梦想是灯，照亮夜行的路。

主持人（洪）：梦想是路，引你走到黎明。

主持人（周）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（陈）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而 在于我们请听诗朗诵《梦想》。

节目1：诗朗诵《梦想》

留：开国领袖毛主席怀揣着解放全民族的梦想，领导人民取得了抗日战争和解放战争的胜利，建立了新中国。如今，我们的国家日益强大，新一届国家领导人习近平爷爷提出了“中国梦”的构想。大家请看！（播放习近平阐述中国梦的视频片段）

洪：习近平爷爷说：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

周：它体现了今天中国人的理想，也深深地反映了我们先人们不懈奋斗、追求进步的光荣传统。主持人（陈）：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。

篇章

二、探索梦 节目2：说名人故事、各行各业“追梦人”的故事

主持人（留）：请大家说一说名人追求梦想的故事。（“双百人物”中的5、6人的故事。）

主持人（周）：许许多多的名人志士在为建设祖国出力，而我们的身边也不乏有这样的追梦人。

（各行各业的劳动者，为实现“中国梦”而奋斗的事迹）

队员们述说自己的感受。

篇章三：我的梦

主持人（陈）听了这么多人追求梦想的故事，我想呼吁队员们做一名有梦想的小学生。请听演讲《做一个有梦想的人》

节目3：演讲《做一个有梦想的人》

主持人（留）：每一个人都有自己的梦想。那么，你的梦想是什么呢？

1、我的舞蹈梦。（播放背景音乐，队员李索菲讲述自己的舞蹈梦。）李索菲：每个人都有自己的梦想。梦想是美好的，梦想能使人不虚度，梦想能使人生更精彩，梦想能激励人走上成功之路。我从小就有一个舞蹈梦，未来能考上北京舞蹈学院，在学舞蹈的过程中，我感受了艰辛，付出了许多汗水。我也曾经想放弃过，可最后还是坚持了下来，因为这是我的梦想。梦想的实现是需要一个长期坚持的过程。在这个过程中，要不怕苦、不怕累，持之以恒，否则一切都是空谈。让我们一起为梦想加油吧！

小队长：刚才听了李索菲的舞蹈梦，我很感动。其实，大家都有自己的梦想，哪位队员愿意与我们分享呢？（10名左右队员谈自己的梦想。）

主持人（洪）：对，我们每个人从小都要怀揣高远的梦想，并为之不断地努力，梦想就一定能实现！

主持人（周）：许多队员都畅谈了自己的梦想，让我们把美好的梦想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！请欣赏小合唱《梦想的翅膀》

节目4：小合唱《梦想的翅膀》

主持人（陈）：梦想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！

主持人（留）：因此我们都在努力！我们都在奋斗！

主持人（洪）：让我们听听下面的节目里是怎么说的，请听三句半《谈梦想，论未来》。

节目5：三句半《谈梦想，论未来》

主持人（周）：刚才的节目表演得真叫棒，说出了我们每个人心理的真实想法。

主持人（陈）:美好的梦想，激励着美好的人生，美好的梦想，成就未来的希望。

主持人（留）:但美好梦想，还需要脚踏实地，从一点一滴开始。

主持人（洪）:是呀，我发现，我们有些队员，讲的梦想也很高远，却没有从实际出发，从小事做起。下面请欣赏小品《玩》，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！

节目6：小品《玩》

主持人（周）：我们是21世纪的主人，是新世纪的太阳。

主持人（陈）：我们有自己的追求，有自己的梦想，让我们追寻21世纪的阳光，放飞我们的梦想吧。请听诗朗诵《放飞理想》

节目7：诗朗诵《放飞梦想》

主持人（留）：当你遇到难题时，想想你的梦想，你会觉得它只不过是海上小小的礁石；

主持人（洪）：当你早晨准备去上学时，想想你的梦想，你会觉得它像朝霞一样绚丽明亮！

四、活动结束

中队长（留榕泽）：带着梦想我们出发吧！下面请中队辅导员讲话。

辅导员讲话：

队员们，你们的梦想是那么美好，就像习爷爷所说“青少年要敢于有梦”，“要志存高远，增长知识，锤炼意志，”“要有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真”，长大后才能做一个对社会主义建设有用的人才，我相信你们一定会梦想成真！加油！

中队长：全体起立，呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。

中队长：呼号完毕。全体立正，退旗，奏乐，敬礼。礼毕。

中队长：六（3）中队《红领巾寻访“追梦人”》主题队会到此结束，队员们，再见。