第一篇:社会实践活动方案清理校园垃圾方案[推荐]
策
划
书
(2017-2018学年度第二学期)
筒车坪九校政教处
一、活动目的
三月,温暖的春风吹绿蓬勃的生命;三月,红色的精神指引前行的脚步!在这温情的三月,我们迎来了毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋精神体现了中华民族的优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉。筒车坪九校近日将组织学生开展校园周边白色垃圾的清理活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。进一步大力弘扬雷锋精神,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,构建文明和谐校园,二、活动主题
传承雷锋精神,构建和谐校园
三、活动时间
2018年3月22日上午(如若下雨,则推迟)
四、活动地点:校园内以及学校周边
五、活动对象:四至九年级学生
六、活动前期准备
1.熟悉校园周围环境,明确各班清扫任务。2.各班自行准备劳动工具。
七、具体分工:
四年级——进校阶梯以及桥上垃圾的清扫;(跟班老师:张淼、周丰军、符少海)五年级——环境区以及学校天桥下面至滚水坝水泥路两侧;(跟班老师:孟令真、刘建新、张哲学)
六年级——教学楼后面,包括天桥右侧至学校正门码头交接处路段;(跟班老师:周建国、杨远松、吴显孝)
七年级——水池周围、厕所以及教师宿舍楼周边;(跟班老师:张长文、邓文明、陈杨俊)
八年级——教师宿舍楼背后及垃圾池周围;(跟班老师:张长旺、曹玉琴、龙翠英)
九年级——弘慧楼反面坡上(跟班老师:张长甲、田庆柳、李勇)
八、活动流程
1、大课间活动后,由值周老师做出清扫活动相关安排,强调活动注意事项,活动过程中确保师生安全;
2、活动分组:按年级划分清扫责任区,各班指派两名学校行政领导进行跟班指导,并且确保学生活动安全;各班分别在不同区域捡拾白色垃圾;具体包括对校园周边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
3、参加活动的全体学生到操场集合,班主任整理队伍,值周老师通报完成情况,对活动情况进行总结,活动结束。
筒九校政教处 2018年3月12日
第二篇:校园垃圾清理活动总结报告
xxx班校园垃圾清理活动总结报告
3月21日是一年一度的植树节,在此契机下,我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。
我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。
校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动,学会团结,劳动奉献。
第三篇:清理垃圾社会实践报告范文
篇一:社会实践报告义务清扫 卫生大扫除 社会实践报告
为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带上了垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“ 实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的领导及组织下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。
通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90 后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。篇二:社会实践报告2013 垃圾处理问题 暑期社会实践调查报告(垃圾处理问题)
2013年8月 ——李姣姣 姜苗 海门中学 一.本地相关资料 据介绍,根据乡镇垃圾平均日产生量测算,新建垃圾中转站的日处置能力规划在100吨左右。每个垃圾中转站包括2套压缩设备、2辆垃圾清运车,以及与之配套的库房、场地、电力、滤液收集池等配套设施。同时,除垃圾中转站所在乡镇免建中转房之外,其他乡镇要配套建设垃圾中转房,每只垃圾中转房存积量约10吨。同时,为了规模化和减量化管理需要,每个乡镇需设置120只标准垃圾桶。通过垃圾中转站及配套垃圾中转房、垃圾桶设置,使农村生活垃圾实现集中封闭清运和处置。二.就近情况
而标准垃圾桶的建立的确改善了卫生情况,就我所处的村子来看,原先被垃圾覆盖的河流口渐渐恢复了起来,青草茵茵,基本上每隔100米就会有一个蓝色垃圾桶,既解决了河道污染问题,又给附近的居民处理垃圾提供了方便。然而部分垃圾却不易处理,例如瓜藤,花生壳等生活垃圾。三.调查方法
1.访谈法。即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。
2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。
3.观察法。通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。四.文献综述
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。主要有以下几方面:1,垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。2,垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水,造成水体污染。80%的流行病是因此传播的。3,垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵,产生甲烷气体爆炸。4,塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。5,危险废物直接或间接威海人体健康。6,乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重,果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见;7,垃圾乱倒乱放,旧家具强占人行道;8,扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”;9,“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入,哪里干净、哪里明亮就往哪里钻,且屡禁不止,严重影响了城市形象。10,路面受废渣土、废建筑材料污染严重。五.调查结果分析
(一)、针对这次的调查中发现的问题我分析其原因主要有:
1、人们对垃圾拈轻怕重不分类;
2、人们没有深刻的环保意识;并且不十分自觉的进行分类;
3、国家没有制定相关的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分类;
5、垃圾箱分类不够完善;
6、对垃圾分类知识的宣传不够。
(二)、我对此做出的建议:
1、设计环保奖罚;
2、培养人民自觉的环保意识;
3、定期增多分类垃圾箱;并做好分类标志,标明用途;
4、多搞一些环保活动,提高人们的环保意识;
5、加大环保宣传力度,让环保成为一种习惯;
6、增加相关的环保法律,并严格执行,打击不环保的行为。六.借鉴国外垃圾处理方法 收费法——美国的西雅图市政府规定:每月每户居民运走四桶垃圾,交纳13.25美元费用,每增加一桶垃圾,加收费用9美元。这一规定实施后,西雅图市垃圾量一下减少了25%以上。课税法——意大利实行“塑料袋课税法”,明文规定每只塑料袋付8美分税。商店每卖一个价值50里拉的塑料袋,要交100里拉的税。德国法律规定,对每个无法回收的容器征税30芬尼。
禁用法——美国近半数的州从1989年7月份起,就实行了“禁用法”,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。德国政府立法规定,自1993年1月份起,销售商必须免费回收使用过的所有包装,容器制品等。否则将以触犯“废弃包装材料法令”论处。
罚款法——法国对垃圾处理的规定是,对任何类型的废物、废料等垃圾放弃或抛撒到公共场所或不属自己又没有受益权、租用权的私人地方的人,罚款250—600法朗。丢弃废旧汽车或需要用车辆才能搬运清理东西的人,加重罚款2500—5000法郎或处以10—30天监禁。收费法——美国的西雅图市政府规定:每月每户居民运走四桶垃圾,交纳13.25美元费用,每增加一桶垃圾,加收费用9美元。这一规定实施后,西雅图市垃圾量一下减少了25%以上。禁用法——美国近半数的州从1989年7月份起,就实行了“禁用法”,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。德国政府立法规定,自1993年1月份起,销售商必须免费回收使用过的所有包装,容器制品等。否则将以触犯“废弃包装材料法令”论处。七.了解中国大城市垃圾主要种类及处理方法
城市生活垃圾的主要成分为
1、有机物:厨余、纸类、竹木、橡(胶)塑(料)、纺织物;
2、无机物:玻璃、金属、砖瓦渣土;
3、其他[1]。垃圾产生后,一般认为,最终处置方法主要有四类:卫生填埋、堆肥、简易堆放处理以及焚烧,其中填埋包括简易堆放和卫生填埋。2007年中国城市生活垃圾最终处置方法对比情况如图1所示[2]。
八.调查心得
实行生活垃圾分类收集和处理是向世界展示城市管理和市民综合素质的窗口。参与垃圾分类收集和分类处理工作,是道德高尚、文明行为的体现,是功在当代、德及子孙的崇高事业。让我们行动起来,积极认真做好生活垃圾的分类收集和分类处理工作。九.综述
垃圾处理问题是困扰我们的最麻烦的问题之一,作为一名中学生我们更有责任把社会建设的更加美好。
篇三:寒假河道清理和居民区垃圾清理社会实践报告
寒假河道清理和居民区垃圾清理社会实践报告
浦江中学 高一(8)江炳辰
今年寒假,留给我的不止是新年的快乐,还有一次充实难忘的实践经历。2014年1月27日,为响应县委县政府美化浦江和五水共治活动并过好一个清洁、祥和的春节,我跟随东街居委会社区志愿者来到东溪进行河道清理和居民区垃圾清扫。
早晨八点左右,我们到达了目的地东溪。按照计划,清扫将从河道开始。工作内容很简单,把溪边干草上的垃圾捡进垃圾袋,再用树枝、竹夹子把水中的垃圾挑出来。但这些做起来可真是费力,一些垃圾因浮在河面部分被埋在淤泥里,拽不出来,有些地方溪水还是比较臭,但因五水共治已经下了很大的工夫,因此进行的还算是很顺利的。特别是居委会的一些志愿者不怕脏不怕累,干得非常起劲。一个多小时后便完成了清理,回头一看,曾经的脏、臭的东溪又变干净了变美了,大家都感到收获不小。
接着来到我以前的老家后街边清理垃圾了。老民居弄堂较多,大多是民工租住,垃圾相对较多,且很多已埋在土石里和落在小沟里,破烂不堪,很难清理。我们只好用竹夹子逐一把它们夹出来装到随身携带的塑料袋里,并统一装上垃圾车。遇到还有人居住的地方就教育他们要注意卫生。不到一个小时,居民区里的垃圾清理工作也顺利的完成了,垃圾装了满满一车。半天的劳动结束了,虽然感觉有点累有点脏,但是心里还是很有成就感的,我们终于又可以拥有青山绿水了。我们知道这不是长久之策,城市卫生是靠大家的,我们要注意平时的卫生习惯,不乱扔垃圾,作为一名高中学生要为深入开展“五水共治”、“双清行动”等活动奉献一份力量,深化美丽浦江建设。
二〇一四年一月二十七日
第四篇:关于清理校园垃圾倡议书
美化校园你我有责
---关于爱护运动场环境倡议书 亲爱的同学:
你们好!
清晨,漫步在静谧的运动场,入眼的绿色总让人神清气爽,但若隐若现的白色却不是想象中的花儿点点;黄昏,慢跑在熟悉的跑道上,享受一天忙碌后的轻松,但空中却飘着大家留下的“生活痕迹”……
校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,也是每位同学应尽的义务和责任。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,培养广大学生热爱劳动的意识,进一步增强爱校荣校的观念,引导教育广大同学加入到美化校园的行列,为广大学生营造更为舒适温馨的学习生活环境,物流012班班委会特此向全体同学发出以下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护运动场的清洁卫生。
2、不乱扔垃圾,并用实际行动影响他人爱护校园环境。
3、请维护好我们用于锻炼、休闲玩耍的运动场的环境卫生,主动清理运动场上的垃圾。
4、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园环境治理行动。有意者可参与物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分钟运动场垃圾清理行动。
同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,你、我、他,从每一个人开始,用自己的行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活环境而共同努力吧!
倡议者:
物流012班班委会
2012/05/15
第五篇:校园垃圾清理协议
牛沟小学护校协议
甲方: 乙方
为保证校园安全,确保校园清洁,让全体师生过一个安全、文明、健康、愉快的节日,经学校领导研究,与(乙方)达成护校协议如下: 乙方职责:
1、做好门前四包工作,保证门口的清洁卫生.2、严格按照门口管理制度,严禁闲杂人员入校。
3、负责校园广场环境卫生打扫以及男、女厕所打扫。
4、必须二十四小时在岗、不空人。
5、发现问题,及时汇报。
6、如不在岗或不负责,造成学校财产受到损失,应追究有关责任,一次不在岗扣款40元,管理的卫生工作不到位,每日扣款10元。
甲方职责:督促乙方履行职责,予以考核,如按协议任务完成,给予480元补助。
7、本协议一式两份,签字之日起生效,终止时间将依照有关情况由甲、乙双方另行协商。
8、本合同如有未尽事宜,甲乙双方协商解决,牛沟学校清理垃圾协议书
甲方:XXX(简称甲方)乙方:XXX(简称乙方)为了确保学校垃圾能及时清运,有效防止环境污染,创造整洁、舒适的良好环境,甲、乙双方经过友好协商协议如下:
一、甲方垃圾池内的垃圾交由乙方负责清运。
二、乙方在清运过程中所使用的车辆由乙方负责。
三、经双方协商,甲方付给乙方的清运费为每学期(6个月)XXX元。每学期末清运完毕后,甲方一次性付清半年的清运费用XXX元。
四、乙方平时主动到学校清运垃圾,避免垃圾池爆满造成的污染,在清运过程中注意保护环境,在当天清运结束时清扫地面垃圾灰尘。
五、乙方在清运过程中应服从甲方管理人员的管理,服从甲方有关规章制度。
六、乙方清运过程中的人员及人员工资和车辆由乙方自行解决。
七、乙方在清运垃圾时所发生的一切安全意外均由乙方承担。
八、本协议一式两份,签字之日起生效,终止时间将依照有关情况由甲、乙双方另行协商。
九、本合同如有未尽事宜,甲乙双方协商解决。
甲 方:(盖章)
乙 方:
同场人:
签订时间:
2010年09月01日