“提高素养,文明修身”演讲比赛策划书(精)

第一篇：“提高素养,文明修身”演讲比赛策划书(精)

“文明修身,提高素养”演讲比赛策划书

一、策划前言: 守功德, 讲文明是一个民族良好素质的体现。高等学校应有意识 地培养大学生的文明素养,是大学成为提升全民族文明素养的辐射 源,以重塑中华民族文明礼仪之邦的良好形象。

二、活动目的: 为了弘扬中华民族的传统美德, 进一步推进我校的素质教育和精 神文明建设工作, 提高商专学子的思想道德素质和科学文化素质, 以 适应社会主义现代化建设的需要。

三、活动主题:文明修身,提高素养。

四、活动形式:个人演讲

五:活动时间:2011年 12月 13日星期二

六、活动地点:大阶梯教室三

七、活动对象:福建商业高等专科学校 11级新生

八、主办单位:校学生会学习部 协办单位:校学生会宣传部

九、准备工作:

1、活动前由校学生会学习部拟定本次活动的策划,并上交至校团委 相关老师处进行审批,以便使该策划更为完善。

2、找相关老师确定评委、嘉宾,并制作嘉宾签到表和得分统计表。

3、召集各系学习部负责人开会,讨论并告知本次活动的具体事宜, 同时分配给各系关于本次活动的具体任务。

4、由校学习部准备请柬、横幅、茶水饮品以及其他相关材料。

5、准备好演讲比赛各类奖项的荣誉证书以及相应奖品。

6、请校学生会宣传部帮忙出一份宣传海报。

7、制定比赛规则并做好评分细则说明。

十、活动流程:

1、校学习部组织相关人员提前入场,并做好嘉宾的签到工作。

2、由主持人宣布本次演讲赛正式拉开序幕,并宣布到场评委、嘉宾 以及参赛者。

3、各选手抽签决定出场顺序,开始进入比赛环节。每位选手演讲时 间为 5— 7分钟。

4、比赛过程中,及时收集各评委对选手们的评分成绩,并整汇录入 得分统计表。

5、比赛结束后,请评委对各选手进行点评。同时,校学习部成员做 好笔记、总结经验,为日后举办类似活动奠定基础。

6、公布比赛结果,并邀请嘉宾进行颁奖。同时,合影留念。

7、由主持人宣布大赛圆满结束,校学习部组织相关人员维持退场秩 序,做到有序退场。

8、待众人依次有序地退出教室后,校学习部成员留下打扫卫生。

十一、注意事项:

1、校学习部各成员应认真负责各自所分配的任务,并互相监督。

2、对统分结果进行多次确认,做到比赛结果的公平、公正、公开。

3、主持人应注意自己的形象及语言技巧。

4、颁奖时,应认真小心,谨防出错。

5、退场后,应把教室打扫得比借用前更为干净。

十二、经费预算:

1、各类奖项的奖品以及荣誉证书,预计经费为 630元。

2、对于各类资料的打、复印所需经费,预计为 80元。

3、在茶水果品的花销上,拟定经费为 100元。

4、在电池电源方面开销预计 40元

4、合计经费预算为 850元。(注:关于经费的详细预算见附录 校学生会 学习部 2011年 11月 28日

第二篇：“文明修身”策划书

“文明修身，诚信做人”主题班会

班会目的：针对现在许多大学生注重文明修养，社会物质生活越来越丰裕，而人们的综合素质和文化修养却不断下降，有少数学生自制力不强，综合素质也在下降的现状。我们班举办“文明修身”主题教育，我们班开展这次有意义的主题班会活动。旨在帮助同学们树立自信，改变不良思想态度促进自身素质的全面提高，改善学风、班风，激励、倡导争建“文明寝室”、“文明班级”，共同创建“文明校园”。班会主题：加强“文明修身，诚信做人”的教育 班会时间：2010年4月23日晚上6：30

活动地点：一教214教室

应到人数：43人

主持人：董飞、王宇

参与人员：全班同学以及班主任

活动内容：

1、说明文明的重要性。

2、对学生迟到早退，违反课堂纪律，带早餐，穿背心、拖鞋进教室等一系列现象进行讨论。

3、同学们讨论我们身边的文明与不文明行为，同学对文明修身进行自由发言。

4、对此次主题班会做出总结。

我们每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你

懂得保持自信，确定适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步前进，成功将会是属于你们的，相信每个同学都有美好的未来和明天。

第三篇：关于文明修身策划书

“文明修身工程”主题班会策划书

一、活动目的大学生文明修身工程，是结合当今时代特点和当代大学生的群体的思

想、学习和生活现状提出的。目的在于引导学生自觉树立良好风范和

形象。从小事做起，从自我做起，带动和影响周围同学，在学生中

营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生素质的全面提高。巩固和发扬我院良好的院风、班风和学风，从而进一步推

进我院大学生素质教育工作的开展，营造素质教育的良好氛围，引导

和激励学生奋发向上，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和

接班人。

二、活动时间

2014年3月12日（星期三）晚自习

三、活动地点

明德楼104

四、活动班级

商学院会计三四班

五、活动内容

﹙1﹚PPT讲解，介绍文明修身工程的内容、目的及意义

﹙2﹚与同学讨论大学生行为的陋习及改进方法

﹙3﹚同学们自由发言，谈论自身对文明修身建设的看法和态度

﹙4﹚介绍文明修身工程的相关活动及鼓励同学们积极参与相关活动

六、活动意义

通过这次主题班会更好的提高同学们的人生素养、修身意识，增强个人基本道德修养和良好的学习生活习惯，以至推动班级乃至整个学校的学风建设。

策划人：吴天昊13会计3.4班2013年3月12日

第四篇：文明修身策划书

10级英语教育班文明修身策划书

一活动主题：“文明修身•诠释文明•诚信敬业•彰显自我二 活动目的：

通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我班素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我班学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

三 活动背景：

本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会，很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题，更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

四活动前期准备：

1商讨活动详细安排，确定活动方案

2围绕主题收集材料

3拟定活动策划书，确定活动细节

4准备活动所需的设备及器材

5做好会议的记录

6确定会议的时间、地点、安排工作人员

五活动事项：

活动对象：10级英语班全体同学

活动时间：2011年10月17日

活动地点：七教

活动策划：

主持人：

六活动流程

1同学们按时到场，工作人员布置好活动现场

2会议开始、主持人致开幕词

3活动介绍环节

4文明修身等概念的解释及对文明现象的感想与看法（ppt形式）

5趣味游戏

6同学发言

7嘉宾讲话

8以组分别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。讨论提纲：

（1）如何看待考试作弊现象？

（2）如何在课堂上尊重老师的劳动？

（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？

（6）大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

（7）当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？

（8）大学生应该如何对待爱情？

（9）学院的发展（如教学水平评估）与学生个人发展的关系

七：总结与展示阶段：

我班对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的个人。并在院内进行大规模的展示与宣传。

第五篇：“文明修身 立志成才”主题征文演讲比赛策划书

安庆师范学院“ 立志成才” 安庆师范学院“文明修身 立志成才” 主题征文演讲比赛策划书

一、活动背景： 大学生是素质的代言人，是文明的守护者。为进一步推动我校和 谐校园建设，营造良好的生活环境，优化整体学风；引导当代大学生 立志成才，做校园的先行者，时代的引领人，校团委、学生会特举办 关于文明修身立志成才的征文与演讲活动。

二、活动目的： 文明修身旨在提高同学们的文明修养，崇尚“七个文明”，实现“七 高三低”的目标；立志成才旨在明确同学们的追求目标，树立崇高理 想，实现自我价值。通过“文明修身，立志成才”主题征文演讲活动，倡导大学生学习文明观念，提高个人素质，增强道德修养，明确理想 追求。

三、活动主题： 文明修身、立志成才 主办单位：

四、主办单位： 安庆师范学院团委、学生会 承办单位：

五、承办单位： 校学生会维权保卫部、敬敷苑、通讯社 活动对象：

六、活动对象： 安庆师范学院龙山校区全体在校学生 活动宣传：

七、活动宣传：

（一）网络宣传：校学生会网站、敬敷苑网站

（二）平面宣传：在学校各食堂张贴宣传海报

（三）组织宣传：办公室通知及维权保卫部、通讯社扩大例会 活动形式：

八、活动形式： 本次活动共有第一轮征文和第二轮演讲两轮比赛，比赛分为校学 生会组和在校学生组两组同时进行，鼓励校学生会成员及全体在校学 生积极参与。

九、活动要求： 活动要求： 参赛者可以根据对文明修身的认识、结合自己在大学期间的成长 经历来写。题目自拟，体裁不限（除诗歌外），字数不限。作品要求 主题鲜明，内容健康，坚持原创，杜绝抄袭，一经发现，取消参赛资 格。

十、时间安排： 时间安排：

（一）2011 年 4 月 18 日—4 月 27 日，作品征集阶段，参赛者需 将作品以 A4 纸质稿形式送至后勤食堂三楼维权工作站或者敬敷苑工 作室，并在稿件上注明学院班级、姓名、联系方式等个人基本信息（请 参赛者自留电子版稿件，进入第二轮演讲比赛的作品全部将在敬敷苑 网站展示）；

（二）2011 年 4 月 28 日—4 月 30 日，组织评委对参赛作品进行 评审，校学生会组前 10 名、在校学生组前 14 名，共 24 份作品进入 第二轮演讲比赛；

（三）2011 年 5 月 2 日，通知进入第二轮演讲比赛的参赛者；

（四）2011 年 5 月 4 日下午 2 点，在 D208 教室举行第二轮演讲 比赛，校学生会组、在校学生组依次进行，并现场颁奖。

（五）2011 年 5 月 5 日之后，获奖作品展示阶段。

十一、奖项设置：

十一、奖项设置 本次活动设一等奖 2 名，其中校学生会组、在校学生组各
名，奖品为 U 盘一个；二等奖 4 名，其中校学生会组、在校学生组各 2 名，奖品为钢笔一支；三等奖 6 名，其中校学生会组、在校学生组各 3 名，奖品为笔记本一本；优秀奖 12 名，以上参赛者都将获得奖状 一张。

十二、评比细则：

十二、评比细则：

（一）评比按照公平公正的原则进行。

（二）第一轮评委由校学生会维权保卫部、敬敷苑、通讯社三部 门干事组成。

（三）征文评分细则（总分 60 分）
总分 60 分 一等（20—16 分）二等（15—12 分）三等（10—6 分）四等（5—0 分）

基 础 内容 等 20 分 级

符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚

符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 符合文体要求 结构完整 语言通顺 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意

基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意

偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意

共 表达 40 20 分 分 发 展 等 级 特征 20 分

符合文体要求 结构严谨 语言流畅 深刻 丰富 有文采 有创意

（四）第二轮评委将邀请老师和校学生会主席团成员、各部门部 长组成。

（五）演讲环节时间限时五分钟，评分细则如下：（总分 40 分）1.语言表达：20 分。要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。2.形象风度：10 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。3.综合印象：10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合 演讲素质的评价。

（六）根据征文、演讲综合得分评定，产生本次活动各奖项获奖者。

十三、活动分工：

十三、活动分工： 维权保卫部负责海报张贴、教室租借及会场布置、现场秩序维护 等，敬敷苑负责活动策划、奖品购置、获奖作品展示等，通讯社负责 通知宣传、演讲比赛主持、新闻报道等。活动总结先由三个承办部门 内部完成，再汇总。

十四、活动前期安排：

十四、活动前期安排：

（一）策划阶段： 2011 年 4 月 8 日初稿→4 月 9 日定稿，呈送主席团→4 月 10 日 部长例会讨论→4 月 11 日呈送夏老师，并加以修改完善。

（二）宣传阶段：2011 年 4 月 15 日—4 月 27 日 4 月 15 日—4 月 17 日，维权保卫部和通讯社联合召开各学院 学生会相关部门扩大会议，敬敷苑网站发布活动信息，办公室通知到 各学院

院，宣传部制作海报。

十五、经费预算：

十五、经费预算：
2GB U 盘 钢 笔 笔记本 45 元×2 12 元×4 5 元×6 90 元 48 元 30 元 30 元 198 元

奖状、打印材料及其他 合 计

安庆师范学院学生会 维权保卫部 敬敷苑 通讯社 二〇一一年三月三十一日