文明校园演讲比赛策划书

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第一篇:文明校园演讲比赛策划书

文明校园演讲比赛策划书

活动背景:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面

贯彻科学发展观;以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”宣传活动。活动目的: 通过充分发挥精神文明宣传的作用,组织动员师生员工积

极投入到宣传活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。活动主题:倡导校园文明,宣传文明校园。以文明校园为主题,围绕

如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动,抒发每个人的内心感受。

活动对象:化学与材料科学学院全体同学。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动流程:

1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包

括打扫卫生,吹气球,贴标语等事项。

2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。

3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各

位评委的位置,并组织老师就坐,为其准备好茶水。

4、主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细

则。

5、比赛开始,主持人请一号选手上台演讲,一号选手演

讲结束后,办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后

二号选手上台,以此类推。(除特殊情况外,须在十分钟

内演讲结束,如未结束,计时人员需举手示意。)

6、计算各选手的最后得分。

7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间

有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果),让

其公布获胜名单。

8、总结完毕后,主持人宣布比赛圆满结束,并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。

9、比赛结束后,组织观众有序退场,并清理场地。

突发事件及解决:

1、如若有参赛选手没有及时到场,合理将他的上台顺序

往后排,并尽快通知或寻找。

2、如若有参赛选手的演讲稿丢失,应及时派人帮其寻找,或给予更好的应急帮助。

3、如若比赛途中话筒失灵,应尽快寻找可用话筒或合理

安排场地分配,如让选手到赛场中间演讲等。

4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲,应给与其

适当的时间调整。

团总支

化学与材料科学学院 学生会

素质拓展部

2011年10月19日

第二篇:校园演讲比赛策划书

“生命中无处

不在的感动”

主办单位:学院总支委员会

承办单位:学生会学习部

鸣谢单位:******有限公司

时 间:二○一二年三月一日

生命中无处不在的感动 演讲比赛策划书

一、活动背景及环境分析

生活中永远不缺乏的就是感动,在一个和谐的校园环境中,感动你我的瞬间无时无刻都在上演着,而我们往往会缺少发现的双眼,对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生,我们更应具备发现真善美的能力,用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间,20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动,必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

二、活动目的及意义

举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义:

1、充分发挥参赛者的创作才能,在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间,同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力,并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼,感受拍照的魅力,2、提高自身素质,肯定校园生活中的文明行为,并在全校范围内宣传,号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

3、发扬大学生特有的创新意识,挖掘潜能,凸显个性风采,展现大学生多元化的风格和魅力。

4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛,了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

三、活动口号:其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。

四、活动时间和地点:3月初到3月下旬

大学生活动中心、阶梯教室

五、参赛对象:学院学生

六、活动筹备工作

主办单位:共青团****学院总支委员会 承办单位:学生会学习部 协办单位:****公司 涉外单位:学生会外联部

鸣谢单位:学院总支委员会,**** 公司 策划部门:工商学院团总支学生会学习部 策划指导: ******************* 策划人:***********************

颁奖仪式

1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评

2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾,并与获奖班级合影留恋

经费预算

经费预算合计:2850元

四、注意事项及评奖

1、每位选手的演讲时间不超过5分钟。

2、本次活动后,分高、初中组评奖(各评出一、二、三等奖1、3、5名,其余为优秀奖)。选手获奖情况将最终纳入“文明礼貌月活动”的班级总评考核中去。

3、演讲比赛结束后,所有参加决赛选手的演讲稿交校团委存档。

4、选手得分计算方法:评委按《评分办法》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。

五、关于比赛的其它事宜

1、本次活动由校团委组织实施,并请学校相关部门协同配合,特别是请政教处、保卫科共同做好安全保卫工作,并请班主任在活动过程中组织、管理好本班学生,严防在比赛过程中各类安全事故的发生。

2、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校团委咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向评委会申诉理由;严禁片面理解比赛结果、借机滋扰生事,违者按校规重处。

3、未尽事宜,另行通知。

2)评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

8)奖项设立:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名 同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

第三篇:校园文明策划书

校园文明策划书1

一.活动背景

一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。

在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的.课余生活更加丰富起来。

二.活动目的

充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园

三.活动主体

活动地点:待定

活动时间:待定

活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生

活动负责人:精神文明创建中心成员

策划、主办单位:精神文明创建中心

邀请对象:学校及各学院领导

五.活动宣传

1.由中心人员宣传

2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传

六.活动开展

1.活动会场布置:由中心会场布置组负责

2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律

3.活动流程

(1) 选出一个中心成员主持活动.发言

(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的活动

(3)接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢

(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量

(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖

(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开

七.资金预算

1.活动会场布置:100~200元

2.礼品:50~100元

3.红条幅:50元

总计:200~250元

校园文明策划书2

一、活动的目的

为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题

告别不文明行为,构建和谐、文明校园

三、活动宗旨

为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出“告别不文明行为,构建和谐、文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会,同时开展以“告别不文明行为”为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的'重要意义,明确要求,积极组织。

5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。

校园文明策划书3

一、活动背景

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、活动主题

创建网络文明、构建和谐校园

三、活动目的

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、活动时间

XX年5月

五、活动地点

xx师范学院外国语学院309教室

六、活动组织及成员

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

组织人员为:团支书

七、活动内容

1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。

3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的.表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束,收拾场地。

校园文明策划书4

一、活动时间:20xx年x月x日

二、活动地点:教五107

三、主办班级:经管院造价1111班

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的.,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

中期:准备材料,人员安排

后期:同学们谈感悟,做思想总结

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

经济管理学院造价

20xx年xx月xx日

校园文明策划书5

一、活动背景:

学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

二、活动目的:

1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

2、增强大学生的.团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动主题:

美化校园,净洁心灵。

四、活动地点:

教一

五、活动时间:

20xx年3月25日

六、前期准备:

1、20xx年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

七、活动流程

1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

4.活动预期在晚自修前结束

八、活动备注:

教学楼重点清理桌面字迹。

九 、资金预算:

84消毒液,洗衣粉若干 共计30元

九、注意事项:

1、在路上及劳动过程中注意安全。

2、高空玻璃外侧不必擦拭。

3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

4、活动前期跟后勤不商量活动内容

参加人员:

青年志愿者协会成员。

主办:青年志愿者协会

校园文明策划书6

一、活动引言:

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

二、活动目的:

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

三、活动主题:团结互助,服务他人

四、活动地点:东华理工大学校本部

五、主办单位:共青团东华理工大学校团委

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

协办单位: 各院系青年志愿者协会

六、活动时间:每个单周的星期一

七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

活动二,“美化环境、服务同学”活动

八、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院志愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:

1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院志愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程:

1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的`车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

活动后期:

1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

3)做好相关的后期宣传工作。

九、活动注意事项:

1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

校园文明策划书7

一、活动时间:xx年11月20日

二、活动地点:w2344

三、主办班级:xx2351国贸班

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的':为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案中期:准备材料,人员安排

后期:同学们谈感悟,做思想总结

九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结:1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

校园文明策划书8

活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的`习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节 :

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全 。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题:

一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。

解决预案:

1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备

未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)

让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)

可由负责人临时顶替(最后)

(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。

校园文明策划书9

文明校园我先行“四做八带头”

四做

广泛宣传,深入动员,做文明校园建设的倡导者;

科学谋划,精心安排,做文明校园建设的组织者;

以身作则,率先垂范,做文明校园建设的先行者;

合理劝导,敢于制止,做文明校园建设的维护者。

八带头

带头遵规守纪,带头弘扬正气,

带头珍惜荣誉,带头提高学习,

带头爱护环境,带头团结集体,

带头服务同学,带头争创佳绩!

一、活动名称

校园文明党员先行

二、活动目的及意义

大学文明校园建设是高校精神文明建设的重要组成部分。在文明的校园环境中,我们才能更健康地成才。文明校园是和谐校园的载体,文明校园的建设具有必要性。在新中国的史册中,党员向来都在各方面发挥先锋模范作用。校园文明,党员先行。这不应只是一个口号,而需我们的党员同志以身作则,从小事做起,从身边做起,努力创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。宿舍文明,课堂文明,日常文明,在各方面创先争优,并作出郑重承诺,积极履行,时刻接受督查,提高自身素质。让党员形成一面旗帜,引领其他同学看齐,共同创建“净、敬、静、竞”的文明校园,形成创先争优的良好氛围,整体提高学院甚至全校的精神文明面貌。

三、参与对象

湖南科技大学化学化工学院全体学生党员

四、前期准备

1.宣传

1)网络宣传:联系网络部

2)海报宣传:联系宣传部

2.确定调查问卷

3.确定各支部负责人

4.制定考核标准

根据活动内容,制定相应的便于操作的考核标准。

五、活动开展

1、党员公开承诺

学院全体学生党员在创先争优活动的公开承诺中,作出关于带头建设文明校园的若干承诺,并组织在横幅上签名。

2、宣传校园文明

内容:在常规的海报和网络宣传的基础上,以支部为单位,通过在全院学生党员范围内开展校园文明建设的标语、创意、三维宣传载体征集和问卷调查,让校园文明建设的理念植入党员直至全院学生的心中。出色的标语将挑选出来由个支部做成卡片挂在校园内,优秀的三维宣传载体也会展示在各宿舍区门口,由专人负责维护。这些活动顺利开展之后,其他的校园文明建设方案便师出有名。

时间:第六周

3、党员宿舍文明督查

宿管部每周都会对学院各寝室进行卫生、晚归的检查,并时常突击抽查有无大功率。这其中有不少的`党员寝室,到底我们的党员寝室做得如何,需要做出统计。

由每个支部推出一名党员负责,每月从宿管部收集结果,统计出每名学生党员个人的卫生、晚归及寝室卫生、晚归、大功率等情况。

4、党员学风督查

党员每周都对各班出勤进行考察,支部负责党员从评议考核部调取每月的考勤表,统计大一至大三每名党员的个人出勤及班级出勤情况。每学期统计一次所有党员及所在班级的科目考试、英语四六级和计算机二三级通过情况。

5、党员信息反馈

学院所有学生党员均需接受广大同学的监督,每位学生均可匿名举报学生党员可取的或不良的行为至学生党务中心的每位成员或所在支部的书记及负责党员。届时将会在化工楼设置举报箱,每星期收取一次,同样以月进行汇总。该结果与宿舍文明督查和出勤结果一起,统计在“校园文明,党员先行”实况登记表上,以月进行公示,以一定比例纳入量化考核。

六、经费预算

项目资金/元问卷20彩纸20马克笔20横幅20总计:80

校园文明策划书10

一、活动背景:

本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

二、活动主题:

“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

三、活动承办方及活动对象:

天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

四、活动宣传:

1、10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

五、参赛要求:

1、作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的'精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

2.作品必须是自己的原创作品。

3.作品设计的内容范围:(1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。 (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。 (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。 (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

六、比赛流程:

1、上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行(1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。具体展出时间为:11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口(2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。

4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

6. 要求:(1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。(2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

七、大赛评委:

孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

八、比赛奖项设置及经费预算:

集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。

单项奖:

一等奖1名:颁发证书及奖品

二等奖2名:颁发证书及奖品

三等奖3名:颁发证书及奖品

优秀作品奖20名奖励:

颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

校园文明策划书11

一,团会的目的:

通过本次团会及相干的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性和建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的束缚而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的展开与学生本身素质的进步紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中修建文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!

二,团会主题:

三,主持人:

四,记录员

五,参与对象

六,活动时间

七,活动地点

八,团会流程:

1、班长盘点到会人数。

2、先容团会主题并作简单叙述

3、引进主题

①先容主题背景

②大家自由发言

③深进主题讲述

④撰写倡议书

⑤安排的节目

九,会后总结:

通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不但可以是一个学校井然有序而且对学生的范围发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的.职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不但有使人沉醉的美丽风景而且还有使人向往的和谐气氛!

校园文明策划书12

一、活动引言:

校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

二、活动目的:

为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的`校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

三、活动内容:

第一部分:文明停车宣传活动

1、制作条幅:

(1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

(3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

2.制作板报

制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”

3.拍摄照片

(1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

(2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

第二部分:文明停车劝导活动

1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

5、热心帮助有需要的同学;

四、活动要求:

1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;

3、服务工作主动热情,积极大方;

4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;

六、工作人员:本学院青志协全体成员

七、工作时间:待定。

八、工作考核:

考核人员:青年志愿者协会的负责人

考核形式:定时或不定时进行考核;

九、工作交接:

值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

校园文明策划书13

、活动时间:20xx年11月20日

二、活动地点:W2344

三、主办班级:20xx2351国贸班

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

中期:准备材料,人员安排

后期:同学们谈感悟,做思想总结

九、具体操作

1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的.了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

校园文明策划书14

一、活动主题

弘扬生态文明,共建绿色校园

二、活动背景

当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

三、活动目的

活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活

环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

四、活动时间

1、前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

2、活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 3、活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

五、活动参与人员

活动发起者以及志愿者们

六、前期活动内容

1、海报和照片集的制作和进行宣传

①由负责宣传的同学制作专题海报;

②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

2、手抄报的制作和宣传细节

手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。 3、帮帮宣传海报与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

4、粘贴倡议书

由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍) 最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖 2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木) 最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

▲注意:攀爬梯子的安全

3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方) 各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫) 最后检查验收成果

八、活动后勤安排

1、办公部负责照片的`收集和照片集的制作

2、宣传部负责海报的制作和粘贴

3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

九、预期效果

在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

十、经费预算

1、A3纸:单价0.3元×100张=30元

2、手抄报的复印:单价0.3元×50张=15元

3、照片的冲洗:单价0.8元×100张=80元

总计:125元整

校园文明策划书15

一、活动主题:“倡文明、促和谐”校园Flash大赛

二、大赛宗旨:

陶冶同学们的情操,促进和谐校园的建设,促进优良校风、学风的形成,为广大师生创建文明美好的校园环境。

三、组织机构:

主办单位:院团委

承办单位:院团委宣传部、实践部

负责人:王辰、马欣、王瑞、杜鹏

指导老师:吴双、张秀红

四、参赛对象:全院在校学生

五、参赛时间:

前期宣传:

1、10月22日~11月13日,以海报形式宣传,张贴在女生宿舍、食堂门口。负责人:王辰

2、发送Flash宣传单

时间:10月22日

方式:将宣传单下发到各班,男女生宿舍,食堂内

宣传单内容:大赛时间、参赛方式、作品要求。

负责人:王瑞

11月14日——12月13日

1、作品制作日期: 11月1---11月13日

2、比赛时间: 初赛:11月14日 下午5:30 地点:实训307

复赛:12月6日 下午5:30 地点:实训307

决赛:12月13日 下午6:00 地点:实训307

六、提交方式:负责人:杜鹏

11月9日 中午12:00,各班必须上交Flash一份,由班长将作品提交给各系书记,各系书记初筛后,将作品提交到院团委社会实践部。

七、参赛方式:

制作DV或Flash作品并展示

八、参赛作品要求:

作品主题鲜明、健康向上,立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,政治方向正确,无色ooo情、暴力、血腥等不良内容。

以反映校园生活为题材,充分运用DV影像、Flash动画的'特点,讲述一个校园生活故事,如:热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的趣闻等,可从正面赞扬或反面讽刺两种方式,展现校园中和谐或不和谐的现象,宣传文明用语,宣扬文明的校园生活,促进校园和谐、文明,体现活动宗旨。

严禁剽窃他人的作品,保证作品的原创性。

Flash大赛

1、要求:上交个人作品或集体作品。Flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。

2、Flash长度:文件大小不超过10M,Flash播放时间不超过3分钟

3、参赛格式:FLA和SWF文件,将作品放入文件夹内,文件名为 作者的班级、姓名

注:作品文件夹内附上作品介绍及创作目的(Word文档)

九、评选方法:

Flash作品评选:

1、主题(50分):创意20分,突出主题20分,内容表达完整10分。

2、艺术(50分):科技含量20分,画面精美20分,浏览快捷10分。

十、奖项设置

Flash作品:

“Flash之星”奖 1名 奖品:

最“搞笑” 故事奖 1名 奖品:

最佳创意奖 1名 奖品:

最佳制作奖 1名 奖品:

最佳人气奖: 1名 奖品:

十一、评选后于校园网和海报公布获奖结果,并公布颁奖的时间、地点和获奖影片展映的时间、地点。

负责人:马欣

十二、活动联系人:

王辰马欣王瑞杜鹏

十三、活动经费:

宣传经费、奖品费用

院团委宣传部、实践部

20xx年10月5日

“倡文明、促和谐”校园Flash大赛策划书

第四篇:文明校园策划书

一、活动主题

“教室和谐,有你有我”

二、指导思想

1、核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

2、为了营造良好的纠缠环境,却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化,在我校迎接评估的这个关键时刻,它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活习惯,加强学生同食堂的服务质量,满足广大师生的要求,重要的是,作为我们校园文明工程的一个重要方面,他将展示我们湖北科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式,展

示我们学着的风采,威我校迎评工作增添又一笔亮色。

三、目标

努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

四、主办部门

学习部

五、参与人员

学习部所有成员及自愿者

六、时间及地点

时间:11月29号到12月3日

地点:教学楼四号楼和五号楼

一号食堂

七、活动内容及流程

1、宣传教室文明

时间:11月29日

形式:在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。

2、“清理示范周”

时间:11月30日——12月3日,周二至周五

形式:在一周时间内,每一个教室,全部的角落都务必打扫干净,坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由部长负责,考勤工作由副部长韩琼负责。

意义:针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻,毁坏桌椅板凳等现象,并借助学校迎评的平台,提出一周清理示范,让大家培养爱护公物的意识,提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心,促进校园文明风气的形成。

3、“食堂就餐周”

时间:11月29日

形式:

(1)每天中午有学习部组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

(2)在食堂内部,主要是餐桌上制作一些温馨提示,位同学提供一些就餐规范。

八、活动宣传

1、本次系列活动中所需工具(簸箕、扫把、抹布等)由干事部长自带。

2、本次活动中每个教室所贴的提示语由部长制作完成,由干事张贴完成。

3、本次系列活动总结由部长及干事一起完成,并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给部长做记录。

4、部长负责整个系列活动中的拍照工作,全部活动的所有宣传工作由学习部不内完成。

九、经费支出

1、大概需要100张a4的纸,一张纸0.05元,总共5元。

2、一切活动开销经领导及主席团同意后向上级申报支付,凭税务发票或收据报销。

3、本次系列活动中的所有消费记录由秘书部整理后向主席团通报。

第五篇:校园文明策划书

校园文明策划书

一、活动主题

文明 和谐 责任 共享

二、活动目标

通过广泛、深入地开展以“行为文明、学风文明、食堂文明、寝室文明和网络文明”为内容的“校园文明”活动,切实加强和改进广大青年学生思想政治教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,促进工程学院学风建设,从而为加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。

三、活动内容

(一)行为文明

1、爱国守法:爱国爱校,以工程为荣;遵章守纪,自觉维护学校与社会稳定。

2、勤学多思:追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,博采众长,积极实践,勇于创新,树立崇高的理想和远大的志向。

3、诚实守信:履约践诺,言行一致;不作弊,不剽窃;不恶意拖欠学杂费,按时偿还助学贷款。

4、明礼修身:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,仪表整洁,待人礼貌,男女交往文明,乘坐电梯文明礼让。

6、勤俭节约:勤俭朴素,艰苦奋斗,提倡节约,杜绝浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,养成科学的生活方式,追求自身的健康和谐。

(二)学风文明

1、教室环境:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在课室乱写乱刻。

2、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事。

3、自习秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、打闹。

4、考场考风:严格遵守学校考场纪律,不夹带,不抄袭他人,不交头接耳,尊重监考教师,认真答题。

(三)就餐文明

1、就餐有序:文明用餐,自觉排队,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

2、环境优雅:学生应主动收拾餐具,保持餐桌卫生,不乱倒剩饭剩菜。

(四)寝室文明

1、内务卫生:经常打扫卫生,保持室内空气清新,宿舍门窗、地板干净,物品摆放整齐。

2、学习风气:宿舍同学积极关心国家大事,勤奋学习,努力刻苦,有良好的学习氛围,注重提高创新精神和实践能力。

3、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

4、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

(五)网络文明

1、要善于学习先进文化,不浏览不良信息,不传播反动信息。

2、要养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人,不从事非法活动。

3、要增强安全防范意识,不随意约会网友,不轻信网上谣传。

4、要自觉维护网络安全,不破坏网络秩序,不传播网络病毒。

5、要注意保护身心健康,不沉溺虚拟时空,不迷恋网络游戏。

四、活动步骤及时间安排(3月—12月)

(一)统一思想 提高认识(3月)

各学生党支部、各班级,通过主题教育、主题团活、主题班会等方式,围绕“校园文明工程” 建设实施方案,开展学习和讨论,营造良好的校园文明建设氛围,广泛征求学生意见,充分发挥学生的主体作用,进行自我教育、自我管理,自我服务。

(二)广泛宣传 全面发动(4月)

各班级按计划开展各项工作,通过多种宣传形式积极做好宣传,全面发动同学,利用网络、横幅、广播、宣传栏等手段,广泛宣传,全面启动“校园文明工程”活动。

(三)落实责任 扎实推进(3月—12月)

明确责任,精心组织,严密部署,狠抓落实,学院分团委辅导员老师成立“校园文明督导队”,加强队伍建设,充分发挥党员、学生干部模范带头作用,扎实推进“校园文明工程”。

(四)量化考核 总结表彰(7月、12月)

提高工作效率,增强工作实效,充分调动大学生“主人翁”的积极性,鼓励大学生参与投票评比,实行日常表彰与学期表彰相结合,每学期进行一次评比总结、表彰先进工作。

1、评选工程学院校园“十大文明现象”和“十大不文明现象”,由学生投票决定,并以此为契机在广大学生中加强文明修身教育,弘扬真善美,倡导校园文明新风,杜绝校园不文明现象。

2、利用学院学生工作宣传阵地,以开展每周一班活动为契机,在班级之间进行评比,评选出“文明班级”。

3、评选工程学院校园“文明之星”、“自律之星”、“自强之星”、“公益之星”、“诚信之星”和“礼仪之星”,树立校园文明榜样,学校颁发证书及奖品。

4、评选工程学院“学习标兵奖”、“最佳进步奖”、“外语精英奖”、“科研创新将”、“社会实践模范奖”。

5、评选工程学院 “文明宿舍”和“脏、乱、差宿舍”。每年全院评选出若干间“文明宿舍”和若干间“脏、乱、差宿舍”,将评比结果张榜公布,并进行表彰,颁发奖状及奖品,对“脏、乱、差宿舍”进行全院通报批评。

6、表彰“优秀校园文明优秀学生干部”和“优秀校园文明优秀党员”,颁发证书及奖品。

五、保障机制

工程学院“校园文明”领导小组

组长: 魏鹏

副组长:庄丹丹

办公室主任:申加强

办公室成员:任锋、高波、李冰、刘芳芳、柴旺

领导小组职责:

1、抓组织:制定活动方案,组织和落实学院开展“校园文明工程”活动,检查学院活动方案和活动落实情况,对工作进行阶段小结。

2、抓活动:在“校园文明”活动不同阶段组织开展形式多样的专题活动和主题活动。

3、抓典型:注意在活动中发现和宣传正面典型,在学生中树立榜样。

4、抓检查:负责检查寝室、教室、校园环境和学生日常行为。

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