校园之声演讲比赛策划书

第一篇：校园之声演讲比赛策划书

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的：

1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则：

1.活动时间：2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间）

2.活动地点：学校礼堂

3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4.主持：陈朗莹、黄沙

5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲

6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求：

（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇

（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（40分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

演讲时间：（10分）

11选手参赛形式：个人形式

12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

第二篇：校园之声演讲比赛策划书

校园之声演讲比赛策划书

一、前言:

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，一中工会举办一次教师校园演讲比赛。

二、活动目的：

1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

2、繁荣校园文化，主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大教师提供一个互相交流和学习的机会；

三、活动原则：

以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则：

1.活动时间：2013年4月2日下午三点(2013年3月25日至26日为报名时间）

2.活动地点：综合楼三楼。

3.参赛选手要求：

（1）按学科组为单位至少提交一篇。

（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，请自带曲目。

（4）时间限制（演讲限时5分钟）。

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

4.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）演讲内容：

主题鲜明，符合主题内容。

内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。行文流畅，用词精练，详略得当。

语言艺术：

发音标准，流利。

节奏处理得当，技巧运用自如。

表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。演讲时间：

选手参赛形式：个人形式

参赛人数：在3月26日之前报名均有参赛资格.时间安排：前3天开始做宣传准备工作

3月25日—3月26号报名

4月1号下午第七节课为比赛时间

第三篇：校园演讲比赛策划书

“生命中无处

不在的感动”

策

划

书

主办单位：学院总支委员会

承办单位：学生会学习部

鸣谢单位：******有限公司

时 间：二○一二年三月一日

生命中无处不在的感动 演讲比赛策划书

一、活动背景及环境分析

生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

二、活动目的及意义

举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义：

1、充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力，2、提高自身素质，肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

3、发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。

4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

三、活动口号：其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。

四、活动时间和地点：3月初到3月下旬

大学生活动中心、阶梯教室

五、参赛对象：学院学生

六、活动筹备工作

主办单位：共青团****学院总支委员会 承办单位：学生会学习部 协办单位：****公司 涉外单位：学生会外联部

鸣谢单位：学院总支委员会，**** 公司 策划部门：工商学院团总支学生会学习部 策划指导： ******************* 策划人:***********************

颁奖仪式

1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评

2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾，并与获奖班级合影留恋

经费预算

经费预算合计:2850元

四、注意事项及评奖

1、每位选手的演讲时间不超过5分钟。

2、本次活动后，分高、初中组评奖(各评出一、二、三等奖1、3、5名，其余为优秀奖)。选手获奖情况将最终纳入“文明礼貌月活动”的班级总评考核中去。

3、演讲比赛结束后，所有参加决赛选手的演讲稿交校团委存档。

4、选手得分计算方法：评委按《评分办法》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。

五、关于比赛的其它事宜

1、本次活动由校团委组织实施,并请学校相关部门协同配合，特别是请政教处、保卫科共同做好安全保卫工作,并请班主任在活动过程中组织、管理好本班学生,严防在比赛过程中各类安全事故的发生。

2、对比赛的组织若有不清楚的地方,可向校团委咨询。对比赛的结果有异议,可有组织地查询相关记录或向评委会申诉理由；严禁片面理解比赛结果、借机滋扰生事，违者按校规重处。

3、未尽事宜，另行通知。

2）评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

8）奖项设立:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名 同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

第四篇：校园之声广播站征文策划书

关于开展纪念 “五·四”运动

和建党90周年征文活动策划书

活动背景：

1919年的巴黎和会上，中国代表提出了取消帝国主义在中国的一切特权，取消“21条”等合理要求被无理拒绝，消息传到国内，激起人民强烈义愤。5月4日北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除21条”、“宁为玉碎，不为瓦全”等口号，并要求惩办交通总长曹濡霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发了“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。一场以反抗黑暗军阀的压迫、帝国主义压迫的轰轰烈烈的五四运动由此展开。时值第92个“五四青年节”到来之际，学院以此为主题展开各种活动，纪念当年为国家崛起而奋斗的先烈前辈们。

活动目的：

为纪念“五·四”运动，引导广大团员青年积极探寻“五·四”精神的时代意义，用新时期“五·四”精神激励广大团员青年深入学习实践科学发展观，勇立时代潮头，勇担时代责任。特此开展“我的五四”征文比赛活动以纪念“五·四”运动。同时为隆重庆祝中国共产党成立90周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，进一步激励和引导同学们牢固树

立科学发展观，在新的历史时期继承和发扬党的优良传统，将以“我身边的共产党员”为主题，在全院范围内开展征文比赛活动。

活动主题：

1、我的五四

2、我身边的共产党员（可以二选一）。

一、作品要求：(1)作品要紧紧围绕“传五四精神·扬电院风采”或“我身边的共产党员”两个主题进行创作。

（2）作品思想积极、观点鲜明、文风朴实、语言生动、情感真挚、富有文采。

(3)此次征文活动可以从主题中二选一。

(4)文体以日记、散文、记叙文等为主，题材不限。

(5)篇幅要求：不少于1000字；

(6)所投稿件需为原创稿件，如因稿件非原创而发生法律

纠纷，由参赛者自负，同时取消参赛资格；

(7)每名参赛者提交作品数量不限；

（8）所交稿件均用信笺纸书写，字迹工整，篇尾须写上

姓名、班级、学号及电话号码。

二、活动意义：

1）弘扬五四爱国、明主、科学精神

2）营造良好的校园文化气氛

3）丰富同学们的课外生活

4）提供平台，展示同学们的才华

三、征稿时间：2011年4月13日——5月13日

四、活动对象：四川电力职业技术学院C区全院同学

五、活动主办方：四川电力职业技术学院院团委会

六、活动协办方：四川电力职业技术学院院团委宣传部校园

之声广播站

七、活动总负责人：李丹丹、杨丹

附1：投稿时间：周一至周五中午12：10—12：50，下午17：50—18：50。投稿方式：1）稿件由各班班长统一投于C1—213校园之声广播站公关处。2）稿件可由投稿人本人投于C1—213校园之声广播站公关处。3）稿件可交于设定的投稿点。

八、活动奖项设置：

一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖八名。

九、活动奖励设置：

一等奖：奖品+证书

二等奖：奖品+证书

三等奖：奖品+证书

优秀投稿者：奖品+证书

附2：所有参赛选手所投稿件被评优稿的稿件在以后所需优稿时皆有效，获得活动前三十名的选手皆可申报素质拓展。

十、活动预算：

25元（小台灯）*2+20元（钢笔）*3+15元（笔记本）*4+10元（水杯）*8+6元（证书）*17+30元(宣传纸张)+1

4元（不可预测的费用）=366元

活动流程：

1）向院团委提交活动策划

2）第七周开始宣传以及准备活动所需品

3）第八至第十一周为征稿时间(5月13日截止收稿)

十一、活动安排：

1)在第七周星期三晚上广播站成员在团委办请假手续到各班宣传同时告知各班运动会加油搞事宜 2)公关组负责赛前物品采购及比赛期间收稿等工作 3)播音组、记者组、公关组协助公关组做好赛前宣传和比赛期间在各系设立收稿点等工作 4)播音组赛前利用广播广播宣传，赛后负责播报赛况及获奖作品 5)记者组赛前到各系各班宣传并协助导播组在各系设立咨询点点 6)编辑组赛前各系各班宣传并做好比赛期间的评稿工作

共青团四川电力职业技术学院（培训中心）委员会

院团委会宣传部校园之声广播站

二〇一一年四月八日

第五篇：校园之声朗诵比赛策划书

校园之声朗诵比赛策划书

---策划：广播站（校园之声）活动目录：

1.前言

2.活动目的3.活动原则

4.活动细则（活动时间、地点、嘉宾、主持、音响、评委、评分原则、参赛选手要求、比赛形式、比赛规则、评委评分细则、选手参赛形式、参赛人数、时间安排）

5.赛前准备工作

6.活动流程安排

7.经费预算

8.备注

一、前言:

为迎合中学本月主题“我爱我的祖国”，桥亭中学广播站计划举办一次校园朗诵比赛。主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的：

1、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；

2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了桥亭中学学子的风采和崭新形象；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则：

1.活动时间：2009年12月16日晚六点(2009年12月1日至5日为报名时间）

2.活动地点：多媒体教室

3.嘉宾：中学领导和辅导员等。

4.主持：陈朗莹、张宇弛

5.音响：雷娟

6.评委：邀请中学老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求：

（1）桥亭中学全体在校学生，性别年龄不限

（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛形式：A.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；

B.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

C.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10.比赛规则：A.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

B.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

C.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

D.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

E.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）F、比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

11.A、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

●仪表形象：（2分）

1）着装整齐，大方得体。（1分）

2）姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

6）发音标准，流利。（1分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

B、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写

12选手参赛形式：个人形式

13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作：

1）A.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和宿舍楼宣传栏中出示公告（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）

B.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等

2）组织部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学；

4）组织部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函；

5）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

6）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排：1）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）

2）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

3)嘉宾和老师入场

4)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

5)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始

6）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

7)配乐书法

8)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

9）歌曲（评分时间）

10）歌颂祖国（15-20分钟，唱票）

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委，嘉宾退场。

14）赛后会场卫生