2016“庆祝六一”艺术节活动方案

第一篇：2016“庆祝六一”艺术节活动方案

佛子中心小学“庆祝六一”艺术节活动方案

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时也为展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举办2015年“庆祝六一”艺术节活动。

二、活动主题：阳光下成长

三、组委会名单

组 长：岑天鹏

副组长：郭燕霞 莫凤燕 张超丽 严祖秀 组员：练晓雯 陆雪莉 各班正副班主任

四、前期工作内容与人员安排

主持人：莫凤燕指导（学生两名）

文艺节目组：各班正副班主任、陆雪莉（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）

文稿组：练晓雯、张超丽（负责串词、主持稿、奖状）

后勤保障组：曹祥深、梁梓军（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）

安全保卫组：施晓夏、曹艺馨、各班正副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

道具、服装、化妆：各班自备

评委：待定

五、活动时间：2015年5月下旬（具体时间另行通知）

六、活动内容：

1、岑校长讲话并宣布活动开始

2、文艺汇演（幼儿园先演出，后小学部）

3、作品展览

七、节目安排：（每班1个节目）

1.为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班正副班主任负责，统筹安排本班的节目，要求每个班准备1个节

目，5月20日前将本班的节目安排报给练晓雯老师。

2.少年宫活动成果展示节目：舞蹈队、合唱、口风琴、武术队各1个节目；剪纸、手工制作、创意绘画、美术、书法组收集优秀作品，合并作2个展板的作品展览。

3.作品展览由莫琼华、陈鲜、姚小玲、李坤梅、袁光维老师共同布置完成并摆放在校园里。（艺术节当天摆放）

八、节目评奖：（幼儿园的节目不参与评分）

本次活动，对小学部参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的先后顺序，按如下设奖：一等奖2个；二等奖4个；三等奖5个。

九、节目要求：

1、节目类型：综合反映学生文化生活的歌曲、舞蹈、小品、相声、时装秀、课本剧等均可。

2、内容要求：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果。所有节目要求精选，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

佛子镇中心小学

2015年4月27日

第二篇：六一艺术节活动方案

一、活动目的：

为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展，六一艺术节活动方案。

二、组织形式：

1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。

2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。

3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

三、活动时间：6月1日。

四、评分标准：

1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）

2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）

4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）

五、本次活动的评委：

一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。

说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

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“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。教育艺术节活动方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德教育为突破口，加强少年儿童的现代公民意识教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进小公民道德建设活动，鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设，进一步增强社会责任感，弘扬民族精神，大力宣传新时期社会主义荣辱观，规划方案《六一艺术节活动方案》。

二、活动内容

今年学校的“六一”节活动要以安全为原则，努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫，具体在以下几个方面组织开展好活动。

1、以“六一”国际儿童节为契机，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，动员全社会关注儿童发展，重视儿童工作；面向家庭，宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。

2、以“爱护儿童，教育儿童，为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的特点，积极开展形式多样的庆祝活动，如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛，共同设计家乡未来的美好蓝图；同时，校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动，共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动，采用丰富多彩的活动形式，为本乡的“六一”增彩添色。

3．积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间，中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”，以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生，表彰有突出成绩的少先队辅导员，展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌，激励社会各界关心支持少先队工作，从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样，以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。

三、有关要求

1．高度重视，加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导，精心策划活动内容，力求做到形式活泼多样，内容丰富多彩，确保学生过一个健康、欢乐的节日。

2．积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式，精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作，积极营造浓厚的节日氛围。

3、各校要充分利用“六一”契机，积极争取当地村两委为学校办好事，办实事，努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。

第三篇：“小百花”艺术节暨“六一”庆祝活动方案

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

“小百花”艺术节暨“六一”庆祝活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，实施素质教育，向建党90周年献礼，展示我校艺术教育成果，营造艺术校园氛围，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生全面和谐的发展。

二、活动主题：红领巾心向党 祖国发展我成长

三、参加对象：全体师生

四、活动时间：2011年6月1日上午8：00

五、活动地点：中心校操场

六、活动形式：分校点开展庆祝活动

七、活动内容：

1、评选、表彰一批优秀学生干部、四好少年、优秀少先队员、优秀卫生之星、优秀文明之星、优秀劳动之星、优秀纪律之星、优秀学习之星、优秀卫生管理之星（教师）、优秀卫生中队

2、“红领巾心向党 祖国发展我成长”作品展示：书法、绘画、习作、制作、手抄报

3、代表队入场：中心校以年级组为单位组建代表队

4、“我爱共产党，我爱祖国”升旗仪式

5、“我们生活在幸福的怀抱中”庆祝大会

6、“童心向党”拉歌比赛

7、分中队开展游园活动：“多彩童年” 游园活动

八、活动项目要求：

1、书法、绘画、习作、手抄报作品，每个中队各选2份优秀作品参展。

2、艺术制作作品各中队不低于1件，也不超过3件作品选送参展。

3、拉歌比赛：以年级为单位组织

4、具体细则如下：

（1）书法：硬笔、软笔作品各一件（1-3年级可不选软笔作品）

（2）绘画：画种不限，单幅作品4开规格，内容连贯的多幅作品，每张不能小于A4。

（3）习作：题材不限：诗歌、散文、记叙文、书信、日记、建议书、议论文等均可。图文结合式更佳。辅导教师作100字左右的点评。文章只发送电子文档 530189635@QQ.COM，不收纸质材料。书写格式：先写主题，后写学校、班级、姓名、辅导教师，再写正文，最后是教师点评。（1——2年级可以写几句简短通顺的话）

（4）艺术制作作品：要体现一个明确的主题，有气派。拼图、剪纸、编织、刻绘、纳染等均可。作品名称，如：红领巾心向党 和谐的家园 动物艺术节 小鸟回家了 我们都是好朋友 雄鸡高唱 家乡新貌 我爱我的祖国 留守孩子不孤单 ……

（5）拉歌比赛：每个年级组演唱一首歌曲，从低到高进行。每首歌曲时间控制在4分钟左右。每个年级组的指挥就是该年级的指导老师。前一个年级完后，大家高喊：“X年级来一个，X年级来一个”或“X年级，X年级，大家等得好着急”之类的调动语。组织指导教师：一年级，任礼蓉；二年级，李益萍；三年级，万品蓉；四年级，任礼蓉；五年级，张泽西；六年级，刘敏。

（6）游园活动：分中队开展。各中队拟定好活动方案（含安全），一式两份，上交德育处一份电子文档。活动环节要严密，活动形式新颖等。

八、艺术节组织指导委员会：

为加强本次艺术节工作的组织与协调，成立“2011年泸县兆雅明德小学第十三届“小百花”艺术节暨“六一”庆祝活动组织指导委员会”，具体名单及工作分工如下：

主 任：甘x 负责活动的协调指挥工作，主席台的布置

副主任：杨x 负责活动的安全工作

委 员：张x 负责方案的拟订、活动的组织、主持人的选拔、培训以及日常事务工作、活动咨询等

阴x 负责发放请贴及标语的悬挂

余x 负责艺术制作作品的收集整理与展出

陈x 负责优秀习作作品的收集整理与展出

胡x 负责活动期间音响器材的正常进行

佘x 高峰 负责活动期间来宾的接待、后勤服务、道具的准备等

张x 负责队列的位置划分、主席台的布置

周x 负责手抄报作品的收集整理与展出，主席台的布置

蔡x 负责优秀绘画作品的收集、整理与展出

陈x 负责优秀书法作品的收集、整理与展出

组委会下设办公室，办公室设在教导处办公室，由张贤友负责日常事务工作。

九、奖励办法：

凡参展作品不再另行设奖，中队推选出的个人优秀作品均发给优秀作品荣誉证书，指导教师个人发给指导教师荣誉证书。（村小的设奖自行设置）

十、活动项目人员具体安排：见附表

十一、注意事项：

1、代表队入场时，旗手走前，2名护旗手在后。队旗置于队列的左右两边各2面。

2、各中队，应认真学习本方案，吃透精神，按要求有计划有步骤地组织实施。

3、村小的大队辅导员要充分发挥好带头作用，与负责教师协调好活动的组织与实施。活动方案报送1份电子文档到德育处。

4、未入队的学生提前举行入队仪式。中心校：5月26日（星期四）下午第二节课。

5、各项作品的上交时间：5月27日前 交各项目负责人处

6、活动排练期间，各项目负责的教师加强学生的活动安全教育，确保活动平安顺利地实施。

7、中心校列队、拉歌彩排时间：5月27日下午第二节课（星期五班队课）

8、未尽事宜另行通知。

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

第四篇：庆祝六一活动方案

松桂完小庆祝“六一”国际儿童节活动方案

2014.5.6

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：快乐成长 放飞梦想

二、活动时间：2014年5月30日

三、活动地点：学校操场

四、安全保卫：

（组长）成员（全校男教师及各班班主任）

五、评委：潘绍安（组长）成员：潘年松

马莉华

潘

罗小青

钟秀香

六、舞台布置、音响设备、摄像：潘绍正

潘超

唐振邦

潘剑波

唐运花

七、活动内容：

（一）新队员入队仪式（时间、地点：2014年5月30日上午8:20分全校师生到球场集合 8:30分活动正式开始）1.升旗仪式

2.校长宣布活动开始并致词

3.来宾讲话

4.举行新队员入队仪式（主持人：大队长）

①出队旗 ②唱队歌

③由大队辅导员宣布新入队队员名单

④辅导员授红领巾 ⑤老队员为新队员佩戴红领巾

（6）老队员向新队员敬礼（7）新队员宣誓（8）新队员代表发言

（9）老队员代表发言（10）辅导员致词

（二）文艺表演

（三）游园活动（时间：2014年5月30日下午14:00开始）

文艺表演暨新队员入队仪式流程

一、整理队伍

大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有„„人，实到„„人，报告完毕。大队辅导员：接受你的报告 大队长：请问辅导员，庆祝六一儿动是否可以开始了？

辅导员：可以开始了，并预祝本次活动取得圆满成功。大队长：谢谢辅导员。（跑回原位，面向全体队员）“稍息。”

二、大队长宣布活动开始

松桂完小少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。有请主持人上场。

甲：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸； 乙：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。

甲、乙：让我们一起感受六一的欢乐吧！松桂完小2014年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：1.升旗仪式现在开始，全体肃立。敬礼！礼毕，请稍息。2现在请.校长宣布活动开始并致词

3.请来宾讲话。

甲：新队员入队。请一年级预备队员集合。

童节暨发展新队员主题大队活

乙：经同学们申请，大队部同意，一年级的„„等？同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。请辅导员授员佩戴红领巾。

甲：新队员宣誓。（大队长领誓）乙：老队员代表讲话。甲：请新队员代表献词。乙：辅导员致词

三、文艺表演节目开始

四、颁奖

学校领导和来宾为文艺表演获奖者颁奖

五、呼号

甲：呼号（辅导员领）

六、宣布活动结束

甲：松桂完小2014年庆祝六一儿童节文艺表演暨新队员入队仪式到此结束，最后祝各位来宾、各位领导、全体老师身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝全体同学节日快乐！

红领巾，请六年级的队员为新队

“六一”文艺表演节目主持人串词

甲：尊敬的来宾、乙：敬爱的老师、丙：亲爱的同学们： 合：大家好！

甲：童年是快乐的儿歌，乙：童年是鲜艳的花朵。

丙：童年是初升的太阳，甲：童年是无畏的拼搏！

乙：在盼望中，我们的节日终于来了！

丙：在期待中，节日的号角吹响了！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！

乙：听，我们的歌儿唱起来了！

丙：唱起来吧，跳起来吧，甲：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的梦想！乙:六月是太阳初升的清晨, 丙:六月是渴望春雨的蓓蕾.甲:六月是一支七彩的画笔, 乙:六月是孩子们放飞心愿的童年.丙:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

齐:六一国际儿童节！甲：让我们尽情地唱歌，乙：让我们尽情地跳舞，丙：让我们尽情地欢乐吧！

合：松桂完小2014年“六一”儿童节文艺表演——现在开始！

第五篇：“六一”庆祝活动方案

“六一”庆祝活动方案

小三班“六一”庆祝活动方案

武进区鸣凰中心幼儿园小（3）班 活动背景：‘六一’孩子们的节日，为了让我们的孩子在园度过一个愉快的儿童节，丰富孩子们的活动，提高孩子们的交往能力和家庭荣誉感，特计划于6月1日在小三班教室开展“全家总动员”庆‘六一’活动。本次活动旨在让孩子们过得开心、有意义。活动时间：2006、6、1 活

动地点：小（3）班教室

活动对象：小（3）班全体幼儿及家长 活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从

而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过庆祝活动促进教师与家长的交流和了解，进一步塑造我班、我园的良好形象。活动准备：

1、部分家庭准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

3、人手一份奖品，12张奖状。

4、脑筋急转弯数条 活动过程：

1、教师及家长代表发言。

2、幼儿集体表演歌曲“六一儿童节”。

3、“全家总动员”才艺大比拼。

（1）“环保时装展”表演者：张逸涵家庭

（2）故事表演“小马过河”表演者：邵敬哲家庭

（3）歌唱“宁夏”表演者：王睿家庭 与参加活动的家庭进行互动猜谜游戏2-3个，答对的家庭可得到小奖品

（4）生活小窍门“巧洗苹果”表演者：杨心心家庭

（5）电子乐器演奏表演者：薛米尼家庭

（6）水果大聚会表演者：虞锦家庭（7）诗朗诵“快乐的六一”表演者：张棋家庭

4、亲子游戏：“我是能干的好孩子” 规则：家长和小朋友夹球，到达指定位置后小朋友穿衣服、裤子和鞋子哪个小朋友先完成就算赢。

5、给参加班级“创意的大比拼”活动中出色的家庭颁发奖状。

6、教师与家长、家长与家长相互进行交流育儿经验，并分享食品。