我诚信,我快乐主题班会

第一篇：我诚信,我快乐主题班会

【活动主题】我诚信，我快乐 【活动目的】

1.了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2.培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3.增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。【活动时间】 班会活动日 【活动地点 】 班级教室 【活动准备】

1.确定2名主持人。

2.组织学生收集正反两方面的诚信故事，确定几位讲故事的同学。

3.组织学生收集有关诚信的格言、古训，并制作成精致的书签。

4.准备歌曲《诚信中国》，排练童话剧《狼来了》和排练快板《诚信三句半》。

5.制作一棵“诚信树”。【活动过程】

（出旗仪式略）

一、感悟诚实守信

1.“名曲欣赏”陶冶情操，抚慰心

灵。

播放背景音乐《诚信中国》。主持人（女）：诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男）：诚信是真。人与人交往最重要的是真诚，不欺骗别人。

主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂；

主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

2.“名言放送”启迪思考，引导行动。

主持人（女）：诚——心灵敞开，以诚相待;

主持人（男）：信——言出必行，行之以信;

合：让我们把诚信载入心扉，善待周围每个人，世界就会充满阳光的味道。

主持人（女）：下面进行诚信格言朗读大比拼。大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的格言、古训呢？

（小组简单讨论）

下面从同学们的发言中摘录一部分： 不要轻言，言则必信

言必信，行必果

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

只有在真诚中才找得出真知

互相信赖是幸福的根源

精诚所至，金石为开

真诚才是人生最高的美德

君子一言，驷马难追

欺人只能一时，而诚信才是长久之策

要做真正的知己，就必须相互信任

得黄金百斤，不如得季布一诺

责任是诚信的表现

最大程度的诚实是最好的处事之道

……

3.“名人导引”走近楷模，激发理想。

主持人（男）：大家说得好。的确诚实守信是很重要的。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听××同学讲《金斧头的故事》。

××：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替

他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人（女）：在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听《宋奶奶守信用的故事》。

××：我们敬爱的宋庆龄奶奶就是一位讲信用的楷模。她认为做人要讲信用，“言必信，行必果”。通常与客人有约，她总是先到。她的原则是允许客人迟到一小时，不允许自己迟到一分钟。有一天，加拿大维多利亚大学校长佩奇博士来到北京，代表学校授予宋庆龄法学博士学位，授证仪式预定在5月18日。当时，宋奶奶已身患重病，卧床不起，但是对国家和人民负责，不失信与人家，信念支撑着她振作精神，坚持到会，并用英语与客人交谈20分钟，参加的客人都很受感动。

主持人（女）：宋奶奶在诚实守信方面为我们树立了榜样，作为我们21世纪的小学生更应该自觉守诚信，不断完善自我，“内诚与心，外信与人”。主持人（男）：再来欣赏××同学讲的《一个少年的诚信》的故事。

××：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多……

主持人（男）：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言。

（大家谈感受）

二、走进诚实守信。

1.“心灵氧吧”——哲理故事、引导感悟。

主持人（女）：千百年来，人们讲诚信，推崇诚信，赞美诚信。那么，不诚信的人又会有怎样的结果呢?下面，请欣赏童话剧：《狼来了》!(学生表演)

主持人（男）：面对牧童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是谁造成的?

学生：是牧童自己骗人。主持人（男）：是啊，不错，不诚实的人只有自食恶果。著名的教育家陶行知说过：人的最大美德莫过于诚实。那么，作为小学生的我们，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。(请同学进行书写)

主持人（女）：有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来?(学生进行口述)

老师：刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。老师觉得，诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。

主持人（男）：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，我建议：请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。(学生扔纸条)2.“我的地盘我做主””——班级是我家，诚信靠大家。

主持人（女）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持人（男）：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。

合：让我们用心灵呼唤诚信；让我们用行动留住诚信。

主持人（女）：下面请欣赏快板《诚信三句半》。

场白：诚信是根，诚信是本，不诚不信，不信不行。诚信之花处处开

锣鼓敲的震天响，听我来把诚信讲，千万注意别走神。快讲呀！

各位同学要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。重要！

考试作弊要不得，做人做事要诚挚，品行高尚不可欺。不可欺！

对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫夸心。要记得！要是犯了小错误，不要奘模又做样，要把真情来相告。对，不错！应允替人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。人人赞！咱们祖国新一代，诚信常常心头记，诚信之花代代开。代代都开！若是同学无诚信，不要袖手旁观不理睬，帮其马上改过来。说的对头！人人都要将诚信，没欺没编亦无诈，你乐我乐他也乐。哈————大家乐！诚信要从小事做，千万不要被动摇，高尚人格永相随。永相随！大家都来讲诚信，诚信之花处处开，辛福属于你我他。

辛福，你，我，他。

三、领悟诚实守信 1.制作“诚信树”。

主持甲：在我们平时的学习生活中，还有许多方面需要我们讲诚信，守诚信。是哪些方面呢?下面就请同学把它写在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来。

(学生展示并发言)主持人（男）：诚信像甘露温暖着每个人的心田。

主持人（女）：诚信像航标引领着我们阔步前进。

合：让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。

(把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上)2.宣誓

主持人（女）：请大家在“诚信树”下宣誓。

(我宣誓：从我做起，从每件小事做起，从现在做起，做个诚实守信的人。)

四、活动总结

主持人（男）：诚信比金钱更珍贵，因为有了诚信，你才能得到别人的信任和尊敬。

主持人（男）：诚信像什么？

主持人（女）：诚信像土，像水，像根。

主持人（男）：请听诗歌朗诵《感悟诚信》。

（队员表演朗诵《感悟诚信》）甲：诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色，明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。

乙：诚信像水，一条穿于一条穿越心府的涓涓细流，它清澈而欢快，轻轻地滋润你枯竭的心灵，它让你喧嚣的心变得无比宁静，它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间，诚信是灵魂的净化剂。

丙：诚信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干，于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝，大树陶醉于小鸟的唤唱之中时，它可曾忘记了诚信之根？没有了它树儿只能枯萎，成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源！

甲：有了诚信，商鞅能够顺利变法。

乙：有了诚信，齐桓公能成春秋霸业。丙：有了诚信，徐虎能在平凡的岗位上散发出耀眼的光芒。

合：讲求诚信，无论是集体，还是个人都可以走得很远很远。

甲：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。

乙：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。

丙：诚信是虹，美丽着人们永远的人生。

合：朋友，拾起你“诚信”的背囊吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！

主持人（女）：现在请我们的辅导员总结讲话：

辅导员讲话：小雏鹰们，祖国的就在你们的身上，如果我们跨世纪的一代都能做到“诚信”，那我们的祖国将无比美好，而我们的祖国也将会拥有更加辉煌灿烂的明天。

中队长：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信书签相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！

五、呼号、退旗。

第二篇：我诚信_我美丽_诚信主题班会

我诚信

我美丽

——七年级主题班会

一、活动目的：

1、力求通过这次活动，让学生对诚信的重要性和意义有进一步的认识，培养学生正确的道德观念。

2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养学生良好的行为习惯。

二、活动准备：

1、小品表演《炒熟的种子》。

2、搜集古今中外诚信的故事和格言，并把格言写在统一的纸条上。

三、活动过程

1、主持人甲：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？ 主持人乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 主持人甲：它在我们身边，离我们是那样近； 主持人乙：它又离我们越来越远，是那样模糊。

主持人甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。主持人乙：它就是我们人生路上的朋友— 主持人（合）：诚信！

主持人甲：今天我们班会的主题是：我诚信，我美丽。主持人乙:何为诚信？

主持人甲：诚信，即为诚实，讲信用。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。

2、主持人乙：诚信是古老东方文化的瑰宝，诚信是古人推崇的一种人格境界，诚信是一种个人修养，诚信是做人的根本，诚信是中华民族的传统美德。古往今来，我国有许多关于诚信的故事。首先请滕庆雷同学给我们讲《立木为信和烽火戏诸侯的故事》。

3、主持人甲：一个“立木为信”，一诺千金，一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮。后者自取其辱，身死国亡。可见，“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。而诚信对于个人也非常重要，下面请听卞玉静同学给我们讲一个《商人的故事》。

商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。

4、主持人乙：听了上面三则诚信故事，你有什么感想？就故事的内容发表一下你自己的看法，同学们可以在小组内交流一下，然后再举手发言。5.主持人甲：下面我们进行诚信大调查，请同学们用真诚的心来回答。

6、主持人甲：关于诚信，古今中外还有许多格言、名言，课前同学们搜集了很多，现在小组同学间交流，解释一下你搜集的格言，（小组活动）请小组代表将你们认为比较好的格言读给大家听：

6、主持人乙：精粹的格言，我们不仅要铭记在心，而且要付诸行动。下面请欣赏由刘伟、刘浩、果天宇、刘跃等四位同学表演的小品《炒熟的种子》。

7、主持人甲：他们的表演十分精彩，生动的表现了这则诚信故事，那么通过故事中三个儿子的不同表现，你有什么想法，小组同学讨论后举手发言。

关于诚信问题，现实生活中，我们的身边有没有，哪位同学把你遇到的事情讲一讲，发表一下自己的感想。

8、主持人乙：同学们说得都很好，看来大家对诚信都有了自己的看法，下面请欣赏韩雪、刘雨晴同学给我们带来的诗歌朗诵《感悟诚信》。

9、主持人甲：高尔基说过：“让我们做个大写的人吧！”而诚实守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

主持人乙：诚信是古人推崇的一种人格境界，要求人们真实无妄、诚实无欺；诚信是一种个人的修养，也是一种良好的道德行为，只有内心诚实，才能善待父母，善待师长。

主持人甲：诚信是做人的根本，也是我们小学生的行为规范之一。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：

借人物，及时还，有承诺，不食言。守时间，守信用，做作业，不抄袭。不说谎，不骗人，不作假，言行一。

同学们请坐！

8、主持人乙：我们是新世纪的接班人，我们要做诚信的人，我们要做因为诚信而美丽的人。请我们的班主任老师作总结：

老师总结：诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！

9、主持人（合）：我宣布：《我诚信，我美丽》主题班会，到此结束。

我诚信

我美丽

——五年级主题班会

立木为信与烽火戏诸候的故事

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

我诚信

我美丽

——五年级主题班会

小品表演《 炒熟的种子》

表演者：刘伟、刘浩、果天宇、刘跃

旁白 ：这是发生在明朝时期的一个真实的故事，故事的主人公是老商人，他有三个儿子。

老商人：“我是一个商人，走南闯北做了一辈子买卖，攒下了一些钱，自己开了个小饭馆，我一天一天老了，该把小饭馆交给我的儿子们来管理。大儿子和二儿子都是个机灵鬼，常常会冒出鬼点子；小儿子呢性情憨厚老实，只知道读书很少管家里的事，唉，我该把辛辛苦苦办起来的小饭馆交给谁呢？”

旁白 ：老商人六十岁生日那天，三个儿子都来给他祝寿。家庭宴席结束后，老商人把三个儿子叫到书房里。

老商人：“我老了，怕是活不了几年了，说不定哪一天就会突然死掉。我这辈子就留下这么一个小饭馆，我想在你们当中选一个合适的人来管理这个小店。” 大儿子：“那么交给我吧，我肯定能打理好。” 二儿子：“交给我吧，我会比大哥管理得更出色。” 三儿子：“我听凭父亲的安排。”

老商人：“我有个办法，非常公平，省得你们兄弟三个闹意见，现在我就宣布选财产继承人的方法，你们听好。这是三个已经装好土的花盆，这是三粒种子，是我精心挑选的花种。你们各选一颗种在花盆里，半年以后，拿来给我看，谁养的花最令我满意我就把财产交给谁。但是要记住，只能用我发给你们的种子，也只能用这花盆里的土。”

大儿子：端着花盆，把种子埋在土里。“咦怎么还不发芽呢？奇怪、奇怪，都快半年了，我要到乡下找花匠去，从他那里买一盆花来，即省时，又省力。对，就这样办！”

二儿子：“这种子种下去快半年了，怎么还不发芽，父亲肯定不满意，我就不能是遗产的继承人了，怎么办，对，到街上花店里买一盆来，父亲一定会满意。” 三儿子：“我每天按时给花浇水，怎么还不发芽呢，俗话说：只要心诚，石头都能开出花来，我就再施上点肥，浇点水吧！”

旁白 ：半年过后，三个儿子都端来自己养的花给老商人看。大儿子：“父亲，你看我养的花开得多艳。” 二儿子：“父亲，你看我养的花开的多美。”

三儿子：“父亲，我天天施肥、浇水，可是到现在也没发芽，更别说开花了！” 老商人：“好了，我都看过了，老大老二的花枝繁叶冒，老三的花盆却是空空的，什么也没有。我宣布我把饭店交给小儿子来管理，来这是钥匙，这是帐本。大儿子：“这不公平，三弟的花盆什么都没有啊，你凭什么不把饭馆交给他。二儿子：“我的花养得最好，开的最艳、最美，你为什么不把钥匙和帐本给我。” 老商人：“做生意一定要讲究诚信。因此，我要选一个诚实的人做接班人，看来，你们的弟弟是最诚实的。” 大儿子、二儿子：“为什么？” 老商人：“因为我给你们的是三颗炒熟的种子。”

我诚信

我美丽

——五年级主题班会

商人的故事

济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。

我诚信

我美丽

——五年级主题班会

诗朗诵

《感悟诚信》

甲：诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色，明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。

乙：诚信像水，一条穿越心府的涓涓细流，它清澈而欢快，轻轻地滋润你枯竭的心灵，它让你喧嚣的心变得无比宁静，它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间，诚信是灵魂的净化剂。

甲：诚信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干，于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝，大树陶醉于小鸟的唤唱之中时，它可曾忘记了诚信之根？没有了它树儿只能枯萎，成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源！乙：有了诚信，商鞅能够顺利变法。甲：有了诚信，齐桓公能成春秋霸业。

合：讲求诚信，无论是集体，还是个人都可以走得很远很远。甲：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。乙：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。甲：诚信是虹，美丽着人们永远的人生。

合：朋友，拾起你“诚信”的背囊吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！

组长： 成员：

我诚信

我美丽

——五年级主题班会

第 小组搜集的诚信格言

第三篇：《我与诚信》主题班会

活动过程：

甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，乙：它是中华民族五千年的传统美德，甲：漫漫人生路上，它常伴我们左右，不可丢弃，乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。

甲：它指引着我们努力学习，好好做人。

甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。

甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？

那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》

乙：是呀，诚信虽然是微小的，但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。

甲：我们请同学们按照分好的小组进行讨论，三分钟后，请各小组选出一名代表进行汇报。

乙：同学们说得真好！希望大家把这些诚信格言永记心中！

甲：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。

乙：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……

合：让我们充满生命的希望期待诚信，甲：让诚信成为我们人生的准则，乙：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，甲：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

乙：点亮一盏心灯，合：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

甲：请同学们谈谈这节课的收获。

乙：请辅导员讲话。

甲：四（4）中队主题班会《我与诚信》到此结束。

第四篇：我诚信_我美丽_诚信主题班会

我诚信

我美丽

——七年级主题班会

一、活动目的：

1、力求通过这次活动，让学生对诚信的重要性和意义有进一步的认识，培养学生正确的道德观念。

2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养学生良好的行为习惯。

二、活动准备：

搜集古今中外诚信的故事和格言，并把格言写在统一的纸条上。

三、活动过程

齐说：首先让我们代表初一三班的全体师生，热烈欢迎各位领导和班主任老师光临指导！

1、主持人唐：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？ 主持人孙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 主持人唐：它在我们身边，离我们是那样近； 主持人孙：它又离我们越来越远，是那样模糊。

主持人唐：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。主持人孙：它就是我们人生路上的朋友— 主持人（合）：诚信！

主持人唐：今天我们班会的主题是：我诚信，我美丽。解释何为诚信？

2、主持人孙：诚信是古老东方文化的瑰宝，诚信是古人推崇的一种人格境界，诚信是一种个人修养，诚信是做人的根本，诚信是中华民族的传统美德。古往今来，我国有许多关于诚信的故事。首先请高诗雨同学给我们讲《立木为信的故事》，下面请颜培启同学给我们讲《烽火戏诸侯的故事》。

3、主持人唐：一个“立木为信”，一诺千金，一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮。后者自取其辱，身死国亡。可见，“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。而诚信对于个人也非常重要，4、主持人孙：听了上面两则诚信故事，你有什么感想？就故事的内容发表一下你自己的看法，同学们可以在小组内交流一下，然后再举手发言。

《诚信大讨论》

5、主持人唐：关于诚信，古今中外还有许多格言、名言，课前同学们搜集了很多，现在小组同学间交流，解释一下你搜集的格言，（小组活动）请小组代表将你们认为比较好的格言读给大家听：《格言、名句大搜集

6、主持人孙：精粹的格言，我们不仅要铭记在心，而且要付诸行动。

7、主持人唐：

关于诚信问题，现实生活中有很多，亲爱的同学，请你用真诚的态度作出你真实的选择。《诚信大调查》

8、主持人孙：同学们说得都很好，看来大家对诚信都有了自己的看法，下面请欣赏李丹丹、高阔同学给我们带来的诗歌朗诵《感悟诚信》。

9、主持人唐：高尔基说过：“让我们做个大写的人吧！”而诚实守信就好象是“人”字的一撇一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

主持人孙：诚信是古人推崇的一种人格境界，要求人们真实无妄、诚实无欺；诚信是一种个人的修养，也是一种良好的道德行为，只有内心诚实，才能善待父母，善待师长。

主持人唐：诚信是做人的根本，也是我们中学生的行为规范之一。学生常见的》

不诚信习惯有哪些？

我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓： 借人物，及时还，有承诺，不食言。守时间，守信用，做作业，不抄袭。不说谎，不骗人，不作假，言行一。

同学们请坐！

8、主持人孙：我们是新世纪的接班人，我们要做诚信的人，我们要做因为诚信而美丽的人。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！

9、主持人（合）：我宣布：《我诚信，我美丽》主题班会，到此结束。

我诚信

我美丽

——七年级主题班会

立木为信的故事

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中 国。

烽火戏诸候的故事

同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

我诚信

我美丽

——七年级主题班会

诗朗诵

《感悟诚信》

甲：诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色，明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。

乙：诚信像水，一条穿越心府的涓涓细流，它清澈而欢快，轻轻地滋润你枯竭的心灵，它让你喧嚣的心变得无比宁静，它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间，诚信是灵魂的净化剂。

甲：诚信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干，于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝，大树陶醉于小鸟的唤唱之中时，它可曾忘记了诚信之根？没有了它树儿只能枯萎，成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源！乙：有了诚信，商鞅能够顺利变法。甲：有了诚信，齐桓公能成春秋霸业。

合：讲求诚信，无论是集体，还是个人都可以走得很远很远。甲：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。乙：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。甲：诚信是虹，美丽着人们永远的人生。

合：朋友，拾起你“诚信”的背囊吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！

诚信名人名言大全：

1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅

2、言不信者，行不果——墨子

3、人背信则名不达——刘向

4、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟

5、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔

6、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作

7、民无信不立——孔子

8、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

9、没有诚实何来尊严——西塞罗

10、当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马

11、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科

12、诚信为人之本——鲁迅

13、精诚所至，金石为开——王充

14、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

15、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

16、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

17、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

18、人无忠信，不可立于世——程颐

19、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生 20、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林

第五篇：《我读书,我快乐》主题班会

我读书我快乐

活动目标：

1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！

3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。活动过程：

主持人两名甲、乙 中队长组织队列仪式。

中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）

中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）中队长：礼毕！唱队歌！中队长：请坐下。

中队长：一（3）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！

（一）追寻足迹

甲：书是我们最知心的朋友，乙：书是我们最好的老师，甲：书让我们增长知识，乙：书让我们真正快乐。

甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？

（二）忆苦思甜

乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野 乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子—— 甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？

（三）读书快乐 快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。甲：学校也举办了“沐浴书香，健康成长”的读书活动。

乙：我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！甲：队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？给大家介绍一下，好吗？

古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

2、好书推荐

乙：一本好书将陪伴我们健康成长。

甲：下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧！

3、评选班级“阅读之星”

乙：在读书活动中，大家积极参加，认真阅读了许多课外书籍。甲：今天，我们要在这里评选我们班的“阅读之星”，有请辅导员老师为我们颁奖。辅导员宣布获奖名单，为获奖者颁发证书。

乙：队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星”。

4、争章活动 甲：学校在雏鹰争章活动中，设立了一个阅读章，请中队长为我们宣布获章标准。中队长宣布获章标准：

（1）能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。（2）能背诵不少于15首古诗。

（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。（4）能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。（5）能在校级（或以上）组织的有关比赛中获奖。乙：让我们按照标准上的要求，不断努力，争章成功！尾声

甲：书，能让我们充满智慧； 乙：书，能让我们提高修养。

甲：让我们一起翱翔在书的海洋中，乙：让我们和好书交朋友！

甲乙：最后，我们一起喊亮我们的口号——读书快乐，快乐读书！（学生集体高呼）乙：下面请辅导员讲话。

（辅导员讲话：队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。）呼号。

甲乙：一（3）中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。退旗，敬礼。