第一篇：礼仪风采大赛评分标准
汉寿县妇幼保健院“树形象、我一份”医院礼仪风采大
赛评分细则
一、团队文化展示（100分）
1.团队整体着装风格一致，精神饱满，脸带微笑。（25分）2.团队队名响亮有创意，成员配合默契，突出礼仪内涵。（25分）
3.服务理念要体现：自信、阳光、博爱和亲和力；以“仁”和“善”为重点。（25分）
4.队歌内容积极健康，题材新颖，有时代感，符合礼仪主题。（25分）
二、礼仪规范展示（100分）
1.着装：整洁、端庄、得体、协调、美观。（20分）2.精神：微笑，精神饱满、神采奕奕。（20分）
3.规范：挺胸、收腹，两肩外展、眼平视、双肩平稳、两臂自然摆动、声音洪亮、吐字清晰、语言流畅；动作规范、姿势优美连贯、（50分）
4.形式新颖，有创意，有内涵，表演生动到位。（10分）
三、礼仪情景剧展示（100分）
1.入场表现大方，走路体态优美，姿势得体，整体印象好。（25分）2.对模拟场景表演到位，把握模拟要点，语言组织逻辑性紧密，语音清晰，表达流利，模拟时间恰当。（25分）
3.团队相互协调，配合默契，表现合作精神，突显团队之间的和谐精神。（25分）
4．内容原创、展现工作片段，表演流畅，现场发挥好，有感染力、吸引力，现场气氛反应好。（25分）
第二篇：英语风采大赛评分标准
泸州职业技术学院英语风采大赛评分标准
评委评分：
由外语系专业教师及外教担任评委，综合每人的评分，取其平均分。
五位选手参赛后，由主持人当场宣读前五位参赛人的分数，再进行下一轮的比赛。
评分细则：
(一)自我介绍（共20分）
内容要求： 内容清楚、结构清晰、中心突出（2分）；
合理展开、阐释充分（1分）；
证据相关、逻辑性强（1分）；
内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（1分）。
语言要求：使用标准英国英语或美国英语（3分）；
语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）（3分）；
语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（3分）。
技巧要求：自信，有感情与气势（2分）；
注意手势、眼神与身体语言（2分）；
适当使用修辞手段（比喻、类比等）（2分）。
时间控制：自我介绍在30秒以内，超过30秒，扣1 分。
(二)微型演讲（共30分）
内容要求：对问题理解透彻，回答切题（3分）；
内容清楚、结构清晰、中心突出（3分）；
合理展开、阐释充分（3分）；
证据相关、逻辑性强（3分）；
内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（3分）。
语言要求：使用标准英国英语或美国英语（3分）；
语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）（3分）；
语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（3分）。
技巧要求：自信，有感情与气势（2分）；
注意手势、眼神与身体语言（2分）；
适当使用修辞手段（比喻、类比等）（2分）。
时间控制：演讲在3分钟以内，超过三分钟，扣1 分。
道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过
多将被酌情扣分。
(三)评委提问（共30分）
选手必须在3分钟内作答完毕。超过3分钟扣5分。
能准确的理解评委的问题并进行有逻辑性、贴近题目的阐释（10分）。使用标准英国英语或美国英语（10分）。
内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（10分）。
（四）才艺展示（共20分）
第三篇：礼仪风采大赛
管理学院首届“礼仪风采大赛”暨女生节系列活动策划书
一、活动主题：
二、活动背景：
三、活动对象：管理学院09级10级全体女生
四、活动时间：3月
日初赛
3月
日决赛
五、活动地点：初赛C108
决赛
六、主办方：学生会宣传部、女生部和人文仪韵社团主办
七、活动流程：
1、前期准备： 宣传：
①横幅宣传：学校的教学区悬挂，活动开始悬挂到活动结束；
②海报宣传：学校宣传栏、宿舍区等地张贴海报（内容包括活动介绍及报名方式）③班内宣传：由每班的学生会女生部成员或社团成员在班内进行宣传和动员 报名：报名方式在海报上表明，并且由相关人员在班内通知 初赛：简单面试或者提交照片的方式进行简单的筛选
培训：应对进入决赛的选手进行简单的培训（此培训仅类似于彩排）大众评委：共30人，按比例分配名额，班内自由分配 决赛现场准备：
①制作PPT，选手合辑。（选手基本资料和本次活动简介）②制作VCR（每位选手30S即可）③会场布置：进行简单的布局和装饰
2、现场活动环节即决赛（1）观众、评委、大众评委入场（2）大屏幕展示PPT（3）主持人出场，介绍嘉宾、宣布比赛开始（4）展示提前制作的选手VCR（5）选手入场，比赛正式开始 第一环节——见面礼：【15分钟】
全部选手上台做简短自我介绍及拉票限时30秒，由评委就选手当日衣着，妆容，精神，仪态及普通话水平为选手打印象分满分5分，全部评委的打分计入选手得分。
第二环节——知书“答”礼：【20分钟】 此环节为快速答题环节，题型为是非题限时一分钟由主持人提问，各位选手按赛前决定的顺序依次答题。答对一个加一分错一个扣一分，跳过不加不扣，选手此环节负分记为的0分。第三环节——情景纠错：【15分钟】
播放提前准备好的礼仪文明视频或现场展示提前排练的短剧，每位选手分别将自己认为的不符合礼仪规范的地方写在答题板上，由主持人根据标准答案适当给分。
第四环节——我来帮帮忙【40分钟】
选手在亲友团成员的帮助下显示才艺并做最后拉票，也可以不借助亲友帮忙。工作人员提前选定现场的30位观众为大众评审，支持谁就投票给那位选手，每人代表一分，工作人员计分。
比赛全部结束等待分数统计：【10分钟】 办方提前邀请的嘉宾表演，工作人员统分。
由主持人公布各位选手得分，并由嘉宾颁发一、二、三等奖、优秀奖、最具潜力奖等等。
进行总结致辞：由嘉宾或老师进行致辞总结本次活动【5分钟】
活动结束：选手、观众、评委离场。
决赛大概持续1小时45分钟到2小时之间。
3、后期工作：
完成活动总结；收拾赛后现场。
八、奖项设置：
九、具体分工：
横幅、奖品可由人文仪韵社外联部负责；海报可由宣传部负责；PPT、VCR及简单培训可由人文仪韵社团承担；女生部主要负责准备选手的题目和邀请评委和节目嘉宾。现场秩序的维护和紧急情况的处理由学生会和人文仪韵社共同承担。
第四篇：礼仪风采大赛
第四届礼仪风采大赛活动策划书
活动主题：
展现铁大学子风采 成就就业形象大使
主办单位：
校礼仪队
校团委
承办单位：
校礼仪队
活动宗旨：
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
以“自信,自强,展现风采”作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为铁大培育储备优秀的特色型人才!
活动地点：
初赛：团委会议室
复赛：待定
决赛：校大礼堂
活动时间：
2012.#####晚上
参赛对象：
石家庄铁道大学全体在校大学生
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，11级辅导员老师，校礼仪队负责人
邀请评委：
校团委老师，校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
一、活动前期 ：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传：
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向各个学院发出参赛邀请同时在校贴吧、网站上贴出通知
C.做好展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾
3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等
4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅„„
二、比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。参赛要求：
1．形象好、气质佳、能力强、作风正。
2．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
3、内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
三、活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及选手个人才艺展示的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4„）
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限，道具、服装，背景音乐自备0）按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委
10、清理现场
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名
奖项设置： 奖项
冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖
优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
四、活动后期宣传：
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
五、赞助方式 ：
1.宣传单 简单、方便且流量大，可以将各种信息在校园中快速传播。
2.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
3.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
4.总冠名
经费预算：宣传展牌，条幅，校内网站，摄影展示，校报，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费
----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)
2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
4.整体印象分（台风，形象„„）(20分)
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）
第五篇：礼仪风采大赛
xx第三届
大学生礼仪风采大赛
策
划
书
主办单位：承办单位：协办单位：赞助单位：xx院团委 xxx团委礼仪部x x
一、活动背景
荀子曰：“人无礼无以立，事无礼无以成，国无礼无以宁。”人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交流与合作日益频繁、密切，在交往与合作的过程中，人们之间的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功，随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解，互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间，礼仪是一个国家，一个民族精神和风貌的展示，是一个人内在修养的外在体现，也是当代大学生必须学会的必修课。响应毕节市“两创一建”口号，创建省级文明城市，传播礼仪知识文化,提高大学生文化素质。.二、活动主题
魅礼飞扬，美仪人生
三、活动时间
初赛11月1日，决赛暂定11月8日
四、活动地点
初赛暂定大礼堂，决赛暂定演播厅。
五、活动目的
给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,响应学校评估，两创一建号召,力争创建国家卫生城市、省级文明城市，建设山水园林宜居城市。
六、参赛对象
由各系选拔六人代表系上组成一个团队参加比赛(男女比例不限)
七、活动流程
（一）初赛阶段
1、由主持人介绍本次比赛到场的嘉宾，评委和参赛选手及评分标准，宣布比赛开始;
2、参赛队按顺序上场；
3,初赛第一环节：参赛队在规定时间内从中心球场出发在规定的比赛时间一个半小时内找出学校发生的不文明现象，找出一项则加一分，最终分数累积加到总分。
4，初赛第二环节：参赛队首先做基本礼仪姿态展示（站姿，走姿，坐姿）;限时三分钟,队形不限制（80分）;
5、初赛第三环节：主持人分别问每个队一个基本礼仪知识（问题事先由本部准备）（10分）;
6、主持人宣布礼仪风采大赛初赛结束;注意：初赛每组选手的得分现场公布，得分高的6支参赛队参加决赛
（二）决赛阶段
1、决赛第一环节，礼仪部成员开场秀表演。
2、决赛第二环节：参赛队做基本礼仪姿态展示（站姿，走姿，坐姿）;限时三分钟,队形不限制
3、决赛第三环节：礼仪场景模拟短剧：各队根据比赛前抽到的场景，表演一个有关的情景短剧,限时五分钟。
4、决赛第四环节大屏幕选题，由每对选手对大屏幕上的题目选答,每队选一题。
5、决赛第五环节，参赛者找出播放视屏里的不文明现象，找出一项则加五分，最后算出总成绩。
6、决赛第六环节：主持人宣布决赛结果，并进行颁奖仪式。xxx
学院团委会礼仪部
二0一二年十月一日
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