第一篇:棋类大赛策划书
一展棋艺
就在建工
建 筑 工 程 学 院
“博乐”杯五子棋“弈乐”杯象棋大赛
策
划
方
案
主办单位:河北大学
建筑工程学院学生会
承办单位:学生会实践部
一展棋艺
就在建工
一.活动背景:
下棋是一项运动,同时又是一种文化。它是一种互动的智力竞技运动,同时其规则本身也体现了一种规则文化,是现代社会中科学、文化的体现。作为一种普及于全世界的悠久的智力竞技文化,棋十分适合于在大学中普及和开展。特别是今天这个时代,改革开放后的中国正在以一种走向世界的姿态不断发展着,正在逐步成为世界事务的积极参与者、决策者,世界先进文明的共享者和创造者。所以,面向世界不断前进着的我国高等学府也特别需要关注、吸取和借鉴世界上的各种先进文化,发展在世界上有着巨大影响力的体育运动。下棋能够培养同学们的思索力,创造力并丰富了学生的课余文化生活,多年来得到多方面的关注和好评。比赛在娱乐的同时,能够锻炼同学们的素质。
二.活动目的:
1.弘扬精神文明,传承校园文化 2.为参赛选手提供一个展示才能的舞台 3.培养同学们的思索力,创造力 4.通过活动为主办方提升影响力
5.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息 6.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平
7.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础
三.市场分析
1市场呈稳健增长的趋势 一方面,高校不断扩招以及鼓励民间办学,使得高校数量和大学生人数都在不断增长。另一方面,由于人民生活水平的不断提高,高校学生的购买能力也在相应增强。同时,在一些发达地区,大学生信贷消费可能会有新的发展趋势。现在的中国大学生已步入独生子女时代,加上居民整体生活水平的提高,多数大学生的消费水平大为上升,经济支配权相对独立,拥有一定的即期购买力。即使是那些家庭困难的学生,家长宁肯自己省吃俭用,也要千方
一展棋艺
就在建工
百计地供养孩子。多数大学生购物只考虑自己的需求甚至虚荣心的满足,很少顾及家长的感受 掌握了高校市场,谁就掌握了中国未来的高端消费市场。对此可以从两个方面进行分析:首先,学生群体具有流动性,学生来自全国各地,又将走向五湖四海。他们在高校形成的消费习惯和消费理念,必将跟随他们走向各地并对他们所接触的人群产生影响。其次,高校学生群体具有高端消费的潜在性。一方面,他们中的大多数将是未来的白领阶层,本身就将成为高端消费群体;另一方面,相当比例的大学生走上工作岗位以后,会逐步进入政府或公司的中高级决策层,对政府采购或集团采购发挥主导作用。因此一个商家的品牌在高校是否占据制高点,对于其未来发展具有相当大的影响作用。
四.活动主题:
以棋会友,“棋”乐融融,把智慧的对决演绎在方寸之间。
五.参赛对象:
河北大学建筑工程学院学生
六.活动亮点:
①.竞技点:提供平台给各路高手切磋的机会,第一名将获得棋王美誉,一场场巅峰对决和新一代棋王的产生值得期待
②.宣传点:借举办活动之机弘扬精神文明,传承校园文化,并通过活动为主办方提升影响力
③:魅力点:棋牌,一种高雅、文明、竞技性很强的游戏,因靠数学、逻辑学的知识以及计算和记忆力来赢得胜利而乐趣无穷
七.报名方式:由本班班长统计或直接到学生会报名
八.比赛时间:2012-5-17
一展棋艺
就在建工
九.比赛地点:电信楼一层大厅
十.比赛规则
(1)比赛安排: 1将每张桌子编号,比赛选手入场后签到,根据其所在小组,安排入座
迟到视为弃权
院学生会拥有比赛规则最终解释权(2)比赛赛制:
初赛阶段:,将参赛选手分为若干组(根据参赛人数决定分组),若参赛人数为奇数,由工作人员随机抽出1人直接晋级;若参赛人数为偶数,胜者进入下一轮比赛。小组内随机安排两人(尽量避免同班内)进行比赛,胜者进入下一轮比赛。
复赛阶段:按照上一轮的比赛方式继续进行,直到决定下一轮晋级选手为止。
①若最后一轮人数为3(设为甲乙丙),那么抽取丙,剩下甲乙两人比赛,若甲胜,则甲与丙比:
1)若甲再胜,则甲为第一,乙与丙比,确定第二三名; 2)若丙胜,则丙为第一,甲为第二,乙第三。
②若最后一轮人数为4,则每两人一组比,胜者中决出第一二名,负者中决出第三名。
(3)人员安排:初赛裁判1名,计时员1名,工作人员若干名
裁判由院实践部安排同学担当。
复赛裁判1名,计时员1名,工作人员2名
裁判邀请棋牌协会同学担当。
⑷比赛规则: ①五子棋比赛采取三局两胜制,时间从3点到4点15分;象棋比赛采取一局一胜制,从4点30到6点(参赛者4点20到场)
②不遵守比赛规则视为负
③悔棋,干扰对手等违规行为视为负
④迟到15分钟以上视为弃权
⑤比赛结束,选手举手示意,由工作人员统计比赛结果
⑥院团委学生会实践部拥有比赛规则最终解释权”
十一.比赛流程
1.主持人开场白:
“ 快乐“棋”分享,等你来精彩!各位同学大家好,今天我们又迎来了由学生会实践部举办的一年一度的棋类大赛,欢迎大家的积极参加。本次比赛旨在丰富大家的课余时间,增强大家的社交能力,培养同学们的缜密灵活的思维能
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力,同时,通过这次比赛我们给棋友们一个展示自我的平台。优秀聪慧的你准备好了吗?
(答:准备好了)那么,让我们开始今天的比赛吧!
下面,我简要的介绍一下本次比赛的比赛规则:
首先进行五子棋部分
比赛规则:①比赛采取三局两胜制,时间从3点到4点15分
②不遵守比赛规则视为负
③悔棋,干扰对手等违规行为视为负
④迟到15分钟以上视为弃权
⑤比赛结束,选手举手示意,由工作人员统计比赛结果
⑥院团委学生会实践部拥有比赛规则最终解释权
2.五子棋赛结束后:
经过大家的激烈角逐,机智沉着敢拼敢杀的选手在五子棋赛中脱颖而出,下面我们公布一下晋级名单(公布)
下面让我们一起进入精彩的象棋比赛中来,大家要加油哦!
3.初赛结束语
经过大家的精彩比拼,象棋比赛的晋级选手也产生了,让我来公布一下(公布),初赛到此结束,让我们共同期待下周四决赛的到来。
4.决赛开场语
亲爱的同学们,经过上周的初赛,晋级的选手们表现都很出色,现在又到了我们一展棋艺的时候了。让我们来看看你们的精彩表现吧。(五子棋与象棋同时进行)
5.决赛结束语
棋类大赛让各位参赛选手互相了解,让这么多有共同爱好的人聚在了一起,在生活中给大家带来很多的乐趣,我们也相信通过此次比赛大家不但锻炼了各自的棋艺,也增进了同学们之间的友谊,丰富了同学们的课余文化生活,同时也将我们的大学生活装扮的更加多姿多彩。建工学院棋类大赛到此结束,谢谢大家的参与。
十一.赛前准备:
1活动院团委 学生会负责总体调度和监督。宣传组:负责比赛前的宣传工作,贴海报(及海报制作),通知各班班长 后勤组:负责搜集比赛用资料及奖品,布置会场,会场用品的筹备 裁判组:每项棋牌活动的一个总负责人 计时组:负责每项比赛的计时工作 接待组:人员登记及接待
机动组:随时准备接受各小组调度
3购买相关奖品以及证书,并搜集比赛资料器材
4按照比赛规则和制度管理相关管理赛场,工作人员要专人负责记录相关比赛
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数据,留做备份。5注意问题
①.卫生:相关赛场组织人员要负责清理赛场
②.宣传:宣传人员要进入寝室,在南北院食堂门口做宣传活动 ③.器材:由承办班配合安邦同学借或搜集
④.人员:参赛人数不可预测,要根据具体人数结合拟定策划对赛制进行相应调整
⑥.纪律:本次比赛由学院团委负责监督指导,如发现违纪,取消参赛资格
十二.比赛奖品:
第一名奖品:
U盘
第二名奖品:
精美台灯
第三名:
象棋(五子棋)
道德风尚奖:
对应证书
十三.经费预算
1.奖品证书:U盘50*2=100
精美台灯20*2=40
象棋(五子棋)20 证书水:1*5=5
2不可预估经费:20 总计:200元
证书
证书 证书
第二篇:棋类大赛策划书
一展棋艺就在建工
建 筑 工 程 学 院
“博乐”杯五子棋“弈乐”杯象棋大赛
策
划
方
案
主办单位:河北大学 建筑工程学院学生会承办单位:学生会实践部
一.活动背景:
下棋是一项运动,同时又是一种文化。它是一种互动的智力竞技运动,同时其规则本身也体现了一种规则文化,是现代社会中科学、文化的体现。作为一种普及于全世界的悠久的智力竞技文化,棋十分适合于在大学中普及和开展。特别是今天这个时代,改革开放后的中国正在以一种走向世界的姿态不断发展着,正在逐步成为世界事务的积极参与者、决策者,世界先进文明的共享者和创造者。所以,面向世界不断前进着的我国高等学府也特别需要关注、吸取和借鉴世界上的各种先进文化,发展在世界上有着巨大影响力的体育运动。下棋能够培养同学们的思索力,创造力并丰富了学生的课余文化生活,多年来得到多方面的关注和好评。比赛在娱乐的同时,能够锻炼同学们的素质。
二.活动目的:
1.弘扬精神文明,传承校园文化
2.为参赛选手提供一个展示才能的舞台
3.培养同学们的思索力,创造力
4.通过活动为主办方提升影响力
5.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息
6.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平
7.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础
三.市场分析
1市场呈稳健增长的趋势 一方面,高校不断扩招以及鼓励民间办学,使得高校数量和大学生人数都在不断增长。另一方面,由于人民生活水平的不断提高,高校学生的购买能力也在相应增强。同时,在一些发达地区,大学生信贷消费可能会有新的发展趋势。现在的中国大学生已步入独生子女时代,加上居民整体生活水平的提高,多数大学生的消费水平大为上升,经济支配权相对独立,拥有一定的即期购买力。即使是那些家庭困难的学生,家长宁肯自己省吃俭用,也要千方
百计地供养孩子。多数大学生购物只考虑自己的需求甚至虚荣心的满足,很少顾及家长的感受掌握了高校市场,谁就掌握了中国未来的高端消费市场。对此可以从两个方面进行分析:首先,学生群体具有流动性,学生来自全国各地,又将走向五湖四海。他们在高校形成的消费习惯和消费理念,必将跟随他们走向各地并对他们所接触的人群产生影响。其次,高校学生群体具有高端消费的潜在性。一方面,他们中的大多数将是未来的白领阶层,本身就将成为高端消费群体;另一方面,相当比例的大学生走上工作岗位以后,会逐步进入政府或公司的中高级决策层,对政府采购或集团采购发挥主导作用。因此一个商家的品牌在高校是否占据制高点,对于其未来发展具有相当大的影响作用。
四.活动主题:
以棋会友,“棋”乐融融,把智慧的对决演绎在方寸之间。
五.参赛对象:
河北大学建筑工程学院学生
六.活动亮点:
①.竞技点:提供平台给各路高手切磋的机会,第一名将获得棋王美誉,一场场巅峰对决和新一代棋王的产生值得期待
②.宣传点:借举办活动之机弘扬精神文明,传承校园文化,并通过活动为主办方提升影响力
③:魅力点:棋牌,一种高雅、文明、竞技性很强的游戏,因靠数学、逻辑学的知识以及计算和记忆力来赢得胜利而乐趣无穷
七.报名方式:由本班班长统计或直接到学生会报名
八.比赛时间:2012-5-17
九.比赛地点:电信楼一层大厅
十.比赛规则
(1)比赛安排: 1将每张桌子编号,比赛选手入场后签到,根据其所在小组,安
排入座迟到视为弃权院学生会拥有比赛规则最终解释权
(2)比赛赛制:
初赛阶段:,将参赛选手分为若干组(根据参赛人数决定分组),若参赛人数为奇数,由工作人员随机抽出1人直接晋级;若参赛人数为偶数,胜者进入下一轮比赛。小组内随机安排两人(尽量避免同班内)进行比赛,胜者进入下一轮比赛。
复赛阶段:按照上一轮的比赛方式继续进行,直到决定下一轮晋级选手为止。
①若最后一轮人数为3(设为甲乙丙),那么抽取丙,剩下甲乙两人比赛,若甲胜,则甲与丙比:
1)若甲再胜,则甲为第一,乙与丙比,确定第二三名;
2)若丙胜,则丙为第一,甲为第二,乙第三。
②若最后一轮人数为4,则每两人一组比,胜者中决出第一二名,负者中决出第三名。
(3)人员安排:初赛裁判1名,计时员1名,工作人员若干名
裁判由院实践部安排同学担当。
复赛裁判1名,计时员1名,工作人员2名
裁判邀请棋牌协会同学担当。
⑷比赛规则: ①五子棋比赛采取三局两胜制,时间从3点到4点15分;象棋比赛采取一局一胜制,从4点30到6点(参赛者4点20到场)
②不遵守比赛规则视为负
③悔棋,干扰对手等违规行为视为负
④迟到15分钟以上视为弃权
⑤比赛结束,选手举手示意,由工作人员统计比赛结果⑥院团委学生会实践部拥有比赛规则最终解释权”
十一.比赛流程
1.主持人开场白:
“ 快乐“棋”分享,等你来精彩!各位同学大家好,今天我们又迎来了由学生会实践部举办的一年一度的棋类大赛,欢迎大家的积极参加。本次比赛旨在丰富大家的课余时间,增强大家的社交能力,培养同学们的缜密灵活的思维能
力,同时,通过这次比赛我们给棋友们一个展示自我的平台。优秀聪慧的你准备好了吗?(答:准备好了)那么,让我们开始今天的比赛吧!
下面,我简要的介绍一下本次比赛的比赛规则:
首先进行五子棋部分
比赛规则:①比赛采取三局两胜制,时间从3点到4点15分
②不遵守比赛规则视为负
③悔棋,干扰对手等违规行为视为负
④迟到15分钟以上视为弃权
⑤比赛结束,选手举手示意,由工作人员统计比赛结果⑥院团委学生会实践部拥有比赛规则最终解释权
2.五子棋赛结束后:
经过大家的激烈角逐,机智沉着敢拼敢杀的选手在五子棋赛中脱颖而出,下面我们公布一下晋级名单(公布)
下面让我们一起进入精彩的象棋比赛中来,大家要加油哦!
3.初赛结束语
经过大家的精彩比拼,象棋比赛的晋级选手也产生了,让我来公布一下(公布),初赛到此结束,让我们共同期待下周四决赛的到来。
4.决赛开场语
亲爱的同学们,经过上周的初赛,晋级的选手们表现都很出色,现在又到了我们一展棋艺的时候了。让我们来看看你们的精彩表现吧。(五子棋与象棋同时进行)
5.决赛结束语
棋类大赛让各位参赛选手互相了解,让这么多有共同爱好的人聚在了一起,在生活中给大家带来很多的乐趣,我们也相信通过此次比赛大家不但锻炼了各自的棋艺,也增进了同学们之间的友谊,丰富了同学们的课余文化生活,同时也将我们的大学生活装扮的更加多姿多彩。建工学院棋类大赛到此结束,谢谢大家的参与。
十一.赛前准备:
1活动院团委 学生会负责总体调度和监督。
2宣传组:负责比赛前的宣传工作,贴海报(及海报制作),通知各班班长
后勤组:负责搜集比赛用资料及奖品,布置会场,会场用品的筹备
裁判组:每项棋牌活动的一个总负责人
计时组:负责每项比赛的计时工作
接待组:人员登记及接待
机动组:随时准备接受各小组调度
3购买相关奖品以及证书,并搜集比赛资料器材
4按照比赛规则和制度管理相关管理赛场,工作人员要专人负责记录相关比赛
数据,留做备份。
5注意问题
①.卫生:相关赛场组织人员要负责清理赛场
②.宣传:宣传人员要进入寝室,在南北院食堂门口做宣传活动 ③.器材:由承办班配合安邦同学借或搜集
④.人员:参赛人数不可预测,要根据具体人数结合拟定策划对赛制进行相应调整
⑥.纪律:本次比赛由学院团委负责监督指导,如发现违纪,取消参赛资格
十二.比赛奖品:
第一名奖品:U盘
第二名奖品:精美台灯
第三名:象棋(五子棋)
道德风尚奖:对应证书
十三.经费预算
1.奖品证书:U盘50*2=100
精美台灯20*2=40
象棋(五子棋)20
证书15
水:1*5=5
2不可预估经费:20
总计:200元
证书证书 证书
第三篇:棋类大赛策划书1[模版]
一.活动背景:
人生犹如下棋。高者能看出五步七步甚至十几步棋,低能者只能看两三步。高手顾大局,谋大势,不以一子一地为重,以最终赢棋为目标;低手则寸土必争,结果辛辛苦苦地屡犯错,以失败告终。赢家一般能表示谦虚,输家却往往不服,弄得赢家不舒畅。如果赢家盛气凌人,双方必然伤和气。最好是赢者宽容谦雅,输者恭谦好学,共酿斯文气氛,教者、学者都愉快。学问之道,人际关系也如此。人生亦忌恋战。有些事,大局既已无望了,宜速放弃,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。
看到有的人为一盘棋绞尽脑汁真为他颠倒了的人生感叹!人生应该有更值得认真的大事,凡在小事上过于认真的人,其人生价值必然不高。同大家下棋是一种享受,能得到他人格美的感召;同俗子下棋是活受罪,受其恶劣棋风的虐待,赢得不快,输得不爽,平局也受奚落。但人生中雅俗都会碰上,谁能逃避得了呢? 同高雅者共事,得其熏陶或培养;同粗俗者共事,可以检验和锻炼自己的人格。要拿出勇气和耐心来,迎接生活的变化与挑战,百炼成钢,琢玉成器。下棋不必读棋谱,否则,真是无聊之举。可是,真希望能看到人生的“棋谱”,然而,这是没有的。因为世界每天都是新的,过去的话,别人的话,不可不听,也不能全听,一切全靠自己去向前探索行进。
能够培养同学们的思索力,创造力并丰富了学生的课余文化生活,多年来得到多方面的关注和好评。比赛在娱乐的同时,能够锻炼同学们的素质。
二.活动目的:
1.弘扬精神文明,传承校园文化
2.为参赛选手提供一个展示才能的舞台
3.培养同学们的思索力,创造力
4.通过活动为主办方提升影响力
5.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息
6.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平
7.增进各校同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础
三.活动主题:
以棋会友,“棋”乐融融,把智慧的对决演绎在方寸之间。
四.参赛对象:
河北大学各学院学生
五.活动亮点:
①.竞技点:提供平台给各路高手切磋的机会,第一名将获得棋王美誉,一场场巅峰对决和新一代棋王的产生值得期待
②.宣传点:借举办活动之机弘扬精神文明,传承校园文化,并通过活动为主办方提升影响力
③:魅力点:棋牌,一种高雅、文明、竞技性很强的游戏,因靠数学、逻辑学的知识以及计算和记忆力来赢得胜利而乐趣无穷
五.报名地点:南北院食堂门口,各学院学生会
六.报名时间:2011-*-*
七.比赛地点:
八.比赛项目
1.五子棋:
比赛安排:给每位选手编号,迟到视为弃权
院团委拥有比赛规则最终解释权
比赛赛制:
①人数少于或等于9人时
初赛阶段:由抽签分为A.B两组,组内循环赛,每组前2名晋级。
复赛阶段:A组第一VS B组第二;A组第二VS B组第一。胜出2人进行决赛。②人数多于9人时
抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一、二进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
采用淘汰制,即每一轮剩下一半选手,最终决出冠军。
决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
如果出现单数人情况,采取抽签轮空的办法,最后3人采用循环制决出冠军,若胜负关系相同,采取查胜负场次的办法决出冠军
⑸.时间要求:每一轮都采取同时开始,同时结束的办法,即要等到最后一对选手完成比赛才能开始下一轮,由计时员统一计时,每轮比赛时间上限10分钟,如果10分钟内未完成比赛视为和棋。
⑺.人员安排:裁判1名,计时员1名,工作人员若干名
裁判由院实践部安排同学担当。
⑻.比赛器材:待定
2.中国象棋:
⑵.比赛规则:①采用智力运动会规则,一回合定胜负
②不遵守比赛规则视为负
③悔棋,干扰对手等违规行为视为负
④迟到视为弃权
⑤院团委拥有比赛规则最终解释权
⑶.比赛时间:待定
⑷.比赛赛制:
采用淘汰制,即每一轮剩下一半选手,最终决出冠军。
如果出现单数人情况,采取抽签轮空的办法,最后3人采用循环制决出冠军,若胜负关系相同,采取查胜负场次的办法决出冠军
⑸.时间要求:每一轮都采取同时开始,同时结束的办法,即要等到最后一对选手完成比赛才能开始下一轮,由计时员统一计时,每轮比赛时间上限30分钟,如果30分钟内未完成比赛视为和棋
⑹.场地安排:
⑺.人员安排:裁判1名,计时员1名,工作人员2名
裁判由安邦邀请棋牌协会同学担当。
⑻.比赛器材:
六.工作队安排:
活动院团委 学生会负责总体调度和监督。
宣传组:负责比赛前的宣传工作,贴海报(及海报制作)
后勤组:负责搜集比赛用资料及奖品,布置会场,会场用品的筹备
裁判组:每项棋牌活动的一个总负责人,由文体部安排同学负责,计时组:负责每项比赛的计时工作
技术组:提前制作ppt,及提前调试比赛现场多媒体设备,承办班1人
接待组:人员登记及接待
机动组:随时准备接受各小组调度
十.时间安排:
上报审批:
宣传工作:至比赛前
报名工作:
筹备工作:
①.08:00 所有工作人员到场,做比赛前准备工作(布置会场,黑板版面布置,多媒体音响调试,ppt)
②.09:00 比赛正式开始
③.11:30 结束上午比赛
④.13:30 所有工作人员到场
⑤.14:00 下午比赛正式开始
⑥.17:00 结束下午比赛
⑦.18:30 所有工作人员到场
⑧.19:00 晚上比赛正式开始
⑨.21:00 晚上比赛结束
由承办团支部出7人并选出负责人与联系,将手绘海报贴在二公寓各显要位置,并将6人分为3组,于16日晚每组分别负责2个楼层的活动宣传单发放
10月17。18日由承办团支部出2人并选出负责人与联系,全天接受短信报名和现场报名,报名地点:负责人寝室。
10月19至25日由承办支部出4人并选出负责人与联系,购买相关奖品以及证书,并搜集比赛资料器材
10月31日,各比赛负责人提前布置会场,提前拉宣传横幅,提前准备ppt,按照比赛规则和制度管理相关管理赛场,陈嘉月同负责现场总体调度,安邦协助组织工作。
工作人员要专人负责记录相关比赛数据,留做备份。
十一.比赛奖品:
第一名奖品: 证书五子棋
第二名奖品:精美纪念品证书
第三名:精美纪念品证书
道德风尚奖: 对应证书
十二。活动困难:
①.卫生问题:相关赛场组织人员要负责清理赛场
②.宣传问题:宣传人员要进入寝室,面对班长和同学宣传,迎现场答疑解虑 ③.器材问题:由承办班配合安邦同学借或搜集
④.人员问题:参赛人数不可预测,要根据具体人数结合拟定策划对赛制进行相应调整
⑤.嘉宾问题:尽量邀请付老师和姜老师参加颁奖,并作总结性发言
⑥.纪律问题:本次比赛由学院团委负责监督指导,如发现违纪,取消参赛资格
第四篇:棋类魔方大赛闭幕式策划书
智者无敌
长安大学兴华学院
第一届棋类魔方大赛
闭幕式
策
划
书
长安大学兴华学院团委学生会
学习部
长安大学兴华学院第一届棋类魔方大赛
闭幕式策划书
本届棋类魔方大赛闭幕式策划如下:
一、前期宣传
具体措施:在闭幕式之前在教学楼张贴海报,书写黑板及给各班下发通知。(宣传部具体负责)
二.活动具体安排
1.时间:4月XX日下午5:50。
2.地点:4#教学楼大厅
3.主题:智者无敌-----棋类魔方大赛闭幕式
4.目的:给棋类魔方大赛中获奖选手颁奖以及扩大本次比赛的影
响力
5.人员:学生会人员 获奖选手以及各专业同学,导员,学院领
导
6.活动形式及内容:
(1)主持人开场白
(2)学生会主席及获奖选手代表发言
(3)获奖选手及优秀专业颁奖仪式
(4)学习部部长讲话
(5)闭幕式结束并放彩花
三.活动主要细节
1.场地布置:负责搬运椅子、桌子和结束后的卫生清理
2.会场次序:保持闭幕式进行时的会场秩序
3.会场服务:负责对颁奖物品的看管和发放
4.礼仪:负责与会选手的的接待工作
5.主 持 人:高林娜
6.话筒及会场装饰:由学习部及秘书部干事共同完成四.闭幕式经费预算
彩花:
气球:
话筒:音响:
调音台:宣传海报报及通知打印:
五.活动要求:
1)有关部门必须全力配合、协调工作,确保闭幕式顺利进行。
2)各部门参加人员必须保持会场纪律,不得大声喧哗等。
3)突发事件由负责该区域的负责人及时处理。
4)准备好所需音乐,认真布置电路,确保其不出现故障。
5)话筒调试要细心,尽量避免话筒使用时突然没声之类情况的发生。
第五篇:“新生杯”棋类大赛策划书
一、活动目的:
(一)本协会举办 “新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。
(二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!
(三)活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋牌竞技拓展了一个新的空间。
二、活动背景:
(一)棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
(二)雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。
(三)棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。
三、活动项目:
本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:
(一)象棋
(二)跳棋
(三)五子棋
(四)军旗
四、活动对象:在校全体学生
五、活动时间:11月20日(星期六)——11月21日(星期日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。
11月21日上午:
9:00—12:00
举行五子棋比赛。
动地点:第三活动室——第一活动室
六、活动流程
(一)宣传
1、宣传时间:11月15号到11月19号
2、宣传方式:
海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。
宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。
(二)接受报名
1、设点报名:报名点食堂门口
负责人:xxx xxx2、电话报名:
负责人:xxx
联系方式:
负责人:xxx
联系方式:
(四)比赛流程
参照附件
七、奖项设置
象棋赛
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
跳棋赛
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
五子棋
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
军棋
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状
优胜奖若干名,奖状
八、活动人员安排
场地组:黄国谈 陈宁 梁创乐 仲燕娜 周波 贺建龙
摄影组:邓梦如 石新宇 薛丽英
签到组:姚东栋 黄雅——负责参赛选手的签到及抽签
象棋组、五子棋:覃全靓 邓绍江 韦善发——判兼记录比赛结果。