2018年国家公务员结构化面试备考全面指导

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第一篇:2018年国家公务员结构化面试备考全面指导

2018年国家公务员结构化面试备考全面指导

一、准备素材,积累知识填充血肉

(一)自我梳理与职位梳理

我们知道,面试归根到底是要回到“职位匹配”上来,也就是所有题型都在某种程度上应该隐含职位匹配的要求。考生在备考时首先应该做的,就是对报考职位 的职责、性质、单位概况等有所了解。另外,考生还需要对自己的经历、特点等做一个很好的总结。这些对职位和自我经历的梳理,将成为考生面试答题时的出发点 和展现自身优势的素材。所以考生应该花时间去了解和梳理两方面内容:

其一是报考单位和职位信息,包括:单位性质、主要职能、组织结构;所报考职位的工作性质、任务责任、职位所需的知识结构、能力结构、技术特长、个性特征等。

其二是考生的自身经历,包括具备的知识架构、能力特长、性格特点、优点缺点、兴趣爱好、价值观、报考动机、录取规划及落选计划等。

外交部、商务部、银监会的考生尤其要做好自我梳理和职位梳理,因为这三个部门面试题中自我认知类题型比例很高,需要考生谈自身、谈报考、谈职位认识的题目非常多。商务部和银监会的考生在梳理完毕后还需要翻译为英文,以作答题之用。

(二)学习政策理论、关注社会热点

国家公务员面试中综合分析题比重很大,其中社会现象类试题多是社会热点和国家的大政方针,这要求考生具备一定的政策理论水平;而近年来越来越多的国考面试题目本源都来自于社会热点事件,这就要求考生不仅要了解现实社会中的热点事件和热点问题,还要学会剖析热点,吃透热点。

那具体来说,考生应该做到:

第一,储备政策理论。考生可以多阅读“十二五”规划、国务院政府工作报告、十七大报告、十八大报告等官方文件,做到一学、二思、三用。通过对理论政策知识的学习,逐渐积累理论素材,考生能提升答题的高度和深度。

第二,加强对社会热点的关注,包括社会热点事件和社会流行语。考生可通过人民网、新华网、政府网、人民日报、参考消息等媒体获取热点新闻和相关评论。尤其可通过新华网的评论专栏,学习如何多角度认识问题,为答题提供参考和借鉴。考生通过及时搜集和掌握最新的社会热点,多加思考,勤加分析,不仅能积累答 题素材,充实答题内容,还可以培养公务员式的语感,产生认识上和能力上的质变。

第三,考生在素材准备时,还可以有意识地积累一些领导人语录、名言警句、英雄模范人物事迹、典型案例,灵活运用于答题之中。

另外,对于应急管理类题目,考生也可通过阅读政府发布的系列应急措施和应急预案,学习典型应急事件的处理措施,提高自己的应急应变能力。总之,通过多 读多看,培养公务员语感、扩展自己的知识面和思维,使自己在答题时有内容、有深度、有个性,不给考官模版化、套路化的感觉。

第二篇:2016国家公务员面试备考指导:结构化面试实例的来源

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2016国家公务员面试备考指导:结构化面试实例的来源

国家公务员考试面试一般采取结构化形式或无领导小组讨论,有的单位会同时采用两种面试形式。国考面试考核要素分为综合分析能力、言语表达能力、计划、组织、协调能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表等。更具体的,我们来看看国家公务员考试课程是如何设置教学的。

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面试试题中不少题型会让考生列举实例,但精彩实例究竟从哪里来?本文为考生带来结构化面试中获取最佳实例的最佳途径。

来源一:从兴趣爱好中来

体育、文学、演艺,总会有一个让你热血沸腾、印象深刻的偶像。他的故事可能就是你结构化面试中哲理类问题的生动实例。比如,有的考生热衷足球,那么很可能听过球王贝利。他从小就对足球产生了强烈的热爱,无奈家中很穷,买不起足球,于是他用旧布和破袜子自己动手制作了足球。他虽然身材不出众但是却勤于练习,他的一生进的1283个球,都是在没有红黄牌保护下,在无数人目光下完成的。可见,明星的故事也可以成为非常不错的答题素材。

来源二:从语文课本中来

高中语文课上“朗读并背诵全文”这一环节可能是我们学习时代的噩梦,但是那些记忆中可以“信手拈来”的文章如今却能成为助我们一臂之力的最佳面试素材。如,《滕王阁序》中“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”表现了为了理想奋力拼搏,永不懈怠的精神。《六国论》中“国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完”则是在讲合作的重要性。这些素材的积累,回忆起来相对容易,同时又能向考官展现出较为丰富的知识储备和较高的文学素养。

来源三:从碎片化的阅读中来

微博、微信、QQ,每日推送的或者是引发热议的新闻或许有那么几条格外触动你,让你印象深刻。那些让人为之动容的社会正能量、或者是让人义愤填中公教育·给人改变未来的力量!点击进入>>>国考进面分数

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膺的社会事例都可以作为论据支撑哲理类问题作答。这样的事例非常容易引发考官的共鸣,给考官留下关注民生时事的良好印象。

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第三篇:2014年国家公务员面试指导:结构化面试详解

2014年国家公务员面试指导:结构化面试详解 面试是公务员考试中重要的一环,进入2014年国家公务员的考生不可掉以轻心,需谨慎备考面试。云职教育专家为考生准备了一些2014年国家公务员面试备考资料,供考生参考学习。

结构化面试,也称为标准化面试。这种“结构化”,实现了尽可能的公平。首先是试题结构化,试题都是提前设计好的,保证了题目的质量;其次是测试内容结构化,既为考生提供了主观发挥的机会,又使得内容有标准可循;再次是评分标准结构化,避免了不同考生在作答相同的题目时分值差距不合理。

从题型来看,结构化面试主要包括:人际沟通、自我认知、综合分析、组织管理、应急应变、演讲、情景模拟、联想、串词编故事等。其中,常考题型是前面五类。一般来说,一套面试题有三到四个问题。综合分析通常是必考题型,其他题型穿插出现。综合分析是难度较大的一类题,它要求考生有着较强的思维能力,从高度、深度、广度上多角度的分析问题。同时,还要求考生家事、国事、天下事,事事关心。这两个层面都是比较高的要求。因为很多考生在这方面没有较多的训练,所以比较陌生。比如2013年国考题:拆迁拆到哪,赌博公司就搬到哪,拆迁地区的人有的沉迷赌博、吸毒等,使得又返贫。你怎么看?很多人看到这类题目不知从何说起,或者说几句就没话了。但是,不知道从何说起不是问题。因为综合分析能力经过一定的训练和努力是可以拿下的。

很多人认为人际沟通题目是最简单的,无非就是沟通,沟通好了就行了。而它的难点,恰恰是沟通。就笔者这几年授课的经验,很多考生在面对这类题目时,答案是通用版,很多人在用,很多题目都能用。想想考官听不同的人说着同样的话,真是一种折磨。所以,我们要掌握跟不同对象相处的基本原则,也要学会用不同的语言表达出来。

自我认知考察的概率较小,外交部每年都会考到,其他时有时无。通过自我认知这类题,考官可以直接了解到考生的基本情况,报考动机等信息。自我认知与自我介绍类似,可能会有自我介绍这样的题目,或者谈谈你的性格、兴趣爱好、人生经历等。这类题目在设问方式上不会有太大变化。2013年出现了一个比较特别的设问:请说说你所见到的或者听到的在春节期间发生的,最感动、最费解、最忧虑的一件事,请分别举例,并说说你的看法。通过这个题目,考官想知道考生的价值观、人生经历等等信息,是信息含量比较大的题目。

组织管理的难点不在于说不出来,而是说出来却很乱。组织管理的工作很多人做过,至少参与过。但是真到说的时候,问题就出来了,先说什么,再说什么,重点说什么。比如:你是团委工作人员,组织志愿者开展一次“遵守交通,安全出行”的活动,你怎么组织?里面涉及到的人物和任务比较繁杂,如果不能找到合适的表达顺序,也是无法达到测评要求的。

应急应变主要有日常生活工作中的突发事件和社会公共安全事件。但是因为国家公务员考试招录的主要是基层的岗位,所以考察的题目跟我们的日常生活工作更加贴近。只要设身处地的想,并拿出多种解决方案,就可以拿下这类题。比如:在你宣传的过程中,有一位行人要横穿马路,你上前劝阻后行人说你在作秀,你怎么办?这个题目就是在执行具体工作任务过程中遇到的突发状况。要求考生能灵活应对,化解矛盾状况。

第四篇:2012年国家公务员面试考试备考指导

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公平与效率:具体的历史的统一

随着经济体制改革的逐渐深入和我国经济社会的发展,贫富差距愈益拉大的问题越来越成为公众关注的焦点。自从党的十六大提出“更加关注社会公平”的观点以来,对效率与公平关系问题的争论就没有中断,而且随着我党科学发展观和建构社会主义和谐社会理论的提出,如何对待效率与公平的关系问题俨然成为一个关系国家民族命运的关键问题。笔者也在不断地思索,时而有一些想法,在此提出,希望有助于这个问题的深入探讨。

笔者的基本观点是:公平与效率的辩证统一是具体的和历史的统一,而不是抽象的僵死的和非历史的统一;二者在统一过程中何者“优先”、何者“兼顾”必须视具体的社会、经济、政治和文化条件而变化,而不能一成不变。

一、中国的国情:探讨效率与公平问题的具体的社会历史背景

我们不能照搬西方的有关理论,在一种纯粹抽象的经济学理论或经济统计数学模式中推演效率与公平的关系公式,即使推演出来了也没有什么实际意义。因为效率与公平的关系从来都不是存在于所谓一般的、理想的或线性的经济环境中,而是存在于非常具体的社会、经济、政治和文化环境之中的。所以,笔者认为,如今我们探讨二者的关系,一定是在二者关系在某种环境中遇到了困难的时候和条件下,这就是中国特色社会主义现代化建设过程中、中国社会主义市场经济的发展过程中、中国人民走向共同富裕和民族复兴的过程中。这一社会历史背景和具体国情绝对不能舍弃。中国的国情不是可有可无的外界变量,二是内在于效率与公平的辩证关系及其历史变迁之中的,或者说二者的本质关系只有在中国具体的、变化中的国情之中、日益逼近的现代化目标的实现之中,在最广大人民群众的物质和文化生活需求在不断变化和提升之中,才能实现和展开。任何脱离这一具体的社会历史背景和国情来谈论二者的关系,无论其数学模型如何精致、逻辑推理如何缜密,也是没有意义的,难听点说,不是别有用心就是教条主义(或者是西方主流经济学的市场原教旨主义,或者是教条化了的马克思主义),不仅理论上是错误的,实践上也是有害的。19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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需要高度关注的是:我们有十三多亿的人口,城乡、地区和社会阶层的差异巨大,庞大的经济总量与极小的人均产值,经济、政治和文化发展的显著的不平衡,我们所处的国际环境的二重性,我们在体制上、政策上高风险的尝试性探索等等因素,都会使得任何科学的理论在实践中变得面目全非。这是我们在研究和实施效率与公平关系的理论和政策措施时所必须高度关注的;再说一遍:这些因素不是无关的可以忽略不计的“噪音”,而是我们必须实践于其中的条件、环境和背景。

二、共同富裕:效率与公平统一的基础和目标

中国特色社会主义的一个重要的价值目标是全体人民的共同富裕,我们的一切发展都是为了实现这个目标。认真分析可以得知,共同富裕本身就是一个效率与公平相统一的目标。“富裕”指示着效率,没有效率的发展不可能实现富裕——物质财富和精神财富的增加,而效率无非是以最少的代价(时间、资源、人力等)取得最多的收获,无效率的经济过程至多是简单再生产的维持,而不可能有财富的增加。有效率就会有富裕,这具有必然性。为了富裕必须追求效率,这是追求富裕的历史规律的客观要求;舍弃效率不仅违背实现富裕的规律,而且任何其他的方法和路径都只能是缘木求鱼。这一点无须多加言说,无数的经济学著述对此作过有说服力的论证。

笔者所强调的是,我们的目标不只是富裕,而是“共同”富裕,“共同”就是“公平”的体现。没有“共同”的“富裕”只能是“不共同”的富裕:部分人的富裕——少数人的富裕——极少数人的富裕,从而也是部分人的贫穷——多数人的贫穷——绝大多数人的贫穷。这毫无疑问也是历史的规律。这个“共同”就是全体人民平等地享有致富的机会、条件和环境,平等地享有共同发展的成果,这就是公平。为此我们在政策的决定和执行上、制度建构上、运作体制上、激励机制上都要使全体人民在平等的起点上、在平等的条件下,平等地享有公共资源、公共产品和公共服务。如果没有这样一种公平,就不可能有“共同”富裕。富裕本身没有社会性质的差异,但富裕不是无主体的富裕,它在社会成员中的分配和存在状态却是有社会制度之别的,而“共同”则从生产关系上体现社会主义制度19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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您身边的公考服务专家 的特征,只有“共同”富裕才是社会主义的富裕,才从本质上体现社会主义的价值观。贫穷固然不是社会主义,富裕也不一定就是社会主义,只有少数人的富裕就不是社会主义,只有全体人民共同富裕才是社会主义。因此,效率与公平的统一首先表现在二者都以共同富裕为目标,具体地统一在实现共同富裕的历史实践之中。离开共同富裕谈论二者的关系就是抽象的、无益的。

对此还可以从另外两个角度来理解:其一,共同富裕是从社会主义的生产力和生产关系的辩证统一的高度规定了社会主义的本质,只有大力发展生产力才能实现财富的增加,才能达到富裕;只有坚持生产资料的社会主义公有制,坚持生产过程中人与人之间的平等互助合作关系,坚持产品的“按劳分配”,才能有基本的公平、“共同”的富裕。为了发展生产力必须追求效率,而为了保持和提升、完善社会主义的生产关系,就必须追求公平;没有效率就没有生产力的发展,没有公平就没有社会主义的生产关系和基本经济制度的确立和巩固。效率与公平的统一就是社会主义的生产力和生产关系的统一,没有效率的公平和没有公平的效率都是违背社会主义的生产力和生产关系的辩证关系的,也就不能实现共同富裕。因此我们必须在共同富裕这一社会主义的本质方面来理解和把握效率与公平的关系:不利于社会主义生产关系自我完善和实现共同富裕的效率宁可不要。

二是,单纯从经济制度意义上来看,我们将近30年经济体制改革的基本目标就是建立和完善社会主义市场经济体制,可以单纯机械地理解为它就是“社会主义+市场经济”,进一步说就是具有社会主义性质的市场经济,或者就是服务于、服从于并以社会主义为目的的市场经济——显然这两种理解在社会主义和市场经济的主从关系上是有区别的,暂且不论;另一方面,如果说社会主义的本质趋向是公平——全体劳动人民的当家作主,按劳分配,消灭剥削,消除两极分化等,市场经济的本质趋向就是效率——通过市场的资源配置机制高效率地获取(创造和分配)财富,那么社会主义市场经济在效率与公平的关系上就会有不同的实际表现:或者是讲究公平的效率,公平服从效率,效率是目的,公平是手段(学界大多数论述均属此类:公平之所以是必要的,是因为它在有限范围内能够提高效率);或者是讲求效率的公平,效率服从公平,公平是目的,效率是手段19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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(对此学界的论述较为罕见)。笔者认为,由于社会主义对于我国国家和社会制度的总体性、决定性和统帅性,市场经济仅仅局限于经济领域(就连市场经济极为发达的西方也在高喊“只要市场经济,不要市场社会”的口号),因此总体上讲,效率与公平的关系应该是后者:效率为了公平,效率服从公平——这也符合邓小平同志关于“先富”和“共富”关系的论述,让一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,通过先富带后富最终实现共同富裕,显然部分先富就是讲求效率的结果,而部分先富的目的只是为了实现社会主义的公平即实现共同富裕;否则共同富裕对于广大劳动人民来说就是乌托邦。

三、不同“经济单位”的不同组合:效率与公平统一的共时具体性 我国社会生产力水平的现状错综复杂:历时性的不同性质的生产力共时存在并相互渗透、相互影响,这使得整体的生产分工链条上的不同地区、不同行业、不同部门、不同产业、不同企业、不同的人(生产要素的所有者)之间存在巨大的差别。既然任何经济单位都必须面临效率与公平的关系问题,那么就有一个具体地如何处理的问题:简单地说就是二者之间“何主何从”的关系。通过体制改革,就是要让那些有条件并诚实劳动、合法经营的地区、行业、部门、产业、企业和人(简称为不同的“经济单位”)高效率地先富起来;而对于国家来说,这部分地先富绝不是最终目的,而只是为进一步实现全体共富创造条件。不服从公平的效率即不服从全体共富的部分先富必然造成经济、社会发展的不协调、不平衡和不可持续,其后果已经有几千年的人类历史以为佐证。

再细致些说,效率与公平的几种关系组合——效率优先、兼顾公平,公平优先、兼顾效率,抑或统筹兼顾效率与公平,把二者放到同等重要的地位,等等,不但不是“一刀切”式、“一窝蜂”式的关系,而且即使对于同一个“经济单位”也是灵活的、变化的、具有策略性的。在国家发展的同一个时间点上,不同的经济单位可以灵活地采用上述关于效率与公平的不同关系组合,在确保微观效率的前提下,通过效率与公平的不同关系组合也就是公平的量的积累来推进公平的实现。因此笔者反对那种中央一说效率优先、兼顾公平,就一阵风地全国上下、各经济单位都争先恐后地惟效率马首是瞻,中央一说“更加注重社会公平”,就一19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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窝蜂地都无效率地“注重”公平,等等。中央是从总体高度,根据发展中出现的关键和突出问题来明确二者在国家和社会发展的这个具体阶段的一般关系,各个“经济单位”则应该在有利于实现国家根本目标的前提下根据自己的具体情况选择适宜的关系组合。这就叫实事求是、因情而异,具体问题具体分析。这样看来,任何把二者关系公式化、机械化、教条化的做法都是违背辩证法的,因而在实践上是十分有害的。

四、不同历史阶段的不同组合:效率与公平统一的历时具体性

以上论述表面:只要为了共同富裕,效率与公平的关系可以进行灵活地组合。改革之初,突出的问题是整体上缺乏效率,因此在全国范围内推行“效率优先、兼顾公平”,部分先富的政策就是十分正确的。而当那些先富起来的部分已经足够地富,而未富起来的部分已经极端地贫,以至于先富部分已经不能够再继续保持富裕,或者蕴藏着极大的社会稳定危险的时候,就说明效率与公平的矛盾已经到了十分尖锐的程度,不及时恰当地解决这一问题就必然导致先富和未富部分两败俱伤、前功尽弃,这时旗帜鲜明地提出并实施“公平优先,兼顾效率”的口号和措施就是必然的。但现实的历史进程不会这么机械,笔者认为,在大多数时候效率与公平的关系应该是基本平等的:公平是目的,但必须通过有效率的手段来实现,效率虽然是手段,但当不讲求效率连生存也有问题的时候,效率就是至高无上的;但这是相对的而不是绝对的。效率与公平的关系是动态的而不是静态的,它要随着共同富裕的发展进程而变化。

共同富裕的确首先是一个目标,但不是所谓“最终的”、与具体过程无关的“目标”。共同富裕也是一个发展过程,是这个过程中追求共同富裕之各个环节的必然结果,因而也必然规定整个过程的本质;一个与共同富裕无关的社会历史过程,不可能实现共同富裕的目标。共同富裕固然是目的,但恐怕也不是通过任何手段就可以实现的;不通过与共同富裕有本质联系的手段,也断然无法实现这一“目的”,共同富裕的历史过程是共同富裕的手段和目的的统一。邓小平社会主义本质论就深刻表明:解放和发展生产力,是实现共同富裕的手段,是必要手段,但不是充分手段,更不是唯一手段;消灭剥削和消除两极分化也是达到共同19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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富裕即实现公平必不可少的手段,是充要手段之一。这种手段和目的的关系实际上也是效率与公平的关系,随着共同富裕的发展水平以及所突现的不同问题,而决定效率与公平关系的不同组合,这也是实事求是、因情而异。那种把邓小平同志“效率优先,兼顾公平”的提法教条化的做法是违背邓小平理论的思想精髓的。

总之,笔者认为,在目前的情势下,从国家和社会发展整体上考虑,根据共同富裕的目标要求,把社会公平放到更加重要的地位,无疑是符合我国国情及其变化和社会主义发展实际的明智之举,否则将铸成中华民族历史性的灾难。目前及今后相当长一段时间内,至少在全面建设小康社会的过程中,统筹兼顾公平与效率的关系,使二者保持适当的历史张力,处理好二者之间的共时性和历时性的具体关系,在必要的时候、必要的领域、必要的“经济单位”实行“公平优先、兼顾效率”,只要有利于实现共同富裕就是合理的、正确的。19楼(八一桥头昌北公交站旁)地址:南昌市红谷滩新区赣江北大道1号中航国际广场联系方式:0791-83853292

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第五篇:2018国家公务员面试备考:什么是结构化面试

2018国家公务员面试备考:什么是结构化面试

2018国家公务员考试成绩即将公布,国考成绩公布后,2018国家公务员面试也即将开始。进入公务员面试后如何有效备考?华图面试班教学如何?华图公务员面试培训在这里为大家带来2018国考面试及公务员相关内容。

结构化面试是当前面试实践中应用最广的一种面试方法,公务员录用考试、公开选拔党政领导干部面试、竞争上岗等都把它作为一种主要的方法。这种方法在被广泛的使用过程当中也被命题人仔细认真的研究过,相对于其他的面试形式成熟很多。结构化面试具有严谨的面试流程,和配套的方法。为了能够自如的应对面试,建议考生,要从根源上了解结构化面试的特点。

一、结构化面试含义

结构化面试,亦称标准化面试,是一种对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分数统计等各环节,事先按要求进行规范性设计的面试方法。考官按照预先设定好的一套试题以回答方式同应试者当面交谈,根据应试者的言语、行为表现,对其相关能力和个性特征作为相应的评价。面试中,一个题目可能包括一个或几个测评要素,考官按照考生在回答问题中反映出的各种能力也就是测评要素打分,最后将所有测评要素的得分相加得出考生的面试分数。

二、结构化面试的特点

结构化面试的特点,主要表现为“结构化”、“标准化”。第一、测评要素结构化

首先,测什么、用什么题目来测试要根据测试前所做的工作来分析确定,即不同类型的题目与测评要素相适应。并按一定的顺序及不同分值比重进行结构设计。其次,还要在测评要素下面明确测评要点即观察要点。最后,测评要点下面是测试题目,测验题目是基于职位职责的,即要从岗位的职责、职能、职权中引申出问题。问题是是系统编制出来的,目的是考察具体的资格条件,即能力、素质的水平;问题能根据已确定的标准来对应试者的反应进行评分。每个测试题目都有出题思路或答题参考要点,供考官评分时参考。

第二、测评标准结构化

它突出地表现在要素评分的权重系数有结构,每一测评要素内的评分等级有结构,应试者最后的面试成绩是经过科学方法统计处理的。作为对考官评分科学性的估量及对考官打分公正性的监督,还可以设标准差一项,看每一位考官打分与标准分的离散度。第三、面试程序及时间安排结构化

面试的整个流程都是结构化的,所有的步骤都是按照事先制定好的程序进行的。例如考试时间,在考前命题人就已经设计好了考试时间,一般本着5分钟一道题的原则进行。在个别的特殊情况下,也会有相应的调整。这样考生在回答问题的时候就要对时间有所考虑,注意把握时间。时间不能够过长,时间过长可能答案还没有说完全考试时间就已经结束了,不能再进行回答。如果时间过短就会显得急躁,不够镇定,同样也会对面试造成一定的影响。这样就要求考生们在考试之前要进行相应的模拟和测试,可以更加好的把握考试的时间,获得良好的面试效果。也可以请一些专家进行指导,从而把握住面试这样难能可贵的机会。

结构化面试过程当中考官会严格的按照事先制定好的程序进行相应的发问,除了事先制定好的题目之外一般不会出现考官对考生进行现场的提问。但是在有的情况下,考官也会按照事先制定好的程序进行相关的追问,这样就需要考生们在心里上有所准备,以应对临场突发的提问。要在心态的调整上多多的做准备,反复的模拟练习,预热面试,才能在面试过程当中取得胜利。最后,国家公务员考试正在慢慢改进。最早的时候只有几种固定模式,比较容易被猜中而且容易形成固定的答题套路。最近几年,题型一直在创新,对考生的素质提出了更高的要求。试题逐渐接近现实生活,偏题、怪题没有了,社会热点问题、生活中经常遇到的事情、大学生在校的学习经历等都出现在考试中,而且越来越重视考察考生的实际操作能力。试题的题量少了,但覆盖面更广、内容更丰富、程度更深了。随着面试题型和内容越来月丰富话,在试题所提供的空间范围内,考生可以充分发挥自己的聪明才智。

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