第一篇：2018年国家公务员面试官分享结构化面试经验
2018年国家公务员面试官分享结构化面试经验
2018年国家公务员面试官分享结构化面试经验：以下是笔者与面试官A交流之后整理出来的一些经验，希望给参加2018年国家公务员考试的各位考生以参考。
一、面试官被严格监督
面试官A说，他是突然间接到电话，告诉让他准备去做邻市的面试官，他也爽快地答应了。第二天下午，他们所有的面试考官在人社局开了会，然后赶到预先安排的酒店，并且上交手机，断开住宿酒店的网络，门口有武警守着，从房间到餐厅，都有监督。
二、确定主考官和考室
A说他的主考官资格，是随机发给他的，这个与其他有些地方是一样的，又有一些地方是抽签确定的。考前前一天晚上，他们所有的考官集中开会，强调了注意事项，当场签了“保密责任书”。会后，主考官留下，商讨了面试的一些细节。
面试当天，考官在封闭的环境下集中抽签，确定自己所在的考室。每个考场7个评委，除主考官外，另外6个，也是随机抽取的。分在同一个考试的考官有认识的，也有不认识的，至于认不认识考生，A说：“我可以负责人的告诉你，根本不可能认识。”
三、面试过程
1、试题与打分
每一个时间段的考试题目是相同的，而且也是完全密封的，是在第一位考生的见证下才拆开试卷的。对于报考相同职位的人一定在同一个考室。每一名考生面试结束后，采取的是现场公布成绩。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后平均其他5位考官的打分，就是考生的最终得分，评委和现场的监督员，计时员，记分员都知道，考生要现场签字确认。
面试过程中，为了防止考生将试题听错，在考生的答题位置上都会有面试题的纸质文本，同时也会提供笔和答题草稿纸。
主考官只能念题，且只念一遍，不可能主动发挥或提示。这从一定程度，确保了面试的公正性。除此之外，还会设置录音或者录像来保证公平。
为了避免第一位考生“吃亏”，前三名结束之后才通过合议一并评分，而且为了防止恶意抬高或压低分数，一般在统一评分尺度，划定打分区间方面是有限制的。
例如A说他们当年面试的时候，要求评分在70分到90分之间。如果超过90分或低于70分，要作相应的文字说明，因此考官们都不会突破界限。对于考生在答题过程中，考官的打分，考官手上有两张表。一张是“结构化面试个体评分表”，一张是“评分平衡表”。
个体评分表是用来汇总统计分数的，每位考生答题完毕现场评分后就上收。平分平衡表是考官记下所有的分数，以便自己在评分时注意平衡。但在实际评分中，考官往往习惯于打总分。
考生答完第一道的时候，分数大致在考官心里已经就给出了。第二题和第三题，答得好，分数会往上走，答得不好往下走。
最后一道题“答题完毕”，分数就出来了。所以，A说：“他感觉，如果从重要性排序，第一题最关键。”这就要求考生既要重视局部表现，更要重视整体表现。
2、面试礼仪
面试是考生和考官面对面的，考生的仪容仪貌、举止仪表，有时候对综合评分有一定的影响，但是关键还是要看是否作答的有内容，肚子里有没有货。
对于穿着，A说：“得体最合适，能够干净一点，精神一点，礼貌一点，自信点，声音洪亮一点，装束自然一点，体面一点，放心，你就OK了，就行了。” 面试组织部门对主考官是有要求的，不能有明显的暗示性表情。考生面试时一定要有眼神交流，面带微笑来答题，不管是答对还是答得跑题了，开口，总比沉默好。
考官A还说：“一般来说，不抬头且眼睛不敢看考官的考生，都是肚子没什么货的，而且没有眼神交流的考生，多少会扣分。正视主考官，余光环视其他考官，应该是考生比较妥当的眼神安排。”
假如考生的眼神能控制全场，那么，考生注定就是面试中胜利的王者。
3、面试答题
总的来说，答题的时候，也要有角色转换意识。不要慌，面试时间虽短，但总体是充裕的。看清题意再开口，这是成功的基本保障。但是答题的过程中最好每一道题作答完成后都能够说“作答完毕”。最好是每道题都能就题答题，而不是胡乱吹嘘，答非所问。
具体来说有以下几个方面：
1.审题时要准确，把思路和要点写在草稿纸上。
2.思考时间控制在1分钟左右，思考时重点写思路和答题要点。
3.答题时注意语言，最好用书面语作答，语速适中，能说明白，说清楚即可。同时要微笑看着考官答题，有需要的话，可以有一定的手势，但是不要过多。4.要就题答题，不要答非所问。但是考生如果遇到不会的题，可以采取这种方式，这总比一言不发要好。
5.按规矩答题，“考生开始答题”、“答题完毕”等一定要说，防止引起歧义，让考官误以为考生的作答不清晰。
6.当考生作答完之后，按照考官的示意，礼貌的离开考场。
4、备考建议
第一积累是关键。面试试题具有开放性的，没有标准答案的，而考官的水平也不一致，因而答题的时候，考生只要能够达到考官没有想到的，或者说比较实际的细节，考生一般会得到考官认同，获得高分，但是总说套话，空话或者不说话，这一定会让考官很失望，低分是必然的啦!第二多总结做事经验。在日常生活中应该多总结日常生活中的做事经验，特别是要转换说话方式，转换身份，站在别人的立场，尤其是基层工作者的立场上想问题。并能够总结说话的技巧，使用的语言，处理事情的方法等方面。
第三注重时政，关注官方媒体的声音也很重要。要经常关注主流媒体对我国重大事件的报道，同时多看书，多看电视、报纸等。现在互联网很发达，更要多看网络的专题报道等，这有利于拓宽考生的视野，帮助考生遇到时政类的试题有话可说，同时也可以积累语言，为提高口头表达能力奠定基础。
所以，请考生相信，并且自信一点，勤学苦练，一定可以帮助自己在短时间内提高。
第四是一定程度上正式模拟练习。这是熟悉面试流程，锻炼心理素质，掌握2018年国家公务员面试的要点。
第二篇：结构化面试--面试官这样做
结构化面试试题
我们的考核维度（8大）：求职意愿、诚实正直、服务意识、团队合作、学习能力、逻辑思维能力、沟通能力、追求卓越
一、开场导入
1、过来这边交通还方便吧？有直达车吗？
2、做自我介绍：如我是公司总部负责招聘的同事XXX,叫我XX即可
3、能先简单的向我介绍一下自己吗？
二、热身阶段--教育背景
1、从XX毕业的啊？学校是在XX？
2、大学主要学了哪些课程啊？
3、觉得自己大学这么多年，有什么收获呢？
4、学的是XX专业，毕业后怎么会选择做XX
三、进入正题--工作经历
1、毕业到现在换过X份工作了，能简单给我介绍下最近三份工作的主要内容吗？
2、公司规模怎么样？所在的部门有多少同事，他们怎么分工呢？
3、您最近一份工作的主要职责有哪些呢？
4、能详细介绍下XX的工作流程吗？
5、你认为到现在为止在工作中最有成就感的一件事是什么？（运用star）
6、你的上级怎么评价你的工作？平常跟同事相处得怎么样？有发生冲突的情况吗？
7、最近一份工作的薪资结构大概是怎样的？
四、意愿及其他
1、工作后有通过哪些途径提升自己吗？（是否有考岗位相关证书）
2、如果进入XX，你希望公司提供什么样的培训呢？
3、对公司了解吗？
4、你觉得自己应聘目前岗位的优势是什么？
5、对自己的未来有什么样的规划？
6、你觉得人最重要的品质是什么？
6、您的期望薪酬是多少？税前还是税后？最低能接受多少？
7、如果通过所有面试，什么时候能到岗呢？
8、你觉得人最重要的品质是什么？
五、结束
1、好的，对您我已经了解得差不多了，你对我们这个岗位还有什么问题吗？
2、谢谢你来参加面试，面试结果安排是
3、好的，我送您一下吧！
第三篇：2011年国家公务员面试：结构化面试
公务员之路，从华图起步
2010年国家公务员面试：结构化面试常考题型答题技巧作者：华图教研中心 袁圆
【华图教育阅读提示】转眼，2010年国家公务员考试笔试结束已将近一个月，笔试成绩即将公布。对于顺利通过笔试的考生来说，也意味着也将进入国家公务员考试的第二阶段——面试备考阶段。在这一阶段考生首先需要做的是了解所报考职位的面试特点，进行针对性的备考。在本文中华图公务员考试面试辅导专家袁圆老师详细地解读了公务员面试的主要形式——结构化面试常考题型的答题方法与技巧。
公务员考试面试形式一般包括结构化面试和无领导小组讨论两种形式，公务员考试和云南省公务员考试以外，结构化面试的形式。
所谓结构化面试，就是在规定的时间内，通过事先设定的流程，问，回答相应的问题。具体到2010不同规定，会有稍许差别，但是主要还是通过考生在255形式，对考生的相关能力进行测评。
结构化面试备考的重点是加强自己的结构化面试技能。合分析类及此外的杂题类这几大类考题。才有可能从结构化面试中脱颖而出。
位，辅导中袁老师要求考生根据个人实际情况，针对的就是此类题型。
政府公职人员，很多情况下需要担当起组织会议、开展调研、而计划组织类面试可以清楚展现考生在实际工作中
往往通过给考生一个社会现象要求考生探对于此类题型华图公务员面试辅导专家建议考生采用申论试题解题原则即首先明确问题，表明自己的态度；然后分析现象背后的原因，点明其危害；再有针对性地提出应对措施；最后结合自身做一升华。
至于上述几类面试题型之外的杂题，主要包括漫画类、名言警句类、连词成句类、演讲类等面试题型，这些题型更多地侧重于考查考生的临场反映能力以及语言组织能力。总之，国家公务员考试面试的流程和内容每年的变化不是很大，华图公务员面试辅导专家建议考生总结规律，进行针对性的复习，尤其是对于结构化面试这种形式。如果能够把握结构化面试中每种题型的考核重点，进行相应的理论素材积累，再辅之以大量的实战演练，势必能够在考场实战中如鱼得水、游刃有余。
公务员之路，从华图起步
华图提示：国家各部委以及各地方直属机构一般会在春节后的第一个月组织面试工作，预计2010年国家公务员考试面试的时间主要安排在3月份，拟录取名单会经过10天左右的公示时间，在完成体检和政审工作之后，入围者将正式成为一名国家机关的公务员。
第四篇：国家公务员考试结构化面试
给人改变未来的力量
面试的技巧有很多，上次中公教育专家讲解了面试的本质、含义、重点考察的能力，这次中公教育专家为大家讲解一下面试的六大能力之一，也是最重要的能力---综合分析能力。
一、综合分析能力的含义。
综合分析能力是指综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体的能力。分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分的能力。
二、常见的出题形式。
从内容上来分类，常见的题型包括社会现象、公共政策、寓言故事、名言俗语、原理效应等。
从形式上来分类，常见的题型包括文字类、漫画类、视频类。
三、典型题型讲解。
对于吉林省来说，社会现象是重点考察的形式，所以希望大家能够有所关注，下面利用吉林省真题来讲解一下。
1、近日，某县政府设立了“禁止午间饮酒办公室”，此事在互联网上引起热议。不久，该县政府在官方微博作出回应，声称此办公室是一个临时机构，并没有增加人员编制。请问你对此事有什么看法?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考查考生能否客观全面分析问题，并提出针对性的解决办法。
【答题要点】
1、设立午间禁酒办公室，对于改进工作作风、提升办事效率、树立良好形象有积极意义。但是专门成立“午间禁酒办公室”，有些不妥。
2、设立午间禁酒办公室，不仅会增加行政成本，还会增加人员编制，导致机构膨胀，是治标不治本的做法。
3、只有加强作风建设，把午间禁酒工作纳入到政府日常管理工作，加大社会监督，严厉问责，才能从根本上解决问题。
2、厦门大学一名女博士随校方组织的博士团到闽北山区的原国家级贫困县政和县调研有关生态与经济发展的课题，三天的调研结束后，这位女博士在微博上狂言毕业后死都不下基层。由于女博士高学历的特殊身份，一时激起网民的普遍非议。你怎么看?
【命题特点】
本题重点考查考生对社会热点现象的分析、判断能力。厦大女博士在微博吐槽，喊出“死不都下基层”的声音。对于女博士的吐槽，不能一棍子打死，应该在“在同情中理解，在理解中批判”。
【答题要点】
1、女博士吐槽“死都不下基层”，凸显了一部分高校学生在面临困苦生活场景时候的脆弱心理状态。
2、高校学生到基层调研，不能适应基层的艰苦条件，除了有学生缺乏吃苦耐劳的精神之外，也有高等教育与基层断裂的现实原因。
3、女博士“死都不下基层”的吐槽，也从侧面揭示了一些基层还处于贫困不发达的现实。
4、年轻人只有树立正确的人生观、价值观，以阳光、健康的心态看待当前的各种压力，把深入基层调研作为人生的锻炼，把下基层当做了解社会的窗口，当拓展个人视野、积累阅历的途径，才能适应时代的变化，才能成长为社会的栋梁。
3、近日，a市官方宣传标语引起社会关注，“谁不加快发展，谁就是a市历史的千古罪人!谁不加快发展，谁就是a市人民的不孝子孙!谁不加快发展，谁就是a市今天的混世魔王!”对于这一标语，你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考查考生客观全面分析问题、解决问题的能力与水平。
【答题要点】
1、这一标语，传递了a市政府想加快发展的迫切心情，但标语过于简单粗暴张狂，很不恰当。
2、口号很霸气，但不文明，简单、粗暴，不易让人接受;不理性，不务实。
3、实现发展，取决于真抓实干，而不是诅咒发誓。要善用公权力，真抓实干，这样才能获得真正、长远发展。
4、在媒体接连曝光某地存在多家黑心棉加工作坊后，相关部门表示将坚决取缔这些黑作坊，并组成联合执法队伍对其进行了执法。媒体回访发现，被取缔的黑作坊却只有两三家，不少群众质疑执法只是走过场，是挠痒痒执法。对于这一现象，你怎么看?
【题型】综合分析
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价政府执法过程中存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。
【答题要点】
1、破题表态：挠痒痒式执法不仅严重损害了政府的公信力，败坏了政府形象，也在一定程度上纵容了黑作坊的违法行为，危害了群众利益，必须严厉杜绝此类现象。
2、原因：(1)意识偏差，做出了承诺却未能有效执行落实;(2)利益链条，黑作坊与部分执法人员之间在执法期间建立了利益关系，削弱执法效力。
3、对策：提升责任意识，切实履行各项职能，维护群众利益;完善监督机制，在加强对有关黑作坊打击力度的同时，更要做好期间的监督工作，保证执法效力。
希望大家能够有所关注与学习，在考试中把综合分析能力掌握的更加熟练。
第五篇：国家公务员结构化面试评分表
年国家公务员结构化面试评分表
一、每位考生的面试时间为20分钟，回答问题的时间在15分钟左右（给考生3分钟准备时间在内）。
二、面试前，考官要对试题和评分标准进行研讨，提问时尽量口语化，避免生硬念题
三、每道试题富有评分参考，考官以此为参考，预测可能出现的多种答法，进一步细化和统一评分标准。
四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题，考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。
五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法，确定考生最后成绩。
六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。见下表。
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