第一篇:乐民镇第二中学第二届运动会开幕式
乐民镇第二中学第二届运动会入场式
主持词
(甲)尊敬的各位领导,老师们、(乙)亲爱的同学们:(合)大家早上好!
(甲)捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;(乙)金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
(甲)庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎2012年秋季运动会的兴奋又跃上了我们心头。
(乙)让我们高唱快乐健康歌,用全面发展的素质; 合:向祖国汇报!
(甲):回首第一届运动会,我们心潮澎湃;参与第二届运动会,我们激情满怀。我校第二届运动会的胜利开幕,又如一道火焰点燃了整个校园的希望。(乙):本次运动会将本着'友谊第一,比赛第二'的宗旨; 发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;我们期盼:运动健儿们赛出风格,赛出水平;我们深信:运动会必将取得圆满成功。
(甲)本次运动会参赛班级都派出了实力雄厚的最强阵容,众志成城,誓夺全胜。我们衷心预祝运动会圆满成功!
(乙)(来宾朋友们,观众朋友们,本次运动会的入场式现在开始)、(甲)(国旗队)
听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来,他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了二中人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了二中人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着二中人将力争走在教育战线的最前列。(乙)(会旗队)
紧跟国旗而来的是本届运动会的会旗。以白色为背景,象征健康、纯洁,主体以大红为基本色调,体现了运动会的热烈激情,向众人展现着一中“团结一致,力争第一,创造辉煌”的新时代形象。(甲)(会徽队)
以崭新的形象展示在众人面前,整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,又进一步向众人展现新时代的“二中团结一致,力争第一,创造辉煌”的新时代形象。(乙)(会标队)
发展体育运动,增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远在我校开放!
(甲)(鼓乐队)
听:鼓声阵阵,洋溢着青春的活力,绚丽的服饰衬着青春的笑脸。鼓号方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。她们渴望美丽外表与丰富内涵的双重拥有。展现出巾帼不让须眉的体育精神,他们走向新的未来,走向新的辉煌!(乙)(彩旗队)
手举彩旗,步伐轻快,走在鼓乐方队后,正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的二中充满着青春与活力!彩旗迎风招展,二中人向着太阳,向着明天,始终如一,继往开来,开拓进取。(甲)(花环队)
送走彩旗队,迎来了花环队。穿着漂亮的校服,迈着整齐的步伐,挥舞着花环穿过大家的视线,多美的一道风景线!
(乙)待到山花烂漫时,他在丛中笑"现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活。
(甲)斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。(合)但我们坚信,明天会更好!(甲)(裁判队)
看,迈着沉稳步伐向主席台走近的,正是本次运动会的公平使者——裁判队。他们报着共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平得以最公平的体现。天平似的公正是他们正直无私的性格。这是一支无私奉献的队伍,他们来的最早,走的最晚。在本届运动会上,全体裁判将秉承“严谨、公平、公正、实事求是”的原则和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。让我们向他们表示由衷的谢意!
在这里。我们代表这次运动会的所有运动员向你们说一句:裁判员老师,运动场上,您们也辛苦!
(乙)(志愿者队)
看!那被称为本届运动会“最可爱的人群”正向我们走来。这是由青年志愿者组成的方队,象征着奉献的旗帜正迎风飘扬。他们奉行的宗旨是“奉献、友爱、互助、进步”。在本次校运会中,志愿者们将尽自己的最大努力维持赛场秩序,确保比赛的顺利进行,他们将无怨无悔地挥洒自己的汗水,为需要的人提供及时的服务。他们是运动场上的无名英雄。让我们一起为他们喝彩,向他们表示感谢!
(甲)(教师方阵)
积极为校谋发展,春风化雨育英才,接下来走来的是教师方阵: 一流的学校,一流的教师,我们学校的老师年轻而有活力,热情而有睿智。彰显责任,追求卓越是他们的风采写照,创一流学校品牌,办最具吸引力的中学名校,是他们共同的信念。为学校的发展,为学生的成才,他们呕心沥血,兢兢业业!三尺讲台挥洒汗水,运动赛场绽放激情,在此,让我们向辛勤付出的老师表示衷心的感谢!
(乙)接下来入场的是本次运动会的各班级队伍。让我们一起来展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!
以下顺次:
九年级一班 瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由46人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的九年级一班!
九年级二班 各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由九年级二班健儿们组成的方阵。听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是九年级二班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,九年级三班 “阳光帅气、所向无敌、青春靓丽、永争第一”九年级三班代表队正迎着朝阳,激情豪迈地向主席台走来;看:他们朝气蓬勃、斗志昂扬,在向你我庄严的宣告:九三最强。今天,他们将驰骋赛场、挥洒豪迈,加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们九年级三班同在!
九年级四班 是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
八年级一班 现在走来的是八年级一班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
八年及二班 迎面走来的是八年及二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!八年级三班 '造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小'。看!这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
八年级四班 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
七年级一班 现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。
七年级二班 迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在向主席台走来的是七年级二班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。七年级二班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!
七年级三班 现在走过来的是七年级三班的方阵,__ 个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。今天,他们意气风发,信心十足地站在这里,我们坚信,他们一定会不负众望。
七年级四班 看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我七年级班的同学们。这是一个热情如火,团结向上的集体。个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。_____班,祝你们好运!结束语
(甲)
参加本次运动会有30个教学班。参会的裁判、工作人员近40多人。男女运动员共216名,其中男运动员108名,女运动员108名。
本次运动会的代表队一一已走过我们的主席台,接受了领导、老师们的检阅。
我们相信,本次校运会,必将成为展示风彩,振奋精神,鼓舞斗志,凝聚人心的运动盛会。全校健儿必将奋力拼搏,勇攀高峰。
尊敬的老师、亲爱的同学们:××中学××××年中学生田径运动会入场式到此结束。下面请大家观看本次运动会的开幕式!
2012年秋季运动会开幕式程序及主持词
甲:接下来入场的是本次运动会的各班级队伍。让我们一起来展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!(六年级——一年级)甲:我们是光荣的少先队员,乙:我们是二十一世纪的中国少年; 甲:不曾有过的幸运,从未有过的责任,乙:我们用每一天的努力,去创造无限美好的新纪元。甲:几千年的中华文明,给我们滋养; 乙:上百年的革命传统,给我们力量; 甲:党的阳光雨露,给我们哺育; 乙:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。甲:我们是二十一世纪的主人:
乙:面对世界,我们要为人类和平进步事业做出贡献; 甲:面对祖国,我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。乙:我们以红领巾的名义庄严宣誓: 合:全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。
三、甲:请全体起立,值此举国欢庆中华人民共和国成立63周年之际,让我们所有到场的来宾,家长,老师,和全体运动员们齐声合唱《国歌》。升国旗,唱国歌!
四、乙:全体请坐,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
五、甲:请运动员代表发言
六、请各运动代表队退场。
第二篇:乐民镇第二中学2011
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年三月 “六五”普法工作计划
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作计划
一、指导思想
2011年—2015年是国家实施“十二五”规划的五年。2011年是“六五”普法的第一年,我校普法依法治理工作按照上级会议精神,紧紧围绕学校的“修身立德、励志笃行”的校训,科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线,以建设平安校园、法治校园和谐校园为目标,扎实认真的做好“六五”普法工作,推进普法和依法治理工作不断创新,为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的法律意识、实践能力和社会责任感。结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育。在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
三、本学期计划
1.由教务负责法制课的编排,要求上法制课的教师写出法制课教案。
2.利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。
3.根据学校“六五”普法工作的需要,学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。
4.学校本学期组织教职工进行一次法制教育讲座。主
要学习《义务教育法》,要求教师写出学习心得体会。
5.团委组织刊出一期法制黑板报。
6.充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
7、各班本学期在教室内的黑板上出一期法制黑板报。
乐民镇第二中学
二零一一年三月
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年七月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作总结
2011 年是实施“六五”普法规划的启动年,今年,为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕学校的教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下:
一、开展的工作和取得的成绩
(一)、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。2011年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、形式多样的法制教育形式,全面提高全体师生的法律意识。
1.上法制课。由教务负责法制课的编排,要求上法制课的教师写出法制课教案。
2.广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。通过宣传教育,学生能从中了解一些《义务教育法》、《未成人保护法》里面的法律知识。
3.法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要,学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习,师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4.自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《义务教育法》的活动。通过学习后写心得体会,教师对《义务教育法》的内容有了新的认识和新的体会。
5.板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传,全校师生也不同程度的了解了一些法律知识,提高领悟全校师生的法律素质。
二、存在的不足
法制教育工作任务重,难道大,人手少,牵涉的人员多。工作人员缺乏经验,所以在工作中存在不能按计划进行的现象。
三、今后的打算
学校在本学期以来,认真开展法制教育和依法治理工作。今后将总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之,通过艰苦细致的工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,这还有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一一年七月
第三篇:乐民镇第二中学2011总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年七月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作总结
2011 年是实施“六五”普法规划的启动年,今年,为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕学校的教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下:
一、开展的工作和取得的成绩
(一)、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。2011年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、形式多样的法制教育形式,全面提高全体师生的法律意识。1.上法制课。由教务负责法制课的编排,要求上法制课的教师写出法制课教案。
2.广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。通过宣传教育,学生能
从中了解一些《义务教育法》、《未成人保护法》里面的法律知识。
3.法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要,学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习,师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4.自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《义务教育法》的活动。通过学习后写心得体会,教师对《义务教育法》的内容有了新的认识和新的体会。
5.板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传,全校师生也不同程度的了解了一些法律知识,提高领悟全校师生的法律素质。
6、利用国际禁毒日开展禁毒活动,通过活动对学生进行法律知识教育。
二、存在的不足
法制教育工作任务重,难道大,人手少,牵涉的人员多。工作人员缺乏经验,所以在工作中存在不能按计划进行的现象。
三、今后的打算
学校在本学期以来,认真开展法制教育和依法治理工作。今后将总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之,通过艰苦细致的工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的
要求和人民群众的愿望还有一定差距,这还有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一一年七月
第四篇:乐民镇第二中学2012总结
乐民镇第二中学2012——2013学第一学期
乐民镇第二中学
二零一三年元月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2012——2013学第一学期
“六五”普法工作总结
2012 年是实施“六五”普法规划的第二年,今年,为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校、依法执教,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕学校的教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下:
一、开展的工作和取得的成绩
(一)、学校领导高度重视法制教育工作,分管领导周密安排部署。
1、分管领导在开学初制定“六五”普法计划。
2、分管领导就本学期要开展的法制教育工作做好安排和部署。
(二)、形式多样的法制教育形式,全面提高全体师生的法律意识。
1、上法制课。由教务负责法制课的编排,要求上法制课的教师写出法制课教案。
2、广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《合同法》、《教师职业道德规范》等法律。通过宣传教育,全师生从中了解一些《合同法》、《教师职业道德规范》里面的法律知识。
3、法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要,学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习,师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4、自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《合同法》、《教师职业道德规范》的活动。通过学习后写心得体会,教师对《合同法》、《教师职业道德规范》的内容有了新的认识和新的体会。
5、板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传,全校师生也不同程度的了解了一些法律知识,提高领悟全校师生的法律素质。
6、利用国际禁毒日开展禁毒活动,通过活动对学生进行法律知识教育。
二、存在的不足
1、法制教育的任务重,时间少。工作要在短期里取得成绩有困难。
2、法制教育工作的开展,牵涉的人员多、内容广。所以在开展工作时,很难在短期内让学生了解更多的法律知识。
3、学校法制工作的开展在一定程度上受一些不好的社会因素的影响,小部分师生对法律的认识不到位。
三、今后的打算
1、在能完成教学任务的情况下,增加人力来主持法制教育工作。
2、加强对学科渗透法制教育的管理,让师生能在边学边用。
3、加强学校全盘工作的协调力度,尽量不要让其他工作影响法制教育的正常进行。
4、加大宣传的力度。
总之,通过这一年艰苦细致的工作,使全校师生的法律意识有所提高,在全年中,学校没有出现违法乱纪的案件。工作生活秩序良好。但在工作中还存在着不完善的方面和环节,这还有待于我们继续努力,3
更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一三年元月
第五篇:乐民镇第二中学2013
乐民镇第二中学2013—2014学第一学期
9月份班主任工作总结
黄学信
本月的班主任工作接近尾声。为了今后更好的开展工作,现对本月的工作总结如下:
一、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生行为。
学生从小学进入初中,为了规范学生行为,一开始我就组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时处理,找出改进的措施。
二、具体抓养成教育。
苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰”。为了学生养成良好学习生活习惯、发展良好个性,遏止学生中存在的不良风气,确保校风健康稳定,把不良习惯扼杀在摇篮里,我在开学初就将养成教育作为一项主要工作来抓,抓学生的卫生习惯,自觉学习的习惯等。通过各种形式的活动,如主题班会队等让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量,树立典型,加强声势。
三、优选班干部,找准“领头雁”。
“火车跑得快,全靠头来带”,班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。激发这部分同学的工作热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班风的关键。
因为是刚接触学生,很多方面都不够了解,所以我只能从班级的每个学生档案中仔细去加以分析,了解到哪些学生是品学兼优的,哪些学生做过班委,然后初步确定班干部人选,让他们先实践两个月,我还对全体班干部加以培训,指导工作的方式、方法,与个别班干部多次交流。两个月过后,的确有的学生不适宜做班干部,虽然成绩理想,也能做到以身作则,因为在性格、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在学生民主评选和做好个别学生思想的基础上,我更换了一部分班委。
新班委产生后,我便定期召开班干会,鼓励他们:你们是班中最为优秀的同学,所以一定能起好带头作用。对班干部做得好的地方进行表扬;做得不好的地方,我不是严厉批评,而是从正面指导其应该怎样做,使班干部的工作能力逐渐提高,并保持对工作的积极、热情。
如果班干部工作出现差错,班主任如果在同学面前对其大加批评,将会大大挫伤班干部的自信心,也降低他在同学中的威信。所以,批评班干部应私下。而对于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表扬,这有助于树立班干部的威信。当同学们信任班干部时,他们便会团结在班干部周围,服从班干部的管理。
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因 材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
五、密切与家长的联系,促进沟通。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。争取学生家长对教育的支持是使班级工作得以顺利开展的一个重要方面。因此,我主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。我在平时与学生交流时,也经常了解学生在家中的学习环境,家长的教育方式,这使我与家长交流时已对学生家庭有了一定的了解,从而更有利于交流时的有的放矢,提出让家长在有的教育方法上的改进,他们也易于接受,双方能就孩子教育问题达到一致看法。
总之,班主任工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把班主任工作干得更好。