第一篇：乐民镇第二中学社会治安综合治理工作实施方案
乐民镇第二中学
社会治安综合治理工作实施方案
为了进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进社会主
义精神文明建设，现结合我学校实际，特制定综合治理工作实施方案。
一、指导思想
以构建校园平安和谐，努力办人民满意的学校为抓手，认真贯彻
盘县教育局关于重点地区社会治安综合治理工作会议的精神，进一步
完善学校综合治理管理机构，落实到人，建立和完善学校综合治理工
作的管理制度和考核制度，使学校的综合治理工作真正做到师生重
视、组织完善、职责明确、制度健全。努力创建一个教育教学秩序良
好，校园周边环境整洁安宁的育人环境，为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、组织机构
我校成立以薛忠杰校长为组长，朱跃、黄卓启为副组长，吕兴邦、刘金辉、何奎、陈岗、各班班主任为成员的社会治安综合治理小组。
三、工作目标
1.实现减少、消除重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项
制度管理到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严
重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事
件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交
通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。
2.实现学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。
3.学校通过开展综合治理工作，建立安全、文明、和谐、有序的校园育人环境。
4.加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，杜绝师生违法违纪现象发生，为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
四、主要工作措施
1.高度重视，加强宣传，切实做好学校的综合治理工作。
要高度重视，根据学校实际，制定实施细则，要通过各种形式和途径，加强宣传。尤其是在当前新的社会环境和育人环境下，着力做好学校综合治理工作更具有必要性和重要性。加强学校综合治理工作，落实学校综合治理工作领导责任制、部门负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校综合治理工作的良好局面。
2.开展综合治理自查活动，结合校情确立整治重点。
学校成员根据分工职责，开展校园综合治理排查活动，把学校存在的安全隐患和师生反映的突出问题作为学校综合治理工作的重点，并制定有效措施，把隐患和突出问题消除在萌芽状态，确保学校不发生造成重大影响的事件发生。
3.强化综合治理防控机制，落实各项防范措施，加强校园治安安全防范工作，深入开展“平安和谐校园”创建活动。
（1）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，争取派出所、镇综治办、城管等有关部门的支持，净化校园周边环境，努力形成关心青少年健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
（2）采取有力措施，为学校和师生财产安全提供保障。要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格进入校园登记制度，落实防盗措施。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求，三餐、师生饮水，报警求助、应急处置设备必须齐备，确保安全有效。
4.采取有效措施，预防在校学生违法犯罪现象发生。
加强学校德育工作，充分利用法制副校长，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要加强与法制副校长的联系，每学期请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯
罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。
（2）加强安全警示教育和防范活动，定期开展安全隐患排查活动。要经常开展各种安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防电、防中毒、防溺水不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼梯间、实验室等重点部位的管理和治安防范，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。
五、根据学校实情，活动时间安排如下：
2月 开学安全教育第一课
3月学校安全隐患排查、法制讲座
4月 交通安全及校园周边秩序整治
5月 学生心理健康教育
6月 防溺水教育
7月 暑期安全教育
乐民镇第二中学
二〇一二年二月二十六日
第二篇：乐民镇第二中学2011
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年三月 “六五”普法工作计划
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作计划
一、指导思想
2011年—2015年是国家实施“十二五”规划的五年。2011年是“六五”普法的第一年，我校普法依法治理工作按照上级会议精神，紧紧围绕学校的“修身立德、励志笃行”的校训，科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园和谐校园为目标，扎实认真的做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的法律意识、实践能力和社会责任感。结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育。在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、本学期计划
1．由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。
2．利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。
3．根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。
4．学校本学期组织教职工进行一次法制教育讲座。主
要学习《义务教育法》，要求教师写出学习心得体会。
5．团委组织刊出一期法制黑板报。
6．充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
7、各班本学期在教室内的黑板上出一期法制黑板报。
乐民镇第二中学
二零一一年三月
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年七月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作总结
2011 年是实施“六五”普法规划的启动年，今年，为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕学校的教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下：
一、开展的工作和取得的成绩
（一）、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2011年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。
二、形式多样的法制教育形式，全面提高全体师生的法律意识。
1．上法制课。由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。
2．广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。通过宣传教育，学生能从中了解一些《义务教育法》、《未成人保护法》里面的法律知识。
3．法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习，师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4．自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《义务教育法》的活动。通过学习后写心得体会，教师对《义务教育法》的内容有了新的认识和新的体会。
5．板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传，全校师生也不同程度的了解了一些法律知识，提高领悟全校师生的法律素质。
二、存在的不足
法制教育工作任务重，难道大，人手少，牵涉的人员多。工作人员缺乏经验，所以在工作中存在不能按计划进行的现象。
三、今后的打算
学校在本学期以来，认真开展法制教育和依法治理工作。今后将总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之，通过艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，这还有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一一年七月
第三篇：乐民镇第二中学2011总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
乐民镇第二中学
二零一一年七月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2010-2011学第二学期
“六五”普法工作总结
2011 年是实施“六五”普法规划的启动年，今年，为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕学校的教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下：
一、开展的工作和取得的成绩
（一）、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2011年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。
二、形式多样的法制教育形式，全面提高全体师生的法律意识。1．上法制课。由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。
2．广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。通过宣传教育，学生能
从中了解一些《义务教育法》、《未成人保护法》里面的法律知识。
3．法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习，师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4．自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《义务教育法》的活动。通过学习后写心得体会，教师对《义务教育法》的内容有了新的认识和新的体会。
5．板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传，全校师生也不同程度的了解了一些法律知识，提高领悟全校师生的法律素质。
6、利用国际禁毒日开展禁毒活动，通过活动对学生进行法律知识教育。
二、存在的不足
法制教育工作任务重，难道大，人手少，牵涉的人员多。工作人员缺乏经验，所以在工作中存在不能按计划进行的现象。
三、今后的打算
学校在本学期以来，认真开展法制教育和依法治理工作。今后将总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之，通过艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的
要求和人民群众的愿望还有一定差距，这还有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一一年七月
第四篇：乐民镇第二中学2012总结
乐民镇第二中学2012——2013学第一学期
乐民镇第二中学
二零一三年元月 “六五”普法工作总结
乐民镇第二中学2012——2013学第一学期
“六五”普法工作总结
2012 年是实施“六五”普法规划的第二年，今年，为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校、依法执教，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕学校的教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下：
一、开展的工作和取得的成绩
（一）、学校领导高度重视法制教育工作，分管领导周密安排部署。
1、分管领导在开学初制定“六五”普法计划。
2、分管领导就本学期要开展的法制教育工作做好安排和部署。
（二）、形式多样的法制教育形式，全面提高全体师生的法律意识。
1、上法制课。由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。
2、广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《合同法》、《教师职业道德规范》等法律。通过宣传教育，全师生从中了解一些《合同法》、《教师职业道德规范》里面的法律知识。
3、法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习，师生也从专题讲座里学到一些法律知识。
4、自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《合同法》、《教师职业道德规范》的活动。通过学习后写心得体会，教师对《合同法》、《教师职业道德规范》的内容有了新的认识和新的体会。
5、板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传，全校师生也不同程度的了解了一些法律知识，提高领悟全校师生的法律素质。
6、利用国际禁毒日开展禁毒活动，通过活动对学生进行法律知识教育。
二、存在的不足
1、法制教育的任务重，时间少。工作要在短期里取得成绩有困难。
2、法制教育工作的开展，牵涉的人员多、内容广。所以在开展工作时，很难在短期内让学生了解更多的法律知识。
3、学校法制工作的开展在一定程度上受一些不好的社会因素的影响，小部分师生对法律的认识不到位。
三、今后的打算
1、在能完成教学任务的情况下，增加人力来主持法制教育工作。
2、加强对学科渗透法制教育的管理，让师生能在边学边用。
3、加强学校全盘工作的协调力度，尽量不要让其他工作影响法制教育的正常进行。
4、加大宣传的力度。
总之，通过这一年艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识有所提高，在全年中，学校没有出现违法乱纪的案件。工作生活秩序良好。但在工作中还存在着不完善的方面和环节，这还有待于我们继续努力，3
更进一步做好法制教育工作。
乐民镇第二中学
二〇一三年元月
第五篇：乐民镇第二中学2013
乐民镇第二中学2013—2014学第一学期
9月份班主任工作总结
黄学信
本月的班主任工作接近尾声。为了今后更好的开展工作，现对本月的工作总结如下：
一、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生行为。
学生从小学进入初中，为了规范学生行为，一开始我就组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并结合我们学校新时期的发展特点，注入新的方法和活力，联系实际，举例逐条剖析，讲清其现象、原因和危害，将它们作为行动的纲领，出现问题及时处理，找出改进的措施。
二、具体抓养成教育。
苏格拉底说过：“教育不是灌输,而是点燃火焰”。为了学生养成良好学习生活习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保校风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我在开学初就将养成教育作为一项主要工作来抓，抓学生的卫生习惯，自觉学习的习惯等。通过各种形式的活动，如主题班会队等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的力量，树立典型，加强声势。
三、优选班干部，找准“领头雁”。
“火车跑得快，全靠头来带”，班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。激发这部分同学的工作热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班风的关键。
因为是刚接触学生，很多方面都不够了解，所以我只能从班级的每个学生档案中仔细去加以分析，了解到哪些学生是品学兼优的，哪些学生做过班委，然后初步确定班干部人选，让他们先实践两个月，我还对全体班干部加以培训，指导工作的方式、方法，与个别班干部多次交流。两个月过后，的确有的学生不适宜做班干部，虽然成绩理想，也能做到以身作则，因为在性格、管理能力等方面存在缺陷，所以，在期中后，在学生民主评选和做好个别学生思想的基础上，我更换了一部分班委。
新班委产生后，我便定期召开班干会，鼓励他们：你们是班中最为优秀的同学，所以一定能起好带头作用。对班干部做得好的地方进行表扬;做得不好的地方，我不是严厉批评，而是从正面指导其应该怎样做，使班干部的工作能力逐渐提高，并保持对工作的积极、热情。
如果班干部工作出现差错，班主任如果在同学面前对其大加批评，将会大大挫伤班干部的自信心，也降低他在同学中的威信。所以，批评班干部应私下。而对于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表扬，这有助于树立班干部的威信。当同学们信任班干部时，他们便会团结在班干部周围，服从班干部的管理。
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因 材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
五、密切与家长的联系，促进沟通。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。争取学生家长对教育的支持是使班级工作得以顺利开展的一个重要方面。因此，我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。我在平时与学生交流时，也经常了解学生在家中的学习环境，家长的教育方式，这使我与家长交流时已对学生家庭有了一定的了解，从而更有利于交流时的有的放矢，提出让家长在有的教育方法上的改进，他们也易于接受，双方能就孩子教育问题达到一致看法。
总之，班主任工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把班主任工作干得更好。
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