第一篇:党委中心组理论学习制度
永丰镇党委中心组理论学习制度
为提高党委领导干部政治理论素质、执政能力和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,树立科学发展观,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进经济社会的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,制定本学习制度。
一、党委中心组的人员组成
党委中心组成员包括下列人员:党政领导班子成员,镇机关各站办所长,根据需要还可吸收镇属单位的负责同志参加。组长由镇党委书记担任,副组长由党委副书记、镇长担任,党委中心组实行组长负责制。
二、党委中心组的学习内容
党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央、省、市、区委的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作,掌握各方面知识,不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据中央和上级党委的统一部署予以安排。
三、党委中心组的学习时间、方式和方法
(一)党委中心组每年集中学习不少于12次,总时间不少于24小时。
(二)制定学习计划。根据上级党委的部署和要求,结合我镇实际,制定年度学习计划,对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定,并提出具体要求。
(三)党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。
坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,提倡利用节假日、出差等机会和8小时以外的时间认真看书学习。自学时间每月不少于30个小时。自学要有读书笔记、心得体会。
集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕我镇改革与发展的实际,以及学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,每个中心组成员都要写出发言提纲,专题讨论时要有中心发言人。要根据学习计划,适当安排、组织一些专题讲座、观看录像片或举行专题报告会。
四、党委中心组的学习要求
(一)严格学习考勤。小组成员的集中学习时间(短期培训时间除外)全年不得少于两周。集中学习实行签到制度,因故不能参加学习的,须向组长请假,缺课内容要及时补课。每半年由组长负责通报一次学习考勤情况。
(二)建立学习档案。要建立个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。
第二篇:党委中心组理论学习制度
党委中心组理论学习制度
。为切实加强党委中心组理论学习,结合工作实际,特制定如下学习制度
1、学习计划制度。年初由局宣传部门根据上级下发的全年理论学习任务,制定出党委中心组理论学习的实施意见和每月具体的理论学习计划,并及时发到每个中心组成员手中。
2、学习日制度。按照和每月的学习计划,每月坚持两个半天集中学习日,一般安排在第一、第三周四组织,每个中心组成员每月应安排两个半天的自学,每月实际落实学习日为两天。
3、自学制度。每个中心组成员要正确处理工学矛盾,发扬钻劲、挤劲和韧劲,制定好个人理论学习计划,重点学习政治理论、经济管理、法律法规和分管领导职能的相关知识。
4、学习辅导制度。聘请专家教授进行学习辅导,坚持好每月一讲;每个中心组成员要坚持基层联系点制度,结合自身学习的成果,为基层单位做好学习辅导报告。
5、学习交流制度。中心组每半年进行一次集中学习交流,重点学习交流对党的重大理论与实践问题的认识、理解与贯彻,以强化学习效果。
6、学习记录制度。建立党委中心组理论学习台账,由专人负责记录整理学习、发言情况;每个中心组成员要做好个人的学习笔记,每月不少于两篇,不少于24篇。
7、调查研究制度。每个中心组成员要深入基层,围绕热点、难点问题积极开展调研工作,全年调研时间不少于3个月,并写出1-2份调查报告,为党委科学决策提供依据。
8、学习考勤制度。每个中心组成员要按时参加中心组集中学习。建立学习考勤簿,由专人负责实施考勤,因故缺席者,要安排时间补课,集体参学率不得低于90%。
9、检查考核制度。结合年终工作总结,进行领导成员个人述学、评学、考学。领导成员要充分准备,积极参加每年一次的理论学习考核,力求达到优秀成绩;要搞好个人学习总结;宣传部门负责搞好党委理论学习总结,并写出专题报告上报。
第三篇:党委理论中心组学习制度
党委理论中心组学习制度
为进一步完善中心组理论学习制度,提高学习质量,增强学习实效,使学习步入经常化、制度化、规范化的轨道,现结合集团公司实际,特制定本制度。
第一条学习组织:XXX集团中心组由党委领导班子成员及机关副科级以上干部组成。组长由XXX集团党委书记担任,XXX集团党委宣传部在年初制定学习计划,并负责做好具体工作,做好学习记录,提供学习资料及做好有关服务工作。
第二条学习内容:以社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神为主要内容,认真学习党的路线方针政策、党和国家领导人的系列重要论述;认真学习党的路线方针政策和国家的法律法规,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,经常学习《党章》和党内各项规章制度,认真学习加强党的建设、反腐倡廉建设的重要精神;学习经济、政治、文化、科技、社会、现代企业管理等方面的知识,善于学习其他单位的好做法、好经验,不断总结群众实践中创造的成功经验,丰富和拓展发展企业的思路和办法。
第三条学习计划:制订切实可行的学习计划,对全年学习内容、学习要求、学习形式、研讨专题、阅读书目、中心发言人等作出具体安排,使全体成员心中有数。同时,要做到长计划、短安排,结合一个时期的中心工作,及时调整学习内容,制订每次学习的具体方案。
第四条学习安排:以学习型领导班子、学习型党组织建设为抓手,围绕深化国企改革和推进全面从严治党等重点工作,按照科学理论武装、强化政治意识、具有战略眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,强化学习组织,精选学习内容,创新学习形式,努力在“武装头脑、统一思想、指导实践、推动工作”上取得实效。
(一)学习形式
不断创新学习形式,提高学习的多样性。两级党委要在传达领学的基础上,逐步建立完善“听、讲、议、写、看”的中心组学习模式,不断提升学习质量。
1、听。增加专家讲座和专题辅导的学习频次,原则上每年不少于5次;
2、讲。坚持中心发言制度,每次学习由1名领导班子成员就贯彻落实党中央战略方针、国家政策,省委、省政府及省国资委重要会议精神,就推动企业深化改革和加强党建工作做中心发言;
3、议。针对某一重要问题设立议题,以专题研讨或交流发言的方式进行学习讨论;
4、写。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合,做好学习笔记,撰写心得体会,积极完成理论调研文章或论文;
5、看。按照重大政治活动以及企业工作实际,采取观看影像资料、参观红色革命教育基地等方式,进一步坚定领导干部理想信念,增强党性修养,开阔眼界,增长知识。
(二)学习内容
丰富学习内容,强化学习的针对性。在抓好中央、省委、省政府国资委重大部署和重要会议传达学习的基础上,增加企业意识形态研究、企业发展风险防控、国企改革探索等学习内容,针对企业改革发展和生产经营管理工作中的具体问题和难点问题,在理论学习层面进行交流探讨,切实增强学习的针对性。
(三)学习时间
合理安排时间,精选会议议题,抓好学习的经常性。坚持每月集中学习1次,全年学习不少于12次,每次学习时间为半天。
第五条学习考勤:中心组成员在参加集中学习时,不得无故请假。确因特殊情况不能参加学习的,要事前向组长请假。
第六条工作调研:中心组成员要结合本职工作,深入基层,调查研究,每年安排调研活动不少于2次。
第七条检查考核:中心组成员在民主生活会、年终考评、述职述廉时,要把个人理论学习的情况作为一项重要内容进行述学,每年对中心组学习情况进行一次检查总结。
第八条中心组要加强学风建设,做到理论联系实际,求真务实,注重质量,保证理论学习取得实效。
(一)中心组集中学习以专题研究为主。
每次确定一个专题,力求议深议透,对一个时期的工作有指导性。(二)中心组学习以研究新情况、新问题为主。
对党中央及省、市委的重大工作部署,要及时学习,融会贯通,做到释疑解惑,真学真懂,力求先学一步、学深一步。(三)中心组学习以相互启发、共同提高为主。
中心组全体成员在理论学习和讨论过程中,要提倡敞开思想,各抒己见,相互学习,允许发表不同意见,努力营造认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好氛围。第四篇:党委中心组理论学习制度
党委中心组理论学习制度
为切实加强党委中心组理论学习,结合工作实际,特制定如下学习制度。
1、学习计划制度。年初由局宣传部门根据上级下发的全年理论学习任务,制定出党委中心组理论学习的实施意见和每月具体的理论学习计划,并及时发到每个中心组成员手中。
2、学习日制度。按照和每月的学习计划,每月坚持两个半天集中学习日,一般安排在第一、第三周四组织,每个中心组成员每月应安排两个半天的自学,每月实际落实学习日为两天。
3、自学制度。每个中心组成员要正确处理工学矛盾,发扬钻劲、挤劲和韧劲,制定好个人理论学习计划,重点学习政治理论、经济管理、法律法规和分管领导职能的相关知识。
4、学习辅导制度。聘请专家教授进行学习辅导,坚持好每月一讲;每个中心组成员要坚持基层联系点制度,结合自身学习的成果,为基层单位做好学习辅导报告。
5、学习交流制度。中心组每半年进行一次集中学习交流,重点学习交流对党的重大理论与实践问题的认识、理解与贯彻,以强化学习效果。
6、学习记录制度。建立党委中心组理论学习台账,由专人负责记录整理学习、发言情况;每个中心组成员要做好个人的学习笔记,每月不少于两篇,不少于24篇。
7、调查研究制度。每个中心组成员要深入基层,围绕热点、难点问题积极开展调研工作,全年调研时间不少于3个月,并写出1—2份调查报告,为党委科学决策提供依据。
8、学习考勤制度。每个中心组成员要按时参加中心组集中学习。建立学习考勤簿,由专人负责实施考勤;因故缺席者,要安排时间补课,集体参学率不得低于90%。
9、检查考核制度。结合年终工作总结,进行领导成员个人述学、评学、考学。领导成员要充分准备,积极参加每年一次的理论学习考核,力求达到优秀成绩;要搞好个人学习总结;宣传部门负责搞好党委理论学习总结,并写出专题报告上报。
党委理论学习中心组
二〇一一年一月(修改)
第五篇:党委中心组理论学习制度
中共首都经济贸易大学委员会中心组理论学习制度
(讨论稿)
一、总则
第一条:为了坚持、完善和规范校党委中心组(以下简称中心组)的理论学习,进一步搞
好思想理论建设,根据《北京市党委(党组)中心组理论学习暂行办法》,结合我校实际,特制定本办法。
第二条:中心组学习是加强领导班子思想建设,提高领导干部政治业务素质的重要手段。
通过学习,增强政治上的坚定性、敏锐性,提高思想理论水平和领导决策水平,加强工作中的原则性、系统性、预测性和创造性。通过校党委中心组学习的辐射作用,带动院(系)级中心组和全校党员干部的学习。
第三条:要坚持理论联系实际的方针,把学习理论与推动工作和树立正确的世界观、人生
观、价值观结合起来,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法。
第四条:中心组成员要不断提高对理论学习重要性的认识,增强学习自觉性,养成良好的学习习惯。提倡个人制定自学计划,认真读书,作读书笔记,写学习心得体会与理论文章。
二、组织形式
第五条:中心组由校党委直接领导,并接受北京市教工委的指导和检查。中心组由校党委
常委成员组成,党委机关各部门正职领导参加学习。根据需要,其他有关成员经中心组组长同意后可列席中心组学习。
第六条:校党委书记任中心组组长。校党委副书记任副组长。学习秘书由党委宣传部部长
担任。
第七条:中心组组长要认真贯彻上级党组织有关理论学习的意见,联系单位实际,主持制
定并落实学习计划和安排,搞好学习成果的总结和交流,在学习中起表率作用。
第八条:中心组秘书要协助组长制定学习计划和月份学习安排,做好每次学习的准备
工作,提供高质量的学习材料,严格考勤制度;认真做好中心组学习的各项记录;撰写总结、学习通报和简报。督促中心组成员完成理论学习体会文章并集中
上交。及时了解理论信息和动态,努力提高自身政治素质和理论素质,成为组长的得力助手和参谋。
三、学习内容和学习形式
第九条:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为学习中
心内容。提倡读原著,包括马列原著、毛泽东原著、《邓小平文选》、《江泽民文选》、胡锦涛同志重要讲话,在把握理论的科学体系上下功夫。还要学习党的方针、政策、党纪、党规、法律、法规、经济知识、管理知识、历史知识(重点是党史、中国近代史)和现代科技知识等。
第十条:本着“学马列要精,要管用”的原则,要有针对性,有侧重点地结合学校实际,确定学习内容。
第十一条:力求学习形式生动多样。可采取重点发言、集体讨论或听辅导报告等形式。每个中心组成员每年至少要撰写一篇理论学习体会文章。并努力做到工作时间学习与工余时间学习相结合;自学与集中学习相结合;学习理论与应用理论指导
实践相结合。
四、学习制度
第十二条:中心组学习必须有计划,有考勤,有讨论记录,有读书笔记,有检查,有考核,有总结,做到时间、人员、内容三落实,并及时向上级有关部门上报学习
计划和总结。
第十三条:每月至少集中学习一天,全年力争不少于15天。不能参加学习者,要事先请
假。因事缺席的要补学。要定期公布出勤情况。
第十四条:各院系(部、处)级的中心组学习制度、学习内容及要求可参照校中心组学习
制度的有关规定。
2005年10月