第一篇:2018年考研清华美院环艺初试手绘真题解析
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www.xiexiebang.com 真题解析|2018年清华美院环艺初试手绘真题
在解题时首先应当注意的是该题的实际功能需求,即为设计一个满足当代公众需要的休闲区。场地尺寸宽20m长30m,总共600平方米,空间尺度为中等尺度。所以在我们实际设计的时候一定要将方案中的功能区细化分层,仅仅画出大家都能想得到的常规休闲区是显然不足够的。休闲区既可以包括休闲步道、室外餐饮等这些常规的项目,也应当恰如其分地增加一些可以为我们的方案提气的部分,就比如儿童游乐、老年疗养设施等。也就是说我们可以从大家对于这个题目的思考中观察到作为一个设计师,你潜在的人文关怀和价值观是什么样的。这一点是更高的要求,想拿高分必备!
刚刚仅是从瞒住功能需求的角度来说的,那么第二点我们就要从场地环境上切入了。该地可以表现室内也可以表现室外,所以最好的方式是室内外融合!体会一下这个逻辑:仅仅表现室内或者室外空间层级关系都是固定在一个层级里面,当你从室内望向室外或从室外看向室内的时候,这里面所包含的信息量、设计思考就完全和前者不在一个层次上了。从中既可以看得到室内外的功能布置、又可以清楚场地关系、还能够体会出人在里面可能产生的行为模式。清美考题出了那么多年,环艺发展那么多年,如果我们的思维还仅仅局限在室内外和周遭环境没有联系的某一角上,那么就欠缺太多了。
最后的位置我们才来说一下该题的主题性要求:休闲区的设计要结合“曲径通幽处,禅房花木深”这一诗句。这一要求所体现出的信
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www.xiexiebang.com 息量有如下这么几点:在处理空间时空间层次一定要多;要能体现出空间过渡、交替更迭、转折处理的关系;要能够体现出空间意境和很高的空间品质;今年来考题有返璞归真的倾向。
怎么样,说了这么多优秀的你一定会有很多体会吧!这个题目相对较为开放,理论上也就意味着考生的解题思路会千差万别,但据今年考生回忆说,在短短的三个小时内,考场内大家的作品相对去年完整程度都很高,所以大家对套路化的东西还是有认真贯彻的。看到这篇的你,如果已经考完,那么就好好放空一下自己,给奋斗这么久的自己来一点点奖励!如果刚刚坚定了考研的想法,那么就赶紧行动吧,成功只属于勇士!
第二篇:【真题解析】2018清华美院工业设计及设计基础方向初试真题解析
【真题解析】2018清华美院工业设计及设计基础方向初试真题解析
2018清华美院工业设计/设计基础考研专业科目二(手绘)真题
①表达一个家电产品、一个家具和一栋建筑(经典设计)。②对硬质线材和软质面材进行组合设计,得出三款带有产品性质的造型。
考试时间3小时,卷面两张A2素描纸。
首先,今年专业设计考试更考验考生的设计素养。体现出了清美工业系的老师更希望招收对设计有较全面理解的学生,而不是仅仅会画图而已。
其次,还需要考生有一定的材料和结构知识,考生要解决的不是手绘问题而是造型设计问题,换句话说是对设计在实体层面上的理解。(相信如果有条件,清美的老师更希望通过手工制作的方式来考,而不是在纸面上绘图。)
最后,清美的题目一直都“反模板”,都是即时性的对考生的设计能力进行考察,考生没办法通过背几套造型来蒙混过关。
具体分析见下文。
第一题,要求考生绘制三种经典设计(如1中的题目),这不仅考察学生对产品理解的眼界,而且还考验了学生对经典产品造型和细节的理解。很多考生本科阶段学习设计知识过于片面,对产品的理解还停留在点状或线状的状态,点状的状态:提到经典设计只知道苹果电脑、手机,学习知识只依靠课本。线状的状态:对电子产品了解比较多,在其他类产品(比如家具)理解很少。今年的考题考察的正是学生的设计眼界,需要学生对设计的理解是面状的。见过并理解足够多的设计,当然也包括经典建筑。(大家在画这一题时需要选择经典的或知名度较高的产品,如果选择识别度很低的设计,当然不是老师所希望的)
第二题,考察的是学生的基础造型能力和对结构的理解,同时要求有产品性,概括成一句话就是“形式追随功能”。考生需要用所给材料组成三个产品,需要学生对材料特性和连接方式都有基本的理解,物尽所用,最后通过手绘表达出来。
针对本次考题,简单梳理一下做题思路,如果是我去绘制考卷:
第一题,就电子产品我脑中会先浮现出一些知名度较高的产品,如索尼的游戏机、DV机;无印良品的电子闹钟;苹果MAC BOOK或早期的台式机;诺基亚的手机等等(经典设计很多,大家有无数种选择),然后从应试的角度进行筛选,首先我会选择体量感较强的产品(毕竟是应试,造型感强的更好表现且更吸引人眼球),其次我会选择可以快速表现的,比如有些电脑主机箱的造型特点是表面的纹理,考试时我们没有足够时间去描绘它的纹理,当然就不会选择它去画。我觉得苹果的一体机是一个不错的选择,如果大家能画出苹果早期的Apple IIc那就太棒了。
默写家具设计也和上面一样,北欧家具、包豪斯风格的家具、中国明式家具、日本家具等等都是可选择的对象,常逛宜家的考试应该不会被它难住,问题是如何选择,我们不仅要能画出来而且要符合应试的条件,现代主义设计中的钢管椅子或沙发都可以被马克笔很好的表现出来(只是举例而已,当然可以画其他的)。
建筑设计可能会难住一些同学,在画建筑时个人觉得要选择经典或知名建筑来画,比如设计史书中的经典建筑(萨伏伊别墅、流水别墅、水晶金字塔、香港中银大厦等等),大家实在想不起来它们的造型比例,“水立方”总能画好吧,可千万别画你老家县城小学的教学楼,那样老师会认为你缺少对经典建筑的理解。
第二题,硬质线材,我首先想到的是钢管或较粗的钢丝,所谓线材就是长度远大于截面半径的材料,软质面材就太多了,如纸张、皮革、塑料薄膜、布料、硅胶层等等都属于这个范畴。我们应该用硬质钢管(或钢丝)通过弯曲或阵列的方式搭建结构,再用软质面材对这个结构进行包裹。比如,我们可以用钢丝围出椅子的底座,再在钢丝结构上铺设布料作为椅面用来承载人的体重;亦或是用钢丝做为骨架,在内部用皮革或塑料纸围出圆柱形内腔,做成一个杯子;也可组成如收纳盒、书架、灯具等等产品。
首先,往年常通过一道题目(如2012、13、14、15、16年工业题)来考察学生对造型和结构的理解,今年在对学生造型能力考察前又加了一道默写经典设计的题目。这样可以防止学生只是训练造型设计的套路而忽略了对经典设计的理解,也能防止学生机械的背诵设计史而对设计史里的设计根本没有理解,也算是对设计史考试的补充吧。
而第二题考察内容与之前试题所考察的内容是一样的,考察学生对基本的设计和造型的理解。2013年考题是对红蓝椅的重构,实际就是要求考生用给定的材料进行组合设计;2014年考题是对两块给定尺寸的立方体进行切割,设计两个造型,并分别表现中美文化,是对学生基础造型能力的考察;2015、16、17年均和2014年考察内容类似,都是通过对基本几何体的设计表达一定的概念,考验的是学生的基础造型能力。
事实上,早在几年前设计基础就通过若干道题更全面的考察学生的能力,今年工业的题目也采用了一样的出题套路。
这也一直是历史上包豪斯与现在的清华美院都想交给学生的最重要的基础能力,当然也是清美工业和设计基础考试所要考察的根本所在。
图1-1
以图1-1为例,这是我曾经画的模拟题,题目是选择国际象棋里的两枚棋子的造型进行造型演绎,设计两个造型方案。图中是主效果图的卷面,用纸为八开。其中包括主效果图,三视图场景说明图和功能展示图。
出于应试原因,主效果图位于卷面主要位置,占据一半左右的空间,对应的是三视图,如果考试时考生还有富裕时间,可以在主效果图旁边合理的安排细节说明图或场景图(尤其是造型要求具备功能时。)
图1-2
主效果图要求黑白灰层次分明,这样才能表达出形体的体积感,工业设计注重三维空间关系,切忌效果太平。造型合理的将不同材质的体块组合在一起,不同的结构间相互穿插交错,丰富造型。,注意体块与体块间的投影关系。
图1-3
如何得出造型,需要必要的推敲图,如图1-3.当然这要根据考试时的情况而定,毕竟主方案的表达才是重中之重,合理安排时间和版面,如果时间较紧促,一定要先保证主效果图。
考试没有万能模板,一切都要根据具体情况而定。史论需要大家理解着去背记知识点,背每个知识点前最后把知识点所在的章节熟读若干遍,这样能帮助理解这个知识点,而且近几年清美史论老师并不满意学生对书籍的死记硬背,如果能把知识点理解透彻后用自己的语言复述出来就最好了,这是笔者对史论考试的一点小小建议,至于如何复习,每个人有每个人的方法,我当年自己绘制了史论的框架导图帮助复习知识点,总之史论复习靠的是勤奋。另外如果时间充分一定要多看看其他书籍,如《艺术设计概论》(李砚祖著)。
专业设计,其实考的是对产品的理解,包括造型和结构等。对于这个科目,考生常常陷入两个误区,一个是拘泥于手绘技巧,往往沉迷于“奇巧淫技”而忽略了造型与设计的本质;另一个是临摹过多的手绘稿,而缺少自我思考,往往临摹时得心应手有一种已经成高手的幻觉,而自己默写或设计时总是不尽人意。
在练习手绘时主要有几种方法:
①9到10月两个月,每天傍晚都会去商场看产品,选择家具、家电或造型比较突出的产品,反复观察半小时,记住比例与结构细节,晚上回家时对它进行默写,绘制两三个不同的角度和三视图。第二天在抽时间去检查自己所画是否准确,如若不准再进行纠正,再选择第二天要画的产品,如此用两个月的时间我画完了我们家门口商场里的所有有画的价值的家电和家具。这能很有效的训练我们的造型绘制能力。
②从11月开始,每两天我会给自己出一套模拟题,如“圆柱的18种切割方法”、“立方体和球体有多少种组合方式”、“对鸟类进行仿生设计,设计三种产品”等等,在规定时间内画完,这样可以有效锻炼造型设计能力。
如果考生们能完成以上两套训练方式,这几年的考题完全能应对。还要说的两点是,一个是我每天都会抽出二三十分钟的时间去读产品图,网上和微信公众号里有很多;另一个是,考研复习期间我从来没临摹过一张图,有临摹的功夫不如多去推敲几个造型呢。
第三篇:【真题解析】2018清华美院交叉学科交互设计方向初试真题解析
【真题解析】2018清华美院交叉学科交互设计方向初试真题解析
上午上机题目:
为出国旅行的游客设计一款旅行即时翻译的应用,可以充分利用新技术。答题要求:
1.画出六个界面以上; 2.画出相应的使用流程图; 3.撰写设计说明; 4.展现交互流程。
考试的地点还是学校的机房,使用的软件还是PPT 2007和adobe CS3系列。
下午的手绘题目是:
在科技馆中为小学生观众设计一款智能学习伴侣产品,在现场提供知识解答并与使用者进行互动交流。答题要求:
1.需求分析:充分考虑新技术带来的可能性,分析用户需求,设定恰当的应用情境,并撰写简明扼要的设计说明;
2.使用流程图:提出系统化的解决方案,以图文并茂的方式绘制使用流程图; 3.产品或界面设计:绘制产品造型或主要交互界面;
4、画在1张对开素描纸试卷正面(写有考生编号的一面),横式用纸,表现手法和版式布局不限。
对于2018年交叉学科的初试考题,我认为出的还是比较稳的,难度与去年持平。
对于“为出国旅行的游客设计翻译应用”这个题,在这里我可以提供一种思路:从用户和场景入手,分析他们背后的需求。例如:一个用户以自由行的方式去了一个语言完全不通的国家,他会遇到什么困难?机场出来不会打车?到达了酒店不会办理入住?到了旅游景点看不懂指示牌?如此种种„„那每一种场景下的痛点是怎样的?我们应该设计什么样的功能去满足这个痛点。通过一系列的推导,相信在各位的脑海中很快就有了思路。在技术方面,语音识别技术的进步促成了实施语音翻译的可能性,而图像识别技术的发展也使得把一段文字通过照相的方式翻译为另一种语言成为现实(具体可以参考有道词典的拍照翻译功能)。
“在科技馆中为小学生观众设计一款智能学习伴侣产品,在现场提供知识解答并与使用者进行互动交流”这个题目规定了目标用户(小学生)和大的使用场景(科技馆),发挥空间很大。这个题目里有两层互动,第一层是用户与展品的互动,需要你的产品能现场提供知识解答,第二层是用户与用户之间的互动,这样就打破了以往观展时以熟人为单位,每个小群体间没有交流的冷漠局面。记得我们上课的时候,老师推荐过一本书,叫《游戏化思维》,那我相信针对活泼好动的小学生来说,用游戏化的思维进行产品的设计,会增加许多趣味性。
结合近几年的考题,可以分析得出这样的出题思路:
上午的上机考试偏重落地。可以注意到,在16年以前,上机的考试要求画出3个界面就可以了,而从17年开始,界面的数量增到了6个,这说明手绘考试愈加偏向对设计师的硬技能与基本功的考察;而下午的手绘考试偏向前沿,结合新硬件的创新和下一代人机交互体验是重点考察方向。同时,它也注重考察从前期分析到设计推导到最终方案阐述这样一整套设计流程。这意味着我们对设计的理解不能局限于仅仅做一个“美观”、“漂亮”的东西,而是要从用户从需求出发,经过一系列的分析推导,做出一个兼顾功能与美观的产品。“美观与漂亮”只是海面上的冰山,而其背后需求的发掘、各种分析才是海面下支撑设计的关键。同时,应对手绘考试,也要对前沿科技有所关注,平时有所积累才能在短短三小时内有所发挥。不论是基本功方面还是前沿知识的学习,我们均有涉及,相信通过一年的备考,大家都会所收获,就算考试失利,也能够为今后的求职打下坚实基础。
对于备战2019年考研的同学,我建议大家尽早准备。一方面要加强自己的设计思维,能够运用一些设计方法去发现日常生活中的痛点,并加以方案设计,一方面要加强自己的手头基本功,做出符合工业级要求的界面。当然,对前沿的关注必不可少,平时可以多关注36kr、智东西这样的科技媒体,还有像indiegogo, kickstater这样的国外众筹网站,看看别人都做了什么。
最后提醒2018年的同学,初试成绩出的较晚(2月中旬),而复试线仅在复试前一个礼拜才出。考试结束尽早估分,过线了就趁早准备复试吧,进了复试还要面临50%的淘汰率。最后,祝大家金榜题名!
第四篇:2018年考研清华美院服装设计专业课初试题目解析
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今年服装效果图考题为中国80年代女青年,考察的是考生对服装史的掌握程度。其中有两点需要注意: 1.80年代服装的特点
2.80年代中国女青年服装的特点。
为什么要把这两点都考虑在内呢?以下为详细讲解: 20世纪的中国,属于我们自己的服饰文化也没有太大发展;民国时期由于鸦片战争打开了中国闭关锁国的大门,外来文化的大量涌入,留洋归来人员带来了一股新风尚,就服饰而言逐渐打破了清社会以长辫大袍为特征的服饰样式。直至1978年底,法国服装设计师皮.卡丹踏上中国之旅,我们才开始追逐时髦开放的西方服装。
在经历了20世纪70年代经济衰退和萧条后,80年代起世界经济重处于高速发展阶段,其中以信息技术为代表的技术革命扮演着重要角色,人们物质生活得到极大的丰富。当时美国歌手麦当娜第一次巡回演出后,她性感的穿着引起了大家的追捧,所以当时裹胸衣、紧身服装、性感的网眼长筒袜、重金属配饰风靡。同时80年代又是女权主义的时代,女性运动女性解放在各地此起被伏。中性风格职业女装是80年代风格表现的重要领域。表美然清美,专业专注于艺术设计考研
www.xiexiebang.com 现为:身着具男士西装风格的套装、戴着墨镜、脚蹬高跟鞋,色彩灰黑。
代表设计师为乔治·阿玛尼(Giorgio Armani)。并且80年代可以说是回归的年代,不再有60、70年代的反叛、疯狂,更加注重自身与社会实际的事物。“回归自然与回归历史”、“发展绿色纺织品”也成为当时的时尚主题。服装整体腰部稍有放松,便于活动,穿着舒适的休闲装风格出现,配以宽肩造型显得硬朗大气。
上述的风格特点都为西方80年代的服装流行的服装风格,中国改革开放不久,西方的流行必会影响国内,女青年又是追求时尚的群体,所以垫肩、男士西服套装、阔腿裤等是当时典型的流行穿着。而麦当娜的服饰造型虽然也在80年代流行,但考虑到中国保守的社会现状,必然不会成为中国女青年穿着的服装。所以考生在答题前应对考题有一个全面的分析,确认无误后再下笔,以防出现偏题、跑题的情况。
在历年试题中考了很多次的筒裙毫无意外的又成了本次服装制版的考题,但是不同的是今年不能使用原型版。这就给不去学习制版,打算考试时直接使用原型版的考生一个警示。考生在复习时要至少要学习裙原型、衣身原型、袖原型等的画法,能按步骤将其默画出来,并且要注意制版图中一些标记符号等细节。美然清美,专业专注于艺术设计考研
www.xiexiebang.com 同时在考试时的时间分配也是至关重要的,一共三个小时,要想将效果图画的精彩充分,服装制版、款式图、设计说明等基本就需要在一小时内完成,这就对考生对题目熟练程度的要求更高。通过本次考试,考生们要重视对服装史的学习,不能只死记硬背,还要加强对背景的理解与对风格的把握。复习制版时也需要对数据与对公式的理解和记忆。考研之路上比的不是谁更聪明,而是谁更细心,谁有耐心与恒心。都复习到位了,考试就能稳操胜券。
第五篇:清华美院考研视觉传达专业设计历年真题
清华美院视觉传达考研历年专业设计真题
2003年以“生活”为题,创作一幅色彩装饰画。
2004年以家庭环境为背景,表现家庭成员之间的交流情景。
2005年对某一场景或情节的描绘,表现出人、景、物之间的相互关系和一定的主题含义 2006年
一、默写
1、一个人物
2、一件器物(限在通讯器材、交通工具、家具中任选,黑
白画稿)
二、创作 以所绘的人物与器物形象特征为主要元素,重新组织,创作一 幅描绘生活场景的彩色装饰画。
2007年 描绘两个体育运动的人物造型,然后以这两个运动人物为主体画张装饰画。2008年 以人物、桌子为主要创作元素,创作一幅与生活、工作或学习有关的场景,元素
数量不限。
2009年阅览室内
2010年收获的季节
2011年设计4个不同形式风格的“福”字(尺寸范围:每个字60mm*60mm)2,根据下列所给定的文字内容创作一幅圆形画面(尺寸:直径200mm)
东方吹雨不湿衣,我在桃花深处行-------明罗洪生《后园咏》