2018年黑龙江国家公务员考试报考指导：如何找到符合自己专业的职位

第一篇：2018年黑龙江国家公务员考试报考指导：如何找到符合自己专业的职位

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2018年黑龙江国家公务员考试报考指导：如何找到符合自己

专业的职位

每年公务员考试报名时，考生提问最多的就是：我是**专业，可以报考哪些职位?国考报名对专业要求很严格，个人专业必须完全符合岗位专业要求才可报考。

如何找到与自己所学专业一致的岗位呢，考生可按照以下三种方法进行：

方法一：搜索与自己所学专业名称一致的职位。打开职位表找到“专业”一栏，如果搜索到与自己毕业证上的专业名称一字不差的岗位，那么不用怀疑你肯定符合该职位的专业要求。

方法二：找到自己所学专业所属的专业类别。职位表中很多岗位对专业的要求没有很具体，只是注明要求某一大类或是某几大类，比如管理类、法律类、经济学历，而往往这些一大类包含十几个甚至几十个具体的专业，所以考生只要找到自己所学专业属于哪一大类，那么你就是符合该职位的专业要求。

方法三：咨询招考单位。确实不知道所学专业是否符合岗位要求，这种情况最直接的办法就是咨询招录单位，毕竟这些招考条件是招录单位制定的，他们的答案是最正确的了。

另提醒考生注意，如果某岗位专业要求与自己所学专业很相近或者仅有一字之差，不要想当然的认为可以报考，还是那句话，不明确的最好咨询招录单位，以免耽误报考。

2018国家公务员考试申论热点：达沃斯论坛释放经济发展新

信号

2017年6月27日，2017年夏季达沃斯论坛在大连召开，本次论坛的主题是“在第四次工业革命中实现包容性增长”。国务院总理李克强出席开幕式并发表特别致辞表示，要推动包容性增长，就是增强社会公平性，就是实现可持续增长，新工业革命给包容性增长有更大的可能性，给各方带来更多平等参与的机会。总理提出了一系列“包容性增长”的“中国主张”，赢得了与会国际政要的广泛认同。

包容性增长最早由亚洲开发银行在2007年首次提出，原始意义是“有效的包容性增长战略需集中于能创造出生产性就业岗位的高增长、能确保机遇平等的社会包容性以及能减少风险，并能给最弱势群体带来缓冲的社会安全网。”

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标准表述

[权威论述] 中国包容性的增长就是要使人民生活得更好，更有尊严，使经济社会发展更有活力。——李克强

推动包容性增长能够实现比较平衡的发展，反之就会导致部分劳动力和资源闲置，市场潜力难以充分发挥，社会和区域的分化就会凸显，经济增长也难以持续。

——李克强

以网络化、数字化、智能化为代表的新一轮工业革命，不仅创造了新的供给和需求，大大拓展了发展空间，也给各方带来更多平等参与的机会。

——李克强

就业是包容性增长的根本。没有比较充分的就业，就谈不上包容性增长，增加收入、创造社会财富就会成为无本之木。

——李克强

中国的创业创新，因其“众”而成其快、成其势、成其强，是实现包容性增长的有效途径。

——李克强

[包容性增长的提出背景] 中公教育·做一个善良的人！点击查看行测考点大全

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包容性增长最早由亚洲开发银行在2007年首次提出，原始意义是“有效的包容性增长战略需集中于能创造出生产性就业岗位的高增长、能确保机遇平等的社会包容性以及能减少风险，并能给最弱势群体带来缓冲的社会安全网。

后来，针对国际公共治理中存在“大国恒强，小国恒弱”等问题，包容性增长逐步增加了更丰富的要素：让更多的人享受全球化成果;在经济增长过程中保持平衡;强调投资和贸易自由化，反对投资和贸易保护主义等。为此，总理提出了“推动包容性增长，必须坚定维护经济全球化。”的主张。

如今，出现了第四次工业革命“技术凌弱”有可能进一步加剧“全球化悖论”。即全球化并没有改善发展中国家的处境，相对发达国家而言，更加趋向于边缘化。大量的统计数据显示，工业革命后发达国家与发展中国家之间的收入鸿沟在全球化拓展后继续扩大了。为此，总理提出：“维护多边体制权威性和有效性，促进贸易和投资自由化便利化”，并主张“同时改革和完善国际经贸规则，以保障各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、规则平等。”

[原因分析] 所谓第四次工业革命，是人类在人工智能、机器人、物联网、无人驾驶汽车、3D打印、纳米科技、量子计算等各种高科技方面的革命。所带来的最大问题是可能会出现“技术凌弱”的现象，即新技术的优势会加剧国与国、人与人之间的强弱、贫富关系，天平向掌握新技术的国家和人群倾斜。可见，总理提出“增强社会公平性”等包容性增长的主张，是一剂医治唯技术论的良药;“包容性增长”的共享、社会公平性等核心价值理念，则是让更多底层人分享“新技术”的美好。

推动包容性增长能够实现比较平衡的发展，反之就会导致部分劳动力和资源闲置，市场潜力难以充分发挥，社会和区域的分化就会凸显，经济增长也难以持续。与以往的工业革命相比，在新一轮工业革命中实现包容性增长，具有更大的可能性。因为以网络化、数字化、智能化为代表的新一轮工业革命，不仅创造了新的供给和需求，大大拓展了发展空间，也给各方带来更多平等参与的机会。几乎每个人都可以借助互联网，更加便利地创业创新创富。换句话说，包容性增长的核心是“机会平等的增长”。就业、“双创”、扶贫等，都是包容性增长的“中国实践”。

事实上，包容性、公平性既是增长中出现的问题，同时也是可持续增长的前提。就当下中国而言，一方面，公平性不足、贫富差距拉大已经在制约经济增长的可持续性，中国经济的增长模式急需从投资拉动、出口拉动向扩大内需转型;另一方面，经过多年的资本积累，当前中国已经进入资本为王的时代，资本作为驱动技术革命的重要力量，同时也势必会助推公平性缺失的问题，进而影响增长的可持续性。

在上述背景下，中国要实现“包容性增长”，应该兼容科技红利和制度红利，即促进两大因子的共同进步。包容科技红利是实现包容性增长的前提。包容制度红利、促进制度中公教育·做一个善良的人！点击查看行测考点大全

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红利的释放，则是“包容性”最为重要的体现，一方面，围绕科技发展趋势构建更为公平的制度架构，可以引导科技革命更具普惠价值;另一方面，推进更有深度的制度性改革，创造更为公平的经济发展环境，也是当前经济结构性改革的要义。

[参考对策] 第一，科技革命的包容性问题需要在经济增长中解决，科技革命本身，则需要充分肯定。事实上，科技本身是中性的，长期来看，更必然是普惠的，当代人都是历次工业革命的受益者，新一轮科技革命也不会是例外。当然，正如李克强总理所说，工业革命是增长机遇，但增长当中也会带来包容性不足问题。这种趋势的出现，一方面是我们身处资本为王的时代，资本推动着科技革命，而资本的逐利本质、强势话语地位也倾向于助推社会不公平;另一方面，历次工业革命在解放生产力的同时，也会带来一定时期的失业问题，而本次工业革命以生产智能化、无人化为方向，所带来的失业问题可能范围更大、持续时间更长。

第二，释放制度红利是解决包容性问题的关键。科技政策的制定者要更多的发掘、激励科技革命的普惠“因子”，中期内，则要求政府积极激发市场的力量，疏解科技革命深化可能带来的失业问题。此外，要求全面深化经济的结构性改革，解决现存的制度弊病。制度改革，无非是更大程度地推进经济的市场化，使民营企业和国有企业、大企业和中小企业在市场竞争中处在更为平等的位置，显然，更有包容性的产业环境、金融环境所带来的不仅是公平的提升，更是对经济效率和活力的深层激发。

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第二篇：2018国家公务员考试报考职位指导

2018国家公务员考试报考职位指导

2018年国家公务员考试公告暂未公布，根据历年国家公务员考试安排，2018国家公务员考试预计也会在2017年10月份启动，备考之事必须提上日程。为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考，湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总，并且会第一时间发布2018国家公务员考试相关信息，为广大考生的国考之路保驾护航!1.省直事业单位公开招聘，外省市户籍的人员能否报考? 答：打破地域、户籍等限制，全国各地凡符合湖南省省直事业单位招聘岗位报考资格条件的人员均可报考。

2.“在读的全日制普通高校非应届毕业生不能报考”，如何把握? 答：在全日制普通高校就读的非2017年应届毕业生不能报考，在全日制普通高校脱产就读的非2017年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考。

3.正式在编的工作人员能否报考省直事业单位? 答：凡符合省直事业单位公开招聘岗位报考资格条件的机关或事业单位正式在编人员，可以报考省直事业单位(按照国家有关规定，尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员不得报考)。在资格复审时，上述人员需按人事管理权限提供所在单位(主管部门)同意报考的证明材料。

4.考生、招聘单位对招聘岗位的专业要求如何把握? 答：考生须如实填报自己所学专业，专业名称应与本人相应学历毕业证书所载专业一致，凡弄虚作假者，一经发现并查实后，取消其考试(聘用)资格。

招聘单位应严格按照招聘公告公布的岗位条件进行资格审查，不得随意放宽条件，对相近、相关专业审查通过。

如考生所学专业在教育部公布的专业(学科)指导目录中未出现，且招聘岗位专业要求为“XX类”或“一级学科”及类似情形的，可由培养单位提供该专业人才培养方案和教学大纲，并证明其相关性。

5.省直事业单位各招聘岗位的学历、学位要求如何界定? 答：“专科及以上”包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生。

“本科(学士)及以上”包括本科、硕士研究生、博士研究生(须同时具有相关学位)。

其他依次类推。上述学历均必须为国家承认的学历。

凡在中央党校、省委党校两年制以上班次(含校内班和函授班)毕业的学员，依据有关规定承认其等同于国民教育体系相当的学历。

如要求提供学历学位的招聘岗位，学历与学位的专业须一致。

6.具有香港、澳门大学学历或国外学历的人员能否报考? 答：具有香港、澳门大学学历的人员可以报考，但学历必须经国家教育行政主管部门认可;国外学历要具有经教育部相关部门的学历认证;上述人员同时须符合公告规定及岗位要求的报考资格条件。

7.省直事业单位各招聘岗位年龄条件中的“××周岁以下”，是否包含××周岁在内?应如何计算? 答：举例说明：25周岁以下，计算以“1991年9月5日(含)后出生”为准。其他年龄表述依此类推。

8.省直事业单位招聘岗位要求“具有两年以上相关工作经历”，时间应如何计算? 答：是指报考者截止到2017年12月31日具有两年及以上相关工作经历。凡工作满24个月，视为具有两年工作经历，因工作单位变化而中断时间的，其在不同单位工作的时间可以累计计算。

9.毕业证书上专业后面带括号，能否以括号里的信息作为专业报考? 答：括号里的信息只能代表所学内容有所涉及，不能认定为专业(教育部公布的“专业指导目录”中自带括号的除外)，考生只能以括号外的专业名称报考相符合的岗位。

10.是否可以凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考? 答：不能报考。

11.取得双专科学历、双本科学历、双学士学位的人员能否分别按本科学历、研究生学历、硕士学位人员报考? 答：不能报考。

12.报考定向招聘“服务基层项目”的人员如何认定? 答：报考定向招聘“服务基层项目”人员岗位的，资格复审时应提供服务基层的证明材料。

“选聘高校毕业生到村任职”人员(简称“大学生村官”)，提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;“三支一扶”计划人员，提供省级“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员，提供省级教育部门统一制作，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件;“大学生志愿服务西部计划”项目人员，提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。

湖南籍的认定：高(中)考录取时为湖南户籍或招聘公告发布前户籍已迁入湖南省内。

13.报考省直事业单位非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员，如何加分? 答：根据我省有关文件规定，报考省直事业单位非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员，按规定程序申报审核后，其统考公共科目笔试成绩、专业科目笔试成绩各增加2分“大(学生西部志愿者”服务期须满两年或以上)。

14.取得了相关中级职业资格证书，能否直接聘用在中级岗位上? 答：岗位表中的“岗位名称”标注“专业技术(中级)”则可以直接聘用在中级岗位，未标注“(中级)”的，一律默认为初级岗位。

15.省直事业单位部分岗位面向“应届毕业生”招聘，对“应届毕业生”如何理解? 答：全日制普通高校2017年毕业生可以报考。2017年年初毕业的春招毕业生，也可以应届毕业生身份报考。2017年毕业的留学回国人员，也可以报考。

16.退役士兵，尚未办理户口入户手续，无身份证，如何报考? 答：退役士兵可以身份证号报名，在考前如仍未取得有效身份证件的，可持户口所在地派出所出具的临时身份证参加考试。

17.报考人员身份证遗失，新证尚未办理，应如何报名? 答：上述人员可先以本人原有的身份证号报名，于考前及时办理有效身份证或临时身份证，或凭户口所在地派出所出具的标准格式并贴有本人照片、盖有户籍印章的户籍证明参加考试。对其他类似无身份证情形，可照此办理。

18.省直事业单位《招聘公告》发布后，报考人员如何咨询? 答：涉及报考政策问题的请咨询0551-62676130、0551-62663783(省人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处)、0551-62609436(省委组织部公务员处);涉及考试考务方面问题的请咨询0551-63457903(省人事考试院);涉及咨询具体报考资格条件方面问题的，向拟报考的省直招聘单位或其主管厅局咨询(咨询电话详见招聘计划表);涉及向纪检监察部门投诉的，可向省直有关主管厅局监察室(电话号码已在省人社厅网站省直事业单位公开招聘专栏内公布)反映，或拨打0551-62663184(省人社厅监察室)。

2018年国家公务员考试公告暂未公布，根据历年国家公务员考试安排，2018国家公务员考试预计也会在2017年10月份启动，备考之事必须提上日程。为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考，湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总，并且会第一时间发布2018国家公务员考试相关信息，为广大考生的国考之路保驾护航!

希望这篇文章对您有所帮助，祝您考试顺利！

第三篇：国家公务员报考学历、专业常见问题指导

国家公务员报考学历、专业常见问题指导

1.公务员考试对于学历文凭有何要求？

普通高等学历教育及非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，即可报考。

2.报公务员是否对英语、计算机水平有要求？

由于公务员报考是针对特定部门的特定职位，可以通过《招考简章》查询某个职位的具体要求，不是所有职位都对英语及计算机水平有要求。

3.如何确认自己的专业是否符合所报考岗位的条件？

首先通过《招考简章》查询该职位的专业要求，如不确定自己的专业是否符合拟报职位的专业要求时，可以拨打招录机关的咨询电话。

4.所学专业与招考职位非常类似，是否可以报考？

这种情况一定要谨慎，务必咨询招录机关，经招录机关同意方可报考。

5.专业知识冷门，是不是应该报那些没有专业要求限制的岗位呢？

报考没有专业要求限制的职位是一种方式。由于职位的专业要求，有的为具体专业要求，有的为学科，所以可以通过查询自己所学专业的所属学科，进行职位搜索，这样可以增加职位选择范围。

第四篇：国家公务员考试报考指南：考察常见问题指导

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国家公务员考试报考指南：考察常见问题指导

1、如何产生进入考察和体检的人选?

中央机关招考时，各招录机关均要发布面试公告，其中载明考察(体检)人选产生的原则和办法，考察(体检)人数与录用计划人数的比例。面试后，招录机关应当按照综合成绩从高分到低分的顺序 确定参加考察(体检)的人选。综合成绩的计算方法一般为：公共科目笔试总成绩占50%，专业科目考试和面试合成成绩占50%。没有组织专业科目考试的，按照公共科目总成绩和面试成绩各占50%计算综合成绩。各省(区、市)招考时，地方公务员主管部门一般都会在招考方案中确定考察和体检人选产生的办法。比如，《陕西省考试录用公务员办法 试行)》规定：省、设区的市公务员主管部门依据招考方案，按照笔试和面试综合成绩由高分到低分的次序等额确定体检或者考察人员。

2、录用考察的基本原则是什么?

录用考察工作要坚持实事求是、客观公正的原则，按照德才兼备、以德为先的用人标准，遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向，确保考察结果全面、真实、准确。

3、录用考察工作由谁组织实施，采取哪些形式?

录用考察工作由招录机关组织实施。招录机关组织考察时应成立考察组，每个考察组由2名以上工作人员组成。考察组成员应当坚持原则、公道正派、责任心强，并具有一定的考察工作经验。考察组成员与考察对象有公务员法第六十八条所列回避关系的，应当回避。考察前，招录机关应对考察组成员进行业务培训。考察工作要依靠考察对象所在单位学校、社区)的组织和群众，采取个别谈话、座谈、查阅档案等方式进行，还可以通过与考察对象面谈、民主测评和见习等方式作进一步了解，根据需要也可到考察对象曾经工作或学习过的单位进行延伸考察。考察时，可请考察对象所在单位或有关部门提供其日常表现情况的鉴定或证明。考察期间，可在考察对象所在单位进行考察公告。

5、在录用考察中，哪些人员不得确定为拟录用人员?

招录机关应当对考察对象进行全面、深人、细致的考察。考察对象不具备报考资格条件、未达到公务员基本素质标准，有公务员职业应当禁止的行为的或者曾有违法违纪违规行为影响公务员形象以及其他不宜担任公务员职务情形的，招录机关不得将其确定为拟录用人员。对于录用后有可能影响国家安全的，不得确定为拟录用人员。

6、哪些情况属于未达到公务员基本素质，不得确定为拟录用人员?

考察对象有以下行为的，均属于未达到公务员基本素质标准，不得确定为拟录用人员：散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的;组织或者参加非法组织，组织或者参加非法罢工的;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;

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在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的。

7、考察对象有违法违纪行为的，可以被确定为拟录用人员吗?

考察对象触犯刑律被免予刑事处罚的、曾受过劳动教养的、曾被开除党、团籍的、在高等教育期间受到开除学籍处分的、在国家法定考试中有严重舞弊行为的、近三年内曾受记大过、降级、撤职、留用(留党、留校)察看等处分的、事业单位工作人员被辞退后不满五年的、担任领导职务的公务员引咎辞职或责令辞职不满三年的、隐瞒个人重要信息的，均不得确定为拟录用人员。

8、对留学回国人员和境外人员，是如何进行考察的?

对香港、澳门等境外报考人员，尽可能进行实地考察，了解详细情况，对留学回国人员和境外人员难以出国(境)进行考察的，可请外交、教育等部门协助了解相关情况或提供有关证明材料。

9、公务员录用考察都是等额考察吗?

目前，在中央机关及其直属机构招考中，部分中央机关实行差额考察，一般情况下考察人选不超过拟录用人选的2倍，省级以下直属机构均实行等额考察。各省(市、区)录用公务员考察比例由各省级公务员主管部门规定，目前一般为等额考察。

10、在录用考察中，遇有考察对象缺额时，招录机关是否可以递补考察对象?

在中央机关招考中，遇有考察对象缺额时，招录机关可以按照综合成绩从高到低顺延递补考察对象。各省(区、市)招考中，按照各省级公务员主管部门的规定执行。

11、考察对象对考察结果有异议时，有救济渠道吗?

考察结束后，招录机关应将考察结果告知考察对象。考察对象对考察结果有异议时，招录机关应当进行复核，并做出复核结论。

12、实地考察结束后，还需履行哪些考察程序?

考察结束后考察组应当如实写出书面考察报告，考察报告由考察组全体成员签名。考察报告所附的证明材料应当注明出处，并要求相关证明人签名或加盖公章。

13、亲属被判处死刑或正在服刑，对公务员政审有影响吗?

有配偶、直系亲属被判处死刑或正在服刑，对本人有重大影响的旁系亲属被判处死刑、无期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑，直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属被判处危害国家安全罪等情形，不得报考相关的政法机关;有配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属正被立案审查，有对本人有重大影响的旁系亲属被判处有期徒刑以上刑罚且正在服刑等情形，不得报考相关的政法机关。

本文来源：浙江中公教育

第五篇：2015国家公务员考试报考指导：成绩常见问题

【导读】国家公务员考试网为您提供：2015国家公务员考试报考指导：成绩常见问题（6问），欢迎加入国家公务员考试QQ群：242808680。更多信息请关注安徽人事考试网http://wuhu.offcn.com

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1.国家公务员考试笔试是如何阅卷评分的?

客观性试题采用机器阅卷，成立阅卷工作小组组织机器阅卷工作，阅卷过程遵守严格的阅卷工作程序和工作纪律，所有考生答题卡都至少经过双评，以保证阅卷分数准确无误。

主观性试题采用人工或网络阅卷方式，为保证阅卷的公平公正，采取背对背双评，双评给出的分数在设定的评分误差范围的，按规定确定分数;超出评分误差范围内的，交由第三人或专家组评阅，以保证主观试卷阅卷误差在规定的范围内。

2.笔试成绩有分数线的划定吗?

公共科目笔试的成绩及最低合格分数线可于2013年1月上旬登录考录专题网站查询。对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位，在划定最低合格分数线时将予以政策倾斜。

3.笔试总成绩是行测和申论两科成绩总和?还是两科成绩按一定比例值来计算的? 笔试成绩为行政职业能力测验和申论的成绩之和。综合成绩的计算方法为：公共科目笔试总成绩占50%，面试成绩和专业科目考试成绩共占50%。

4.如何查询公共科目笔试成绩?

成绩公布后，报考人员一般可通过身份证号和准考证号在考录专题网站上查询自己的成绩，以及确认自己是否进人面试。

5.如何获得公共科目笔试成绩单?

本次考试不下发考试成绩单。考生确实需要的，可向当地省级考试机构申请，由当地省级考试机构负责出具成绩证明。

6.如何查询自己的专业科目笔试成绩?如何查询专业科目笔试是否通过?

考生可在专业科目笔试后，在规定时间内登录公务员考试主管部门公布的相关网站查询。

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