五四精神青年大学生的思考与担当

第一篇：五四精神青年大学生的思考与担当

团代会征文

黄锐翔 经贸学院 农经143 665159

五四精神——青年大学生的思考与担当

2014年5月4日是五四运动95周年，国家主席习近平在致以节日问候的同时，还发表重要讲话。他特别强调，核心价值观承载着一个民族，一个国家的精神追求，是最持久、最深层的的力量。

而在那段百年抗争史中所传承下来的五四精神，是现代中国社会核心价值观不可或缺的一部分，也是当代青年大学生需要思考与担当传承的一种宝贵精神。

五四运动是中国新民主主义革命的开始，而五四精神更是一种忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。在那个内忧外患的年代，正是这一种精神激励着无数先辈前仆后继投身于

民族的独立和解放事业中；正是这一种精神，让一代又一代的青年顽强奋斗、积极进取、勤奋工作、努力实现自己的“中国梦”；正是这一种精神，推动了国家的繁荣和富强。

青年，是五四运动的发起者和中坚力量，而在五四运动之后，他们也一直以自己的敏锐和热血青春推动历史的进步。同时，青年也与这种进步一起成长，肩负起队这个国家和社会的历史责任，塑造起具有时代光芒 的民族精神。而作为新时代的青年，作为一个大学生，更应该，也更有责任地担负起这种历史责任，让五四精神能在今天的中国继续焕发魅力。

所以，广大青年，广大大学生要从现在做起，从自身做起，勤学、修德、明辨、笃实，使五四精神成为自己人生的引导明灯，并身体力行地大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造出属于自己 的精彩人生。

自2005年以来，全国高校在“思政课”教学上倾注了不少财力和精力，以贯彻落实新时期我国社会主义高等教育对大学生培养的目标要求。但从客观情况来看，“思政课”教学的实际效果却不尽如人意。以吾愚见，要改变这一情况，切实提升“思政课”教学的实效性，关键还是要围绕“五四精神”这一核心旨向，以正确地引导当代大学生的价值观。

“五四运动”的爆发是由当时的大学生所引导的，进而发展成为一场席卷全国的爱国运动。而在这个大力倡导社会主义核心价值观的今天，当今大学生更是需要发挥自身的领导作用和力量，传承好先辈的“五四精神”。在新时代里，引导一场以建设社会主义核心价值观的“新型五四运动”，推动中国特色社会主义事业兴旺发达。

1919年的五四运动最大，最响亮的口号是“外争国权，内惩国贼”。“五四精神”精神更是一种以爱国主义为核心的进步精神。在今天中国所面临越来越多的领土纠纷，和中国和平崛起与西方媒体大力渲染下“中国威胁论”下相互对峙的局面下，更需要我们重新扬起“五四精神”的大旗，齐心协力面对外患，推动中国的和平崛起。

有人说“一个中国人是一条龙，三个中国人是三条虫，一群中国人是一窝蜂”，以此抨击中国人的不团结。确实，在上千年的儒家思想熏陶下，中国人也许有着无数根深蒂固的腐朽思想，更是秉承着一种“以和为贵”和“不与世争”的淡然，这也可能是中国在世界外交一味让步的重要原因之一吧。但真到了“刀锋入骨不得不战，背水争雄不胜则亡”的时候，中国人便会爆发出一种让世人所颤栗的凝聚力和爱国热忱，过去的抗日战争和抗美援朝便已经向世人作了最好的证明。

所以，青年大学生所要继承的以爱国主义为核心的“五四精神”，不是一种“国骂”和“愤青精神”，更不是一种单纯地抵制日货的行动。而是一种强化自身力量（包括知识力量和健康的身体素质），在这个社会上贡献自身的力量，推动国家走向富强的自我奋斗。这样的自我奋斗，这样的精神才是升华的“五四精神”。

而作为一个新时代的大学生，更要学习和懂得与时俱进，懂得去贴近生活，感悟生活。作为21世纪的大学生，不能再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。我们应该有着更崇高的社会责任感和道德使命感去担当去对这个国家、这个社会的责任。因此，当代的“五四精神”更要有着一种引导学生站在时代的高度去认识社会发展的趋势和社会发展的创新，以增强当代大学生的历史责任感。

实现中华民族的伟大复兴是我们这一代中国人光荣而神圣的历史使命，而青年大学生更是中华民族复兴的关键。我们应该根据时代的发展变迁，采取相关措施，去大力宣传符合这个社会发展的“五四精神”，去帮助大学生树立科学的世界观和人生观，以建设社会主义新中国，促进“中国梦”的实现，推动中华民族的伟大复兴。

作为跨越世纪的新一代大学生有责任将自己所积累的精神遗产注入新的血液并带入这个社会。所以我们不但应当继承和弘扬“五四精神”，更应该赋予它一种新的时代内涵，使它能在历史的长河中永葆青春光芒。

国家主席习近平也曾强调：“一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合;同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合；同这个民族，这个国家需要解决的时代问题相适应。”所以，作为一个青年大学生一定要再弘扬优秀的“五四精神”的基础上创造出新的辉煌，一定不能满足于过去传统的辉煌，而应该不断描绘出属于“五四精神”中那更加绚丽的未来图画。

大学生是国之栋梁，社会发展与国之“富强、民主、文明、和谐”的目标的实现有赖于我们。作为当代大学生应该深刻理解学习以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”，完成个人精神品格的再塑造，进而推动个人的发展和社会的进步。

第二篇：青年大学生如何继承五四精神

1919年爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、也是一场伟大的思想解放运动。这场运动，创造并留下了值得让几代人学习和自豪的“五四”精神。

90年以后，当国际国内形势发生了根本性变化，当中国不再是一个任人宰割的国家，当中国在世界上的地位不断提高，当中国受到世界上越来越多人的尊敬和重视，作为国人的你还记得“五四”精神吗？你还能够想起“五四”精神吗？“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说，时间已经过去了整整90年，但直到今天，这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉。虽然当年有特殊的历史条件、社会背景，但作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的主题，在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下，都不应该忘记，也不能忘记，更不敢忘记。而进步对于一名青年来说，意味着不断进取、永远向上。忘记进步，就意味着落后。今天，虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快，但爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题，在新的历史条件下，更应该懂得爱国的意义、进步的作用。

民主与科学，是“五四”精神的核心与动力。民主，是一个国家和谐有序、健康发展必备的条件。没有民主的氛围，没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力。科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的特点，注入新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。我认为继承和发扬五四精神必须明确一下几点：

继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。青年是社会发展的基本力量，青年的创新意识、创新能力、创新思维、创新效果，对经济的发展和社会的进步十分重要。发扬“五四”精神，必须发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力量。

继承和发扬“五四”精神，就是要积极参与国家管理。民主是社会进步的内在动力，也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军，青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。青年不仅要发奋学习、努力工作，更要积极参与到国家的管理之中，建言献策。

继承和发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。奉献国家、奉献人民、奉献民族，是“五四”青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。

继承和发扬“五四精神”，就是要有远大的理想。“五四”精神，经历了90年的风风雨雨但现实意义不减，一个重要的原因就在于“五四”青年有着远大的理想。也正是有着远大的理想，才使他们把眼光放得很远，把目标调得很高，才使得他们的精神能够永放光芒，永不过时。今天的青年，也应该有“五四”青年这样的长远目光，长远理想，才能够使我们创造的精神具有不竭的动力。

要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。

现在，我们青年人还应注重自己的精神品质，学会仰望点什么。《周易》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”温家宝总理在一首题为“仰望星空”的诗中说：“我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。”2007年5月14日，总理在同济大学演讲时，告诫青年：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。”高尚的精神追求能引领青年不断进步，追求新的高度。

朋友们，“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为有着鸿鹄之志的新青年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的理想？ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴，就让我们一起努力吧，一起书写我们新的长征。

参考书目

1《触摸历史——五四人物与现代中国》

陈平原夏晓虹编著

北京大学出版社

2《重返五四现场——1919，一个国家的青春记忆》

叶曙明 著

中国友谊出版社

第三篇：五四精神与当代青年

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四精神是爱国、进步、民主、科学的精神，五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。

在新时期发扬五四精神，就要坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在全面建设小康社会和努力构建和谐社会的伟大征程中谱写五四精神的新篇章。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

“五四运动”结束了，但“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”在青年心中永存。九十多年来，“五四精神”不断发展、历久弥新。一二九运动中那句“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”是青年救国就亡的疾呼；二万五千里长征中，有青年不畏艰险的勇气；抗战战场上，有青年实现民族独立的渴望；百废待兴时，“到祖国最需要的地方去”、“从我做起，从现在开始”是青年建设祖国的热情„„

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”作为新一代的我们，更应该发扬“五四精神”，继往开来，开创更加壮丽的事业。

我们应继承“五四”的爱国主义精神。胡锦涛主席要求我们“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国主义是五四精神的源泉，“五四运动”的先辈们正是出于对祖国的无限热爱才举起大旗，同仇敌忾；爱国主义是“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神的核心，是我们民族发展壮大团结和统一的不可替代的精神力量，也是中国人民在未来岁月里继往开来、自强不息的精神动力。作为当代青年，尤其是在国际局势比较复杂的情况下，我们更应该发扬爱国主义精神，弘扬以爱国主义为源泉的五四精神。

我们应发扬以改革创新为核心的时代精神。“五四精神”之所以能引领那个时代，是因为它是时代呼唤的精神；“五四精神”历久弥新，是因为它随时代前进，顺应历史潮流不断发展。作为“五四精神”继承人的我们，也必须发扬时代精神，坚持改革创新。以改革创新为核心的时代精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前的世界局势正在发生时刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，文化多元化方兴未艾。这一切要求我们一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的新思想、新理念、新道德融入时代精神。在占中心地位的经济建设中，我们青年人

尤其要发挥聪明才智、不断创新，把我们丰富的创造力变成社会的生产力、经济发展和社会进步的推动力，为社会主义建设事业添砖加瓦。

一弘扬五四精神，就要始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统 爱国主义是中华民族的优良传统，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

当代青年弘扬五四精神，必须坚定不移地坚持社会主义。

当代青年弘扬五四精神，必须坚定不移地坚持党的领导。

青年总是有着炽热的爱国情感。爱国，就要积极追寻国家的光明前途和希望，就要积极追随能给国家带来光明前途和希望的政治力量和政治制度。当前，中国共产党领导下的社会主义中国正焕发出勃勃生机，中国特色社会主义事业正展现出灿烂前景。当代青年弘扬五四精神，就要始终坚持爱国和爱党、爱社会主义的有机统一，努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二弘扬五四精神，就要积极为全面建设小康社会贡献智慧和力量

爱国，必须把个人的理想融入广大人民的共同理想之中，把个人的奋斗融入广大人民的集体奋斗之中，用对国家和民族有益的实际行动体现报国之志，这是五四运动留给中国青年的启示之二。

当前，中国特色社会主义事业正处在新的历史起点上。身处重要战略机遇期，面向全面建设小康社会的美好未来，开启民族复兴新篇章的使命，已经历史地落到了当代青年的肩上。当代青年弘扬五四精神，就要把强烈的爱国情感转化为切实的报国行动，在各自岗位上辛勤工作、艰苦奋斗，努力为推动科学发展、促进社会和谐、实现全面建设小康社会目标作出新的贡献。在目前国际金融危机的影响扩散蔓延的形势下，广大青年要积极为国分忧，坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，坚定对党和政府的信任，以实际行动维护社会稳定，促进经济平稳较快发展。

三弘扬五四精神，就要大力解放思想、努力提高自身素质

一个国家和民族，思想文化上的落后是最为根本的落后。革新社会制度，必须以革新思想文化作为前提和基础。

在科技进步一日千里、经济社会深刻变革的今天，解放思想、使自己的认识赶上实践发展步伐尤显必要；面对激烈的国际竞争，面对西方国家在经济、军事、科技等领域长期保持优势的巨大压力，树立世界眼光、学习外国长处的重要性更为突出；着眼提高发展质量、推动经济社会又好又快发展，增强创新意识、提高自主创新能力极其紧迫。发展的希望在创新，创新的希望在青年。当代青年弘扬五四精神，就要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，自觉将中国的前途命运放到时代潮流和世界发展的背景下来思考，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神紧密结合，加强学习锻炼，勇于创新创造，努力用人类社会的一切优秀文明成果武装自己，做到既富有爱国情感，又彰显爱国理性；既高扬爱国志向，又夯实报国能力，真正成为建设祖国、发展祖国的栋梁之才。

第四篇：弘扬五四精神 做有担当的青年

弘扬五四精神 做有担当的青年

同学们：

大家早上好！

今天，我们利用升旗仪式，纪念五四运动96周年，庆祝我们全体青年自己的节日——五四青年节。在此，我代表学校向全校青年师生致以节日的祝福，祝福大家节日快乐。

96年前的“五四”爱国运动，已被载入民族史册，它所蕴涵的“五四精神”，必将薪火相传。在新的世纪、新的时代，发扬“五四”精神，需要我们思考几个问题，找准青春和人生的轨迹。

第一、青年的意义是什么？

青年意味者热情与智慧，意味着希望和基础，意味着志存高远、勇于担当。梁启超先生说：国智、国富、国强、国独立都无不源于青少年。所以，任何一个民族的希望都在于青少年，任何一个民族的未来都系于青少年。

第二、五四精神的内涵是什么？

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。它要求青年要有正义感、责任感；它要求青年要有爱国心，进取心。它告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活；只有不甘落后、奋起拼搏，才能振兴中华。

同学们，从十八大以来，我们常常提到一个词：“中国梦”。中国梦与个人梦，唇亡齿寒。没有中国梦的实现，个人梦也会缺乏一个大的载体，同样，只有个人梦实现了，才会聚拢成庞大的中国梦。作为新时代的青年，在弘扬五四精神，如何共同构筑中国梦的理想，我代表校团委向大家提几点要求：

第一、希望大家树立远大理想，弘扬五四精神，做一个有责任感的青年

理想就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。青少年是社会中最富有朝气的力量，是祖国和民族的未来。实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代中国青年矢志不渝并顽强奋斗的宏伟理想。爱国主义是五四精神的核心内容，希望大家把个人理想融入全民族的共

同理想之中，增强责任意识，去努力实现自己的人生价值。

第二、希望大家勤奋学习，勇于创新，做一个不断进取的青年 汉代刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”学习是成才的根基。同学们正处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发奋学习、刻苦钻研，打好人生成长进步的根基。你们在学习时，既要刻苦钻研课本知识，又要广泛的涉猎课外知识；既要强健体魄，又要注重思维的运用；努力成为全面发展，敏而好学的新少年。

第三、希望大家不断加强修养，立己达人，做一个有道德的青年 “少年兴则国家兴，少年强则国家强。”一个国家的希望就寄托在青少年的身上。同学们正处在花季雨季，可塑性强，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。希望大家以德修身，带头倡导社会公德、家庭美德、个人品德，多做关心集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事，真正尽到新时代青少年的责任和义务，以自己的行动影响和带动更多的人，为形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量。

96年前，前人高举爱国、进步、科学、民主的大旗引领我们；今天，我们更应该将“五四”精神发扬光大，正如下面这句话所说：“革命尚未成功，同志仍需努力！”更加美好的未来等待着每一位同学去建设，让我们将“五四”精神薪火相传，用自己的方式切实担当起国家、民族赋予的重任，为祖国的繁荣昌盛努力读书，积聚力量！

谢谢大家！

第五篇：论五四精神与当代青年使命

论五四精神与当代青年使命

自上世纪之初，1919年五月，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日，中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。时至今日，五四精神的核心：爱国，进步，民主，科学始终未我们所铭记，成为热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现。

什么是五四精神？不同的时代，不同的青年。五四时期，五四精神集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的五四精神新内涵是什么呢？

与过去几十年的爱国主义不同，当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。基于和平、发展和开放的现实，探索民族精神和民族性格的新内容，乃是我们民族未来的立身之本，也是我们当前无法推辞的责任和义务。正是此时，青年由于其敏感和活跃，开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试。对于当代爱国主义的实质内涵，我们还需要思索。如：在面对别国敌对行为时，是否抱着不分析不鉴别的横扫一切的偏激态度？对于被侵略的历史记忆，我们应当怎样既以史为鉴，又面向未来？我们在表达个人情绪时，是否负责任地考虑到国家大局和民族利益？在手段与目标之间，是否应该遵守合理合法的表达方式？爱国主义作为一种精神追求，除了情感表达，又将如何具体地落实到我们的学习和工作中？所有的这一切都需要我们思考并寻求答案。

那么，我们到底应该怎样承担起我们作为新一代青年的使命？

对大学生来说，爱国是个太大的话题，我们做不到像八九十年前的青年一样抛头颅洒热血，我们具体能做的又是什么呢？“人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。惟有天道恒在，往复循环，不曾更改”。我们若仅仅为自己的利益和目的着想，也许在虚荣和喧嚣中只能匆匆了却此生，当你回过头，看到的，只是浮云而已。碌碌无为的一生是对生命的玷污。作为这个时代的青年，我们是这个国家的一腔热血，是这个名族的中坚力量，是这个世界的拯救者。

从当今国际社会的发展大势来看，在世界格局向多极化发展的大趋势下，经济全球化和区域集团化进程持续发展，由此所带来的繁荣与进步既为我国新时期的快速发展提供了良好的历史机遇，又使我们面临严峻的挑战和复杂的外部环境。虽然时代的主题是和平与发展，基本保证了国内经济的发展。但是潜在的不稳定因素还是不少，首先是美国对中国的遏制，这是美国的长期战略，美国已经卷入了中国的台湾问题、人权问题、西藏问题、人民币汇率问题等，它企图利用日本、印度、韩国、东南亚等一些国家来围堵中国，想插手中国南海问题。“中国和平崛起”是中国学者针对国际上流行的“中国威胁论”和“中国崩溃论”明确提出的，对和平发展思想进行了新的阐释，有力的回应了国际上的质疑和猜测。2003年12月26日，国家主席胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会上再次强调，要坚持和平崛起的发展道路和独立自主的和平外交政策。这标志着“和平崛起”正式成为中国的一项国家战略。我们更要注意的是，西方敌对势力进行西化、分化的重点是中国青年一代。他们运用政治的、经济的、文化的手段，实施渗透，施加影响，试图改变年轻一代的世界观、人生观和价值观，从而改变我们国家的基本社会制度。

我们青年要抵制这种“和平演变”的攻势，经受住各种考验，就必须系统学习和努力掌握马克思主义理论，增强运用这个理论一来分析和解决实际问题的能力，坚定社会主义、共产主义理想信念，成为坚定的走社会主义道路的爱国主义者。

所以作为当代青年，我们责无旁贷，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命，开拓进取，矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进。