五四精神与中国当代青年的责任5篇

第一篇：五四精神与中国当代青年的责任

五四精神与中国当代青年的责任

一、回首五四

1、“五四”青年节由来

1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日，中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

二、什么是五四精神

1.核心内容: 爱国、进步、民主、科学。

2.概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探 3.具体内容:

索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

三、认识五四精神

1、不同的时代，不同的青年。什么才是新时代青年应该具备的五四精神？

今天是五四青年节。不同的时代，不同的青年。什么才是新时代青年应该具备的五四精神？本报（重庆晚报）公众调查中心对此进行专题调查，共有227位市民通过电话、网络、短信三种方式参与。受访者包括学生、教师、公务员和自由职业者等，年龄最小的14岁，最大的36岁。

“五四”由来 两成受访者不知道

调查显示，26.9%的受访者不知道五四运动的历史背景，49.4%的受访者只是大概知道“五四”由来，明确表示知道的仅占23.7%。44.8%的人从未参加过纪念青年节的活动。

对“过青年节”，32.7%的人抱无所谓的态度，32.6%的人表示不喜欢过青年节，他们

认为这个节日只是停留在名义上的传统节日，诸如讲座、演讲之类的纪念活动毫无吸引力。不少市民表示，以往“五四”青年节被安排在“五一”黄金周期间，学校无法组织活

动，而青年们也被长假的活动冲淡了自己的节日。青年节渐渐淡出一些人的视线。

过节形式近四成青年不在意

你期待怎样过“五四”青年节？据调查显示，43.7%的市民希望能结合青年的兴趣、爱好组织一些娱乐性的纪念活动，比如开展社会实践、外出考察、便民服务等。另有38.4%的人认为，没必要太在意形式，买本书、唱首歌同样可庆祝节日，重要的是这个节日在青年们心中仍有一定位置。调查显示，不少青年对网上的族群活动更感兴趣。有近三成的受访青年表示曾参与过

网络公益活动。

2、放假

1、反例

2、当前，我国经济社会发展的形势总体良好，但是，社会生活中也存在一些不

健康、不文明现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些人中还有市场，少数人思想混乱，道德缺失，是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也影响了经济社会的健康发展，人民群众对此强烈不满。一个社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，立场坚定。“八荣八耻”的重要论述，为我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新要求，将在推进公民道德建设中发挥积极作用。

3、四、担责

当代青年 最需要社会责任感

“爱国、进步、民主、科学”对于五四运动时期的青年们来说，这就是他们的理想和

使命。对于在市场经济和网络时代成长起来的青年人来说，传统的五四精神是否还适用于他们？现在的青年更需要什么样的精神品质？

调查显示，70.4%的人认为现代青年最需要的是“社会责任感”，仅跟其后的依次是

“理想主见”和“职业素质”。同时，有12.6%的人对时下青年类似“愤青”的过激爱国行为表示担心。此外，当年的五四精神是一种反抗和改革的精神，51.8%的受访者认为，现在的五四精神应该与建设创新型社会、科学发展观等新的社会价值观结合起来，发扬开拓创新、勇于奉献的精神。

1、正例

2、价值观3、4、传承五四精神——做些什么？

八十九年前的中国学生用他们的爱国行动创造了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，这笔宝贵的精神财富经由代代青年相传至今。作为当代青年，我们大学生能为传承五四精神做些什么？“我们当代大学生能做的也是该做的就是以身作

则，用实际行动将这一精神传播给更多的人。” 中国海洋大学董月峰这样认为。

我们具体可以做些什么呢？中国海洋大学闵锐武老师谈到：“作为大学生，我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识，正如培根所说，„ 知识就是力量‟，有了知识才有改变世界的力量。再者，要怀有一颗爱国之心，以主人翁的态度积极参与小到学校大到国家的建设进程中，并为此献出自己的一份力量。在这一过程中，我们要注意的是切忌„假、大、空‟，多做实事，从身边小事做起，比如与我们密切相关的环保事业。五四精神不是空洞虚无的，它的传承就蕴藏在生活点滴小事中，我们做到了做好了就是传承了。”

五四精神的核心是爱国主义。爱国是一个太大的话题，一个人对祖国的热爱是一种非常浓烈的情感。或许很多人会觉得这种爱在平时很难显现出来，作为大学生，我们怎样做才是真正的爱国？ “其实怀着崇高的理想，从小事做起，一步一步去实现，在不断完善自己的过程中也一点一滴地为祖国进步做贡献，就是一种最简朴也最容易实现的爱国情怀。”中国海洋大学张晨老师说。

谈到爱国，中国海洋大学闵锐武老师情绪激昂：“真正让祖国发展强大起来才是真正的爱国。青年，是一个容易冲动的群体，一个缺乏理智的年龄段。冲动虽然能显示出爱国之情的强烈，但它的效果怎么样呢？盲目的冲动不但起不到什么积极效果，反而极易被不法分子利用，要知道当前中国什么最重要？办好奥运会！真正的爱国是让祖国发展强大起来。近代史上的洋务派发起的洋务运动被评为真正的爱国运动，因为这一运动主张发展经济，„师夷长技以自强、求富‟，是真正的强大祖国。”

中国海洋大学刘斌对爱国有一番自己的见解：“爱国离我们并不遥远，爱国应从小事做起。爱国不是口号，爱国需要实际行动。作为大学生，我们最重要的是要把自己的事情做好，这才是真正的爱国。如我们要关心国家大事，时刻关注我们祖国的发展；如支持民族工业，节约水电等资源；如提高自身素质，维护国

家形象等。”

弘扬“五四”精神，勇于创新实践。坚持知与行的统一，从自我做起、从身边做起，在日常道德实践中弘扬中 华民族的优良道德传统，学习体现时代精神的先进人物事迹，接受社会 主义崇高道德情操的熏陶，争做中华民族传统美德的传承者，争做新时 期社会道德规范的实践者，争做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。肩负起历史赋予的崇高使命，为构建和谐营山谱写更加壮丽的青春之歌。

五、少年中国

党在召唤，人民在召唤。当代青年肩负重任，新中国美好蓝图的铺展，要靠一代又一代青年的奋发有为和锐意进取。而“爱国、进步、民主、科学”，则是中华民族永远不倒的精神支柱。青年们，让我们行动起来，沿着党指引的方向前进，前进，前进！

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

第二篇：五四精神与当代青年

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四精神是爱国、进步、民主、科学的精神，五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。

在新时期发扬五四精神，就要坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在全面建设小康社会和努力构建和谐社会的伟大征程中谱写五四精神的新篇章。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

“五四运动”结束了，但“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”在青年心中永存。九十多年来，“五四精神”不断发展、历久弥新。一二九运动中那句“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”是青年救国就亡的疾呼；二万五千里长征中，有青年不畏艰险的勇气；抗战战场上，有青年实现民族独立的渴望；百废待兴时，“到祖国最需要的地方去”、“从我做起，从现在开始”是青年建设祖国的热情„„

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”作为新一代的我们，更应该发扬“五四精神”，继往开来，开创更加壮丽的事业。

我们应继承“五四”的爱国主义精神。胡锦涛主席要求我们“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国主义是五四精神的源泉，“五四运动”的先辈们正是出于对祖国的无限热爱才举起大旗，同仇敌忾；爱国主义是“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神的核心，是我们民族发展壮大团结和统一的不可替代的精神力量，也是中国人民在未来岁月里继往开来、自强不息的精神动力。作为当代青年，尤其是在国际局势比较复杂的情况下，我们更应该发扬爱国主义精神，弘扬以爱国主义为源泉的五四精神。

我们应发扬以改革创新为核心的时代精神。“五四精神”之所以能引领那个时代，是因为它是时代呼唤的精神；“五四精神”历久弥新，是因为它随时代前进，顺应历史潮流不断发展。作为“五四精神”继承人的我们，也必须发扬时代精神，坚持改革创新。以改革创新为核心的时代精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前的世界局势正在发生时刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，文化多元化方兴未艾。这一切要求我们一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的新思想、新理念、新道德融入时代精神。在占中心地位的经济建设中，我们青年人

尤其要发挥聪明才智、不断创新，把我们丰富的创造力变成社会的生产力、经济发展和社会进步的推动力，为社会主义建设事业添砖加瓦。

一弘扬五四精神，就要始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统 爱国主义是中华民族的优良传统，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

当代青年弘扬五四精神，必须坚定不移地坚持社会主义。

当代青年弘扬五四精神，必须坚定不移地坚持党的领导。

青年总是有着炽热的爱国情感。爱国，就要积极追寻国家的光明前途和希望，就要积极追随能给国家带来光明前途和希望的政治力量和政治制度。当前，中国共产党领导下的社会主义中国正焕发出勃勃生机，中国特色社会主义事业正展现出灿烂前景。当代青年弘扬五四精神，就要始终坚持爱国和爱党、爱社会主义的有机统一，努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二弘扬五四精神，就要积极为全面建设小康社会贡献智慧和力量

爱国，必须把个人的理想融入广大人民的共同理想之中，把个人的奋斗融入广大人民的集体奋斗之中，用对国家和民族有益的实际行动体现报国之志，这是五四运动留给中国青年的启示之二。

当前，中国特色社会主义事业正处在新的历史起点上。身处重要战略机遇期，面向全面建设小康社会的美好未来，开启民族复兴新篇章的使命，已经历史地落到了当代青年的肩上。当代青年弘扬五四精神，就要把强烈的爱国情感转化为切实的报国行动，在各自岗位上辛勤工作、艰苦奋斗，努力为推动科学发展、促进社会和谐、实现全面建设小康社会目标作出新的贡献。在目前国际金融危机的影响扩散蔓延的形势下，广大青年要积极为国分忧，坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，坚定对党和政府的信任，以实际行动维护社会稳定，促进经济平稳较快发展。

三弘扬五四精神，就要大力解放思想、努力提高自身素质

一个国家和民族，思想文化上的落后是最为根本的落后。革新社会制度，必须以革新思想文化作为前提和基础。

在科技进步一日千里、经济社会深刻变革的今天，解放思想、使自己的认识赶上实践发展步伐尤显必要；面对激烈的国际竞争，面对西方国家在经济、军事、科技等领域长期保持优势的巨大压力，树立世界眼光、学习外国长处的重要性更为突出；着眼提高发展质量、推动经济社会又好又快发展，增强创新意识、提高自主创新能力极其紧迫。发展的希望在创新，创新的希望在青年。当代青年弘扬五四精神，就要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，自觉将中国的前途命运放到时代潮流和世界发展的背景下来思考，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神紧密结合，加强学习锻炼，勇于创新创造，努力用人类社会的一切优秀文明成果武装自己，做到既富有爱国情感，又彰显爱国理性；既高扬爱国志向，又夯实报国能力，真正成为建设祖国、发展祖国的栋梁之才。

第三篇：中国当代青年的责任与担当讲稿

中国当代青年的责任与担当

——主讲人：金融学院党委书记赖红兵

同学们，今天我很高兴地给在座的预备党员讲课，探讨《中国当代青年的责任与担当》的话题。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，而你们是年轻人的优秀骨干，是当代青年的主力军。总书记在中央新一届常委集体参观《复兴之路》时说，“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼”。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。应该说，今天的青年是比前人都要幸福的一代，今天的中国为青年成长创造了良好条件，而这也意味着青年一代需要肩负起更大的担当。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”时放飞青春梦想。

一．中国当代青年是实现“中国梦”的中坚力量

自党的十八大以来，“中国梦”这一关键词为全国上下所热议，受世界舆论所关注。习总书记指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦 想。”中国梦深深扎根于社会实践和人民创造之中，内涵深远而又博大。中国梦是复兴之梦、发展之梦，也是和谐之梦、和平之梦。坚持和平发展，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。每个人都有自己的梦想，每个民族也是如此。从发展的纵轴来看，“中国梦”贯穿历史，立足现实而又联接未来，全景展现了中华民族近现代的历史发展变迁以及对于未来的美好憧憬。“中国梦”建立在爱国主义与集体主义的基础上，其核心是强调将个人的奋斗发展与全体人民、全民族的奋斗发展有机统一起来。“中国梦”既是个体梦，又是国家梦，在民族的伟大复兴中，最终让人民群众共享发展的成果，成为世界持久和平与共同繁荣的保障。

空谈误国，实干兴邦。要实现中国梦绝不能只是在口头上说说，而是需要我们一起努力。在这个为实现“中国梦”而努力奋斗的群体中，当代青年是一股不可忽视的中坚力量。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”这是梁启超先生在《少年中国说》中对于少年的历史地位最为精辟的阐述。当代青年是最具有活力的一群人，他们肩负着民族兴旺的历史责任。历史昭示我们，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最擅开拓的群体，是推动社会前进的最重要的力量。“中国梦”是伟大的梦，其壮丽画卷的绘就不是一蹴而就的事情，而是需要几代人不懈的奋斗，这当中就离不开青年群体的奉献。因为有青年群体的奋斗，“中国梦” 才能绽放出更为绚丽的光彩。

青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期，广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。在最芦山抗震救灾中，大批青年临危不惧、顽强拼搏，广大青年心系灾区、无私奉献，为抗震救灾作出了重要贡献。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的伟大中国梦就有源源不断的强大力量。

二．中国当代青年“中国梦”的责任与担当

在十八届三中全会上，党和国家的领导人为我们实现伟大的中国梦指明了方向，这同样是当代青年学习进步的伟大方向。中国梦是广大人民的梦，是国家富强的梦，为了实现这宏伟的梦，当代青年究竟该做什么？怎样做？这才是当代青年最应该知道的任务，因为梦的实现需要有路，道路才能决定命运。

如何实现中国梦，怎样实现中国梦，需要有一个具体的、确切的、具有指导性的途径去操作。只有实干才能兴邦，只有将梦想变为现实才叫梦想，没有伟大梦想的民族是可悲的，没有坚定追求的民族同样 没有前途。对于当代青年来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦。当代青年的首要任务就是成才，为祖国的发展贡献力量，产生新思想，创造新事物。在二十一世纪，我们中华民族要成为世界民族之林的翘楚，青少年要学会担当，学会肩负责任。“中国梦”不是一般意义上的梦想，它是 “强国”与“富民”的融合统一，这需要全国人民的共同努力。而青年是承载中国梦的中坚力量，与国家的发展、人民的幸福紧密相连，伟大的中国梦有不可或缺的青年篇章，需要广大青年承担相应的光荣责任。

1.自立自强为“中国梦”的实现创造条件

尽管不同时期、不同个体的梦想千差万别，同一时期、同一个体的梦想也迥然相异，但自强自立一直以来都是青年人群孜孜不倦的共同梦想和奋斗目标。自强是一种精神，是自立的条件。而自立是自强的基础，是自强的体现。在此，我们先看看青年榜样张海迪的自强自立：张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放山东聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书 籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是““当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的理想，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”作为一个健全人，我们从张海迪的人生实践中可以看到：自立自强是实现人生价值与创造事业辉煌的前提。青年群体只有自强自立才能为实现“中国梦”创造更好的条件；只有自强自立才能担当起实现“中国梦”过程中赋予的艰巨重任。大家要把自己的命运同国家的前途、民族的命运和人民的幸福紧密联系在一起，并为强国富民这一目标的实现而不懈奋斗。青年个体的自强自立精神汇聚成群体的自强自立意志，就会成为推动国家和民族实现伟大梦想的强大动力，最终实现集体和个体的共同进步与发展。

2.复兴祖国为“中国梦”的实现赋予价值

历史告诉人们，只有当国家强大起来后，人民才能享有更多的尊严、更大的荣耀和幸福。鸦片战争后，中国经历了一段近百年的屈辱史，也正因为如此，随后开始了民族复兴的征程，也就是开始了“中 国梦”的历史。中国共产党成立以后，领导中国人民经过不懈奋斗，逐步使这个梦想成为现实。“中国梦”的核心是中华民族的伟大复兴，这是历史的选择，也是人民的选择，当然也是青年群体的选择。长期以来，中国特色社会主义强调的重点是，要将个人的奋斗发展与国家的繁荣兴旺有机统一起来，在实现强国这一“大梦”中实现个体的“小梦”。因此，广大青年应该对自己的国家持有美好的念想，做到心怀国家、心忧天下、心系人民，自觉将“青年梦”与“中国梦”紧密联系在一起，勇敢地挑起复兴中国的重任，既要有爱国理想，更要有爱国行动，让自身的梦想在追求“中国梦”中得到升华，变得更为高尚、更为丰满、更为现实。

3．回报社会为“中国梦”的实现凝聚力量

人民是社会的主角，社会是人民生存和发展的舞台，离开了人民便没有社会，离开了社会这个大舞台则人民又无法生存，更无从谈发展。在青年群体成长成才的过程中，社会的舞台为他们提供了肥沃的土壤，社会的和谐又为个体的发展创造了良好的环境。所以说，广大青少年应当“吃水不忘井水恩”，树立回报社会、奉献社会的思想意识，为“中国梦”的实现凝聚更为强大的社会力量，奠定更为坚实的群众基础，创造更为和谐的外部环境。4．心怀世界为“中国梦”的实现提高影响

“中国梦”是世界梦，它的实现不是中华民族关起门来自说自话，而是与世界国家和民族一道共同追梦，实现互利共赢。这将需要越来越多的青年心怀世界，在促进世界和平与共同发展的旗帜引领下，在 全球化的大潮中推动中华民族与世界人民共同发展、共同进步、共同繁荣。具体而言，需要更多的青年群体既要精通国内事务又要通晓国际规则，并积极参与国际事务，让中国走向世界，让世界更多地了解“中国梦”，接纳“中国梦”，一起帮助实现“中国梦”。唯有如此，才能让“中国梦”成为真正意义上的世界梦，才能为“中国梦”的追寻创造起良好的外部条件。

总体而言，自强自立、复兴祖国、回报社会与心怀世界，这四者之间是相互统一，相辅相成的，自强自立是基础，是追寻“中国梦”时对个体责任的强调，而其余三者则是在自强自立基础上对更高责任担当的要求，它们一起构成了“中国梦”中的青年篇章，是“青年梦”中最核心的部分。

三．中国当代青年“中国梦”的实现路径

“中国梦”，寄托着中华民族永不褪色的集体记忆和意志情怀，昭示着中华民族崇高的目标理想和美好未来，激励着广大青年振兴祖国的必胜信念和壮志豪情。“中国梦”美丽而又令人憧憬，然而，“中国梦”归根到底是人民的梦，要将美好的梦想变成光辉的现实，需要全国人民尤其是广大青年群体不负重托，志存高远，实干苦干，创新创业，不断为“中国梦”的实现添砖加瓦，并在这一过程中彰显自己的人生价值。当代青年应当努力把握现在，活在当下，全心全意的做好自己的事，这是当代青年的责任和担当，更是作为实现中华民族伟大复兴接班人的光辉使命。1.铭记历史，让追求“中国梦”的路更加坚定

中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华文明是世界几大文明中唯一没有中断的文明。但是，中国也经受过屈辱，特别是近代中国鸦片战争爆发后的这段曲折史，我们的前辈在追求自己梦想的时候拥有强大的动力，为中华民族的伟大复兴作贡献。中华民族在追求中国梦的历史进程中，经过了一代又一代人的努力，付出了千百万人的生命，已经创造了无数的辉煌。而当今，当代青年正在享受着那些辉煌，并没有真正体会到当时那种强大的动力，因此，我们要通过各种渠道让广大青年了解历史，进一步激发青年的历史责任感，使得他们对于梦想的理解更加深刻，对于梦想的把握更加准确，对于梦想的追求更加坚定。

2.心中有梦，让追求“中国梦”的路更加宽阔

“中国梦”的伟大理想是由客观现实所决定的，但它又能够不断指导人们的实践，并为之不懈努力。习总书记指出：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量”。当代青年首先就要做到心中有梦。前提是了解自我，只有了解自我，才能更好地完善和提升自我。青年群体要在了解国情的基础上，立足国情审视自身的优势，查找不足之处，做到既不盲目自大，又不妄自菲薄，充分发挥自身优势，扬长避短，努力为追寻“中国梦”提供更为强大的个体力量。其次是要立志高远。在强国富民的伟大发展进程中，青年群体不是单独的个体，相反，他们是其中不可或缺的一分子。因此，青年人群要把“中国梦”作为个 人梦想的主题，作为人生追求的崇高目标，将个人的成长与国家的发展、人民的利益紧密相连，将个人理想信念建立在崇高的位置上，努力提升人生追求的高度，在实现中华民族伟大复兴中放飞自己的梦想。最后是要将“中国梦”变为心中的“强国梦”。心怀梦想，脚踏实地，将自己的本职工作做到尽善尽美，坚持不懈地发挥青年群体的聪明才智，培养自己的探索精神和求知精神，面对种种问题时理性分析，不断进步。

3.实干兴梦，让追求“中国梦”的路更加现实

青年群体要扮演好在“中国梦”实现过程中的角色，担当起实现青年篇章的责任，就要立足自身实际，化理想为行动，积极投身实践，实干苦干，以实实在在的成果让“中国梦”从梦想变成现实。首先是要勤于学习。作为站在知识与信息前沿的群体，当代青年一定要着眼自身素养的全面提升，着力学科视野的综合拓展，着手创新实践的大胆探索。不仅要成为一个有知识的人，更要成为一个有见识、有胆识的人，通过学习提升能力，为“中国梦”作出应有的贡献。其次是要勇于实践。要让梦想照进现实，就必须行动，这将需要青年群体坚持理论联系实际，在崇高理想的指引下，立足行动与实践，把理论优势转化为指导“中国梦”实现的实在行动，在实践中推动梦想走向现实。最后是要艰苦奋斗。实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”不可能一蹴而就，需要一代又一代中国人为之共同努力。因此，青年人群要扎根于本职工作，将理想信念落实到具体的学习和生活中，用艰苦奋斗的精神鼓舞斗志，奋勇前进，让“中国梦”离现实越来越近。4.创新铸梦，让追求“中国梦”的路更加平坦

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。实现中华民族的伟大复兴，离不开创新，这就需要当代青年为其不断提供智力支持。首先是要有创新的意识。关键是勇于突破条条框框，培养新事物的思想观念和思维倾向。面对国际国内激烈的竞争形势，青年群体一定要有开拓创新的思维，提出独到的见解，努力寻找实现“中国梦”的新思路、新方法、新成果。其次是要有创新的能力。创新能力是指运用知识和理论，在实践活动中能够不断创造价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。具体而言，青年要在“中国梦”的实践过程中，逐步培养开阔的视野、多元的思维、丰富的想象力、卓越的创造力、工作的激情以及蓬勃的朝气，努力成为改革创新的推动者与主力军，从而为创新提供不竭的源泉。最后是要有创新的举措。青年要把创新的思维落实到追寻“中国梦”的具体行动中，在这个过程当中，要结合各自的岗位实际，找准契合点，大胆地发散思维，创新工作方式方法，采取多种有力措施，努力促进经济发展、社会和谐、人民幸福，从而加速伟大“中国梦”的实现进程。

“中国梦”是中华民族和世界人民对于未来共同的期望和相似的承诺。在走向梦想的征途中，青年群体既要做到铭记历史、心中有梦，又要做到实干追梦、创新铸梦，这样才能让梦想照亮未来的道路，担负起明天的重任。

四．中国当代青年要担负起历史重任 “中国梦”，是中华民族亿万儿女共同的梦想。当代青年要朝着我们祖国伟大的中国梦而不懈奋斗。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，谁也无法剥夺我们做梦的权利。”正是因为有梦想，我们虽然经历坎坷仍然坚定前行；正是因为有梦想，我们面对挑战才会毫无畏惧；正是因为有梦想，我们历经沧桑依旧屹立不倒。作为当代青年，要有理想、敢担当，有勇气、讲奉献，有激情、敢创新，有水平、有能力，能担当起国家赋予的责任，实现理想和抱负。青少年应当不断改进和完善自我，好好把握机遇，这样才能成为新时代的主人。1.当代青年要担负起历史重任，按照党的要求健康成长

青年同学首先是要勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，学会必要的技能和本领，为以后的成长发展打下坚实的基础。其次是要善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，并且紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。三是要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在社会实践中绘画出无悔的青春、永恒的青春。2.当代青年要担负起历史重任，在中国特色社会主义政治、经济、文 化建设中建功立业

实现全面建设小康社会宏伟目标的历史时期，将是中国共产党团结带领全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期，也将是我国广大青年发挥聪明才智、实现人生理想的重要时期，这将为当代青年施展才华抱负、报效祖国人民提供了广阔舞台。当代青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，就要努力做先进生产力的推动者，在经济建设中奋勇争先，为社会主义物质文明建设做贡献；就要努力培养社会主义政治文明意识、民主法制意识和公民意识，积极参与社会主义民主政治实践，推进社会主义政治文明建设；就要努力做先进文化的传承者、倡导者和实践者，引领社会风气之先，建设社会主义精神文明。青年是国家和民族的希望，如果青年放弃了希望，不能勇于承担，勇于开创，梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强”，由此看出，青年对于民族发展所担负的责任之重大。有了健康崇高的理想，必须努力地去将理想变为现实；有了充分的理论修养，就应该将学习科学文化知识同社会实践紧密联系。广大青少年应该将自己的命运同祖国的命运结合起来，热爱自己的祖国，热爱自己的民族，为了国家和民族的兴旺发达而努力奋斗。3.执著的信念提供了前进的动力

信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。执著的理想信念是一个民族、一个社会奋力前行的向导，也是人们知难而进、取得成功的精神动力。没有理想信念的民族和国家就没有未来，没有 理想信念的人生就无所作为。古往今来，凡有作为的人，无不具有坚定的理想信念，而且大多立志于年轻之时，并且众生追随。胜利与成功，永远属于具有崇高理想和坚定信念的人民，近百年来，中华儿女之所以能够前赴后继，历经千难万险走向新的胜利，就是因为有执著的信念。邓小平指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠坚定的信念把人民团结起来，为人民的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”当代青年要把自己的个人理想融入全民族的共同理想之中，坚定中国特色社会主义信念，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，实现人生价值。4.优良的品德推动实现闪亮的人生

道德品质是衡量一个社会和一个国家文明进步程度的重要标尺。没有共产主义思想，没有共产主义品德，不可能建设社会主义。道德品质也是衡量一个人精神境界的重要尺度，对个人成长进步有着重要影响。优良的品德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。一个品德优良的人，需要正确认识人生的价值和意义，需要正确处理个人与社会、与他人的关系，在奉献社会、服务人民中实现个人的价值。只有为国家、为社会、为民族、为集体为他人的利益尽心尽力地工作，贡献自己的聪明才智，这样才是光荣的人生、闪亮的人生。青年时期是人生起步的重要阶段，也是形成优良品质的关键时期。只有注重优良品德的培养，才能在报效祖国、服务人民、奉献社会中实现无悔的青春。

5.丰富的知识奠定进步的根基

知识就是力量。一个人能有多大发展，能为社会作多大贡献，很大程度上取决于他的知识基础。邓小平提出，无论在什么岗位都要有一定的专业知识和专业能力。江泽民要求青年学生广泛、全面地学习各方面的知识，特别是新知识。广大青年要努力拓展世界眼光，广泛学习各种新知识和新技能，使得自己的知识结构适应时代发展的要求。当今世界的知识更新速度不断加快，青年勇于担当重任，就必须广学博览，扩大知识面，努力学习和掌握一切有用的书本知识和实践知识，为成长发展夯实根基。6.过硬的本领创造出时代的业绩

古人云：“本领若是，事事发出来皆是；本领若不是，事事皆不是也”，此语道出了掌握本领的重要性。自身本领是成就事业和实现梦想的必备前提，能做大事者，无一不具备过硬的本领。建设中国特色社会主义，需要大批具有各种专业知识和能力的合格建设者。青年同学的本领，一是体现在学习能力上。提高学习能力，刻苦学习科学知识，拥有真才实学，打牢坚实基础，是青年要掌握的第一本领。二是体现在实践能力上。学习的目的是为了应用，因此学会如何运用知识显得更为重要。本领不仅是学出来的，更是练出来的。读了“万卷书”，还要“行万里路”，这样才能丰富阅历、增长才干、提高解决实际问题的能力，练就出过硬的本领。我来给大家举个例子。青霉素是一种疗效非常好的抗菌素，是英国科学家弗莱明在1928年发现的。在这以后青霉素被广泛应用，挽救了无数人的生命。而弗莱明从小家境贫寒，没有钱上学。全靠自学考取了伦敦大学圣·马丽医学院。后 14 来，他在参加战地救护时，亲眼见到大批伤员因伤口感染而被截肢或丧失生命。于是，他决心寻找抗菌消炎的新药，在阴暗潮湿的地下室里，他努力工作着，不断实践着。在一次培养感染伤口的葡萄球菌时，意外地发现了一种青灰色的霉菌能将葡萄球菌杀死。这种青灰色的霉菌冲稀800倍，也能阻止葡萄球菌生长，而且还不会损害正常细胞，弗莱明把它命名为”盘尼西林"即青霉素，这是人类首次发现的抗菌素。由此看来，离开实践，再美好的想象也不是理想，而是空想。三是体现在创新能力上。当今世界综合国力的较量，归根到底是人才的竞争和创新能力的竞争。提高民族自主创新能力，建设创新型国家，希望在于青年。青年必须培养创新思维，挖掘创新潜能，提高创新能力，这样才能在继承前人的基础上不断超越，创造出无愧于时代的业绩。

当代青年要想肩负起时代赋予的历史重任，就要自觉坚定理想信念，确立正确的世界观、人生观和价值观。理想信念是一个民族奋力前行的向导，也是一个有志青年奋发向上的动力。当代青年必须具备的基本素质树立正确的世界观，要将肩负的使命当成自己的努力方向，就是必须确立正确的世界观，人生观和价值观。这一使命同时还要求当代青年对社会主义充满信心，对改革开放充满信心，对祖国建设充满信心，这样才能充满激情地投入到社会主义现代化建设的伟大事业中去，并且把肩负的使命当作自己的人生目标。对当代青年来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。在当今世界，和平与发展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技迅猛发展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科 技的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。作为新世纪的当代青年要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。用科学的理论构筑起强大的精神支柱，牢固确立在党的领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，与人民紧密结合，为祖国奉献青春。

我相信，在充满希望和挑战的新世纪，当代青年将用青春年华连接祖国和民族的今天、明天及未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的，他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的主力军，作为实现中华民族伟大复兴的主力军，肩负着伟大的历史责任。当代青年要以热爱祖国、贡献全部力量建设繁荣祖国为最大光荣，以损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，同时大力弘扬中华民族的优良传统和改革开放的时代精神，自觉做伟大民族精神的传承者。当代青年必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，建设更加富强的中国。

第四篇：北京精神与青年责任演讲稿

北京精神与青年责任演讲稿

敬爱的各位领导、老师、同学们：

大家好！

最近随着北京精神的提出，在学校内掀起了学习和深入理解北京精神的热潮。作为首都经济贸易大学华侨学院的学生，我感到十分荣幸，这是学校、学院以及班级给我们的难得的提高自身觉悟的机会。

俗话说的好，青年是祖国的未来，做好对青年的培养也就是为国家的未来打好基础。而我们作为祖国未来的希望更应加倍努力，提高自身的素质，为祖国未来的发展积蓄自己的能量。理解好北京精神并将其与我们的责任相结合将极大的促进我们素质的提升，并将为我们未来的发展打下坚实的基础。

同学们，“爱国 创新 包容 厚德”这八个字看似十分简单，但却包含深意。对于这八个字的理解，我认为，爱国是核心。作为当代青年，我们肩负着建设祖国，使她更加繁荣昌盛的伟大使命。而完成这个使命的前提就是爱国。

同学们，从古至今，“天下兴亡，匹夫有责”这句话一直影响着我们，这句话体现了一代代国人对祖国的无限热爱和忠诚。作为龙的传人，我们应该继续传承爱国精神，做到心系国家，勇于承担赋予我们青年人的时代使命。

同学们，要想实现建设祖国的目标，只有爱国精神是不够的，创新精神也是很重要的一部分。创新是社会发展的不竭动力。因此，为了完成我们的使命，为国家尽我们的责任。我们要在日常的学习生活中树立创新意识，做到敢提问、敢质疑、敢创新。这样才能真正培养出创新意识，为中国以后的发展奠定基础。

同学们，我们正处于一个创新的伟大时代，历史赋予了我们这一代青年更多的责任，也要求我们具有更多的包容和厚德的品德去面对今天多彩的世界。对于新鲜事物要勇于尝试和吸收，做到海纳百川。对待不喜欢的事物也要做到胸襟坦荡，不能小肚鸡肠。这样可使我们这些承载着希望的青年在竞争激烈的环境中找到自己的位置。

同学们，作为生活在北京的青年，让我们把弘扬北京精神与履行青年责任结合起来，为创造更加美好的北京共同努力吧！

谢谢大家！

第五篇：论五四精神与当代青年使命

论五四精神与当代青年使命

自上世纪之初，1919年五月，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月23日，中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。时至今日，五四精神的核心：爱国，进步，民主，科学始终未我们所铭记，成为热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现。

什么是五四精神？不同的时代，不同的青年。五四时期，五四精神集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的五四精神新内涵是什么呢？

与过去几十年的爱国主义不同，当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。基于和平、发展和开放的现实，探索民族精神和民族性格的新内容，乃是我们民族未来的立身之本，也是我们当前无法推辞的责任和义务。正是此时，青年由于其敏感和活跃，开始自发地以爱国主义的形式进行探索和尝试。对于当代爱国主义的实质内涵，我们还需要思索。如：在面对别国敌对行为时，是否抱着不分析不鉴别的横扫一切的偏激态度？对于被侵略的历史记忆，我们应当怎样既以史为鉴，又面向未来？我们在表达个人情绪时，是否负责任地考虑到国家大局和民族利益？在手段与目标之间，是否应该遵守合理合法的表达方式？爱国主义作为一种精神追求，除了情感表达，又将如何具体地落实到我们的学习和工作中？所有的这一切都需要我们思考并寻求答案。

那么，我们到底应该怎样承担起我们作为新一代青年的使命？

对大学生来说，爱国是个太大的话题，我们做不到像八九十年前的青年一样抛头颅洒热血，我们具体能做的又是什么呢？“人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。惟有天道恒在，往复循环，不曾更改”。我们若仅仅为自己的利益和目的着想，也许在虚荣和喧嚣中只能匆匆了却此生，当你回过头，看到的，只是浮云而已。碌碌无为的一生是对生命的玷污。作为这个时代的青年，我们是这个国家的一腔热血，是这个名族的中坚力量，是这个世界的拯救者。

从当今国际社会的发展大势来看，在世界格局向多极化发展的大趋势下，经济全球化和区域集团化进程持续发展，由此所带来的繁荣与进步既为我国新时期的快速发展提供了良好的历史机遇，又使我们面临严峻的挑战和复杂的外部环境。虽然时代的主题是和平与发展，基本保证了国内经济的发展。但是潜在的不稳定因素还是不少，首先是美国对中国的遏制，这是美国的长期战略，美国已经卷入了中国的台湾问题、人权问题、西藏问题、人民币汇率问题等，它企图利用日本、印度、韩国、东南亚等一些国家来围堵中国，想插手中国南海问题。“中国和平崛起”是中国学者针对国际上流行的“中国威胁论”和“中国崩溃论”明确提出的，对和平发展思想进行了新的阐释，有力的回应了国际上的质疑和猜测。2003年12月26日，国家主席胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会上再次强调，要坚持和平崛起的发展道路和独立自主的和平外交政策。这标志着“和平崛起”正式成为中国的一项国家战略。我们更要注意的是，西方敌对势力进行西化、分化的重点是中国青年一代。他们运用政治的、经济的、文化的手段，实施渗透，施加影响，试图改变年轻一代的世界观、人生观和价值观，从而改变我们国家的基本社会制度。

我们青年要抵制这种“和平演变”的攻势，经受住各种考验，就必须系统学习和努力掌握马克思主义理论，增强运用这个理论一来分析和解决实际问题的能力，坚定社会主义、共产主义理想信念，成为坚定的走社会主义道路的爱国主义者。

所以作为当代青年，我们责无旁贷，弘扬五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命，开拓进取，矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进。