2018国家公务员面试热点问题:健康中国战略

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第一篇:2018国家公务员面试热点问题:健康中国战略

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2018国家公务员面试热点问题:健康中国战略

2018国家公务员笔试已经落幕,考生们即将进入下一个重要环节:面试,要想在面试中一举成“公”,必须要注意平时的积累,云南中公教育专家在此特推出2018国考天天练栏目,本栏目将给大家呈现时下的热点事件和问题,希望考生们2018国家公务员面试备考之旅日日“高升”!【理论背景】

健康中国,是指2016年8月,总书记在全国卫生与健康大会上发表的重要讲话内容,提出“健康中国”的概念,也谈到人们常把健康比作1,事业、家庭、名誉、财富等就是1后面的0,人生圆满全系于1的稳固。

2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,实施健康中国战略。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。

【考题预测】

实施健康中国战略已上升至国家发展战略的高度,对此,你怎么看? 【参考答案】

中共十八届五中全会公报发布,建设健康中国至此上升为国家战略。这位中国医疗卫生事业的发展指明了方向,实现“健康梦”已经成为不可或缺的重要根基。

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健康本身就是生产力。健康中国上升为国家战略,表明决策层已经清楚地意识到,保障国民健康不仅是增加群众改革获得感的重要途径,更和经济发展相辅相成、紧密互动。对健康的投入有着实实在在的回报,其中最重要的产出就是国民健康生命年的延长,以及疾病负担的降低。同时,促进健康还会使与大健康相关的产业进入蓬勃发展期,成为未来重要的经济增长点。实施国民健康战略不仅会带动药品与医疗器械的生产研发企业、医疗服务业、健康保险业、养老产业及互联网医疗等行业的兴起,也在涉及环保、食品安全等与健康生活息息相关的领域孕育了新的市场机会。

法律法规不健全、资金投入不足、社会关注不够、政府监管不到位,以及缺乏有效的部门协调机制等,都会成为健康促进策略和措施难以落实到位的原因。健康中国成为国家战略后,政府卫生投入和医疗保障水平将进一步提高,这要求我们首先,健康优先。把健康摆在优先发展的战略地位,立足国情,将促进健康的理念融入公共政策制定实施的全过程,加快形成有利于健康的生活方式、生态环境和经济社会发展模式,实现健康与经济社会良性协调发展。其次,改革创新。坚持政府主导,发挥市场机制作用,加快关键环节改革步伐,冲破思想观念束缚,破除利益固化藩篱,清除体制机制障碍,发挥科技创新和信息化的引领支撑作用,形成具有中国特色、促进全民健康的制度体系。再次,科学发展。把握健康领域发展规律,坚持预防为主、防治结合、中西医并重,转变服务模式,构建整合型医疗卫生服务体系,推动健康服务从规模扩张的粗放型发展转变到质量效益提升的绿色

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集约式发展,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,提升健康服务水平。

最后,公平公正。以农村和基层为重点,推动健康领域基本公共服务均等化,维护基本医疗卫生服务的公益性,逐步缩小城乡、地区、人群间基本健康服务和健康水平的差异,实现全民健康覆盖,促进社会公平。

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第二篇:面试热点问题

资源节约型环境友好型社会

建设资源节约型环境友好型社会应当注意在生产、流通、消费领域,通过采取法律、经济和行政综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源耗费获取最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展。建设资源节约型社会意味着追求更少资源消耗、更少环境污染、更大经济和社会效益,实现可持续发展。

具体措施有:在生产、再生产、消费领域,通过健全机制、调整结构、技术进步、加强管理、宣传教育等手段,动员激励全社会节约和高效利用各种资源,以尽可能减少的资源消耗支撑全社会较高福利水平的可持续的社会发展模式。节约有两层含义:一是杜绝浪费,二是在生产过程中,用尽可能少的资源、能源,创造相同的、甚至更多的财富。资源节约型社会要以满足人们的需要为前提,没有这个前提,虽然资源节约了,但却不是发展的社会。

是由我国的国内国情决定的,是我们国家人均资源过少的基本国情决定的,更重要的经济可持续发展战略的要求,也是科学发展观的需求,构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是全面建设小康社会的基本保证。

一、广泛开展宣传教育,增强忧患意识和节约意识。

二、加大调控和监管力度,杜绝重复建设等浪费现象。

三、调整经济结构,改变经济发展方式。

四、大力扶持环保企业,促进循环经济发展。

五、还应加大科技投入,以科技进步推动节约型社会的建设。

六、完善法律法规,创新资源利用和管理机制。

小悦悦事件的启示

折射出的问题:一是事件中路人的冷漠凸显了社会的道德大滑坡;二是法律方面的缺失和道德的无约束性致使我们遭遇今天的困境;三是错误的人生观价值观导向,金钱至上思想导致人性的扭曲;四是很多人只是发牢骚、抱怨,不能成为真正的参与改良的行动者;五是对弱者的照顾不到位,监护人疏忽大意。

反思与对策:

一、法律方面完善(目前正在研究出台见死不救入罪等相关法律)

二、制度建设,建立救助机制,针对类似事件有设立专门资金,优先提供救治。

三、加强对逃逸人的惩处力度,加大违反成本。

四、积极弘扬传统道德,引导人们树立正确的道德观、价值观。

第三篇:2018国家公务员面试热点问题:全科医生下基层

chuxiong.offcn.com2018国家公务员面试热点问题:全科医生下基层

【命题预测】

8月30日深圳市政府办公厅公布医改有关通知要求,对到社康中心工作的全科医生毕业生,分别给予25万至35万元的生活补助,分5年发放,对此你怎么看? 【中公解析】

这一举措能够很好的解决基层医院缺乏优秀医护工作者的问题,能够为基层医疗机构的发展注入活力,值得提倡。

长期以来,三甲大医院一号难求,而基层医疗机构却门可罗雀。尤其是近年来,国家不断加大基层医疗机构的硬件设施投入,结果却是先进的医疗器械没人会用,很多医疗资源闲置、浪费。造成这种尴尬局面,根本原因就是基层医疗机构缺乏优秀的医护工作者,让市民对基层医疗机构缺乏信心。即便是一些常见病在基层医疗机构就可以治好,但一些患者及其家属宁愿花更多的钱去大医院排长长的队伍,也不愿意就近在基层医疗机构看病。而基层医疗机构缺乏优秀医护工作者,一个很重要原因就是,基层医疗机构的医护工作者收入相对较低,与三甲大医院的医生收入差距较大,失去了吸引力。

深圳对到社康中心工作的全科医生给予高额的生活补助金,显然有利于引导优秀的医护工作者、全科医生专业毕业生下基层,进而提升基层医疗机构的硬软件实力和水平,增强患者对基层医疗机构的信任。这样一来,有助于推动分级诊疗制度的落实,激活基层医疗机构

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chuxiong.offcn.com资源,分流三甲大医院的患者,减轻三甲大医院的就诊压力。

当然,要全面激活优秀的全科医生、医护工作者,到基层医疗机构从事社区医疗服务工作的动力和意愿,除了提高他们的收入之外,还要打通他们的职业向上流通渠道,让他们看到职业前景。一方面,建立起三甲大医院与基层医疗机构医生相互流动的渠道;另一方面,在医生、护士的职称晋级、培训、学习等方面,要向在基层医疗机构工作的医护工作者倾斜,让他们有更多的机会。另外,给三甲大医院的医生嫁接一双向下扑的翅膀,鼓励、激励三甲大医院的优秀医生到基层医疗机构执业,既直接增强基层医疗机构的软件实力,又给基层医疗机构的医护工作者提供学习的机会。

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第四篇:2018国家公务员面试热点问题:实体书店的窘境

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2018国家公务员面试热点问题:实体书店的窘境

2018国家公务员笔试已经落幕,考生们即将进入下一个重要环节:面试,要想在面试中一举成“公”,必须要注意平时的积累,云南中公教育专家在此特推出2018国考天天练栏目,本栏目将给大家呈现时下的热点事件和问题,希望考生们2018国家公务员面试备考之旅日日“高升”!【背景链接】

互联网时代,图书网购、电子阅读对实体书店冲击很大。再加上快餐文化分散了大家的注意力,使人们很难静下心来好好看书。(中国青年报)【命题预测】

随着线上微店和线上图书销售的兴起,实体书店生存危机问题再一次映入公众视野,大部分书店面临经营困难,甚至有些大型书店也面临关门结业的窘境。对此谈谈你的看法。

【中公评析】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”大大小小的书店是城市文化的重要点缀和衬托。然而近几年来由于互联网的迅速发展,人们的阅读和购买习惯发生了巨大变化,这一切都使得实体书店面临着前所未有的挑战和生存危机,许多书店面临着经营的难题。

一方面随着电子书微阅读的兴起和流行,只要手机上有书就行。最新统计显示,实体书店遭到了巨大的冲击。数字化阅读方式的增速明显快得多。另一方面当然也是由于我国国民读书意识不高,在繁忙的快节奏的生活中阅读被认为是一件无用或者奢侈的事情。第三个原因则是因为电商为了打开市场低价竞争,盗版商又恶意搅局,而实体书店租金贵人力成本高。这些都是威胁实体书店生存的主要原因。

实体书店的存在是城市文化的主要象征,实体书店的经营也需要全社会的积极扶持和共同呵护。在数字化已然是大势所趋、电子阅读已变得无可厚非、文字载体和阅读方式要随着时代不断变化这一认识也会逐渐成为人们共识的今天,读屏和读书的华山论剑已经没有意义了,实体书店要做的就必须是顺应时代发展,谋求发展创新,在坚守与变革中寻求平衡:

第一:打破固有模式和思维,谋求书店发展方式的转型升级。有条件的书店需要潜心谋划从单一商品到以图书为核心、延伸至文房、美术、紫砂、翡翠、培训等多元业务,从传统销售到专注文化,从“卖书”到“卖文化”,从“经营文化商品”到“经营文化理念”等的全方位“变身”,以适应现代人的需求。

第二:除了经营模式,书店也可以在其他方面寻求创新,比如浙江的晓风书屋已把一家分店开进了浙江省人民医院住院大楼一层。书店进医院不仅是办店场所的选择,而且可以衍生“书香气息”,让医院多一份文化味与书香气,或许,能够潜移默化地改变医患之间的紧张气氛,至少可以起到一定的缓冲功效。

第三:书店还需要善待蹭读者,一方面,“蹭读”也是一种人气的凝聚和捧场,有利于将喜欢阅读、翻书而读的人吸引到一起;再一方面,实体书店的多元经营与销售,也就有了近在咫尺的依托和客源。现在有些书店,利用自身的独特氛围,常会定期不定期地举办各种文化活动,让人们在漫步于书海的同时,还能体验到各式各样的文化互动,进而促使实体书店获得长足发展与进步。

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第四:当然,相关的政府组织和社会的主流媒体也需要持续不断的去进行宣传,让民众的阅读意识不断提高,能够抽出时间去书店转转,认识到“书卷长留伴一生”,书简翰墨的馨香,能滋润干渴的心田,拂去灵魂的浮躁,撇除精神的泡沫。这样对于实体书店的持续发展将产生重大的影响。

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第五篇:2018国家公务员面试热点问题:加强综合治理,远离欺凌恐惧

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2018国家公务员面试热点问题:加强综合治理,远

离欺凌恐惧

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近年来,发生了部分中小学生欺凌事件,引起各界广泛关注,产生了不良的社会影响。党中央、国务院对此高度重视。2016年4月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,在全国开展了为期九个月的专项治理。同年12月,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》,将学生欺凌和暴力行为预防与应对纳入安全专项督导工作。但是,在专项治理和实地督导工作中发现,目前仍存在对防治学生欺凌重视程度不够、多方联动防治机制不健全、对实施欺凌学生惩戒手段缺失等问题,对学生欺凌的界定、程度的划分、不同程度欺凌情形的处置、处置后的申诉受理、部门和学校的职责分工等还缺少明确规定,有必要进一步制定针对性、操作性强的实施方案,完善防治学生欺凌的制度体系。

为防治中小学生欺凌,促进学校安全,近日,教育部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、人

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力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联、中国残联十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。对于大家普遍关注的有关学生欺凌的预防和事后处置等问题,方案也给出了明确规定。《治理方案》对学生欺凌做出界定,明确学生欺凌事件的处置以学校为主,对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,严重欺凌事件可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。面试热点题

近日,教育部等11部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。方案对学生欺凌做出界定,明确学生欺凌事件的处置以学校为主,对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施。对此,你怎么看? 参考答案

教育部等11部门联合印发的治理学生欺凌的方案,将学生欺凌法制化,建立了防治学生欺凌的制度体系,从法律的角度为孩子构建了一座保护墙,这是以人为本、依法治国的重要体现,该方案必须坚决落实到底。

首先,近年来,学生欺凌事件频发,危害影响极大。一方面,频繁出现的学生欺凌事件呈现出施暴者低龄化、手段多样化、行为暴力化的特点,由言语辱骂到敲诈勒索,再到拳打脚踢,再到猥琐拍裸照,甚至殴打致残致死,欺凌手段让人触目惊心;另一方面,学生欺凌危害极大:第一,对受害学生来说,不仅身体受到损伤甚至残疾,同时

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人格受辱,心理也受到极大创伤,易形成自卑懦弱的性格,留下的心理阴影和精神创伤甚至能伴随一生;第二,对施暴学生来说,不仅要承担相应医药费用,要受到校方严厉批评教育,情节严重的更是要负上法律责任,更重要的是,长期对他人施以欺凌易形成扭曲的人格,易走上违法犯罪的道路。第三,对学校来说,发生学生欺凌事件会让家长丧失对学校的信任质疑学校的不作为,同时也会严重影响校园整体纪律和风气。

再次,《治理方案》的颁布,意义作用重大。第一,一直以来,关于何为“学生欺凌”争议不断,以往的受欺凌孩子对校园欺凌没有一个概念,欺凌他人的孩子也不觉得自己犯了多大的错,甚至有些老师、家长都认为欺凌不过是开玩笑、恶作剧,《方案》对学生欺凌行为的范围、构成要素做出了界定,提供了判定标准,对学生欺凌与学生间打闹嬉戏行为做出明确的界定,让人们重新认识什么是学生欺凌,引起了学生、家长、学校、社会的重视。第二,在以往处理学生欺凌事件中,不少学生欺凌事件被当成恶作剧,部分学校为了不想事件扩大往往采取“大事化小小事化了”的原则,甚至还对受害者家属进行劝说,没有尽到相应责任,而对施暴者往往处于批评教育为主,赔钱了事,这样轻飘飘的处理,在一定程度上助长了学生欺凌风气的横行,而《方案》明确了学校的处置主体,学校应依法依规进行处理不能敷衍了事,同时针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒,使得受害者得到应有的保护、施暴者得到应有的处罚,同时也给对欺凌还存

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有侥幸心理的学生一个警示,《方案》为妥善解决学生欺凌时间提供完善的处理机制,有助于对学生欺凌事件的科学化、合理化处理。最后,为了更好地《治理方案》,我有以下几点建议: 一是深入研究,组织部署。各中小学要组织全体教师学习《治理方案》文件,领悟方案精神,深入研究本校具体情况,制定具体实施办法,如定期开展法制教育活动、制定学生欺凌应急预案和处置流程、校规中完善防治学生欺凌内容、及时处置跟进学生欺凌事件等。二是全面监督,确保落实。一方面各级教育督导部门定期开展学生欺凌综合治理工作督导检查,另一方面学校要把治理工作定期向社会告示,接受社会监督。

三是强化宣传,积极引导。在全社会做好《治理方案》的宣传,形成良好舆论氛围,为治理学生欺凌营造社会合力,家校合一,共同治理。

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