班风建设班会主持稿（共5篇）

第一篇：班风建设班会主持稿

班风、学风建设班会主持稿

唐：大家晚上好！感谢各位同学百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次班会。在班会之前，首先让我非常荣幸的介绍下列席本次班会的嘉宾。列席本次班会的嘉宾有我们的尊敬的辅导员唐利老师，学生会代表 和，十分感谢你们在百忙之中来参加我们这次班会。

张：（鼓掌欢迎后引入班会主题）众所周知，一个班级的优秀与否与班风、学风有着密不可分的联系。优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用。为了搞好班级建设，树立良好班风、学风，今天我们13级营销班特此举办本次班会，希望能给大家带来帮助。下面让我们步入正题，首先，我们大家来看一段最近网络上很火的，据说感动了600万大学生的视频巨作——《那一年的我们》。

播放视频。。。。。。

唐：我们来到大学，是带着父母殷切的期盼，我们不能拿着他们的梦想去挥霍自己的青春。在大学校园里，那些多余的虚荣与花天酒地般的生活不属于我们，唯一属于我们的应该是身上的一份责任以及对自己未来的不懈努力。在想要松懈的时候，想想视频里的父母们，想想自己父母„„..那么我们是要继续这种无拘无束的奢靡生活,还是检讨自己，对自己未来的大学生活作出一份新的规划呢? 我想我们心里应该已经有了答案.那么我们班级的答案呢?有请班长刘文阳同学为我们做出解答。

班长讲话。。。。。。。。。。。

张：相信通过班长的讲话，我们基本上明确了我们班的建设思路，正如班长所说：要以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体，学风建设很关键。下面有请学习委员吕松阳同学谈谈如何建设优良学风等方面的问题。

学霸发言中。。

唐：“学风带班风、舍风促班风”，其实宿舍风气在建设优良班风中也同样起着不可小觑的作用，接下来有请宿舍长代表张岚同学分析下宿舍中存在的问题，并就如何建设良好的宿舍风气谈谈他的看法。

张岚发言中。。

张: 相信现在大家对我们班的建设思路已经有了很明确的认

识，现在我们进入节目表演环节。我们即将步入大三，在我们面前出现了很多的选择：准备升本？还是准备毕业后直接就业？对自己将来的规划是否已经明确？准备以何种姿态面对这一年？自己是否已经有明确的努力目标？下面有请4613寝室为大家带来的朗诵《勤学于心，情系于行》

唐：青春有时候很短暂，有时候又极为冗长。青春是接天的碧叶间第一支粉荷，带着芬芳的露珠。青春是一段洋溢着歌声与欢笑，也流着泪水汗水的旅途。常常庆幸，这段旅途虽荆棘密布，却有你陪我闲闲漫步。而今，4月的微风，消了夏的热，却消不了心头的愁。下面请欣赏4608寝室带来的朗诵《青春》 张：那些花儿，曾经绽放，我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳，这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大，下面有请张媛、李旭妹为我们带来一首纯真的歌曲《那些花儿》，请欣赏。

唐：谈了这么多，让我们做个小游戏放松一下吧！这个游戏的名字叫《我是歌手》，游戏规则是：所有的同学分为两组，每组每次派一名选手上来接歌，歌曲的歌词里面必须带有”爱“的词，接不上歌的那组就失败，反之则胜利！获胜的一组将获得由营销班提供的精美奖品哦~ 游戏进行中。。。

张：现在我宣布，获得“我是歌手”的是，（颁奖音乐响起），请主持人为他们颁发奖品。每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。只有做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。其实大家现在面临的很多问题例如考研在大多数同学的眼里就是一件想做而觉得很困难的事。可是如果你拥有好方法并且为之努力就一定会成功。

唐：成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬优良传统和执著进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把眉职院的办学水平推向一个新高度。下面请欣赏4618寝室带来的演讲《倡导优良学风建设》

张：告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们用奋斗塑造民一更加壮美的诗篇。今天的你们还站在原地孤单徘徊，你们准备好了要怎么走了吗？有请2421寝室带来朗诵《你准备好了吗？》

唐：学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学立校之本。而我们每一个人都要责任去端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，为建设美丽校园出一份力。请欣赏4606、4609、4610、4617寝室带来的演讲《学风建设 我的责任》 张：舞令你热情澎湃，是美国黑由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。最吸引人之处，是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。下面请欣赏舞蹈《we can’t stop》

本次班会已经接近尾声，最后有请团支书上台为本次班会作总结。

唐：让我们以热烈的掌声感谢学生会。本次班会到此圆满结束，希望通过这次班会大家都能有所收获，如果你还在迷茫中，那么请快点去寻自己的方向；如果你仍旧浑浑噩噩，那么请赶紧清醒，盛年不重来，一日难再晨。请不要留下遗憾，大学四年一半将过，剩下的也不多。只有把握现在，继续努力，我们才会拥有更美好的明天！希望我们营销班会越来越好，取得更好的成绩！谢谢大家的参与，再见！

第二篇：班风建设主题班会

二，丰富班级生活，用健康向上的文体活动团结和教育同学，使得同学们的课外活动更加丰富,并从活动中得到一定的锻炼。

三，增强班级学风建设，使全班形成“爱学,比学”的良好氛围。通过教育,督促,交流等方式帮助大家认识学习的重要性,来搞好学习。要善于挤时间充分利用业余时间学习。发挥班委和预备党员的先进带头作用，在严格要求自身的同时，抓住每一个机会，帮助自己身边的每一位同学，力争使全班每位同学都不掉队,营造良好的班级学习气氛。

四，班级纪律方面，通过制定班规使班级管理有章可循,制度面前人人平等.此外实行上课考勤制度，更好的督促同学们学习。

五，做好寝室卫生的督促和检查工作，力争全班都是文明寝室.班风建设主题班会策划书

一、活动背景：

正值学期中，学校在开展各种活动之际，运输1304班委会成员通过研究、讨论，并且广泛吸取了同学们的意见，决定围绕班风、学风建设开展一次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。

2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。

3、在“优秀班集体”、“标兵班集体”的评比中，动员全班，争优争先。

三、活动时间:

四、活动地点: 五：活动对象： 运输1304班全体成员

六、活动流程:

（一）班会以播放视频《那一年的我们》开始；

（二）播放之后，由主持人就视频内容引出本次班会的主题；猜歌游戏

（三）班长讲话，明确班风、学风建设意义，以及介绍本班一些奖励体制；

（四）各班委讲话，明确自己的职责和工作的内容；

（五）各宿舍长代表讲话，明确自身的职责和如何带领本宿舍向“文明宿舍”迈进;

（六）同学代表发言，对班级和班委提出同学们的意见和建议：

（七）猜灯谜和脑筋急转弯，猜对有奖，猜错要说一句对班里一名男生（女生）说三个字真心话。

七、奖品：

棒棒糖，巧克力

第三篇：班风建设班会(策划书)

级公管主题班会策划书优 良 学 风从 我 做 起————10

主题班会策划书

活动背景：高考前，我们的学习目标很明确，要考大学！我们每个人都为之而努力拼搏，尽管每天早起晚睡，尽管考试成了家常便饭，尽管我们压力山大，可是我们的内心是充实的，奔向目标的过程是愉悦的。高考后，卸去一座山的重量之后，却让我们便得轻飘飘的了，我们的目标也渐行渐远。现在的我们，大多数踩着上课铃进教室，手上还拎着未吃完的早餐。上课时，老师在黑板前讲课，而我们在下面吃的津津有味，吃完后昏昏欲睡，更有甚者连教室都很少进。学习，对于现在很多的很多大学生而言，已经变得陌生，只有在考试当头，才会拾起在抽屉深处的教材......活动目的及意义：通过这次班会，引导同学们端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造积极向上，努力进取的学习风气，促进优良学风的形成。

活动主题：优良学风从我做起

活动时间：待定

活动地点：待定

活动对象：公管10级全体同学

活动流程：

1.主持人致辞

2.班主任发言

3由陈红云回顾上学期的学习情况，总结经验，主要讲取得的成绩和表现不足之处。并给上学期获奖同学颁奖

4看与本专业相关的5知识抢答环节（胡波准备相关问题，并进行提问，答对者有相关奖励）

6由本班转专业的同学依次上台发言，和大家做正式告别

7畅所欲言环节（上台发言者也有奖励）。同学们自由表达自己在新学期的规划，也可以交流学习经验

8党政做总结，并就各科老师的授课情况向同学们做调查，了解全体学生对任课老师的意见和建议，事后由班委或班主任和任课老师反馈调查情况，利于后期大家学习

经费预算：50元

七、活动中应注意的问题及细节：

1.请大家按时到场，穿戴整齐

2.请同学们保持教室的整洁，离开时将垃圾带走

3.台上有人发言是请大家保持安静，并在必要是给予热烈的掌声

4.在班会自由发言环节中，请大家积极发言，活跃气氛

第四篇：班风学风建设主题班会

班风学风建设主题班会 主持:团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点：13教309教室

时间：11 月11日

班会目的：

1·使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于班级建设的意义。2·传达院里关于学风建设的指导思想，使同学们深入了解在学风建设中学校，院里对我们每一个人的要求。

3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。> 学风建设引语：

学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力，使学生积极进取；优良的学风是凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设，良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。

治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。2 > 营造良好的学习氛围

(学风建设需要营造良好的学习环境：)

27优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的睡觉等等，在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的，相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上，大家都在认真听讲，秩序井然，老师的讲课兴致和效率也会高多了，这样更有益于同学对知识的学习。所以：我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己，让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏，往往会决定在这环境下办公的效率高低，在学风建设中，一个良好的学习氛围的营造考的不是班委，不是老师，他所依靠的是班级里的每一个人。

28良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。3 > 关于校，院学风建设的报告：

院里的领导高度重视学风建设，在大会上公布了08,09,10界的违反校纪的处分名单，在名单中最高处分是：开除学籍。最低处分是：严重警告，其中缺席和上课违纪的处分是最高的。根据我班的实际情况来看，在这里我主要针对的是早晚自习的迟到，早退和缺席的情况。在以后的学风建设中：我班将狠抓这块的纪律问题。学风建设从小说是班级建设的一部分任务，从大的方面说是体现学校学习风气的最直观的表现，一个好的学风，所代表的是一个好的大学，所反映出的是这个学校有着刻苦学习，不断创新的学生，在这样的环境中我们才能由衷的感受到幸福。4 > 请同学们思考3分钟思考关于学风建设我们应该怎么做？，我将请同学说出自己的看法。

“学风建设”我该如何做

学风建设应从自我开始，为此，我们应从自我抓起。

一、自觉树立“学风建设从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好的学风形成。

二、在执行考勤制度、宿舍管理以及学风检查中发挥模范带头作用，严格遵守考勤纪律，刻苦学习，积极进取，做到不迟到、不早退、不旷课，严格遵守学校的各项规章制度。

三、文明有礼，举止得体，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，注重个人举止，塑造良好的大学生形象。

四、培养良好的学习生活习惯，自觉参加早晚自习，积极参加社会实践活动。总之，让我们铭记“博学，力行，守正，拓新”的校训，以“学风建设”为契机，努力营造良好的校园学习气氛，从我做起，用实际行动为我校学风建设贡献力量。热自2班陈鑫

11月11日

“学风建设”我该如何做

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，良好的学风是学校的宝贵财富。加强学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件。同时作为当代大学生的我们，也应该为此贡献力量。

大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。首先，明确学习目的，端正学习态度，提高自控能力。其次，增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。

热自2班 陈功炳

11月11日

第五篇：班风建设主题班会策划书

11级食品学风建设主题班会策划书

一、活动背景：

为了进一步端正学风，有效地促进本班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。结合本班的实际情况，将在召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，以此来带动良好班风建设。

二、活动目的：

1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。

2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风、考风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。

三、活动主题: 浓学风

正班风

树考风

四、活动时间:4月17日

上午8：30-9:30

五、组织策划:11级食品科学与工程1班班委

六、活动地点:主教408

七：活动对象：11级食品科学与工程全体同学

八、活动流程: 1.请领导讲话。

2.班会以播放视频《那一年的我们》开始，并让同学们谈一谈感受，引出本次班会活动主题。

3.请大四考研优秀毕业生讲解考研，介绍考研方面有关的内容。4.以有奖问答形式提问班规、学风建设方案。5.让本班学习优秀的同学讲解一下学习经验、方法等。6.小游戏——交换名字。

7.请刘老师讲文明诚信应考的重要性。

8.发放第三届《学风建设奖励办法》获奖的同学。9.观看《那一年的梦想》励志视频。10.”学风建设，从我做起”倡议书。11.主持人宣布班会结束。

九、活动要求: 1.各班委要以高度的责任感和使命感，从大局出发，身体力行，充分发挥表率和模范带动作用。要进一步提高思想认识，以“树立正确学习态度，培养良好学习习惯，营造优良学习氛围”为目标，切实加大对学生的引导工作。

2.注重宣传、总结工作。学习委员要将活动开展情况及时上报学习部。（活动期间每周五晚8：30交到学习部）

3.有奖问答奖品为每人一支黑色签字笔，小游戏为一个笔记本。

十、经费预算: 黑色签字笔15支

30元

笔记本1个

10元

共40元

交换名字游戏规则:

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在 12 个人最适合（每宿舍2人）。

（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。