第一篇:浅谈习惯性违章及对策措施
浅谈习惯性违章及对策措施
习惯性违章是指起初未意识到危险或由于安全心理因素而冒险蛮干,并在以后工作中逐渐养成的一时不容易改变的,或是毫无察觉更无改过之意的违反安全规章制度的一贯行为。简单地说,就是固守旧有的违反安全工作规程的不良行为习惯。有数据统计,在我市近几年发生的工伤事故中60%至70%是人为因素造成的,其中“习惯性违章”导致的事故就占到人为因素造成事故的80%左右。
一、习惯性违章的特点
1、顽固性
如果对作业人员不良习惯动作不加以干预,习惯性违章 行为就会反复发生,直到发生事故。
2、潜在性
习惯性违章行为往往不是当时事者有意所为,而是习惯成自然的结果。
3、继承性
从一些有习惯性违章行为的职工身上进行分析,他们的一些不良习惯性违章行为方式并不是自己“发明”的,而是从一些老职工身上“学”来的。看到老职工习惯性的违章操作“既省力,又没出事”,自己也盲目地效仿,而且又用自己的习惯性违章行为方式去影响下一代职工。
4、排他性 我们经常发现一些员工对安全操作规程学不进、不遵守或暂时“遵守”,只是为了应付检查,事后还是“我行我素”。这些人总认为“安全操作规程”可有可无,一直认定自己的习惯性方式“管用”、“有效”,所以他们坚持顽固守旧的不良习惯,不愿意按规程操作。
二、习惯性违章的分类
习惯性违章主要分为习惯性违章作业和习惯性违章指挥两类。
1、作业是指违反了作业的方法、程序、范围或条件以及工艺、技术要求等规定的行为,如:使用有故障的设备、恶劣天气高处作业、戴手套抡大锤、高处作业不系安全带等。
2、习惯性违章指挥是指单位负责人(或各类管理人员)违反安全操作规程或制度指挥他人或指挥他人冒险作业的行为,如:明知有危险而强令员工冒险作业的行为;对员工隐满不安全因素,未采取有效的安全措施就安排员工作业的行为等。
三、习惯性违章的心理分析
1、侥幸心理
作业人员在工作过程中,有时会存在侥幸心理。认为严格按照规章制度执行太过于繁琐或机械,不严格按照规章制度执行或执行没有完全到位不是违章行为。并且认为即使偶尔出现一些违章行为也不会造成事故。
2、取巧心理
在远离班组、仓库的工作现场,一些工作人员贪图一时方便,嫌来回麻烦,往往不按规章制度执行,擅自将操作规程的内容自行合并操作、不办理工作票或做好安全措施就开工,以及未使用相应的工器具和安全用具就工作的违章行为。
3、逐利心理
企业制定奖勤罚懒制度是为了提高生产劳动效率,但是个别作业人员为了追求高额记件工资、高额奖金以及自我表现欲望等,将操作程序或规章制度抛在脑后,盲目追求高效率,以期获得高额工资或奖励。
4、偷懒心理
面临公司制定的严历事故处罚制度,个别员工认为:多一事不如少一事,多操作多做事就容易出事。正是由于存在这种心理,在工作中不认真履行自己的职责,导致少了一道监督关口。
5、逞能心理
作业人员在生产现场工作时,不是凭借安全生产工作规程而是靠想当然,自以为是,还有的不按规定在作业前到现场核实设备,自持熟悉现场设备系统图,逞能盲干、盲目操作,往往会出现违章操作,造成事故。
6、帮忙心理
在生产现场工作中,往往会出现一些意想不到的事情,例如开关推不到位、闸刀拉不动等现象,操作者常常请同事帮忙,帮忙者往往碍于情面或表现欲望,盲目帮忙,因为不熟悉情况,极容易造成事故。
7、自负心理
当操作过程中出现故障或异常情况时,作业人员往往认为是设备出现了故障,就强行将防护装臵打开,冒险进行操作,而不检查自己操作过程是否存在问题,这样极容易导致事故。
8、冒险心理
在生产过程中,可能会出现生产现场条件较为恶劣,无法严格按有关规程制度执行的情况,此时有些作业人员往往就不针对实际情况,采取必要的安全措施,而是冒险去操作。
9、从众心理
看见大家以前都是这样干的,也没有出现过问题,于是自己也这样,即看见别人违章违纪没出事,自己常常也跟着别人违章违纪。
10、盲从心理
某些企业的培训制度,是徒弟与师傅签定师徒合同由师傅教徒弟,由于师傅带徒弟过程中,将一些习惯性违章行为也传给徒弟,徒弟如果不加辨识,全盘接受,就会成为习惯性违章行为的新的传播者,同时极可能成为因违章造成事故的责任者或受害者。
11、好奇心理
生产工作过程中,当运用一些新设备、新装备等平日难得一见的情况时,出于好奇心理,作业人员往往会自己动手实践一番,由于行为者对设备情况不熟悉、不了解,在这种情况下,极容易发生意外事故。
12、无知心理
有一些工作人员缺乏相关的专业知识,对操作技能一知半解,作业时就容易违章操作造成事故。
13、麻痹心理
盲目相信自己的经验,惯性操作;不注意周围环境和条件变化,放松警惕,自以为绝对安全。
14、逆反心理
有个别老师傅自以为有经验,于是明知故犯出现违章作业。如酒后作业和酒后开车导致事故,安全帽不扣好安全扣,使用砂轮机打磨不戴防护眼罩,结果往往是造成自己受伤的悲剧。
习惯性违章行为比偶然性违章行为造成事故的机会更多,概率更大,因而危害更大。
偶然性违章行为只发生在单个个体身上,或个别是段和个别程序上,其原因大多为缺乏安全技术知识,只要加强安全技术培训和实施有效的监护,基本上可以控制此类行为的出现。
习惯性违章则不然。行为者往往熟知安全规定或规程,清楚其做法可能产生的危害,属于有章不循,明知故犯,常常仗着“艺高人胆大”,按自己认可的方式作业,忽略了安全规定的权威性和严肃性。
这种违章行为的一再出现,会象瘟疫一样,潜移默化地传播开来。人们对这种违章行为见多了,习以为常,很难把它当一回事,渐渐地失去了警惕性。久而久之,影响面大,纠正起来十分困难,如同埋下定时炸弹,随时可能爆炸。所以说,习惯性违章是导致事故发生的必然因素。
四、预防习惯性违章所要采取的措施
1、加强对职工进行安全生产教育与培训,提高职工的安全工作意识。
2、加强对班组的安全管理,开好班组安全活动会。
3、定期开展专业技术培训,提高从业人员的安全操作技能。
4、提高培训教师和技术骨干的现场操作水平和现场指导能力。
5、推广企业标准化作业管理。
6、定期开展业务比赛,发现不良苗头,及时纠正。
7、严格执行安全考核制度,加大对习惯性违章的处罚力度。
8、发挥安全监督网络作用,落实安全检查制度。
9、提高企业负责人的安全意识,减少因负责人不重视而发生习惯性违章事故的现象。
第二篇:反“习惯性违章” 措施
重庆电力建设总公司泸县项目经理部
反“习惯性违章” 措施
为了杜绝重大安全事故和避免记录性事故的发生,遏制“习惯性违章”行为特制定该措施:舆论宣传
各单位要充分发挥舆论工具的作用,广泛开展反“三违”宣传。利用各种宣传工具、方法,大力宣传遵章守纪的必要性和重要性、违章违纪的危害性;表彰安全生产中遵章守纪的好人好事;谴责违章违纪的恶劣行为,并结合典型的事故案例进行法制宣传。形成视“三违”如过街老鼠,人人喊打的局面。通过宣传,使职工认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,勿忘安全,珍惜生命,自觉遵章守纪。由“要我反‘三违’”变成“我要反‘三违’”。实现自我约束、自我防范、自觉搞好安全生产的目标。教育培训
安全教育培训应采取多种形式,按项目部制定实施的《安全会议制度》组织学习安全生产的方针、法律法规、公司及项目部有关安全生产的规章制度文件与相关的安全知识、安全规程等。抓好新员工上岗前、转换工种(岗位)时的安全规程再教育。做到教育培训、考核管理工作制度化、经常化,以提高全员干部职工的安全意识和安全操作技能,增强防范事故的能力,为反“三违”打下坚实的基础。
3各级管理人员
(1)要从提高各级管理人员自身的安全意识、安全素质,真正树立“安全第一、预防为主”的思想,自觉坚持“管生产必须管安全”的原则,以身作则,做反“三违”的带头人。
(2)各级管理人员要运用现代管理方法,按照“分级管理、分线负责”的原则,对“三违”实行“四全”(全员、全方位、全过程、全天候)综合治理,把反“三违”纳入安全生产责任制之中。做到层层抓、层层落实,并与经济责任制挂钩。使安全生产责任制的约束作用和经济责任制的激励作用有机结合起来,形成反“三违”的强大推动力,充分发挥领导的龙头作用。安监队伍
安监人员要作好生产安全的 “警察和裁判”,要用 “三特”对付“三违”作好安全监督和管理作用。要有高度责任心,深入施工现场,钉在第一线上,查“三违”疏而不漏,抓防范举一反三,搞管理新招迭出,居安思危,防患于未然,把各类事故消灭在萌芽状态施工班组
(1)抓好日常安全意识教育。针对“违章不一定出事故”的侥幸心理,克服不良习惯外,还要利用站班会、班组学习提高职工的安全意识;开展技术问答、技术练兵,提高安全操作技能;严格标准、强调纪律,规范操作行为;实行“末位淘汰制”,促使职工养成遵章守纪、规范操作的良好习惯。用正反两方面的典型分析其危害性,启发职工自觉遵章守纪,增强自我保护意识。通过自查自纠,自我揭露,同时查纠身边的不安全行为、事故苗子和事故隐患,从“本身无违章”做到“身边无事故”。
(2)抓好岗位培训。让职工掌握作业标准、操作技能、设备故障处理、应知应会;掌握安全技能、消防知识和规章制度;向先进水平挑战,做到“四比”(比敬业爱岗态度,比职业技术水平,比实际操作能力,比安全作业标准),“三不”(不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害)。
6抓好三种人
(1)班组长。是企业生产一线的指挥员,是班组管理的领头羊。班组安全工作的好坏主要取决于这些人。班组长敢于抓“三违”,就能带动一批人,管好一个班;
(2)特殊工种。他们都在关键岗位,或者从事危险性较大的职业和作业,随时有危及个人和他人安全的可能,是事故多发之源;
(3)青年职工。多为新工人,往往安全意识较差,技术素质较低,好奇心切,好胜心强。在这个群体
中极易发生违章违纪现象。
要把这三种人作为反“三违”的重点。进行重点教育、培训、管理,并分别针对其特点加以引导和采取相应的措施。就可有效控制“三违”行为,降低事故发生率。奖惩
凡是“三违”都要按照“三不放过”的原则,认真追查分析,根据情节轻重和造成危害的程度给予帮教处罚。对导致发生伤亡事故的责任者,依据规定,严肃查处,触犯法律的交司法部门处理。要做到“法律面前人人平等”,干部职工一视同仁,实现从人治到法治的转变。对安全工作有突出贡献的人员给予表彰或奖励做到奖罚分明群防群治
要认真接受群众的安全监督,发挥工会对安全生产的监督作用,不断提高职工代表的安全监督能力,广泛发动职工依法进行监督,开展以“群防、群查、群治”反“三违”的监督检查活动,确保职工的安全和健康。
第三篇:反习惯性违章措施
水 电 站
反习惯性违章措施
一、运行人员习惯性违章行为的范围
1.1停电操作不验电,不按规定装设接地线,不设标识牌和装设遮拦。
1.2 倒闸操作无操作票,使用未经审核发令的草稿票或事后制票;有票不预演和有票无监护,不核对设备、不唱票、不复诵;监护人未发令而操作人擅自操作,监护人和操作人分开操作,非操作人代替操作等。
1.3 不按规定按时巡视、检查设备;无特殊情况而未定期进行运行设备的切换、试验。
1.4 运行值班监屏精力不集中,看书看报、玩手机或干其他与监屏无关的事,监屏人员离岗;机组及线路开关同期并列操作无人监护;不按规定调整机组运行方式和设备参数。
1.5 穿棉大衣、风衣或长大宽松的衣服进行倒闸操作和进行室内设备巡回检查;进入机组风洞内巡视戴帽子或头花等饰物。
1.6 高压电气设备停、送电倒闸操作中未经认真核实和当班负责人许可,随意解除防误闭锁装置;正常运行中的高压设备室、配电室、蓄电池室没有关闭或可靠闭锁。
1.7 运行值班人员不按时记录抄表或谎填记录数据;故障、事故信号没有正确记录而随意复归。
1.8 接受调度命令票不录音或不复诵,处理系统事故或重大事故与调度的通讯联系不录音。
1.9 酒后进入生产现场或作业。
1.10 穿裙子、裙裤、背心、高跟鞋或厚底鞋(专指女性)、露趾露跟凉鞋(水冷却器和滤水器冲洗除外)进入生产现场;穿短裤进行可能发生电击、烫灼、刺割等伤害作业。
1.11 戴耳环、项链、戒指进入生产现场。
1.12 违反《电业安全规程》明文禁止的其他违章行为。
1.13 违反有关安全生产管理规章制度的娶她违章行为。
二、反习惯性违章行为的措施与办法
2.1全体员工要加强对安全规章制度的学习与理解,熟悉和掌握与自身工作紧密相关的安全规定和要求,提高安全技术素质。
2.2 加强安全宣传教育,使全体运行人员深刻认识到“遵章光荣,违章可耻”和习惯性违章行为将会产生及造成的严重后果。做到人人自觉按章办事,领导不违章指挥,工人不违章作业(操作)。
2.3发挥各级安全责任人的作用,发挥发电部安全网的监督检查作用,发挥技术干部在安全技术上的保障作用,形成反习惯性违章行为的有力机制。
2.4在实际工作中牢固树立“自己不伤害自己,自己不伤害别人,自己不被别人伤害”的安全意识。对于违章指挥行为坚决抵制。
2.5发现违章行为必须予以坚决制止和纠正。员工相互之间也
应互相监督和提醒,制止他人的违章作业(操作)。
2.6对于出现的习惯性违章行为,无论是否造成后果,都要按照电厂有关安全管理规定严格处罚。
水电站运行维护部
二零一一年四月十二日
第四篇:习惯性违章根源及应对措施
习惯性违章根源及应对措施
作者:邓建民文章来源:安全文化网点击数: 6870更新时间:2006-1-2
3习惯性违章,是指生产工作中习以为常的、违反《电业安全工作规程》和规章制度的行为。这些违反安全规章的行为,由师传徒,由甲及乙,侥幸变“经验”,其特有的隐蔽性往往不被人们所认识。据资料显示,电力企业所发生的事故,有95%的事故是由于违章违制而发生,其中,78%的事故又是由于习惯性违章造成。鲜血和生命换来的教训再次表明:习惯性违章已经成为电力企业事故的罪魁祸首。
重庆电力科学试验研究院(以下简称电科研院)自1998年成立以来,致力于公司系统所辖的500kV变电站预防性试验、量值传递、关口表校验、携带型仪表校验、大型特性试验及系统调试等工作。由于该院工作贴近生产,贴近现场,安全生产风险相应增加。那么,找出习惯性违章的根源,制定防范习惯性违章的对策,势必成为防范电力生产事故的首要任务。
一、习惯性违章的根源
习惯性违章主要表现为违章操作、违章指挥,如无票作业,无监护作业,不执行规定的安全技术措施等。它的发生是多方面因素引起的,但归根到底是思想意识、监督管理方面的原因。
(一)安全意识淡薄是习惯性违章的思想根源。意识对物质有能动的反作用,这是马克思哲学的基本原理。在电力施工现场,员工作为生产活动的主体,他(她)的思想意识、心理因素无时不刻影响着工作的方式、方法。即:思想违章通过行为违章表现出来。为调查基层一线员工的客观真实情况,我们对电科研院下属的高压室、计量室、化学室、现场校验室、户内检定室共随机抽取50名员工(占一线职工总人数42.7%)作为样本,客观制作调查问卷进行调查。
心存侥幸的思想。违章操作容易酿成事故,然而有些人却认识不到这一点,事事存在侥
幸心理,认为不是每次违章作业就一定要出事故,该投机时就投机,该取巧时就取巧,即使有事也不会落在自己身上。数据表明,有17%被调查者认为此类思想在习惯性违章中最为突出。公司系统某基层单位的江津“1.7”事故就是高试班人员图省事方便,将二次线缆头应采用缠绕白纱带的反措抛之脑后,认为依靠自己头脑记忆能够记住二次线缆头位置,最终导致#2主变间隙过压保护动作,#2主变三侧开关跳闸。同样,04年长寿“5.18”事故的原因与“1.7”事故如出一辙。
急功近利的思想。一些职工进入工作场地后,工作雷厉风行,简单粗暴,认为自己有一定技术能力,就把遵章守制放在一边,凭经验工作,很少听别人的劝告,这种思想上的违章不出事故则已,一出事故就是大事故。调查样本中,认为此类思想占思想违章总数的26%。今年,公司系统发生的“1.26”事故,就是因工作负责人为赶时间,严重违反《电业安全规程》和变电运行规程对运行设备的相关规定,违规擅自主动帮值班人员操作,引起500kV的5032、5043开关跳闸,最终酿成恶性误操作事故。
明知故犯的思想。调查样本中,认为此类思想占思想违章总数的46%。这一类员工曲解了一不怕苦,二不怕死的精神,信奉“胆小不得将军做”、“只要敢闯没有过不去的火焰山”等理念,把违章行为当成个人英雄主义。他们的从业时间较长,现场“违章”工作经验丰富,且在各类安全学习中,安全规程讲得头头是道,只是在行动上却对不上号,明知自己行为违章,为了图省事、怕麻烦,依然我行我素。因此,一些从业时间较长的老员工是这类思想泛滥的“重灾区”。
盲目无知的思想。调查样本中,认为盲目无知是导致思想违章的样本占总数的11%。这种思想主要反映在“三种人”身上,即临时工、青年工人、刚参加工作的毕业生。这些人做事急躁,风风火火,且安全规章制度掌握得不够全面,缺乏经验,安全意识差,对工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识不足。在生产过程中,被发现违章后,往往都不知道自己违章在什么地方。在这种心理影响下造成的违章,以作业性违章较多。
总的来说,上述四种不良思想极易导致习惯性违章,所以生产现场无违章不仅仅是行为上不违章,而且要杜绝思想违章。一旦思想上出现违章苗头,就会通过行为上表现出来。
(二)管理“盲点”导致习惯性违章现象屡禁不止。近年来,随着电力体制改革的深入,一些企业的组织机构、人员配置发生巨大的变化,在一定程度上,系统设备的安全管理得到加强,员工个人的安全管理却存在“盲点”。
对企业的管理者来说,杜绝违章的最大困难就是习惯性违章具有反复性,为什么习惯性
违章现象总是死灰复燃、屡禁不止?原因就是管理制度和考核制度没有切中习惯性违章的要害。有些安全管理人员管理素质不高,严重忽视安全管理的重要性,认为长期良好的安全形势不会出问题,松懈了安全教育,以致安全管理层层衰减,层层粗化。有些安全管理人员在安全检查过程中,存在着不规范、不细致的现象,有时迫于人情,对应严格考核的违章行为“一放了之”,甚至导致对习惯性违章视而不见,埋下事故隐患。
综合分析2004年1月至2005年6月期间,公司系统发生的各类习惯性违章导致的事故,我们无一例外地发现,如果事前加强对系统重要性和复杂性的认识,管理到位,监督到位,事故发生的机率就会大大减小。据调查样本显示,有95.6%的被调查者认为,严格“逗硬”安全管理制度,有助于纠正职工有意和无意的违章行为,保护人身和设备的安全,并建议长期坚持,加大考核力度。此举证明,加强工作现场的安全考核,了解现场安全动态,根据工作实际制定安全管理举措,对习惯性违章起着威慑和震撼作用。
二、习惯性违章的特性
习惯性违章能够长期在施工作业现场蔓延滋生,原因就是它具有顽固性、潜在性、感染性、排他性等特性,这些特性的存在决定了这一危害安全的恶习难以根除。
习惯性违章具有顽固性。习惯性违章是由一定的心理支配的,是一种习惯的动作方式,因而它具有一定的顽固性、多发性特点。支配习惯性违章行为的心理不改变,习惯性违章动作不纠正,习惯性违章行为就会反复发作,直到行为人受到伤害或者受到处罚时,才会引起足够的重视。
习惯性违章具有潜在性。一些习惯性违章行为往往是习惯成自然的结果。例如:工作现场围栏上的“禁止跨越”、“正在作业”等标识视而不见,不以为然,长期违章作业,一旦出了事故才追悔莫及。
习惯性违章具有感染性。一些员工的不良习惯行为,不仅对本人的安全生产有影响,同时对其周边的员工也有影响。如现场习惯性违章搭接试验电源,在很多工作现场屡见不鲜。如果遇见这种现象不及时制止,其他员工很容易效仿,甚至一些新进人员误认为该操作方式正确,也盲目跟着学,根本不知道自己正处于危险的边缘。
习惯性违章具有排他性。有些习惯性违章严重的员工,对安全规程根本学不进去也不遵守,总认为自己的习惯方式“管用”,而安全规程是可有可无的东西,其结果必然是严重妨碍安全规程、安全制度的贯彻执行,严重危急安全生产。
三、习惯性违章的对策
习惯性违章是企业安全生产最险恶的敌人,我们应该针对它的特性制定防范措施。对此,电科研院主要是从营造企业安全文化、加强现场安全监管以及提升员工技能等三个方面杜绝违章。
营造良好的安全氛围。据调查显示,习惯性违章的引起,其实在很大程度是源于人的思想认识和重视与否上,只有在平常的工作、生活中都树立一种安全理念,增强防范事故能力,才能真正做到事故与你无缘。与此同时,该院管理层适时提出了“关爱生命,远离违章”的企业安全文化建设主题,力求通过形式多样的安全文化建设,在企业内部形成一种的良好企业安全文化氛围,实现安全管理与文化的有效融合,使安全管理在文化中创新,以减少事故的发生。同时,该院力图营造遵章比违章更容易的环境,从人性化的角度为员工营造主动遵章的环境,让习惯性遵章变得更为容易的问题。例如将安全帽放在生产现场入口,使员工配戴既方便、又不会忘记;在现场设备上标明相应的操作步骤,以减少操作错误等措施,取得了较好的效果。
加强现场安全的监管。强化生产一线的安全监督工作,是阻止习惯性违章事故发生的一道重要的外界防线。今年3月,经该院安全生产委员会培训、考核,15名安全值日监察师正式受聘上岗。根据文件规定,监察师可随时对各生产场所进行监督检查,并按“电科研院安全监督检查细则”对生产场所违章违纪者予以考核。截至今年10月,在安全值日监察师制度运行的7个月时间内,除查处两次违章事件(重庆鸡冠石污水处理厂工作现场无监护人和220kV水碾变电站未着现场工作服,均已按规定严格考核)外,工作现场的操作程序、试验方式都全部达到规范化、标准化。该院还利用高科技手段,使制度或要求自动形成闭环流程,建立了安全管理计算机系统,各级管理人员深入基层,敢抓敢管,落实领导到位制度,推行安全员走动式管理和工作日记公示制度、安全生产抽查制度和安全生产分析会制度。通过突击抽查真实了解安全生产实况,及时分析总结安全生产规律,重点解决共性问题。
提升一线员工的业务技能。安全生产首先要保证人身安全,而员工的技术素质又是做好安全工作的保证。只有人的业务技能在控,安全工作才能可控,以人为本才能落到实处。该院历来在员工中树立培训是最大福利的观念,注重对员工职业素养的培养,通过突击抽考、演习、竞赛等方式让有关人员真正掌握国家《安全生产法》、电监会《电力事故调查规程》、公司《安全工作规定》等。与此同时,该院领导者亲自讲课,举办系列培训班,不遗余力地为员工讲授业务技能。如:高压知识、继电保护知识、变电站一次设备及线路知识、互感器误差测试技能等培训。通过这一系列的培训,从根本上改善临时工、新进人员技能不熟悉导
致失误的现象。
习惯性违章根本上是由自身思想根源引起的,但有句老话说得好:“善鉴人过以自警”。善鉴人过,进而增强忧患意识,防患于未然,乃明智之举。从已经发生的事故中汲取教训,做好自身防范工作,把安全生产各项法规制度落到实处,采取有力措施,把事故消灭在萌芽状态,才是彻底杜绝习惯性违章的有效之举。(安全文化网)
【加入收藏】
第五篇:习惯性违章探究及对策
习惯性违章行为探究及应采取的预防对策
一、调研方向
从前有一个小和尚出家后,开始学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习,小和尚每次练习完剃头后,将剃刀随手插在东瓜上。后来,在给老和尚剃头时,也将剃刀随手插在了老和尚的头上,这个故事告诉我们,习惯性的坏行为危害是致命的。
在现实工作中,为铲除员工的习惯性违章行为我们过形式多样的活动,但习惯性违章行为犹如毒瘤般铲不尽、治不绝,已成为安全生产中的一种致命顽疾。行车车间现有职工215人,作业项目覆盖炼钢每一道主辅工序,在如何根治习惯性违章行为方面面临更加艰巨的任务。本次调研的方向就是探究习惯性违章行为产生的原因,并从源头上抓好整治工作。
二、根源探究
(一)习惯性违章人员的心理调查
1、违章时的侥幸心理:
违章作业人员普遍存在侥幸心理,认为在作业过程中,偶尔出现一些违章行为也不会有事,无碍安全,结果往往会造成事故。
2、违章时的逞能心理:
在操作时不是凭借安全规程而是靠想当然,自以为是,盲目操作,逞能蛮干,往往出现违章操作和误操作,造成事故。有个别老职工自恃有经验,明知故犯出现违章作业。
3、违章时的无知心理:
有一些职工缺乏相关的专业知识,平时对操作技能一知半解,作
1业时就容易违章操作造成事故。
4、违章时的麻痹心理:
对新修订的安全规程、标准化作业程序不认真学习,不结合现场和作业程序的变化及时调整操作方法,认为凭“老本事”干多年来没出过什么问题,今后也就不会,结果是出现了问题。
5、违章时的从众心理:
有个别职工认为一些违章行为大家以前都是这样干的,没有出现过问题,自己这样做也应没问题,于是跟着违章作业。其实以前没出事是幸运,经常违章终会栽跟头、倒大霉。
6、违章时的懒性心理:
作业过程中不按照标准化作业程序执行,能省一步是一步,抱有早干完早休息心理,省来省去、匆匆忙忙迈向事故。
(二)习惯性违章行为的现象调查
1、从违章的内容看:
职工所违反的都是一些最基本的、也是最为重要的规程、规定。如不严格履行上下行车安全管理规定、高空卫生清扫作业不系安全带、气焊及气割作业戴油污手套、戴手套抡大锤等。
2、从违章的性质看:
行为者往往既熟知安全规程,又懂得其做法的危害性,但在实际行动中,不顾规程和危害,按自己认为可行的方式办事,这就严重地削弱了安全规程的权威性和严肃性。
3、从违章的后果看:
违章不一定就会造成事故,但事故(除不可预见、不可抗拒外)却是因违章而发生的,且后果一般较为严重。有些违章行为事情在某
些人的心目中,无非是一桩小事而已,只要完成工作任务,不出事故,没有什么大不了的。但长此下去,当某些坏习惯习以为常,在脑子里根深蒂固时,必将后患无穷。
(三)习惯性违章行为的管理调查
1、从责任监管效果上分析:
一是安全管理制度建设不完善,有些制度过时却不能及时修正,有些制度或部分内容相互矛盾,还有些方面则缺少相应的制度;二是有的班组长对自身的监管不力,导致上行下效,使反习惯性违章层层弱化;三是有些班组长、轮值安全员无所作为,不深入现场,或者碍于人情,在考核时避重就轻、敷衍了事。
2、从互监互保责任落实上分析:
互监互保责任落实不充分,有的不愿去监管他人,认为会得罪人;有的从思想和行为上排斥他人的监管,还有的常以“与己无关”的态度对待周围发生的习惯性违章,乐于当“老好人”,这些都使反习惯性违章效果大打折扣。
三、预防对策
(一)从检查管理上预防控制
1、严格执行安全考核制度,遏制习惯性违章蔓延
要求班组长、轮值安全员从严执行制度,对习惯性违章行为敢抓敢管,做到“宁听骂声,不听哭声”。在处理习惯性违章现象时,对其行为在“荣辱台”上进行通报批评,并小题大做,从重处罚;认真落实员工违规绩效考核制度,要使职工具有“违章即下岗”的危机感、紧迫感,使习惯性违章现象不至于蔓延。
2、发挥安全检查网络作用,落实安全检查制度
除了日常组织的安全大检查外,要求班组长、轮值安全员每天每班到现场检查作业安全措施落实情况、检查各项制度的执行情况;认真落实班前危险源辨识、安全宣誓、劳防用品佩戴检查制度;落实班组长和职工重点危险源量化检查措施,及时发现整改存在的问题。
3、加强班组安全管理,开展好周五安全活动
要求班组每周开展好周五安全活动,由班组长组织班组成员讲评一周的安全工作,学习安全生产规章制度和安全通报,表扬安全生产好人好事,批评违章现象。结合本班组具体情况,对各类不安全情况进行分析、学习,对照安全规程的有关章节,逐条检查自己的行为,制定出防范措施,引导职工自觉改正图省事、不执行规程的糊涂观念和麻痹思想,防止事件重复发生。
(二)从教育培训上预防控制
1、加强安全生产教育,强化职工安全工作意识
反习惯性违章需要强有力的安全教育,以增强职工的安全生产自觉性。我们采用常规化培训和课堂教育的形式进行安全生产教育和反习惯性违章宣传,组织学习安全生产法律法规和有关安全生产制度。注重做好因习惯性违章而受处罚的人员的安全教育,对个别职工结合岗位培训,加强其对习惯性违章的认识;对老职工则引导其克服盲目工作,增强其按安全规程工作的自觉性;对故意妄为的职工应劝告其珍惜自己的生命,爱护他人的生命财产安全,防止悲剧的发生。要求每个职工从自己做起,严格执行安全生产制度,在工作中坚持以“三不伤害”原则对待每一项工作,最终使职工养成严格认真、一丝不苟执行安全规程工作的好作风。
2、进行专业技术培训,提高人员的安全操作技能
反习惯性违章还要提高职工的现场工作技能。目前生产现场操作普遍具有技术含量高,技能要求全面的特点。为提高员工岗位操作技能,在抓好专业理论培训的同时,每季度制定“行车工/钳工技能比武活动方案”,通过实践操作的形式开展一次技术大比武活动,交流先进操作经验,互学互助,树立和发挥先进引导作用,提高了员工的安全操作技能,有力地防止了因不懂规程、不懂先进操作法而盲目操作引起的习惯性违章作业。
(三)从完善制度上预防控制
1、修定安全确认制,细化岗位确认内容
按照现场标准化作业要求,对当前执行的安全确认制度做出了进一步的细化,经修订后的安全确认制包含了设备点检、吊物、行车检修等22项作业项目、120余项确认内容及标准,完全覆盖了行车系统的作业项目及流程。
2、修订行车系统标准化作业程序,狠抓落实保安全
结合各跨区各行车作业项目、作业流程,依据行车系统安全操作规程、岗位操作规程、行车系统安全确认制、行车运行与控制安全管理规定等,修订完善了覆盖加料跨和钢水接受跨等12个跨区、49项作业项目、138项注意事项的标准化作业程序,有效地提高了行车作业的安全性。
3、制定九项安全确认管理规定,规范管理防事故
通过对工作岗位和生产实践的综合分析,按照岗位作业性质、作业类别,修订完善了九项安全确认管理规定,(即:上岗前安全确认、作业前安全确认、工作指令安全确认、三违行为安全确认、互监互保安全确认、开机试车安全确认、临时作业安全确认、工作完毕安全确
认、隐患检查整改确认)并认真抓好了培训学习和检查落实工作。
(四)从奖惩措施上预防控制
1、变单一性激励为全面性激励
目前,反习惯性违章激励手段比较单一,采取的方式往往是“重惩处、轻奖励”,“重物质、轻精神”。我车间在激励实施的指导上,既予以物质奖励,使积极主动与习惯性违章行为作斗争的员工得到实惠;又充分重视精神激励,满足员工在安全、生存、发展等需求基础上对精神的更高需求;还运用“多次重复成习惯”的原理指导对违章与反违章行为的反复奖惩,使员工真正形成“什么可为、什么不可为,什么正确、什么不正确”的思维定式和行为表现。
2、大力开展激励活动
在全员中认真开展“三查三树”活动,表彰先进,树立典型,通过各种丰富的形式和载体宣传先进人物和事迹。在违章行为的处罚上,即保持过去对习惯性违章引发事故惩处的力度,又加强了对引发未遂事故的查处力度。
四、取得效果
通过对习惯性违章行为的探究,查找出了导致违章行为发生的根本原因,从检查管理、制度建设、培训教育、奖惩考核等方面制定出了预防对策,在实际工作中认真抓好了落实实施,对于有效遏制习惯性违章行为起到了非常重要的作用,全年未发生一起因习惯性违章所导致的安全事故。
2011年5月16日