第一篇:城关镇中心小学“感恩亲情 共同成长”比赛方案
城关镇中心小学“感恩亲情 共同成长”征文比赛方案 活动目的:
为进一步推动感恩教育,促进少年儿童共同成长,促进家长和孩子共同进步,促进中华民族传统美德的传承和弘扬,学校决定开展的“感恩亲情 共同成长”征文、手抄报活动。
活动时间:
2014年4月8日—4月16日
参加人员:
全校学生和家长(自愿)比赛内容:
1.征文、手抄报主题。紧紧围绕“感恩亲情 共同成长”这一主题。学生征文可叙述自己对感恩亲情、知恩图报的理解和行动,也可反映自己从家长、长辈或其他小伙伴的感恩行动中得到的启发和感悟。家长征文要求侧重反映孩子感恩行动给自己带来的喜悦,或如何与孩子一起践行感恩美德,共同成长。(1-2年级学生自愿参加)
2.征文题材。主题突出,题目自拟,体裁不限,字数不限;题材真实,感情真挚,文笔流畅,字迹清晰。必须原创。
3.征文格式。学生征文请在稿件末尾标注姓名、班级、指导老师等内容。家长征文请在稿件末尾标注“家长征文”字样,并写明子女姓名、班级,本人姓名、联系方式等内容。征文、手抄报上交:
1.上交时间:2014年4月16日前
2.上交数量:各年级组上交学生征文2篇、家长1篇(各年级组择优推荐)3.上交地址:各班发yha628933@126.com邮箱。学生征文请用“班级+学生姓名+学生征文”;家长征文请用“班级+学生姓名+家长征文”命名。征文、手抄报评奖:
1-2年级、3-4年级、5-6年级评奖,由教导处负责接头,组织语文老师参加评奖。各年级组奖项设置:学生征文一等奖4名、二等奖6名;家长征文一等奖1名、二等奖2名(每班推荐参加年级组评比,学生征文数5篇、家长征文数1篇)。活动要求:
各班要积极组织形式多样、内容丰富、行之有效的感恩教育活动,可结合班队活动课、假日小队活动、家长学校培训活动等开展,并动员和鼓励广大学生和家长踊跃参与。
开化县城关镇中心小学 2014年4月8日
第二篇:感恩亲情,共同成长
我问地球,什么是世界上最伟大的,海洋说,蓝鲸的旅行最大,但我说父亲爱最伟大的爱;我问地球,世界上最温暖,地球说,太阳最暖和,但我说父亲最爱温暖;我问岩石,世界上最强的,岩石回答说,精致的草是最强的,但我说,父亲爱最强烈的母亲的爱;我问时间,什么是永恒的世界,时间说,世界上没有永恒,但我说,父母的爱是永恒的...我们经常说:我们的生活过程中请亲爱的每一个喷雾,每一组的旋律,每一个劝诫,每次笑,每一个眼睛,每一步的脚印......但是,世界上第一爱不仅指的是护理,更重要的是,转移的火炬的智慧。记住,我们的父母教导我们,我们经常说:我们吃比你吃饭更多,我们过桥比你走更长。我们总是那么年轻,轻浮,不同意。我们忽略了,当年轻轻地在我们的脸上滑落,寺庙留下痕迹,自然会有许多无价的智慧的经验在我们的心脏积累。他们总是愿意给我们所有,我们总是固执,这是不适当的。它像一只新的小牛 然后冲到他们身边,抱着他们的双臂,舔伤口,继续前进。
家庭是荒凉的沙漠中的绿洲,当你孤独的忧郁的弱渴的痛苦,看着充满光彩,灵魂是舒适的,所以不会孤独,会向前走,只是一滴水,滚动的生活王阳会传播心。
因为家庭是伟大的,所以我们感激不尽,我们也感恩老师的意愿培养,阳光计划为我们建立自己的多层次舞台,家庭教育让我们知道如何尊重仪式,我们启发我们中秋节日节日写了这本书的低百万金,给父母一个问候,感谢你,我们精心准备的父母和他们的孩子沟通活动,他们都认真地教我们,经常与我们心和沟通的心,这是感情和友谊之间的关系,所以我们不仅感恩的家庭,而且感觉老师的情况。
第三篇:感恩亲情,共同成长
感恩亲情 共同成长
亲情,像一盏明灯,照亮前方的路;亲情,像一杯热茶,温暖你的心田;亲情,像一句警示,激励你奋发向前;亲情,更像是一棵大树,替你遮风挡雨。在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧风寒,在人生大道上勇往直前。
世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
是啊,血浓于水!对于父母,我们永远有道不完的谢谢,可是他们的付出却无怨无悔。只要我们过的好,他们就感到很幸福。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
父母为子女撑起了一片爱的天空,当你伤心、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,比如给父母捶捶背、给父母倒杯水,说一句关心的话,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一个公益广告:一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚!”就是这样一部广告时至今日,仍在热播,它感人肺腑,令人潸然泪下!不止为了那个可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心对母亲的感恩。
同学们,让我们学会感恩父母吧!父爱如山,母爱似海。让我们永远铭记父母的生养之恩,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。学会感激、学会感恩,让父母多一丝微笑,少一份忧愁;让父母越活越幸福,越活越开心。感恩亲情,让我们一起共同成长!
北门小学五(2)班 钟吴子正
指导老师 吴丽君
第四篇:感恩亲情,共同成长
“感恩亲情共同成长”征文活动
学生征文可叙述自己对感恩亲情、知恩图报的理解和行动,也可反映自己从家长、长辈或其他小伙伴的感恩行动中得到的启发和感悟。
家长征文要求侧重反映孩子感恩行动给自己带来的喜悦,或如何与孩子一起践行感恩美德,共同成长。
部分获奖者参加“感恩亲情共同成长”——浙江省庆“六一”电视晚会。
第五篇:感恩亲情 共同成长征文
《感恩亲情、共同成长》征文:
我是那只雏燕
“叽叽,叽叽”屋檐下几只雏燕欢快的叫声,把我的目光吸引了过去。它们正挥动着还没长齐毛的翅膀,不停地向身边的燕妈妈叫嚷着,像是在说“谢谢,谢谢”。我突然觉得,那就是成长中的我,嗷嗷待哺,又有点懂得感恩的我。
记得以前,妈妈说我很胆小,别人的孩子早早地都开始一个人睡觉,可是我到晚上一见漆黑就特别害怕,妈妈总是一直陪伴到我睡去;放学后我饿了,妈妈给我做好香甜可口的饭菜;当我生病的时候,妈妈冒着风雨在深夜送我去医院;当我考试没考好时,妈妈就用那慈爱的目光鼓励我„„
转眼我已经十一岁了,我却还没能好好为妈妈做些什么。为了回报母亲,除了平时多抢着帮她做些如拖地、洗菜等力所能及的事外,我决定用实际行动来感谢妈妈,我要为妈妈洗一次脚。上个月的一个晚上,劳累了一天的妈妈正躺在沙发上休息,我蹑手蹑脚地提了一桶热水,蹲在妈妈的身边,轻轻地撸起了妈妈的裤脚,帮妈妈脱下袜子放到热水里,轻轻地揉洗起来。妈妈抚摸着我的头,微笑地只说了两个字“谢谢”,但我从妈妈的表情里读出了妈妈的一丝惬意和欣慰。“羊知跪乳之恩,鸟有反哺之孝”,妈妈给了我生命,我要感恩妈妈,感恩亲情!记得前年正月十六,是妈妈的生日。我曾经听爸爸说,妈妈从来没有过一次像样的生日,我决定给妈妈亲自制作一幅画作为礼物。我用漫画的形式把我们一家三口作为主题,用了二天时间画了 20 × 20 = 400
一幅二尺“巨作”送给妈妈。直到现在我还清楚地记得妈妈那惊讶和满含泪水的眼睛。
“忽嘟嘟”燕子妈妈飞走的声音,将我从回忆中拉了回来。看着那几只雏燕,觉得感恩亲情,就是这样的简简单单,用欢笑和默默地行动予以回报;而我正是在爸妈的怀抱中感受温暖,不断地成长。最后,让我再轻轻地说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们”!
(作者姓名:郑博源
就读学校:浙江省兰溪市实验小学
年级:五年级)× 20 = 400