XX街道党工委开展创先争优活动阶段总结[五篇范文]

第一篇：XX街道党工委开展创先争优活动阶段总结

XX街道党工委开展创先争优活动

阶段总结

在全面启动创先争优活动中，XX街道基层党组织紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”活动总体目标，精心准备、深入调研、大胆探索、严格程序、制订方案，结合”五个好”、“五个带头”扎实推进创先争优活动的开展。确保了创先争优活动在全街范围内的顺利推进，取得了令群众满意的成效。为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我街本阶段工作总结如下：

一、高度重视，紧密安排，加强领导，务求创先争优活动开局良好。

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我街给予这项工作高度重视，在接到上级文件指示精神以后，我街党工委领导班子及时召开班子成员会议，就开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。一是成立了XX街道党工委创先争优活动领导小组及XX街道创先争优活动分系统指导小组，确立职责，专门负责此项工作。领导小组成立后，直接部署、安排创先争优工作，保证工作落到实处。二是制定实施方案。在学习上级文件要求下，从科学发展观、基层组织建设、党员队伍建设、基层群众反馈等四个方面进行前期调研分析，通过了解实际情况，明确着力点，找准切入点，深入分析影响我街创先争优的不利因素，为制定我街实施方案打下坚实基础，印发了XX街道党工委《关于在全街基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知，方案强调了此次活动重大意义，明确计划及步骤。三是精心筹备动员。6月5日，全街及时组织召开动员大会，充分进行思想动员，做到思想统一，行动一致；会上下发了创先争优活动实施方案，动员大会全面调动起广大党员创先争优的积极性、主动性。之后各支部迅速制定了实施方案和部署创先争优工作，为开展好“创先争优”活动奠定坚实的基础。

二、明确目标，确立载体。

全街各级党组织根据基层实际情况，分类提出了创先争优活动的主题目标和载体。机关党组织提出要以“建设一流的队伍、培养一流的作风、创造一流的业绩”活动为基本载体。社区党组织要以“党群共建文明和谐社区”活动为基本载体，全面打造文化型、学习型、平安型和服务型社区。非公有制经济党组织要以“为企业（社会组织）作贡献、为群众送温暖、为党旗添光彩”活动为载体，引导党员立足岗位发挥作用，推动社会组织健康发展。

三、强化措施、加强宣传，开展各色创先争优活动，确保活动实效。

（一）着重宣传，营造氛围。利用宣传板、专栏，开辟创先争优活动专栏，适时发布学习简报。及时宣传创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进，为全街活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

（二）开展征文讨论活动，学习、深刻领会‚五带头‛的基本要求。为更好的坚定理想信念，我街在青年党员中开展了“理想是坚持还是放弃”、在中青年党员中开展了“责任与担当”征文讨论活动，共收到征文42份。并把理论深入到实践活动之中，把学习成效转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，坚定了政治立场，明确了前进方向。

（三）开展‚党性教育‛活动。我街充分发挥党员现代远程教育网等教育资源和各类培训基地作用，以党小组为单位，基层党组织中组成若干个学习小组，采取定期举办党员讲坛回顾党的成就、学习党章、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。街道党工委在2010年“七一”前，组织全街党员、积极分子举办一场重温入党誓词爱国主义教育活动。使广大党员观念上有一个新的转变，认识上有一个新的提高。

（四）‚七一‛前全街各基层党组织以党支部为单位，以‚对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施‛为主题活动，并结合创先争优党建活动，召开了一次专题组织生活会。认真开展了自我批评，查找不足，剖析原因，明确方向，提出了改进措施，使广大党员在各自的工作岗位上建功立业，在全街形成学先进、赶先进、超先进、树形象的良好氛围。

（五）组织开展以‚关爱在基层、温情送党员‛为主题的走访慰问困难党员活动。街道党工委走访慰问周沛生等6名困难党员，向他们致以节日的祝福和问候，为他们送去价值2000余元的米面油及慰问金等，带去了党组织的关怀和温暖，使被走访的党员深受感动，更加坚定了为街区建设无私奉献的决心和力量。并在全街开展了“关爱社会”活动，组织党员志愿者以当前的工作为重心，从创建文明城市、社会维稳、困难救助、助学助业服务等为民办实事工作着手，将创先争优工作促步推向深入，突出了争创活动以服务为主的争创特色。

（六）开展红歌大家唱和观看红色影片活动。6月17日街道党工委举办了 “庆七一红诗”咏唱会。在这台诠释革命精神的中华经典诗词咏唱会上，广大党员用自编自演的歌舞、饱含激情的诗词朗诵反映了改革开放30多年来全街党的建设的新变化、新成果，展示了广大党员干部积极向上、奋发有为的良好精神风貌。

（七）组织党员开展‚忆党的恩情、话生活品质‛活动。在街道党工委的倡导下，各社区基层党组织分别请辖区内退休老党员以自己的亲身经历，追忆党的历史，描绘生活品质，为广大党员上了一堂生动的党课，激励广大党员互帮、互助、互学。全面打造文化型、学习型、平安型和服务型社区。

深入开展创先争优活动是党中央作出的一项重大决策，我街自活动开展以来全体党员加强了对“创先争优”活动的学习。利用班子会议、各支部会反复强调“创先争优”活动，认真查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的问题，进一步明确了工作重心重点。今后，我街将按照上级创先争优活动实施方案要求和进程，创新思路，狠抓落实，注重特色，有序推进，确保全街创先争优活动取得新成效。

XX街道党工委争先创优

领导小组办公室

2010年7月21日

第二篇：创先争优活动开展情况阶段总结(5月份)

新城子中心小学党支部

创先争优活动开展情况总结（五月份）

我校党支部以教育局党委《创先争优方案》为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我校党支部创先争优工作总结如下：

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照县委和教育局党委关于认真做好创先争优活动的安排部署，结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学校党支部组织建设工作，并及时以书面形式向教育局党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定发展党员工作计划，始终保持1～3名入党极积分子，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本我校支部新发展党员四名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《创先争优活动方案》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校工作目标，坚持实行学校目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。中心校党支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“十无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文明水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

新城子中心小学 2010年5月18日

第三篇：开展创先争优活动阶段工作总结

贺兰三中开展创先争优活动阶段工作总结

贺兰三中党支部

2012年7月

开展创先争优活动阶段工作总结

按照中央部署，从2010年4月至2012年党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。从去年开始活动以来，我校党支部根据有关文件精神和上级党委部署，结合学校工作实际，认真开展创先争优工作。本次活动期间跨度2010-2012年的三个学年、六个学期，总体安排两年半时间，分四个步骤进行即：

1、广泛发动，安排部署；

2、全面争创，扎实推进；

3、对标定位，晋档升级；

4、系统总结，完善机制。现已处于第二阶段，根据上级要求，现将已开展的有关工作情况进行阶段总结如下：

一、广泛宣传发动。

1、制定方案。

本次活动以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，从本单位实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，与时俱进，改革创新，在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强支部建设的实践中建功立业。

党支部按照教育工委等文件精神制定了创先争优活动实施方案，对这次活动提出明确目标和具体要求。把学习科学发展观实践活动整改落实后续工作纳入其中，并通过校务公开栏公布，接受群众监督。

2、健全组织机构。

成立了创先争优活动领导小组，党支部书记为组长，校长、副书记为副组长，支部委员为成员。领导小组对这一项活动进行具体指导，2

保证活动正常进行。

3、宣传发动。

召开动员大会，进行安排部署，开辟宣传栏，搞好宣传发动。并将有关文件及学习材料印发或传入校园网供党员教师学习、参考。

4、组织学习。

组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和创先争优相关文件精神，结合开展师德建设、党风廉政教育、廉政教育进校园活动，统一思想认识，积极行动，形成良好的活动氛围。

二、开展争创活动。

按照实施方案扎实推进创先争优活动，在此基础上着重开展好以下几项活动：

1、“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、党支部书记、校长分别通过讲党课等形式，对党员进行党性教育。并组织党员进行党性分析，党员撰写了党性分析报告、学习心得体会，并对党员进行民主评议。

2、“师德教育”活动。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育，）和教师继续教育工作，充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取宣传先进事迹、优秀共产党员报告等形式，对教职工党员普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（“三育人”是指“教书育人、管理育人、服务育人”）。

3、做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，认真做好发展党员工作，今年以来，2名入党积极分子培养为发展党 3

员对象。

4、“岗位奉献”活动。今年秋季，组织党员进一步深化家访活动，同时，开展“强素质，铸师魂，争创„三育人‟优秀团队，争当„三育人‟师德标兵”系列活动，组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过党员教师上公开课、轮流讲座等形式，提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。

5、“服务群众”活动。组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，做好党员联系和服务师生等工作。

6、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、发挥党员在各个岗位的重要作用，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，使一批优秀共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。今年“七一”前，评出2名县优秀共产党员。

7、“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度的规范化建设，强化组织功能。在校园网开辟了党支部建设专栏，在特定时期开辟党建工作专刊，扩大影响。完善党内考核、评议制度，推进学校党建工作创新。

8、创建文明学校活动。邀请上级党委领导到校讲座，深入开展社会主义核心价值体系教育；邀请优秀党员教师做师德师风报告，营造崇尚先进、积极向上的校园风气，促进学校精神文明建设，努力创建市级文明学校，推动学校科学发展。

综上所述，我校党支部按照上级党委部署，结合学校工作实际，把深入开展创先争优活动与推进学校教育发展结合起来，与开展师德教育结合起来，与廉政教育进校园等活动结合起来，与创建文明校活动结合起来，营造了创先争优的浓厚氛围，促进了各项工作健康发展。

第四篇：创先争优活动阶段总结2012

创先争优活动阶段总结

在区教育局的指导下，我校党支部自2010年6月末开始开展创先争优活动。校党支部高度重视创先争优工作，把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位，支部从组织建设到载体活动都收到了良好的效果，提高了组织的凝聚力，充分发挥了党组织的堡垒作用，进而推动学校教育教学等各项工作的开展。现将前段工作总结如下：

一、高度重视、具体落实

1、加强组织建设，注重党员队伍素质提高。健全完善工作制度，努力做到按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。特别是今年开展基层组织建设年活动以来，我校党支部对照标准，进一步提高组织建设的要求，严格按照组织建设年活动方案自检自查，党支部能做到明确工作思路，制定切实可行的工作计划，加强制度建设，认真履行工作职责，落实工作目标。近年来，党支部不断加强集中学习和自主学习力度，提高学习理论的效率，注重党员干部思想政治素质和业务素质的提高，在工作中带领党员处处走在前列，有奉献精神，起模范带头作用。

2、成立创先领导小组，制定方案，逐步落实

学校党支部成立了书记任组长、支委及党小组长任组员的活动领导小组，具体负责学校党员教师的学习、调研、座谈、检查、总结以及日常性工作。党支部制定了《xx乡小学开展创先争优活动实施方案》及两年的实施规划、推进计划，明确以创建先进基层党支部、争当优秀共产党员为主要内容，以“强化师德建设、提高教师专业化水平”“共产党员工程”为重要载体，推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众。党支部及时召开全体党员大会做好启动工作。在会上，宣读了学校的方案及规划、计划，把争当“三个模范”的具体要求下发到每名党员的手中，扎实目标，努力争先。一年多来，每个阶段都做到工作有计划、有总结，及时召开全体党员大会传达上级文件精神和学校的工作安排，使创先争优工作有条不紊地扎实开展。

二、重视宣传教育，活动氛围浓厚

支部利用学校的公示栏、教师大会、活动简报等形式宣传学习活动的目标、要求、方法、工作的进程，及时反映学校争优创先活动情况，积极向上级部门上报活动信息。活动开展以来，学校党支部召开动员会一次，集中学习、阶段工作安排定期召开，民主生活会、组织生活会各两次，做到目标明确，准备充分，党员在会上能认真开展批评与自我批评，认识不足，制定整改措施，及时把握工作的方向。通过一系

列的活动，形成浓厚的争先创优工作氛围。

三、结合学校实际，开展灵活多样的活动

1、加强学习，进一步提高认识。

学校党支部认真组织学习胡锦涛总书记的讲话、区教育局开展创先争优活动的文件精神以及学校制定相关方案和计划。采取集中学习和个人自学相结合的方法，要求全体党员利用广播、电视、报刊、网络等媒体多渠道了解和掌握相关的内容和学习要求，增强学习的积极性和使命感，每名党员结合学习撰写学习体会。目前，每人的笔记万字以上、体会两篇、自我反思材料两份。大家反映，通过学习提高了理论水平，视野更开阔，工作干劲更足了。

2、加强党性教育，亮出党员身份。

党支部采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策，对党员普遍进行党性教育，召开组织生活会，反思自己工作的不足；定期进行领导点评和群众评议工作各两次，参加人员包括领导、部分党员和群众，参与人数达30多人次。参与人层次全、覆盖面广，这样点评和群众评议，让每名党员在创先争优活动中的具体表现得以全面评价，即起到监督作用，又起到了促进和推动作用，调动党员的活动积极性。通过这些活动，我校的党员能做到时刻以党员的标准严格要求自己，立足自己的工作岗位扎实开展创先争优活动，得到了群众的认可。

3、进行承诺，接受群众监督。

学校党支部和全体党员制订了公开承诺书，党支部的工作和党员自身的工作目标、要求都体现在承诺书中，向全校师生公开作出承诺。从公开承诺书上我们可以看到党员的公开承诺都能从实际出发，尽自己的努力从思想、工作、服务上切实承诺，在工作中能认真履行，很好地完成工作目标，自觉接受群众监督。

4、加强师德教育，提高教师思想素质。

学校全体教师签订了师德自律责任书、纠风工作责任状。在思想上组织全体教师利用政治学习时间做专题的师德培训；学习相关的法律法规；学习先进事迹材料，广泛宣传优秀教师的先进事迹，提高教师的思想素质。在行动上，学校进行自检自查，对教师有偿补课、订教辅材料，严禁教师体罚和变相体罚学生等违反师德要求的现象实行一票否决制，在师德上出现问题的老师取消评优评先资格，并记入考核。到目前，我校无一例违规现象。

5、开展载体活动，发挥党员的先锋模范作用。(1)、创建党员示范岗，提升党员的示范作用。我校优秀课党员教师6名，以主抓教学的校长助理卜忠武为组长，高桂芹、张杰、张秀梅、王萍、张亚娟为成员成立党员示范岗，开展党员示范岗活动。这些党员教师每学期都在校内上示范课，组织相关学科教师进行听、评课，开展党员教师基

本功(钢笔、粉笔)展示活动等，从而带动全校教师在教学基本功和提高教学水平上，形成一个学、比、赶、超的浓厚氛围，进而提升学校的教学水平和教学质量。这些党员本人在教学水平上也有了进一步的提高，两名教师被评为区骨干教师。到上学期，我校几个参加区质量监测的年级成绩都在农村校的前列，本学期学生参加的数学竞赛有4名同学进入决赛，有1名同学为国家优秀奖；张秀梅老师辅导学生参加的两法竞赛获得区三等奖。

(2)、成立党员志愿者服务队，服务师生。

第一、调查了解学校学生的生活情况，了解到特困边缘学生生活相对比较困难，但又没有得到政府的支助。根据这种情况，全体党员开展捐助活动，党员捐款500余元，为全校12名同学购买了学习和生活用品，同时，支部还积极联系社会上的爱心人士沈阳汽车服务商会，争得他们的帮助2000元，为这些学生购买了棉服，帮助他们解决一些困难。今年为察布查尔自治县身患重病的锡伯族舞蹈演员关雪募捐活动中领导和党员带头捐，多捐，在领导和党员的带动下，全校女教师捐款540元，献出自己爱心。捐助活动作为学校党支部 “共产党员工作”的一项重要内容将长期坚持下去。

第二、建立联系服务群众制度，服务师生。我校每位党员教师结合自己的工作实际和特长，开展有地放矢的志愿服务活动。语、数、英语等学科的党员教师经常利用休息时间

对学困生进行义务辅导，活动有记录的已达上千次，没有记录的更多。建立领导班子谈心、党员谈心机制，校长、书记、副校长能深入群众，经常与群众教师谈心，关心他们的生活，把存在的问题和矛盾解决在萌芽状态（如在绩效方案实施过程中，找存在思想问题的教师反复谈心，使绩效工资顺利实施等）；找班级的问题学生谈心，掌握学生的思想动态，帮助他们调整心态，使他们能正确地面对学习和生活，引导他们健康成长等。

第三、我们每名党员都做到是学校的后勤，义务劳动任劳任怨；是学校的先锋，工作处处走在群众的前面。在学校的各项劳动中，党员做到主动、积极，特别是今年的几场大雪，学生小，党员主动利用无课时间进行清雪活动，短时间内把活动场地的雪除净，保证学生的活动安全。在学校绩效方案的实施过程中、捐款活动中，党员起到桥梁和带头的双重作用，即要自己带头做好，又是学校与教师的沟通人，使这些工作能顺利进行。

第四、走访慰问，关心党员群众。几年来，支部书记与委员经常到老干部家、困难教师家、生病的教师家进行走访慰问。2010年至今，登门慰问老干部4人次，困难教师4人次，生病等党员教师十余次。让这些教师感受到组织的温暖和关心，更好地工作。

四、抓典型，以点带面，全面提高。创先争优活动开展以来，党支部积极组织全体党员参加区党委组织的各项活动。为迎接党的90周岁生日，我校党支部组织全体党员积极参与网络答题活动，有3名教师分别获一、二等奖。组织党员开展“全民读书月”读书征文活动中，三名教师获奖，支部获得优秀组织奖。在校内通过比素质、比干劲、比作风、比业绩，写出活动体会十多篇，学习心得十多篇，同时还涌现了一些优秀的党员教师。王萍老师少先队工作抓得有声有色，校内的各项工作都走在前面，被评为区优秀党员；张亚娟老师做为班主任，任劳任怨，经常利用休息时间辅导学生，班级管理井然有序，所带班级教学成绩名列前茅，先后被评为区师德标兵；xxx老师多次上示范课，本人也被评为区骨干教师，多篇论文及征文获奖，也是校优秀党员。这些党员在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用，做到自己走在前面，带动一些人，影响一些人，进而形成合力，提升全体教师的思想素质和业务素质，提高学校的教育教学水平。

五、加强对群团工作的领导，充分调动一切积极因素，推动学校可持续发展。

1、党支部充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，保障教职工的合法权益，抓好校务公开和行风评议工作，为教师服好务。利用课余时间组织全体教师开展体育活动，丰富教师的课余生活，凝聚教师的向心力，从而培养了一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。党支部积极支持工会各种

工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。

2、关心少先队的建设、关心下一代工作。学校党支部把少先队工作放在重要议事日程。指导开展好少先队的各项活动，加强对少先队队员培养和教育，为他们的成长创造良好的条件，确保学生健康成长。两年来，学校少先队被评为区先进少先大队，关心下一代工作被评为六好关工委。两名教师被评为区优秀辅导员，多名学生评为市、区优秀少先队员。

六、存在不足

在实际工作中还存在着一些不足如：创先争优计划不够细，有些工作做过后没有形成资料，对党的理论及政治思想工作研究不够，新办法不多等，在创新及支部特色工作方面要进一步加强。

今后，我校有决心，积极学习先进经验，立足本校实际，进一步解决思想，扎实抓好以党支部为核心的校级组织建设，不断拓宽新渠道，以党建创先工作为动力，以创先争优思想为指导，创新活动载体，努力提高本支部党员的党性修养和业务能力，树立起党员教师的新形象，发挥模范带头作用，体现党员风范，使支部各项工作更上新的台阶，为学校各项工作全面发展提供组织保证。

第五篇：创先争优活动阶段总结

“创先争优”活动总结

按照局党委的统一部署，我处在党支部和全体党员中深入开展了创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，现将具体工作汇报如下：

一、领导重视，布置落实行动快

党支部高度重视争创活动的深入开展，进行了认真部署，制定并下发了《XXX创建活动实施方案》，明确了指导思想、主要措施、活动要求。组织全体党员和申请入党积极分子召开了动员部署会，党支部书记对创建活动进行了广泛、深入动员，并提出了明确要求，以确保创建活动不走过场，取得实效。

二、明确主题，丰富活动载体

为使这项活动深入持久地开展下去，我处党支部以“学习实践活动”为契机，以“实现创先争优目标”为动力，以“保障通信安全畅通”为总抓手，紧紧围绕创先争优活动的目标方案，开展专题调研，摸清自身状况，有针对性地制订党支部“争先创优”承诺书。全处党员也根据此次活动的总体目标，制订了个人承诺书，同时将创先争优活动纳入重要议事日程。大家纷纷表示，要在创先争优活动中充分发挥党员的模范带头作用，以更高的标准严格要求自己，促进通信工作安全稳定发展。

同时，党支部紧紧围绕完成我处中心任务来开展争创活动，把“创先争优”活动与深化拓展深入学习实践科学发展观活动相结合，为推动我处持续有效发展多做贡献；与创建“四好”领导班子活动和建设 学习型党组织活动相结合，使之相互衔接、相互促进，形成加强和改进党建工作的浓厚氛围，不断增强新形势下党建工作的生机与活力；与党员“学技练兵”、“一名党员一面旗帜”的示范引领作用等创先争优活动相结合，创新活动内容与方式，进一步深化对全处党员的先进性教育，使党员的先锋模范作用在实际工作中得到充分发挥；与党员评优、绩效考评有有机结合，使之相互促进，共同提高；与我处的生产工作相结合，以完成生产经营目标、促进我处持续有效和谐发展的实际成果检验创建活动成效。

三、扎实推进，逐步践行承诺内容

党支部根据承诺书内容和自身职能开展了系列活动。组织党员开展志愿活动，为我局特困职工捐款，慰问我处困难党员和家属，突出做好了党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题。开展专业技术培训，为信息中心技术人员举办网络技术安全专题培训班。宣传先进典型，加强示范引导。利用网站，宣传了我处优秀共产党员的先进事迹，进一步营造创先争优活动的浓厚氛围，努力在全处形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

总之，通过 “创先争优”活动，我处党员、干部的工作作风、精神风貌都有了进一步转变，各项工作也取得了一定成效，但与公司和局党委的要求及广大职工的期望还有很大差距，和兄弟单位相比还存在一定的不足。下一步，我们要以此次会议为契机，狠抓工作中的薄弱环节，坚持思想不放松，力度不减弱，围绕“先”和“优”的目标，在“创”和“争”上狠下功夫，力争使我处的“创先争优”工作 更加富有成效。