2018年高考回归教材必背知识历史必修二

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第一篇:2018年高考回归教材必背知识历史必修二

2018年高考回归教材必背知识历史必修二·经济史

预祝2018届高三学子高考顺利,马到成功

中国古代经济30句

1.原始社会,由于生产力水平的极端低下,土地属于氏族公社所有。2.井田制瓦解的根本原因是生产力的发展——铁农具和牛耕的出现,大量的荒地得到开垦,私田大量增加,私田不向国君缴纳赋税。3.公元前594年,鲁国首先规定:不论公田、私田,都要按亩纳税。其他诸侯国也相继进行税制改革,这实际上承认了土地私有的合法性,促使了土地由国有向私有的转化。

4.在春秋时期土地关系变革的基础上,战国时期在新兴的封建地主阶级的推动下,各诸侯国先后进行了变法活动。

5.商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”,废除井田制,以法律形式确立了封建土地私有制。

6.土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有:社会矛盾激化,导致农民起义;影响国家财政收入。

7.春秋战国时期,开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。汉朝以后,铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。

8.隋唐时期,江东地区出现曲辕犁,一直为后世沿用。

9.男耕女织的小农经济的形成条件:春秋战国时期,铁农具的出现和牛耕的逐渐推广提高了社会生产力。封建土地私有制的确立。10.小农经济的突出特点:以一家一户为单位;男耕女织,农业和家庭手工业相结合;生产目的主要是为了满足自家的基本生活需要和交纳赋税,剩余的一小部分作为商品出卖。

11.民间手工业经历春秋战国和秦汉的发展后,魏晋南北朝时曾遭受摧残,到隋唐才得以恢复和发展。

12.元朝时,民间棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术,棉纺织品产量增多,改变了丝、麻、棉的纺织品比例。明朝棉布成为人们的主要衣料。

13.西汉开始,中国丝绸远销亚洲、欧洲,为中国获得“丝国”的誉称。运送丝绸产品的商路被后世称为“丝绸之路”。

14.唐朝起,中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲。明清时通过海上丝绸之路,瓷器对外的销量更大。

15.西方国家称中国为“瓷器大国”。在中国制瓷工艺的影响下,从17世纪开始,欧洲国家陆续生产瓷器。

16.统治者往往对民营手工业的发展加以限制,阻碍了生产的发展,不利于新技术的研制与发明。

17.代表古代手工业最高水平的官营手工业对工匠的束缚和压迫,使工匠缺乏改进技术的积极性;而私营手工业的小规模经营和世代严守技术秘密,使生产技术难以交流提高。

18.国家的政局。国家统一,社会稳定,有利于商品交换的发展,这以秦汉时期、隋唐时期和元明清时期最为典型;反之,国家四分五裂,战乱不止,就会严重影响商品交换的进行,这以魏晋南北朝时期和五代十国时期最为典型。

19.农业发展带来农产品的增加和农民的富裕,手工业的发展带来手工业产品的增加,农产品和手工业品需要交换,这个过程就是由商人通过商业活动完成的。所以说农业和手工业的发展是商业发展的基础。20.封建统治者长期以来采取的重农抑商政策以及清朝统治者采取的闭关锁国政策,都严重阻碍了国内商业和对外贸易的发展;而南宋统治者则鼓励海外贸易,促进了南宋时海外贸易的兴盛。

21.在封建社会前期,商品经济的发展促进了封建地主阶级的形成,巩固了封建地主阶级的政权基础,增加了封建政府的财政收入。后期,商品经济的发展对封建制度起了瓦解作用。

22.古代城镇的发展对政治中心的依附性渐减,趋向生产性和商业性;随着城市商品经济的发展,市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化,市民阶层逐渐兴去。

23.两宋时期商业的繁荣,就是建立在从唐代后期起,市坊严格分开的制度被打破,以及不再限制商品交易的时间基础上的。

24.重农抑商政策是中国历代封建王朝采用的最基本的经济政策,其核心内容是主张重视农业生产和小农经济,严格限制工商业的发展。25.战国时期商鞅首倡“重农抑商”,提出农业是本业,工商业是末业。

26.“重农抑商”的根本原因:封建社会自给自足的自然经济的必然产物;巩固封建统治的需要。27.自给自足、落后闭塞的自然经济是“闭关锁国”政策推行的根本原因。

28.清政府试图通过“闭关政策”,对内加强自身的统治,对外进行民族“自卫”。这种消极防御手段,随着西方资本主义对外侵略的日益迫近和愈加狂暴,曾起到过一定的民族自卫作用。

29.明清时期的闭关政策妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍了资本主义萌芽的发展;阻碍了中外经济文化交流,中国长期与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流;使封建自然经济长期延续,从而助长了封建统治者固步自封、夜郎自大。

30.“重农抑商”政策保障了农业的发展,促进了封建经济的发展;封建社会晚期破坏正常的商业经营,阻碍资本主义萌芽和经济发展,违背历史发展潮流,造成中国的落后。

中国近代经济22句

1.鸦片战争使中国的主权遭到较大地破坏,通商口岸的开放,关税主权的破坏,加速了列强的商品输入,使中国自然经济遭受猛烈的冲击并开始瓦解,表现为耕织分离、纺织分离以及农产品的商业化。2.列强大量收购中国农副产品,使中国丝、茶等农副产品大量出口,减少了它们在自然经济中的自给自足的成分,客观上促进了中国商品经济的发展,瓦解着中国社会的自然经济。

3.自然经济的解体使农民纷纷破产,为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等,促使近代企业的产生。4.自然经济解体是一个渐进、不平衡、漫长的过程,自然经济在中国近代仍占主导地位。经济结构变化主要指中国社会经济结构由自给自足的自然经济变为自然经济、外资在华经济、洋务经济、民族资本主义经济等多种经济成份并存的形式。

5.近代企业主要指采用机器生产的企业,是相对于手工劳动的手工工场或作坊而言的,包括外资企业、洋务企业和民族资本主义企业。6.从全球史观看,中国自然经济瓦解,经济结构变化是中国被迫卷入资本主义世界市场,开始融入全球化的结果和体现。从文明史观看,则是西方工业资本主义文明与中国传统农耕文明交流、碰撞、渗透、融合的产物。从近代化史观看,则是近代中国经济向市场化、工业化、城市化转型的开始。

7.自然经济是近代中国社会最落后的生产关系。鸦片战争后,西方列强向中国倾销商品、掠夺原料,逐渐把中国卷入资本主义世界市场;家庭手工业逐步破产,农产品商业化加强,自然经济开始在沿海地区逐步解体。

8.外国资本主义企业资金和技术雄厚,利用中外之间不平等的经济秩序榨取超额利润,是阻碍中国经济发展的重要因素。但客观上,它为中国带来了近代化的科学技术和企业管理经验,对中国落后的自然经济有明显的冲击、瓦解作用,客观上为民族资本主义的发展创造了条件。

9.洋务企业中的军事工业采用机器生产方式,但其产品不是商品,在经营管理上更有浓厚的封建色彩,基本属于封建性近代工业。民用工业基本上是建立在利润、市场和价值规律基础上的近代资本主义企业,由于采用官商合办和官督商办的方式,因此也有一定程度的封建性。10.洋务企业的兴办,引进了外国先进的机器设备,是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志,是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用,对中华民族资本主义的产生有诱导作用。

11.鸦片战争结束后,在外国资本主义和洋务企业的刺激下,民族资本主义于19世纪六七十年代在东南沿海兴起。

12.民族资本主义是在中国社会半殖民地化过程中产生和发展起来的,受外国资本主义和本国封建势力的压迫与束缚,同时又对它们存在一定的依赖性。民族资本主义是一种革命和进步的经济成分,既瓦解着自然经济,又对外国经济侵略起抵制作用。

13.中华民族资本主义工业的特点:资本较少,规模较小,以轻工业为主;主要分布在沿海地区和通商口岸,分布地域极不均衡;发展受封建主义、外国资本主义和洋务企业的压制而艰难曲折;民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。

14.自然经济阻碍着民族资本主义的发展,而民族资本主义、洋务企业、官僚资本主义、外国资本主义又对自然经济产生冲击;民族资本主义在封建经济、官僚资本主义和外国资本主义的夹缝中求生存。15.甲午战争后,列强争相对华输出资本,自然经济解体加速;清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义工业得到初步发展。16.辛亥革命推翻了封建帝制,一战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张,民族资本主义工业一度迅速发展,出现短暂的春天。当列强卷土重来的时候,民族工业再次陷入萧条。

17.1927~1936年,国民政府推行“国民经济建设运动”,民族工业有了较快的发展。

18.20世纪三四十年代,官僚资本主义逐渐垄断社会经济,日本发动侵华战争,解放战争时期美国加紧对华经济侵略,民族资本主义工业陷入困境。

19.民族资本主义诞生于半殖民地半封建社会,它的发展必然会促使新的意识形态和新的阶级力量(包括民族资本主义和无产阶级)发展壮大,必然会对旧的生产关系和政治制度产生瓦解作用,这就决定了民族资产阶级的革命性。

20.民族资本主义企业资金少,规模小,技术力量薄弱,产品缺乏市场竞争力;在阶级来源上,民族资产阶级有很多是官僚、地主、商人投资于近代企业而形成的。这就决定了民族资本主义与外国资本主义和本国封建势力之间存在着一定的依赖关系,因而又具有软弱性和妥协性。

21.官僚资本主义(以国民政府四大家族为代表)不是中国资本主义正常发展的结果,而是半殖民地半封建社会的特殊产物。它是代表大地主大资产阶级利益的国家政权同英美帝国主义侵华资本结合而形成的国家垄断资本主义。它压迫和阻碍民族资本主义的发展,是国民政府统治的政治基础。22.帝国主义、封建主义和官僚主义是阻碍中华民族资本主义发展的三大因素;半殖民地半封建社会中民族工业不可能取得真正发展,民族独立是实现近代化的必要前提。

现代中国经济15句

1.实施“一五”计划(1953~1957年)优先发展重工业,初步建立了独立的工业体系,形成了合理的工业布局,社会主义工业化由此全面展开。

2.1956年底,完成三大改造,计划经济体制在中国基本确立,为中国社会主义工业化发展开辟了道路,也标志着社会主义制度在中国的最终确立。

3.1949~1956年是新中国社会主义制度确立和建设起步阶段,被称为过渡时期,其社会性质是新民主主义社会,而非社会主义社会。4.三大改造是“一五”计划的基本任务之一,是一场用生产资料公有制代替私有制,用社会主义生产关系代替旧生产关系的革命,具有社会主义革命的性质。

5.通过“一五”计划和三大改造,我国形成了以单一公有制、行政计划命令管理、平均分配为特征的计划经济模式,体现了苏联斯大林模式对中国的影响。

6.全面建设社会主义时期经济建设的主要失误有社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动,1959~1961年经历三年的严重困难。7.1956年中共八大的正确决策:指出国内主要矛盾是先进工业国的要求与落后农业国的矛盾;先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾。主要任务是尽快将落后的农业国变为先进的工业国。

8.“大跃进”追求经济发展的高速度,违背客观规律,严重破坏社会生产力,打乱正常生产秩序,造成国民经济比例严重失调。9.农村人民公社化运动是在“大跃进”中发展起来的。它的特点是“一大二公”。即规模大、公有化程度高。权力过分集中,基层生产单位没有自主权,生产中没有责任制,分配上实行平均主义,实际上是生产关系严重超越了生产力的发展水平,这极大地挫伤了农民的生产积极性。

10.1960年党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,1962年底,国民经济开始好转。1965年国民经济调整基本完成。11.实行家庭联产承包责任制就是在坚持社会主义土地公有制的前提下,实施包产到户,自主经营,自负盈亏。

12.实行家庭联产承包责任制使农民获得了生产和经营的自主权,极大地调动了农民的生产积极性,发展乡镇企业,推动农业结构的变化,提高了农民的生活水平,有利于农业的现代化建设和农村经济的发展。13.我国的经济体制改革也体现了由农村到城市的特点,1978~1983年底在农村推行家庭联产承包责任制,1984年改革重心转入城市,以增强企业活力为中心。

14.我国的经济体制有三个阶段的发展变化:1956~1978年,实行计划经济体制,1978~1992年实行计划为主、市场为辅的管理体制,1992年以后则以建立社会主义市场经济体制为目标,在20世纪初基本建立市场体制。

15.到20世纪90年代中期,中国的对外开放已经形成了从经济特区到沿海开放城市,再到内陆城市,从东部到中西部全方位、多层次、宽领域的新格局。

世界市场40句

1.14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思潮是人文主义,提倡肯定人的作用和价值,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆地追求财富并实现个人价值。

2.新航路的开辟对世界首先可能带来的影响:欧洲人发现了许多以前不知道的地方,结束了世界各地相对孤立的状态,不同的人类文明开始交融会合,人类开始越来越紧密地联成一个整体。

3.新航路的开辟促进了以西欧为中心的世界市场的雏形的出现。欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系,他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的象牙、黄金,美洲的黄金、白银、玉米、烟草带回欧洲,并把欧洲的工艺品等销往世界各地。以此为核心人类文明开始交融会合,日益联系成一个整体。

4.哥伦布等航海家的探险的目的是为了金钱和财富,他们不畏艰难,勇敢坚毅,克服了常人难以想象的困难,其壮举为人类做出了巨大的贡献,打破各大洲孤立分散、封闭隔绝状态,使世界逐渐成为一个整体;但同时他们为了获得黄金、白银,不择手段,杀掳掠夺,给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。5.葡萄牙和西班牙早期殖民掠夺的结果:财富并没有在这两个国家形成资本(没有推动两牙走上资本主义道路),而是流入荷兰等西欧国家,引起了西欧历史上的“价格革命”和“商业革命”,促进了这些国家资本主义经济的发展。同时激发它们纷纷加入海上探险和殖民扩张的行列。

6.荷兰向海外殖民扩张,在17世纪建立了世界范围内的殖民帝国;英国也积极向海外殖民扩张,并与荷兰、法国进行了激烈的争夺,到18世纪中期成为世界上最大的殖民国家。

7.17世纪荷兰拥有世界上最强大的商船队,成为当时世界头号贸易强国,“海上马车夫”的称号由此而来。

8.荷兰利用商业垄断公司这个向外扩张的强有力的组织形式,建立起自己的殖民霸权,即由大商人组建公司,政府给予其建立武装、管理殖民地、贸易垄断权等很多特权。

9.英国能够确立世界殖民霸权的主要原因:具备了扩大海外贸易的得天独厚的条件;打败西班牙“无敌舰队”确立了海上霸权;资本主义手工业发达,为海外殖民提供了物质基础;资产阶级革命的胜利,提供了强大的政治保障;欧洲首屈一指的强大海军,为海外殖民提供了军事上的保障;国家政策一贯重视海外事业,资产阶级革命后更把争夺海上霸权放在首要地位。

10.荷兰败于英国的主要原因在于:荷兰虽然是资本主义国家,但以商业立国,缺乏工业基础作为其海外扩张的后盾,而工业资本的强大优于商业资本。11.英法争霸英国获胜的主要原因在于:英国确立了先进的资本主义制度,而法国则是欧洲大陆封建专制主义的堡垒。

12.欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径;殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展,同时也将深重的灾难带给了亚、非、拉美等殖民地。

13.在资本主义生产发展过程中,早期的资本积累是不可逾越的关键环节。欧洲资本原始积累的最强有力的手段是海外掠夺和奴隶贸易。经过西欧殖民者在殖民地的种种野蛮的强盗式掠夺行径,他们获取了巨额利润,完成了资本的原始积累,大大促进了西欧资本主义的发展。14.15~19世纪西欧的资本主义发展正处于资本的原始积累阶段。海外殖民方式还比较简单粗暴,西方殖民者在美洲进行殖民侵略的过程中,一方面在美洲发展种植业,另一方面对美洲土著印第安人实行大规模的种族灭绝政策,造成了劳动力的严重不足。

15.18世纪从英国发起的工业革命是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工工具的时代。这不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。

16.从生产技术方面来说,工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。

17.18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明是工业革命开始的标志,瓦特蒸汽机的发明和运用是第一次工业革命的主要标志。18.17世纪中期的英国资产阶级革命推翻了英国的封建专制制度,建立了以资产阶级和新贵族联盟为基础的君主立宪制度。资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策和措施,促进了工业革命各种前提条件的迅速形成。

19.资产阶级通过大规模地对外掠夺以及在国内实行的国债制度和消费税政策,积累了巨额财富,为工业革命提供了所必须的货币资金;大规模的圈地运动,为工业革命提供了大量的“自由”劳动力和广阔的国内市场。

20.工场手工业的蓬勃发展,培养了大批富有实践经验的熟练工人,为机器的发明和应用创造了条件;自然科学的发展及其成就,特别是牛顿的力学和数学,为机器的产生奠定了科学理论基础。

21.蓬勃发展的工场手工业,积累了丰富的生产技术知识,增加了产量,但仍然无法满足不断扩大的市场需求。一场生产手段的革命(工业革命)呼之欲出。

22.1765年,织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,大幅度增加了棉纱产量。“珍妮纺纱机”的出现首先在棉纺织业中引发了发明机器、进行技术革新的连锁反应,揭开了工业革命的序幕。

23.1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产,工业革命基本完成。英国成为世界上第一个工业国家。

24.英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,机器生产代替了手工劳动,科学技术发挥了越来越大的作用,工厂取代手工工场,彻底改变了传统生产方式。25.第一次工业革命的完成开始了城市化的进程;先进的生产方式和技术传播到各地,冲击着旧制度、旧思想,改变了人们的生活观念。26.第一次工业革命的完成加快了整体世界的最终形成,使得东方从属于西方,殖民侵略导致了民族解放运动高涨。

27.为满足工业生产的需要,以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场,掠夺原料产地,倾销工业品,将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。

28.1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。

29.第二次工业革命中科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。30.第二次工业革命中自然科学开始同工业生产紧密结合起来,科技发展促进技术革新,进而推动生产力的发展,科学技术成为推动生产力发展的直接动力。

31.工业革命开创了大机器工业,使工场手工业成为了遥远的过去。打断了农业社会的进程,建立了工厂制度。而第二次工业革命却是在大机器工业内部进行的。这种大工业内部的兴衰对社会结构的冲击,表现为渐进的,它没有使生产方式发生根本性的变化,但产生了资本高度集中的垄断组织。

32.在工业革命的进程中,资本主义取得了统治地位。第二次工业革命使资本主义从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义阶段。33.工业革命是从轻工业的棉纺织业开始,以蒸汽机的使用为标志,以机器生产机器、资本主义工厂制度的确立为完成标志,完成了工业的第一步飞跃。接着而来的第二次工业革命,是从重工业的变革开始,以电力的应用为标志,以产业结构的巨大变化告终的。

34.在第二次工业革命期间,不仅传统的钢铁工业、机械加工工业发生了根本性的变化,而且兴起了电气、化工、汽车、石油等一系列工业部门。

35.工业革命使英国最先从农业社会中脱颖而出,凭借着廉价的纺织品等工业制成品聚敛了大量财富,英国成为“世界工厂”。36.世界市场是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济活动的总和。它是伴随着资本主义发展与国际分工的拓展而形成的;是建立在西方列强野蛮扩张与殖民掠夺基础之上的。殖民扩张和掠夺是其开始形成的主要途径。

37.新航路的开辟,加强了世界各地的联系,也引起了殖民侵略的扩大。15~18世纪,早期的殖民侵略使世界市场开始形成并不断扩大。英国在17~18世纪先后战胜荷兰和法国,取得了世界殖民大国的地位,拥有了广阔的海外市场。

38.18世纪60年代,英国首先发生了工业革命,工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家。工业革命导致了社会生产力的提高,促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地,把许多殖民地国家和半殖民地国家和地区卷入资本主义世界体系,使之成为资本主义的经济附庸,世界市场体系初步形成。39.19世纪70年代后,随着资本主义制度已牢牢地取得世界统治地位,资本主义在经济、政治和征服世界方面取得了巨大的成就。资本主义世界市场再度急剧扩大,迫使生产领域进一步实行相应的变革,工业革命进入新的时期,造成社会生产力进一步提高,资本主义各国争先恐后地争夺殖民地,划分势力范围,以便为本国经济发展获得更多的市场,20世纪初世界差不多被瓜分完毕,世界市场和资本主义殖民体系最终形成。

40.资本主义世界体系:指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系(包括资本主义政治体系、世界市场、殖民体系),即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。

苏联建设与改革12句

1.战时共产主义政策的实施,对于粉碎国内外敌人的武装进攻,保障苏维埃政权在军事上的胜利起到重要作用;其在实践过程中的突出问题,是它损害了农民的利益,不利于生产的发展,违背了经济发展的客观规律。

2.新经济政策的实施表明,以列宁为首的布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践,开始立足本国国情,允许资本主义在一定范围内存在,利用市场和商品货币关系来发展生产,从解决农民问题入手,丰富社会物质财富,改善人民生活,巩固工农联盟,以逐步过渡到社会主义。3.新经济政策的实施满足了广大农民、工人的经济要求,调动了他们的生产积极性,稳定了社会秩序,消除了政治危机,巩固了苏维埃政权;使国民经济得到恢复和发展;它探索出了一条在小生产占优势的国家建设社会主义的正确道路,是列宁对社会主义建设理论与实践的探索和创新。

4.“战时共产主义”政策的特点是用强制性经济统制手段来管理经济,违背经济发展规律,而新经济政策则是利用市场和货币关系来发展社会主义经济,是在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在。

5.斯大林模式是苏联进行社会主义建设的探索和创新,曾在初期和战争时期发挥过积极作用。这种高度集中的计划经济体制是的苏联在较短时间内迅速成为工业强国,但没有及时与时俱进的调整和改革,后期成为阻碍苏联社会发展的根本原因。斯大林模式并不是建设社会主义的唯一模式。

6.赫鲁晓夫改革的结果:对苏联当时的经济政策和管理体制的不合理环节进行改革和调整,冲击了斯大林模式,促进生产的发展。但最终失败。

7.赫鲁晓夫改革失败的原因:理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识,未能从根本上破除斯大林模式的弊端。赫鲁晓夫本人喜欢浮夸冒进,缺乏深思熟虑,在改革开始后没有相应的配套措施跟进,最终导致改革失败。8.勃列日涅夫与赫鲁晓夫改革的目的都是为了解决“斯大林模式”的弊端;两者的政治改革都强调集体领导的原则,经济改革前者侧重于工业,后者侧重于农业;两者都没有从根本上破除“斯大林模式”。9.赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革的不佳效果不能说明他们改革是错误的,而是改革的思路错了。苏联的改革必须果断地从根本上突破“斯大林模式”。

10.戈尔巴乔夫改革存在的问题:整体经济改革的思路是有合理的地方,但经济改革措施仓促,缺少宏观决策和切实可行的配套措施,致使改革未达到预期的效果;而继续优先发展重工业的思路,致使苏联经济持续下滑,人民生活水平继续下降。

11.戈尔巴乔夫改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,这实际上是承认市场对经济的调节作用。

12.戈尔巴乔夫改革的特点:从经济改革入手未达到预期的效果,转而进行政治改革;政治改革的指导思想是“人道的民主的社会主义”,背离了社会主义方向;政治改革中放弃了党的领导地位,实行政治多元化和意识形态多元化。戈尔巴乔夫的改革成为苏联解体的直接原因。

资本主义经济政策调整15句

1.1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾,具体原因是供需关系之间的矛盾。2.分期付款的消费模式展现的是美国市场的虚假繁荣,这种繁荣并不是社会实际消费能力的真实体现,资本家受利益驱使,盲目扩大生产,使原本存在的生产和需求之间的矛盾尖锐化。

3.胡佛政府经济政策的主要理念:市场机制能够自动调节经济活动,没有政策就是好政策,社会经济事务最好由不受国家干预的市场来决定,政府应扮演经济的“守夜人”。

4.罗斯福新政所要解决的矛盾主要是:资本主义生产与销售之间的矛盾。

5.罗斯福虽然采取了一些有利于人民的措施,在一定程度上触及了垄断资本主义的某些局部利益,但他的根本目的是为了缓和阶级矛盾,维护资本主义制度和私有财产。

6.美国最终能以资本主义“民主”的方式渡过1929~1933年的经济危机,并巩固了资本主义统治,其原因有:凭借自己雄厚的经济实力;依靠相对完善的资本主义民主制度;加强政府对经济的干预。7.罗斯福新政的特点一是国家加强对经济的干预;二是其措施基本上以立法形式出现。

8.罗斯福新政实质上是在不触动资本主义制度的前提下,加强国家对经济生活和社会生活的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。总的说来,是对资本主义生产关系进行局部调整。9.罗斯福新政中既能直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是兴办公共工程。10.罗斯福新政之所以取得成功,其根本原因是:调整生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。“新政”未能完全消除经济危机,原因是:“新政”没有从根本上改变生产资料所有制形式。

11.罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制,国家垄断资本主义开始出现。

12.罗斯福新政开创的国家垄断资本主义的新模式,使资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代,迎来了国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

13.国家垄断资本主义是私人垄断组织与资本主义国家政权相结合的资本主义。19世纪末产生,经罗斯福新政,凯恩斯倡导,到二战后有了进一步发展。20世纪50年代到70年底啊,主要资本主义国家普遍全面实行国家垄断资本主义,战后资本主义进入发展的黄金时期。14.在市场经济的前提下,各主要资本主义国家加强了对经济的干预。国家对经济的宏观调节,已经成为当代资本主义经济制度的一个重要组成部分。20世纪70年代,随着国家干预的加强,经济出现“滞胀”的危机局面,主要资本主义国家开始减少干预,美国在80年代初全面减少干预。

15.二战后,西方社会流行着福利国家的思想。福利国家的动机既缓解了社会阶级矛盾,又增加了政府的财政开支。20世纪80年代,资本主义国家在福利方面的支出开始减少。

经济全球化10句 1.布雷顿森林体系的特点是规定美元与黄金挂钩,其他会员国的货币与美元挂钩,美元保持固定的汇率,这就是双挂钩。

2.布雷顿森林体系的形成稳定了世界经济秩序;促进了国际贸易的发展。加强了美国在国际金融中的特权和支配地位,确立了美元的主导地位,便利了美国对外经济扩张和霸权地位的确立。

3.《关税及贸易总协定》的宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和平等的基础上实现国际贸易自由化。

4.《关税及贸易总协定》的签订建立了自由贸易体系,促进了世界贸易的发展;但它也是美国对外经济扩张的一个工具,美国成为这个国际贸易体系的中心。

5.世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱。在此基础上,战后资本主义世界经济体系形成。战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展。

6.欧盟是当今世界上合作程度最高的区域集团组织,是体制化,有超越国家权力的机构和权力;北美自由贸易区是松散的贸易伙伴关系,是半体制化,无协调性组织机构;亚太经合组织是新型的经济合作组织,属于论坛性经济组织,不具备实际管理职能。区域经济集团对全球化的发展有一定的阻碍作用,但它是经济全球化的必经之路,其归宿也必然是经济全球化。

7.经济全球化迅速发展的原因:科技进步和生产力发展是根本推动力;新型交通和通讯方式是基本技术手段;两极格局结束消除了政治障碍;绝大多数国家都建立市场经济体制;跨国公司、区域集团的蓬勃发展,成为推动经济全球化的关键因素。

8.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导,资本在全球范围内的新一轮扩张。

9.经济全球化对于发展中国家仔细看看扩扩扩扩扩多来说是一把双刃剑,既给我们带来机遇,也带来巨大的挑战,我们要积极参与,趋利避害。

10.经济全球化是生产力发展到一定程度的必然结果,是人类经济发展的必然趋势,我们只能积极地应对,不能盲目排斥或回避。

第二篇:高考历史必背知识点必修一

知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识;下面小编给大家分享一些高考历史知识点必修一,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高考历史知识点必修一1

一、帝国的建立,即 “六王毕,四海一”

1.秦统一中原的意义:结束了春秋战国以来持续数百年的战乱,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权制的秦王朝。

2.军事上的巩固

(1)史实:筑长城、开“直道”,北击匈奴;开灵渠,平定岭南;开“五尺道”,开辟西南。

(2)意义:加强了北方的边防;首次把岭南、西南归入中央王朝的政治版图内。

3.评价(意义):秦朝的军事、政治措施,不仅加强了对周边地区的政治控制,扩大了统治区域,而且推动了中华民族多元一体化格局的形成。

二、巩固帝国统治

1.地方制度:“废分封,行郡县”,即“海内为郡县”。

(1)出现:春秋战国时期;大规模推行:秦统一之后。

(2)内容:郡、县、乡、里;少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”。

(3)性质:是中国古代自秦王朝以来长期实行的一种地方行政制度。

(4)特点(与分封制相比):形成了中央垂直管理地方的形式;郡县长官由皇帝直接任免;不得世袭。

(5)巩固:西汉继续实行郡县制,并逐步消除了与中央抗衡的地方割据势力。

(6)评价:实现了这样对地方政权的直接有效的控制和管辖;是中央集权形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2.中央集权制度,即皇帝、百官公卿。

(1)皇帝制度的创立:至高无上。

(2)中央官制

三公九卿:

“三公”的职责:丞相:统领百官,协助皇帝处理朝政。御史大夫:监察百官。太尉:负责军事。九卿:略。特点:互相配合,彼此牵制,军政大权操纵在皇帝手中。

(3)朝议制度

概念:丞相、御史大夫、诸卿讨论国家军政要务的方式。

评价:集思广益,减少决策的失误,但秦始皇晚年遭到破坏。

(4)汉承秦制:有所损益。增加了“刺史”和司隶校尉。意义:加强了中央对地方的控制,对于巩固政权,防止地方分裂势力的发展,有着重要的意义。

三、评价

1.秦汉建立的“大一统”政体为中国统一多民族国家的形成和巩固的定了基本格局。

2.奠定了中国两千多年政治制度的基本格局为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。

四、知识拓展

1.秦朝虽有太尉一职,但是实际上并没有设立官员,而是由秦始皇自己亲自担任。三公真正的确立是在西汉

2.秦汉时期:郡守和县令每年定期是向丞相述职,而不是向皇帝述职。

3.君主专制的两大基本矛盾:军权和相权;中央和地方。两大矛盾的趋势:皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除;中央的权力越来越集中,地方的权力不断被削弱。

4.专制主义中央集权制的本质特征:封建地主阶级的专制统治。

5.君主专制的弊端:独断性和随意性,不可避免决策中的重大失误,且容易导致暴政。因此皇帝的品行在其执政过程中至关重要。

6.三公九卿的评价:三公九卿组成的朝廷是秦代中央集权制度的核心,是绝对受制于皇帝并代行皇帝政务的最高权力机关,三公的出现是对世卿世禄制的彻底否定。

高考历史知识点必修一2

一、夏商政治形式

1.商代的政治特点

(1)商代贵族以血缘为纽带;

(2)实行宗法制;

(3)王权与神权紧密结合。

二、西周1.分封制

(1)背景:武王伐纣,商朝灭亡。

(2)目的:巩固统治,扩大统治疆域。

(3)含义:周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟,功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。即“封建亲戚”、“以藩屏周”。

(4)诸侯的权利和义务

权利:建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

义务:随周天子出征,随同作战;定期朝觐述职;缴纳贡赋等。

(5)特点:层层分封,等级森严;具有长期的稳定性和延续性,但也具有一定的分离性和独立性。

(6)性质:商周时期实现的一种地方行政制度。

(7)作用:巩固了(加强了)周天子对地方的统治;边远地区得到开发,并扩大了西周的统治区域;形成对周天子众星捧月的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国。

(8)衰落:受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性,诸侯国势力的强大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是:生产力的进步和发展;其衰落的具体表现为:诸侯争霸等。

2.宗法制

(1)含义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

(2)目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

(3)特点:嫡长子继承制;大小宗相对。

(4)评价

作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结(即,凝聚宗族、防止纷争、强化王权、家国合一)。

3.早期政治制度的特点

(1)神权与王权相结合;

(2)血缘为纽带形成的国家政治结构;

(3)最高执政集团尚未形成权力高度集中。

三、补充与拓展

1.宗法制与分封制的关系:相辅相成(互为表里),宗法制在政治方面的体现就是分封制,在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制;宗法制是分封制的基础,宗法制是分封制实施的法则,宗法制的实施进一步巩固了分封制。

2.宗法制也是一种宗庙之法。其实质是按照血缘关系在其宗族内分配政治权利,以保持贵族对政治权利的垄断和财产的分配。

高考历史知识点必修一3

一、希腊的政治制度

古希腊民主政治产生的原因:①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。

城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主

雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。

雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。

雅典民主政治的评价:

积极方面:①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。

消极方面:①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的仅仅少数人,实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥。

二、罗马法

1、罗马法的起源和发展历程:

早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。

公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法

万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”

6世纪,《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。

2、罗马法的评价

积极方面:①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。

局限性:维护奴隶制度。

高考历史知识点必修一4

一、英国革命

背景:根本原因:斯图亚特王朝实行专制统治防碍了英国资本主义经济的发展

过程:1640年英国爆发革命。期间,处死了国王查理一世,成立共和国。但斯图亚特王朝复辟。1688年光荣革命,标志英国革命的完成。

二、英国的君主立宪制:

特点:①保留国王,实际上“统而不治”的地位,作为国家的象征而存有。②国家的权力在议会,实行代议制。议会是国家立法机关,内阁掌握行政权并对议会负责。

1689年《权利法案》的颁布是正式确立的标志。18世纪责任制内阁逐步形成。

高中历史必修一知识点总结高中历史必修一知识点总结

三、美国政府的建立:

1776年,英属北美13个殖民地独立,美国诞生。独立之初的美国实际上是13个州的松散联盟(即邦联)。1789年联邦政府成立,华盛顿当选为美国第一任总统。19世纪中期,美国形成民主党、共和党轮流执政的格局

四、美国1787年宪法:

1787年在费城召开制宪会议通过了一部联邦宪法。

评价:①是世界上第一部较完整的资产阶级宪法。②增强了国家权力,实践了三权分立原则,体现资产阶级民主精神。局限性:承认黑人奴隶制,印第安人没有公民权,妇女地位低下。

五、艰难的法兰西共和之路:

1789年法国大革命和第一共和国的建立;1870年第三共和国的确立。

六、法兰西第三共和国宪法:

1875年初,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

意义:从法律上正式确立了共和政体(议会制共和国),标志着法兰西共和政体的最终确立

七、德意志的统一:

俾斯麦领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国统一。1871年,建立了统一的德意志帝国。

八、德意志的二元制君主立宪制:

特点:皇帝不是虚位,而是握有实权。皇帝和首相掌握国家的大权。议会对政府没有监督权。

高考历史知识点必修一5

一.新中国的民主建设

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。①大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议暂时代行全国人民代表大会的职能。《共同纲领》具有临时宪法的性质。

②大会选举产生了中央人民政府委员会,当选为主席。③大会决定以北京为新中国的首都,五星红旗为国旗,《义勇军实行曲》为代国歌,采用公元纪年。

1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立。

1954年,全国人民代表大会召开后,中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权,但政协作为统一战线组织继续存有。

1956年,中国提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针。中国领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。

1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京隆重举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》。是新中国第一部社会主义类型的宪法。

我国的社会主义民族政策:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;

我国社会主义民主政治的“一根两基”:根本政治制度——人民代表大会制度;基本政治制度——多党合作政治协商制度、民族区域自治制度

高中历史必修一知识点总结阅读答案

二.民主政治建设的曲折发展

1966年,“”开始。民主法制受到严重践踏。

1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。

1982年,中国确立了各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,使中国领导的多党合作和政治协商制度进一步完善。

三.祖国统一大业

1949年,国民党败退台湾,从此台湾与祖国大陆处于分离隔绝状态。

20世纪80年代初,提出了“一国两制”的伟大构想。

“一国两制”:就是在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,港澳、台湾实行资本主义制度。

“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权,人民解放军进驻香港,香港回到了伟大祖国的怀抱。

1999年12月20日,中国正式对澳门恢复行使主权,人民解放军进驻澳门。澳门也回到了祖国的怀抱。

高考历史必背知识点必修一

第三篇:高考生物必背知识

#高考生物必背知识#79.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。#一轮复习#

第四篇:地理必修二必背题

必修二思考题

第一章 人口的增长、迁移与合理容量

1、人口增长的三大模式的特点、成因、主要分布地区、人口问题及其措施

①高高低模式:特点:高出生率、高死亡率、低自然增长率,人口增长十分缓慢;原因:自然灾害、战争影响、生产力水平低下、人口营养不足和医疗卫生条件落后;主要分布地区:目前少数生产方式落后的原始群体。

②过渡模式高增长阶段:特点:高出生率、低死亡率、高自然增长率;原因:社会生产力的发展和医疗卫生条件的改善;主要分布地区:目前广大发展中国家和地区;人口问题:少年儿童比重大;措施:计划生育;增加就业;大力发展教育事业。

③过渡模式增长下降阶段:特点:出生率快速下降、死亡率下降缓慢、自然增长率下降;成因:社会保险福利事业;生育观念的转变;分布:目前少数发展中国家已进入该阶段。④ 三低模式:特点:低出生率、低死亡率、低自然增长率;成因:生产力高度发达,人口素质和教育水平的提高,较晚的婚育年龄等;主要分布地区:发达国家;人口问题:老龄化严重;措施:鼓励生育;吸引国外移民;提高医疗水平,完善社会保障制度,发展老龄产业。

2、世界人口增长的阶段性特点是什么?

世界人口发展的总趋势是人口不断增长,经历了“高出生、高死亡、低增长”到“高出生、低死亡、高增长”,再到“低出生、低死亡、低增长”的过程。

3、人口过渡理论(诺特斯特人口发展模式)中不同阶段的人口增长特点是怎样的? ①原始低增长阶段:高出生率,高死亡率,低自然增长率;②高增长阶段:高出生率,死亡率下降,自然增长率增大,人口快速增长;③增长下降阶段:出生率下降,死亡率较低,自然增长率下降,人口增长放缓;④低增长阶段:低出生率,低死亡率,低自然增长率。

4、二战后国际人口迁移的特点是怎样的?

①劳务输出是二战后国际人口迁移的主要形式;②国际难民数量增加,持续时间长;③发展中国家优秀人才移民到发达国家;④人口迁移流向发生一些变化:欧洲由人口净迁出区变为净迁入区;拉丁美洲由净迁入区变成净迁出区;北美洲和大洋洲仍是最大的移民迁入地区。

5、改革开放后我国人口迁移的主要流向如何?

改革开放后我国人口迁移的主要流向有:①欠发达地区迁往发达地区;②乡村迁往城市;③内陆迁往沿海地区。

6、影响人口迁移的主要原因有哪些?

①经济因素是人口迁移最主要的因素;②政治因素包括国家有组织的大规模移民,以及战争等因素;③社会文化因素包括宗教、种族、外出求学等;④生态环境因素包括自然灾害以及生态环境的恶化;⑤其他因素如年龄、性别等。

7、如何估算某一地区的环境承载力?

环境承载力的大小受到自然资源、科技水平、人类文化水平等因素的影响和制约,其中土地资源的生产力是决定着供给人类食物的多少,是决定环境承载力的重要因素。环境承载力的估算一般根据农业生产提高的粮食或其他食物资源的生产能力来进行。

8、环境承载力与人口合理容量的主要区别有哪些?

①人口规模不同:同一地区在同一时期的环境承载力的人口规模大于人口合理容量的规模。②生存和发展的差异:环境承载力是一个警戒值,仅体现基本生存的需要;人口合理容量是一个理想的人口规模,体现的是发展的需要。③持续性不同:如果人口规模达到环境承载力则是一种不可持续的发展,如果人口规模为人口合理容量则是一种可持续的发展;④消费水平不同:当人口规模为人口合理容量时,消费水平较高。

第二章 城市的空间结构与城市化

9、城市的四大功能区的位置、特征?

①中心商务区位于城市中心;②商业区位于城区和交通干道旁,交通便捷,通讯发达,人口流动量大,地价高,土地利用集中;③工业区位于市区边缘交通便利地带,工业企业成片分布,存在污染问题;④住宅区是城市中最普遍、最分散的土地利用方式,存在高低级住宅区的分化。

10、城市地域功能分区的形成原因有哪些?

①历史原因:城市形成初期,一些早期的功能分区延续下来,往往自然的发展成现代的某种功能区;②经济原因:城市中心地区土地价格昂贵,一般为经济地租较高的商业区。向外,土地价格逐渐降低,为住宅和工业的分布区;③社会原因:由于各种社会集团的社会地位、生活方式、宗教信仰的不同而形成不同的居住区和活动区。④行政原因:政府通过制定政策和城市规划,合理引导或明确划定不同职能区。

11、城市化过程的本质是什么?具体体现在哪些方面?

城市化的本质是第二、三产业的建立和集聚。具体体现在人口的集中(人口规模增大);地域转换(城市用地规模扩大、城市数量增多)、经济结构的转变(二、三产业比重增大)。12、20世纪世界城市化进程有何特点?

①城市化进程加快;②发达国家与发展中国家城市化进程不同;③特大城市迅速发展;④出现了巨大的城市带。

13、发达国家与发展中国家城市化进程有何差异?

①发达国家城市化处于成熟阶段,起步早、水平高,速度慢,城市化水平与经济发展相适应,已经出现了逆城市化现象;②发展中国家处于加速阶段,起步晚、水平低、速度快,城市化问题突出,目前主要表现为郊区城市化。

14、世界著名的城市带有哪些?它们有何分布规律?

世界六大城市带:①美国东北部大西洋沿岸城市带;②北美五大湖城市带;③日本东海岸城市带;④英国南部城市带;⑤欧洲西部城市带;⑥中国长江三角洲城市带。它们均分布在北半球中纬度地形比较平坦、气候比较适宜的沿海地区。

15、城市化对地理环境的消极影响有哪些?

①城市环境问题:主要表现为大气污染、水污染、噪声污染、垃圾污染等;②城市交通问题:主要表现为交通堵塞、交通事故、停车问题等;③城市住宅问题:发展中国家多表现为住房紧张,存在贫民窟和棚户区,发达国家表现为市中心区空房过多,形成贫民窟,市中心区逐渐衰落;④城市社会问题:主要表现为就业、贫困种族歧视和社会争端等。

第三章 生产活动与地域联系

16、影响农业生产活动的区位条件有哪些?

⑴自然因素:①气候—光照、热量、降水、气温日较差;②地形—地形类型、海拔、坡度、坡向;③土壤—有机质含量、土层厚度、酸碱性、土壤质地;④水源—干旱、半干旱地区发展农业的重要条件。

⑵社会经济因素:①市场;②交通运输;③政策;④劳动力;⑤技术;⑥农业基础;⑦地价等

17、水稻种植业、商品谷物农业、现代混合农业与大牧场放牧业各有何特点?典型分布地区在何处?

①水稻种植业:以种植业(种植水稻)为主,粮食商品率低,投入劳动力多,机械化水平低,以东南亚地区水稻种植业最为典型;②商品谷物农业:以种植业为主,粮食商品率高,投入劳动力少,机械化水平高,以美国中央大平原与我国东北地区最为典型;

③现代混合农业:种植业与畜牧比重相当,产品商品率高,投入劳动力少,机械化水平高;以澳大利亚东南部和西南部的小麦绵羊业最为典型;

④大牧场放牧业:以畜牧业为主,产品商品率高,投入劳动力少,机械化水平高;以南美洲

潘帕斯草原最为典型。

18、农业生产活动对地理环境的消极影响有哪些?

①农业景观取代自然景观,森林、草原遭到破坏,造成水土流失、荒漠化等生态环境问题;②农业技术的采用造成土地退化、生态系统破坏。

19、影响工业区位选择的因素有哪些?

⑴经济因素:资源(原料)、能源(动力)、交通、市场、廉价劳动力数量、科技(劳动力素质)、地价;⑵环境因素:大气污染、水污染、(固体废弃物污染)、环境质量等(或风向、河流、景观);⑶社会因素:政策、国防安全、企业家个人偏好;⑷自然因素:土地(面积)、水源、地形、气候、地理位置。

20、工业集聚的主导因素有哪些?工业集聚的意义如何?

①主导因素:利用廉价劳动力;利用交通枢纽;利用资源;利用能源;

②意义:共同利用基础设施;节约运输费用;降低生产成本;减少劳动消耗;加强企业间的交流协作;集中处理生产过程中的环境污染问题。

22、工业生产活动对地理环境有何消极影响?

①消耗大量资源,特别是非可再生资源,造成资源枯竭;②排放废弃物,造成环境污染和生态破坏,威胁人类健康和生物生存。

23、地域联系的主要方式有哪些?各种方式的主要作用是什么?

地域联系可以发挥各区域比较优势、实现区域经济社会各方面的发展,主要方式有交通运输、通信、商业贸易三种。①交通运输的主要方式有铁路、公路、水运、航空、管道五种;主要作用是把工农业的产品运到消费地;②通信包括电信通讯和邮政通讯两种,主要作用是促进地域之间的信息传播和联系;③商业贸易包括商业和贸易两种,负责商品的收购、调运、储存、出售,是联系工业与农业、城市与乡村、生产与消费的桥梁和纽带。

24、交通运输方式对城市的形成发展有何影响?

①城市多因水路交通而兴,沿河流呈条带状;②铁路、公路使城市沿交通轴线发展;③综合交通使城市多方向分散扩展;④交通运输方式的变化影响城市的兴衰。

第四章 人类与地理环境的协调发展

25、全球气候变暖的表现、成因、危害?

①表现:全球平均气温在过去的100多年里明显上升,到目前已升高了0.3到0.6摄氏度;②主要原因是:人类大量燃烧矿物燃料,向大气排放了二氧化碳等温室气体;破坏植被;③危害:冰川消融;海平面上升,自然灾害加剧;气候异常现象频发等。

26、臭氧层的作用、现状及破坏的危害?

①作用:吸收太阳紫外线,保护地球生命,被誉为地球的保护伞;②现状:不同程度的遭到破坏,南极上空的臭氧层破坏最为明显;③破坏的危害:导致到达地面的紫外线辐射增强,影响人类健康、农作物、海洋生物的生长繁殖。

27、酸雨的定义、成因、危害、分布、措施?

①定义:PH值小于5.6的降水;②成因:工厂排放的含硫污染物进入大气层后,与水汽结合形成亚硫酸和硫酸,落到地面而成;③危害:毁坏森林、使湖水酸化,腐蚀建筑物、塑料和金属设施,使土壤酸化、造成农作物减产;④分布:欧洲、北美、我国长江以南地区;⑤措施:加大科技投入,推广节能减排技术,降低单位产值能耗;调整能源消费结构,提高清洁能源所占的比重;实施清洁生产,减少酸性气体排放。

28、我国酸雨的空间分布特征及其原因?

①空间分布:全国酸雨分布区域主要集中在长江以南-青藏高原以东地区,主要包括浙江、江西、湖南、福建、重庆的大部分地区以及长江、珠江三角洲地区;②原因:有色金属冶炼工业发达;地形不利于酸性气体的扩散;雨水丰富而且降水强度大。

29、人类文明不同发展阶段的人地关系特点?

①史前文明时期,人类被动适应自然环境;②农业文明时期,人类大规模改造自然,对自然的依附性减弱,对抗性增强,出现了一系列生态环境问题;③工业文明时期,人类以自我为中心,以牺牲自然为代价,引发了深重的环境灾难,人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化。

30、可持续发展的定义、内涵、原则、循环经济的手段、核心、原则、途径?

⑴可持续发展:①定义:可持续发展是既满足当代人的需求,又不损坏后代人满足其需求的能力;②内涵:经济的可持续发展是条件;生态的可持续发展是基础;社会的可持续发展是目的;

③原则:公平性原则(代内公平、代际公平、责任公平);可持续性原则;共同性原则。⑵循环经济:①手段:环境无害化技术;②核心:提高生态效益;③原则:减量化、再利用、资源化;④途径:资源的高效利用、循环利用和废弃物的无害化处理,如清洁生产、生态农业。

必修二常见设问答题思路

1、描述人口增长特征

①自然增长:出生率、死亡率、自然增长率;②机械增长:人口迁移;③人口规模。

2、描述人口、聚落(乡村或城市)分布特征

①人口、聚落的空间集散方位;②与地形、河流、资源等要素的组合关系。

3、城市化的表现特征

①人口的集中(人口规模增大);②地域转换(城市用地规模扩大、城市数量增加);③经济结构的转变(二、三产业比重上升)

4、农业地域类型特征:

①农业类型(农林牧渔);②商品率;③劳动力投入多少及机械化水平。④生产规模

5、农业生产活动区位因素

①自然条件:地形、气候、土壤、水源;②社会经济条件:劳动力、市场、交通、政策、农业基础 机械化水平等。

6、工业生产活动区位因素

①自然条件:土地、气候、水源等;②社会经济条件:原料 能源 市场 交通 劳动力 技术 环境污染 政策 地价 国防安全。

7、人口问题及措施

①年轻型—实行计划生育政策;加大教育事业投入;增加就业;②老龄化—鼓励生育(适度放开生育政策);鼓励移民迁入;完善社会保障制度,提高医疗水平,发展老龄产业。

8、城市化问题及措施

环境问题与交通问题等—合理进行城市规划;分散城市职能;根据风向、河流布局工业区;治理污染问题;发展公共交通;建立防护隔离带;发展高速、立体交通网络;错时上下班。

9、工业集聚的影响

积极影响:共用基础设施,节约运费,减少能源消耗,提高效益,加强信息交流合作,降低成本,共同治理环境污染问题;消极影响:交通运输压力加大,环境污染严重。

10、城市化的影响

积极影响:加快经济发展,提高生活水平,促进工业化;消极影响:交通问题;污染问题;住宅问题;社会问题。

11、交通发展的影响

积极影响:方便出行,加强地域联系,扩大市场,促进起终点及沿线经济发展;消极影响:占用耕地。

第五篇:高考必背

一、5年高考完形填空高频选项词汇

Group 1

1.accurate adj.准确的,正确的;精确的 2.admire v.钦佩;赞美;崇拜 3.admit v.承认;准许进入;可容纳 4.annoy v.使恼怒,使不高兴 5.adventure n.冒险,奇遇 6.anxiety n.担忧,焦虑;渴望 7.anxious adj.忧虑的,焦急的;渴望的 8.apart adv.相隔,相距;分离;除外

9.appearance n.出现,露面;容貌,外表,外观

10.appoint v.任命,委任;安排;确定(时间、地点);指定;约定 11.appreciate v.欣赏;感激;理解

12.appreciation n.欣赏;鉴定,评估;感激;理解 13.approach n.途径,方式,方法 v.靠近,接近;建议;要求

14.arrival n.到来,到达;到达者,到达物 15.ashamed adj.惭愧的;害臊的;羞耻的 16.assist v.帮助,协助,援助 17.astonishing adj.惊人的;令人惊讶的

18.attach v.把……固定;重视;系,贴,连接;使附属;使依恋 19.attackvt.&n.攻击,侵害;(疾病等的)突然发作 20.attitude n.态度

21.avoid v.避免,躲开,逃避,回避 22.awkward adj.令人尴尬的,使人难堪的 23.basic adj.基本的,基础的 24.behaviour n.行为,举止 25.believe v.相信,认为

26.besides prep.除……以外(还有……)adv.此外(还),而且

27.beyond prep.(表示位置)在……较远的一边;超过;迟于 28.blame n.&v.责备;责怪,埋怨 29.boring adj.乏味的,令人厌烦的 30.brave adj.勇敢的 31.broad adj.宽的,宽阔的

32.burden n.(义务、责任等的)重担,负担 v.烦扰;使负重,装载 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅰ)Approaching the vehicle,they saw that a woman was trying to get out of the broken window.2.(2016·全国卷Ⅲ)I’m sure I was the last person in the world he wanted to accept assistance from.3.(2015·重庆高考)Alice paid the vet to continue treatment.I grew anxious:what if the family had simply left the cat behind? 4.(2014·湖南高考)Whatever failures I suffer in my life,an ironed shirt tells me I am good at something.Besides,through ironing I’ve learned the method for solving even the most troublesome problems.Group 2

1.calm adj.镇静的,沉着的,平静的 v.镇静,使平静下来 2.care n.照料,保护,忧虑 v.介意……,在乎;关心 3.carefully adv.小心地,仔细地 4.carry v.运送;传送;传递 5.carve vt.刻;雕刻 6.change n.变化;零钱 v.改变,更换;兑换

7.cheat n.&v.骗取,哄骗;作弊,舞弊 8.cheerful adj.兴高采烈的,快活的 9.choice n.选择;抉择

10.circumstance n.条件;环境;状况,情况 11.clap vi.拍手;鼓掌 n.拍手

12.clean vt.打扫,清扫 adj.清洁的,干净的 13.colleague n.同事 14.colour n.颜色 vt.给……涂色,粉饰

15.combine vt.使联合;使结合 16.comfort n.安慰;慰问 v.安慰;慰问,慰藉

17.comforting adj.令人欣慰的;安慰的

18.comfortable adj.舒服的;安逸的;舒服自在的 19.comment n.评论

20.communication n.交际,交往;通讯 21.company n.公司;商号;伙伴 v.陪伴

22.challenge n.挑战(性)v.向……挑战

23.chance n.机会,可能性 24.conclusion n.结论;结局;推论 25.condition n.条件,状况,境况,状态 26.confuse v.使迷惑,混淆,使混乱,搞乱 27.consequence n.结果,后果 28.continue vi.继续,延续

29.contribute v.贡献,捐献;投稿 30.contribution n.贡献 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅱ)She gave me a comforting smile,nodded while listening patiently,and then printed out the ticket immediately.2.(2015·广东高考)On the whole,our population is getting older.The changes in our population will have lasting effects on our social development and our way of life.3.(2015·陕西高考)I passed the clean comb back to Dad.He smiled at me and carefully placed his comb on his wallet.4.(2015·福建高考)Kerry had visited her friend and had spent the whole time criticizing her choice of boyfriends,the way she was living,the way she related to her mother,and various other things she felt she needed to express.Group 3

1.convenient adj.便利的,方便的 2.correct v.改正;纠正 adj.正确的,对的;恰当的

3.cost v.值(钱),花费,使付出代价 n.价格;费用;成本;代价 4.courage n.勇气;胆略;胆量 5.cover n.盖子;罩;封面

v.覆盖,遮盖;掩蔽;行走(一段路程);占(多少面积、时间);采访,报道;够付(费用),足以支付

6.crazy adj.疯狂的;热衷的;着迷的;精神失常的 7.crowd n.人群,一群人,一伙人 vt.拥挤,涌上(心头)8.cure vt.治疗,医治;治愈;纠正,矫正;消除(弊病等)n.治疗;疗法;对策,措施 9.curious adj.好奇的 10.dangerous adj.危险的 11.decade n.十年;十年期

12.decide v.决定,决断;判决;下决心 13.decision n.决定

14.deed n.行为;事迹;行动 15.defend vt.防守;保卫;辩护

16.delay v.&n.拖延,延迟,延期;延误,耽搁 17.deliberately adv.故意地,蓄意地,存心地 18.describe vt.描写,叙述,描述 19.design vt.设计,策划

n.设计,布局;图案,图样,样式 20.destroy vt.破坏,毁坏

21.determine vt.决定;影响;确定

22.determined adj.有决心的,意志坚定的;果断的 23.different adj.不同的,有差异的 24.dig v.挖(洞、沟),掘 25.digest v.消化,领会

26.direction n.方向;方位;指示 27.dirty adj.脏的;卑劣的 28.disappointment n.失望;沮丧 29.discover vt.发现

30.disturb vt.扰乱;打扰;使焦虑

31.draw v.绘画;绘制;拉,拖;提取,领取(金钱);吸引;引起 32.dream n.&vt.梦,梦想 高考链接

1.(2016·江苏高考)And at that moment,I made the decision:I will develop and follow a personal growth plan for my life.2.(2016·天津高考)My ten-year-old was growing and changing right before my eyes,into this determined human being with a passion and a mission.3.(2016·全国卷Ⅲ)His words freed me from my bad dreams.4.(2014·湖北高考)The park was crowded,so it took us some time to find an available site.5.(2014·四川高考)She was surprisingly unafraid and seemed to be curious about what he was doing.6.(2014·辽宁高考)Several weeks later,when I described the situation to my friend Ken Hardy,he smiled,“You made a classic mistake.”

Group 4

1.drive v.驾驶,开(车);驱赶,驱使 2.drop n.滴;少量,微量

v.掉下,落下;变弱,降低,减少;停止;放弃 3.during prep.在……期间 4.eagerly adv.渴望地,热切地 5.earn vt.挣得,赚得,赢得

6.easy adj.容易的,不费力的,舒适的 7.education n.教育,培养 8.effort n.努力

9.embarrass v.使窘迫,使尴尬 10.empty adj.空的 v.(使)变空

11.energy n.精力,能量 12.enjoy vt.欣赏;享受;喜欢 13.enjoyable adj.愉快的;有趣的 14.enter vt.进入;参加;输入 15.entertainment n.娱乐

16.enthusiastic adj.热情的,热心的 17.enthusiastically adv.热情地,热心地

18.entrance n.入口;入场;进入的权利;入学许可;进入 19.environment n.环境 20.envy vt.&n.忌妒;羡慕 21.equal adj.平等的 vt.等于,使等于

n.相等的事物;相同的人 22.equipment n.装备,设备 23.escape n.&vi.逃跑;逃脱 24.even adv.甚至,连(……都);更 25.eventually adv.最终地 26.examine v.检查

27.excellent adj.极好的,优秀的 28.excite vt.使兴奋,使激动 29.excited adj.感到兴奋的,激动的 30.expect vt.预料;盼望;认为 31.expensive adj.昂贵的 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅰ)One thing is for certain—Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle!His efforts most likely saved the woman’s life.2.(2016·四川高考)Maybe your mom would enjoy hearing the story.3.(2016·北京高考)On the 20th of that month,Dr.Welch examined a sick boy,Billy,and knew he had diphtheria,a deadly infectious(传染的)disease mainly affecting children.4.(2015·浙江高考)Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and empty.5.(2014·天津高考)Every evening I’d eagerly wait for the phone to ring and then tell her every detail of my day.Group 5

1.experiment n.实验 vi.做实验

2.explain vt.解释,说明 3.explode v.爆炸

4.extra adj.额外的,外加的,附加的 adv.特别;额外;外加 5.extremely adv.极其,非常 6.fade vi.褪色,(颜色)消退

7.failure n.失败;失败的人(或事物)8.fair adj.公平的,合理的;(肤色)白晳的;(人)白肤金发的 n.集市;庙会;展览会 9.faith n.信仰;信念;信心 10.fall vi.落(下),降落;倒下 n.秋季;下跌 11.familiar adj.熟悉的

12.feel v.&n.感觉,觉得;触摸 13.finally adv.最后;终于 14.find vt.找到;发现;感到 15.fine adj.好的;优良的 adv.很好地;精巧地 16.finish v.完成;结束 n.结尾,结局

17.fire n.火;火炉;火灾 vi.开(枪、炮等),射击;解雇 18.firm n.公司;企业 adj.坚固的,坚定的

19.fond adj.喜爱的,爱好的 20.forbid vt.禁止,不许 21.forget v.忘记;忘掉 22.forgive vt.原谅,宽恕 23.form n.表格;形式;结构 v.形成;建立

24.fortunately adv.幸运地;吉利地 25.fortune n.财产;运气 26.free adj.自由的;空闲的 vt.使自由;解放;释放 27.freedom n.自由

28.freeze vi.结冰;冷藏;(因害怕等)僵住不动 29.frequently adv.经常地;频繁地 30.friendly adj.友好的 高考链接

1.(2016·天津高考)After years of regular treatment,she finally became healthy.2.(2016·北京高考)Conditions were so bad that it was impossible for him to find the trail again.3.(2016·天津高考)She had a firm intention within herself to be the best she could be.4.(2015·广东高考)However,110 years is probably the longest that anyone could hope to live—if he or she is extremely healthy and lucky.5.(2014·新课标全国卷Ⅱ)Joe fell into a huge crevasse(裂缝)in the ice below.6.(2014·陕西高考)Her husband was with her,but there was blood everywhere and the woman was embarrassed and clearly in shock.Fortunately,a lot of people stopped to help out.Group 6

1.friendship n.友谊,友情 2.frighten vt.使惊恐,吓唬 3.front adj.前面的;前部的 n.前面;前部;前线

4.function n.&v.作用,功能;运转,运行 5.future n.将来;未来;前途 adj.将来的;未来的

6.gain vt.赢得;挣得;获得;增加 n.增加;利润;收获 7.game n.游戏;运动;比赛 8.gather v.聚集

9.generally adv.大体上,总的说来

10.generous adj.慷慨大方的,宽厚的,宽宏大量的 11.gift n.赠品;礼物;天赋 12.goal n.(足球)球门;目标 13.graduation n.毕业,毕业典礼 14.gratefully adv.感激地,感谢地 15.greedy adj.贪婪的 16.greet vt.问候;向……致敬 17.grow v.成长,长大 18.guess vi.猜,猜出,想 n.猜测

19.guide n.向导,指南,导游 v.引导

20.guilty adj.有罪的,犯法的;内疚的 21.habit n.习惯 22.half n.一半,半场 23.hand n.手;指针;帮忙,支援 v.递;给;交付,交上 24.happen vi.(偶然)发生,碰巧 25.hard adv.努力地;使劲地;猛烈地 adj.坚硬的;困难的,艰难的 26.hardly adv.几乎不

27.harmful adj.有害的;导致损害的 28.hate vt.&n.恨,讨厌

29.head n.头;头脑;才智;首脑;源头 adj.头部的;主要的;首席的

v.率领;加标题;用头顶;出发;(船等)驶向 30.height n.高,高度 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅱ)“What a wonderful lady!” I thought.Rushing out gratefully I called out over my shoulder,“By the way,what’s your name?”

2.(2015·全国卷Ⅱ)They had begun to integrate(融合)the kinds of play and teamwork they had seen the day before into their game.3.(2014·福建高考)And each year he’d shake his head,muttering(嘀咕)something about building self-confidence and working towards a goal.4.(2012·湖北高考)“What about a horn?” he then asked.“Look,this horn is no larger than a matchbox and has many functions.” Attracted by these functions,I bought the horn.Group 7

1.help n.&vt.帮助,帮忙 2.helpless adj.无助的 3.hire vt.租用,雇用 n.租借

4.hit v.击,打;碰撞;使突然想起 5.hold vt.拿;抱;握住;容纳;举行;进行 n.抓住

6.holiday n.假日;假期 7.honest adj.诚实的,正直的 8.hope n.&v.希望 9.hopefully adv.充满希望地

10.hopeless adj.没有希望的,不可救药的 11.however adv.然而,可是

conj.然而,可是,尽管如此;不管用什么方法 12.hurry vi.赶快,匆忙 n.急忙,匆忙

13.impossible adj.不可能的

14.innocent adj.天真无邪的,清白的 15.inspire vt.鼓舞;激励 16.instead adv.代替,顶替 17.instruction n.说明,须知

18.interest n.兴趣,趣味;利息,利益,好处 vt.使发生兴趣

19.interesting adj.有趣的

20.interview n.&vt.采访,会见,面试 21.join v.参加,加入 22.main adj.主要的

23.manner n.方式;态度;举止;礼貌 24.march n.游行,行进,行军 25.mean vt.意思是;打算;意欲 26.memory n.记忆

27.merry adj.欢乐的,愉快的 28.mix v.混合,混淆

29.monitor n.(班级内的)班长;监视器 30.move v.移动;搬动;搬家;使感动 31.national adj.国家的,国有的,民族的 32.nature n.自然界;性质;本性,天性 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅲ)I helped him move slowly over the fence.2.(2016·北京高考)Dr.Welch needed medicine as soon as possible to stop other kids from getting sick.However,the closest supply was over 1,000 miles away,in Anchorage.3.(2015·四川高考)I gently placed one on top of the groundhog’s head.Again,not a move.4.(2015·安徽高考)Maybe there is another way out.We need to repair our possessions instead of throwing them away.We also need to rethink our attitudes about spending.5.(2014·新课标全国卷)It was impossible for Joe to climb back or for Simon to pull him up.6.(2014·山东高考)While nursing her ill elder sister throughout the years,Charlotte discovered she had an interest in medicine.Group 8

1.nervous adj.紧张不安的 2.nice adj.友好的,和蔼的 3.noisy adj.喧闹的,嘈杂的 4.normal n.正常 adj.正常的(状态)5.note n.便条,笔记,注释;钞票,纸币;音符,音调 vt.记下,记录;注意

6.notice n.布告,通知;注意 vt.注意到

7.observe v.观察,看到,注意到;遵守;庆祝 8.once n.&adv.一次,一度,从前 conj.一旦

9.only adj.唯一的,仅有的 adv.仅仅,只,才

10.open adj.开着的,未封的,开的 vt.开,打开

11.operation n.手术,操作 12.opinion n.看法,见解 13.optimistic adj.乐观的

14.otherwise adv.要不然,否则,在其他方面 15.outgoing adj.爱交际的,外向的,对人友好的 16.owe vt.欠(债等),归功于 17.pain n.疼痛,疼 18.painful adj.痛的,痛苦的 19.pass v.传,经过 n.通行证

20.passenger n.乘客,旅客 21.patience n.容忍;耐心 22.pattern n.式样

23.perfect adj.完美的,极好的 vt.使完善

24.picture n.图片;使完美,照片 25.place n.地方 vt.放置

26.plan n.&v.计划,方案

27.play v.玩;打(球);比赛;扮演,假装 n.玩耍;戏剧

28.pleased adj.高兴的,满意的 29.pleasure n.高兴,愉快,乐事

30.positive adj.乐观的,积极的;肯定的,正电的;阳性的 31.possess vt.占有;拥有 高考链接

1.(2016·江苏高考)While we were eating,Kurt asked me,“John,what is your plan for personal growth?”

2.(2015·北京高考)Someone had left a note under their door during the night.3.(2015·江苏高考)I’m an ambitious writer,and when I started going through chemo(化疗),even though I’m a very positive person,I lost my drive to write.4.(2014·四川高考)Tom was working out in the field when he noticed her walking around at the edge of the field.5.(2014·浙江高考)He is the only one you have to convince,and he can’t hear you in the back of the room.Group 9

1.poster n.招贴画;海报;巨幅装饰画 2.potential adj.潜在的,可能的 n.可能性,潜在性;潜力,潜能

3.power n.权利,势力;力,动力;电力;强国 4.powerful adj.效力大的,强有力的,强大的 5.practical adj.实际的,实用的 6.practice n.练习

7.praise n.&vt.赞扬,表扬 8.predict v.预言,预告,预测 9.present v.呈现;递交 10.pressure n.压迫;压力;压强 11.preview vt.预习;试演;预演 12.pride n.自豪,骄傲

13.principle n.原理,原则,信条 14.prize n.奖赏,奖品 adj.优秀的;获奖的 15.problem n.问题,难题

16.produce vt.生产;制造;展现;制作 17.progress n.进步,上进 vi.进展,进行

18.prohibit v.禁止,阻止 19.promise n.&vi.答应,允诺 vt.使有可能

20.proud adj.自豪的;骄傲的

21.publish v.出版,发行,公布,发表 22.pull v.拉,拖 n.拉力,引力

23.punish v.惩罚,处罚 24.put vt.放,摆 25.quarrel vi.争吵,吵架 n.口角

26.question vt.询问 n.问题

27.quiet adj.安静的;寂静的 28.quit v.离开,退出;停止;辞职 29.rank n.职衔,军衔 30.reaction n.反应

31.read v.阅读;理解;写着 32.realize vt.认识到,实现 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅲ)Football season started in September and all summer long I worked out.I carried my football everywhere for practice.2.(2016·天津高考)Hearing her coughing bitterly one night,I decided to pull her from it all.3.(2014·新课标全国卷Ⅰ)As a matter of fact,we can see this principle at work in people of all ages.4.(2014·北京高考)Mr.Brown thanked her for all the wonderful posters and gave her a professional artist’s set.“Thank you,” she cried.I realized,at that time when I was looking at her excited face,she’d probably never owned anything in her whole life.Group 10

1.reason v.推理;推断 n.理由,原因

2.reasonable adj.合乎情理的 3.recite v.背诵

4.recognize vt.认出,认识;承认;意识到 5.refuse v.拒绝

6.regular adj.规则的,有规律的,定期的 7.reject v.拒绝 n.次品

8.relief n.安慰,欣慰;减轻,缓解;救济 9.repair n.&vt.修理;修补 10.repeat vt.重复;重说,重做 n.重复;副本

11.reply n.回答,答复 12.report n.&v.报道,报告 13.reporter n.记者 14.request n.请求,要求 15.requirement n.需要;要求 16.rescue vt.营救,援救 17.research n.研究,调查 18.respond vi.作答,响应 19.responsibility n.责任,职责 20.responsible adj.有责任的,负责的 21.rest n.休息;剩余部分,其余的人(或物)v.休息,歇息

22.review vt.回顾;复习;评论;检阅 n.评审;复查;复习;评论 23.rule n.规则,规定 v.统治,支配

24.run vi.跑,奔跑;管理,经营,运转;流动 25.safe adj.安全的,平安的 26.same n.同样的人或事 adj.同样的,同一的 27.satisfaction n.满意

28.save vt.救,挽救;节省,积攒

29.scene n.场景,布景;发生地现场;景色 30.scientific adj.科学的

31.search n.&v.搜寻,搜查,寻找 32.seize vt.抓住(时机等),夺取,抢占 33.seldom adv.很少,不常 34.select vt.选择,挑选;选拔 高考链接

1.(2016·浙江高考)They gave me presents of their favorite artworks which they had refused to sell to tourists.2.(2014·辽宁高考)I felt a little uneasy,but to my relief,I had a good excuse.3.(2014·江西高考)With a smile of satisfaction on his face he said,“There!How does that feel?”“Oh,James,” Mum said.“That’s much better!How did you do it?”

4.(2012·江苏高考)They can also make people feel trapped and forced to answer unwanted calls or reply to unwanted texts.5.(2012·重庆高考)Plants make such good companions:they breathe,they bloom,they respond to care and love.Group 11

1.send v.打发,派遣;送,邮寄

2.sense n.感觉;理解;意识;判断力;感官 v.感觉到

3.set(set,set)vt.释放,安置 n.一套;一副;布景;舞台 4.shelter n.掩蔽;隐蔽处 vt.掩蔽,庇护 5.shock vt.使震惊 n.吃惊,休克

6.sign n.符号,标记;征兆;手势;信号 7.silence n.安静,沉默,寂静 8.similar adj.相似的,相像的,类似的

9.simple adj.简单的,简易的,朴素的,单纯的;完全的 10.single adj.单一的,单个的,单身的 11.situation n.处境,状况 12.skate vi.溜冰,滑冰

13.soon adv.不久,很快,一会儿 14.sorrow n.悲伤,悲痛;伤心事 15.sorry int.对不起,抱歉 adj.难过;懊悔;可怜的 16.special adj.特别的,专门的 17.speech n.演讲

18.speechless adj.(因激动等)说不出话的 19.spiritual adj.精神的;心灵的

20.spread v.延伸;展开,散布,蔓延,传开 21.stage n.舞台;阶段 22.stand n.看台,摊位;立场 v.站立;坐落;忍受

23.start v.开始,着手;出发;创办 24.stay n.&vi.停留,逗留;维持,保持 25.stick vi.粘住,钉住;坚持;卡住 n.木棒(棍),枝条,小树枝 26.still adj.不动的,平静的 adv.仍然,还,依旧

27.storm n.风暴,暴(风)雨,暴(风)雪 28.strange adj.奇怪的,奇特的;陌生的 29.strength n.力量,力气;强项,长处 30.strong adj.强(壮)的;坚固的;强烈的;坚强的 高考链接

1.(2016·江苏高考)I told him about the many activities in which I was involved.And I went into a speech about how hard I worked and the gains I was making.2.(2016·全国卷Ⅲ)One afternoon,I was crossing the field to go home and saw Miller stuck

going over a fence—which wasn’t hard to climb if you had both arms.3.(2016·全国卷Ⅰ)They told her to stay still until the emergency personnel arrived,but she thought the car was going to explode.4.(2014·广东高考)Parents feel that it is difficult to live with teenagers.Then again,teenagers have similar feelings about their parents.5.(2014·北京高考)“And finally,” said Mr.Brown,the schoolmaster,at the end of the show,“we have a special award.I’m sure you’ve all noticed the wonderful posters.”

Group 12

1.suggestion n.建议;暗示 2.suitable adj.合适的,适宜的 3.suspect n.犯罪嫌疑人 v.怀疑;猜想

4.surprise vt.使惊奇,使诧异 n.惊奇,诧异

5.survive v.幸存,幸免于难;从(困难)中挺过来;挺下来,熬过 6.sympathy n.同情;慰问;赞同,支持 7.talent n.天才,天赋,才能 8.teach v.教书,教学 9.tear n.眼泪,泪水 v.扯破,撕开

10.terrible adj.可怕的;极度的,严重的 11.therefore adv.因此,所以 12.though conj.尽管,虽然 adv.然而,但是

13.thought n.思想;思考,想法 14.through adv.通过,自始至终 15.thus adv.如此,因而,这样 16.tiny adj.极小的,微小的 17.tired adj.疲劳的,累的,厌倦的 18.touch vt.触摸,接触;触动,感动 19.trouble vt.使苦恼,使麻烦 n.困难;疾病;麻烦 20.trust n.&vt.相信,信任 21.try v.尝试,试图,努力 n.尝试

22.unless conj.如果不,除非 23.until prep.&conj.直到……为止

24.unusual adj.不寻常的;异常的;与众不同的 25.usually adv.通常地,平常地 26.wave n.(热、光、声等的)波,波浪 v.挥手,挥动;波动 27.way n.道路,方法,途径 28.wealthy adj.富裕的

29.wedding n.婚礼,结婚,庆典 30.while conj.在……的时候,然而 n.一段时间

31.will n.意志,决心

32.wise adj.英明的,有见识的,有智慧的 33.wonderful adj.精彩的;奇妙的,极好的 34.worried adj.担忧的 高考链接

1.(2016·天津高考)With all she had been through in her ten years,this was the hour of true triumph(成功).

2.(2016·江苏高考)It was a wise decision.While too many couples grow apart,we were growing together.3.(2015·重庆高考)In that case,eat before the flight,though an empty stomach will prevent you from sleeping.4.(2014·北京高考)I was surprised and thought that she could do something in the comingtalent show.二、5年高考阅读理解高频障碍词汇

Group 1

1.abnormally adv.不正常地

2.absolute adj.完全的,全部的;绝对的;十足的,地道的 3.abundant adj.大量的,丰盛的,充裕的

4.accomplish v.完成(任务),达到(目的),实现(计划、诺言等)5.accumulate v.积累,积聚,增加 6.accuracy n.准确(性),精确(程度)7.accuse v.控告;指责,指控

8.acknowledge v.承认(权威或主张),告知(信件、礼物等)已收到 9.acquire v.获得,得到,学到 10.adapt v.使适应,使适合;改编

11.adequate adj.充分的,足够的;合格的;合乎需要的 12.adjustment n.调整,适应,调节;修正 13.admission n.准入;接纳;入场费;承认 14.adolescent n.青少年 adj.青春期的,青春的,青少年的 15.adopt v.收养,领养;采用,采取

16.adore v.(不用于进行时)热爱,敬慕,崇拜,钟爱,喜爱 17.adventure n.冒险;奇遇

18.advocate v.拥护,支持;提倡;鼓吹 n.鼓吹者,提倡者,拥护者,辩护人,律师 19.affection n.喜爱,钟爱,挚爱

20.agency n.代理机构,经销处,代理处,机构,(尤指政府内的)局,部,处 21.alcoholic adj.含酒精的 n.酒鬼,酗酒者

22.allergic adj.过敏的;厌恶的;过敏引起的 23.allocate v.拨给,划归,分配

24.alternative adj.可供替代的,两者择一的,供选择的;另类的,非传统的 n.可供选择的事物

25.ambition n.目标,野心,雄心,抱负,追求,夙愿 26.ambulance n.救护车 27.amount n.金额,数量 v.总计 高考链接

1.(2016·浙江高考)Probably the worst type of gossip is the absolute lie.2.(2015·广东高考)In recent years,however,young upper middle-class people in London,have begun to adopt some regional accents,in order to hide their class origins.3.(2015·江苏高考)One of the most important factors that influenced their satisfaction as volunteers was the amount of suffering they experienced in their volunteer positions.4.(2014·北京高考)The bear behaved abnormally,probably because of hunger.Group 2

1.ample adj.足够的;丰裕的,富裕的;宽敞的,面积大的 2.analyze v.分析 3.analysis n.分析;分解 4.ancient adj.古代的,古老的 5.anecdote n.逸事,趣闻 6.anniversary n.周年纪念日 7.annoyvt.(使)烦恼

8.annual adj.每年的,的,一年一次的

9.apparent adj.显而易见的,表面上的,貌似……的,明白的 10.appeal v.呼吁;恳求;上诉,申诉;有吸引力 n.吸引力;上诉,申诉;呼吁

11.applaud v.&n.鼓掌,赞许,赞赏,欢呼,向……鼓掌,向……喝彩,称赞,赞许 12.applicant n.申请人 13.application n.申请,应用

14.approve v.赞成,同意,批准,通过 15.approximately adv.近似地,大约 16.argue vi.争辩,争论 vt.主张,认为

17.argument n.争论,辩论

18.arise vi.起来,升起;出现,呈现,(由……而)引起,(由……)产生 19.arrange v.安排,布置

20.arrangement n.安排,布置,筹划 21.aspect n.方面,外观,外表 22.assess v.评价,评定(性质,质量)23.assessment n.看法,评价 24.assistance n.帮助,援助,支持

25.associate v.联想,联系;结交,交往;使联合,使有联系,把……和……联系在一起 n.合伙人,伙伴,同事 adj.非正式的;副的;联合的 26.association n.协会,社团;联系 27.assume v.假定,假设;承担;呈现 28.assumption n.假定,假设;担任 29.atmosphere n.大气;气氛,环境 30.attempt vt.试图,尝试 n.尝试,努力 高考链接

1.(2016·北京高考)The annual death rate for adult condors has dropped from 38% in 2000 to 5.4% in 2011.2.(2016·全国卷Ⅰ)She arranged for a flight on a small plane to be held for me,re-routed(改道)me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled.3.(2016·全国卷Ⅰ)Silence may be viewed by some cultural groups as extremely uncomfortable;therefore attempts may be made to fill every gap(间隙)with conversation.4.(2015·浙江高考)You can use your active reading skills to analyze and understand graphs just like any other text.5.(2015·四川高考)No one is sure how the ancient Egyptians built the pyramids near Cairo.Group 3

1.attraction n.吸引,爱慕,吸引力;具有吸引力的人或物 2.available adj.可获得的;可得到的;有空的;可用的 3.background n.背景 4.backward(s)adv.向后 5.ban n.禁令,禁止 v.禁止;取缔

6.bare adj.裸露的,光秃秃的,无遮蔽的,无掩护的,勉强的 v.露出,暴露

7.bargain n.(经讨价还价后)成交的商品;廉价货 v.讨价还价

8.bathe vi.洗澡;游泳 n.游泳

9.behalf n.利益;方面;代表,维护

10.behave v.守规矩,行为,表现;做出反应,发生作用;举止规矩有礼,检点 11.beneath prep.在……下方(面),(指地位等)低于,次于 12.bid v.&n.出价,喊价;命令,吩咐;投标;向(某人)道别 n.喊价,出价;努力争取 13.biography n.传记 14.bless vt.祝福;保佑;赞美

15.block n.大块;(木、石等)块;街区;路障 vt.阻塞;阻挡

16.board n.木板;布告牌;委员会;(政府的)部 v.上(船、火车、飞机等)17.bonus n.奖金;红利;额外津贴 18.boom n.&v.繁荣;轰鸣;激增 n.隆隆声;(营业等的)激增;(经济等的)繁荣 19.botanical adj.植物学的 20.botany n.植物;植物学

21.bounce v.使弹起,蹦,上下晃动 n.弹跳,跳动 22.brake n.闸 vi.刹车

23.branch n.树枝;分枝;分公司,分店;分支部,分支机构,分局 24.brand n.品牌,商标 vt.打烙印于,加污名于

25.break v.打破(断,碎);损坏,弄坏;打断;中断;摧毁;削弱;使破裂 n.休息;中断;间隔

26.breakthrough n.重大进展,突破 27.breathe vi.呼吸 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅲ)A free schedule of events for each term is available by calling the box office at 556-4183.2.(2016·上海高考)I was now fascinated by the idea of poetry,words that had the power to make or break a person’s world.3.(2015·全国卷Ⅱ)Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction.4.(2014·重庆高考)We should not mistakenly believe that we always behave as a result of some inner disposition.5.(2013·天津高考)They’d get back in the car breathless and energized,smelling fresh from the cold air.Group 4

1.brief adj.简洁的,简短的 2.broad adj.宽广的 3.broadcast vt.广播

4.brochure n.资料(或广告)手册 5.budget n.预算,预算费 v.做预算 adj.廉价的

6.buffet n.自助餐 vt.连续猛击

7.burst v.使爆裂,使破裂;突然发生 n.(感情等的)爆发,破裂,爆炸 8.bury vt.埋,葬;覆盖

9.button n.纽扣;(电铃等的)按钮 v.扣(纽扣),用纽扣挂住

10.campaign n.运动,战役;参加;发起运动 11.cancel vt.取消,撤销

12.candidate n.候选人,申请人;应试者;被认定适合者 13.cartoon n.动画片,卡通

14.casual adj.偶然的,碰巧的;非正式的;临时的;不定期的 15.cautious adj.小心的,谨慎的 16.ceremony n.典礼,仪式;礼节 17.certificate n.证明,证明书;文凭

18.character n.特征,特性;性格;角色;人物;(汉)字,字体;品格 19.classify v.把……分类,把……归类 20.campaign n.运动;活动;战役 v.参加运动;参加竞选

21.complex adj.难以理解的,复杂的 n.建筑群;复合体

22.compulsory adj.强制的,必须做的,义务的 23.confirm v.确认,确定;证实,证明;批准 24.consult v.请教;查阅;商议;咨询

25.convey v.运输;传送;表达;传递(思想、感情等)26.convince v.使确信,使信服,劝服,说服 27.declare vt.宣言,声称,声明;断言 28.decline v.减少,下降,衰退;谢绝,婉拒 29.decorate vt.装饰,修饰

30.deliver vt.投递,传送(信件,邮包等);发表,宣布,交付 高考链接

1.(2016·浙江高考)Managing the family budget must have been a very hard task,but she made it look effortless.2.(2016·天津高考)I tried to convince myself that the trouble was with the problem itself,not with me.3.(2014·江西高考)The click of a button allows people miles apart to talk or see each other without even leaving their homes.4.(2014·新课标全国卷Ⅰ)Turin has started a campaign to make such documents,found in libraries and stores around the world,available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected.5.(2014·四川高考)Research findings have shown that about 20 percent of people can be classified as “night owls” and only 10 percent can be classified as “early birds”—the other 70 percent are in the middle.Group 5 1.editor n.编辑

2.electric adj.电的;电动的

3.emergency n.紧急情况;突发事件 4.especially adv.特别,尤其 5.example n.例子;榜样 6.exchange n.交换,调换;交流 7.expand v.扩大,增加,扩展

8.explicit adj.明确的;清楚的;详述的;坦率的 9.explore v.探险,勘察,考察;探索,探究 10.explorer n.探险者 11.export n.&v.出口,输出

12.expose vt.揭露;露出,显露;使面临 13.express vt.表达;表示;表露 n.特快列车,特快专递

14.extension n.扩大;延伸;扩建;电话分机,分机号码 15.extraordinary adj.非凡的,异乎寻常的 16.fantasticadj.(口语)极好的,美妙的,很棒的 17.fare n.(车或船的)费用,票(价)18.fault n.缺点,毛病;错误 19.feast n.盛宴,宴会,(宗教的)节日 20.federal adj.联邦制的,联邦政府的 21.female adj.女的;女性的;雌性的 n.女人;雌性动物 22.fight n.打仗(架),战斗 v.与……打架,与……作斗争

23.finance n.资金;财政;财务;金融 vt.为……筹集资金

24.fit adj.健康的;适合的;恰当的 v.(使)适合,合身;装进,可容纳

25.fix vt.使固定;修理;安装;确定,决定;安排 26.flash n.闪光;闪耀;(想法的)突现 v.使闪光;使闪现

27.flexible adj.易弯曲的,柔韧的;灵活的,可变动的 28.fluent adj.流利的,流畅的 29.foggy adj.多雾的

30.follow vt.跟随;接着,沿着,顺着;听懂,理解;遵循;仿效;跟得上 高考链接

1.(2016·江苏高考)Such systems do not need to operate face-to-face,and it’s clear to me that the Internet is expanding the range of my own social prosthetic systems.2.(2016·浙江高考)This book explores the musical interest and needs of children in their daily lives.3.(2016·江苏高考)She intends to fight to make it a woman’s as well as a man’s world.4.(2015·四川高考)And every week he cleaned Old Man McColgin’s chicken house in exchange for manure(肥料).

5.(2015·北京高考)Furthermore, studies show that finances are the most frequent subject of communication between parents and their college children.Group 6

1.forecast n.&vt.预告 2.fun n.乐趣;乐事;玩笑 3.furniture n.(总称)家具 4.glance vi.匆匆一看;一瞥;扫视 5.glare v.怒目而视 n.瞪眼;刺眼的强光

6.globe n.地球仪;地球;球体 7.glory n.光荣;荣誉;赞颂 8.graduate v.毕业 n.毕业生,研究生

9.grasp v.抓住;紧握;理解,领会 10.grocer n.零售商人;杂货店 11.guarantee n.保证;保证书;担保 v.保证;担保

12.guidance n.引导,指导 13.handle n.柄,把柄 v.处理;应付;拿,触 14.hardship n.困难

15.headline n.(报刊的)大字标题 16.hobby n.业余爱好,嗜好 17.holy adj.神圣的

18.identity n.同一性;一致;身份 19.idiom n.习语,成语 20.ignore v.忽视,不理 21.illegal adj.不合法的,非法的 22.immigration n.移民 23.incident n.事件;冲突 24.income n.收入;收益;所得

25.independent adj.独立的,自主的;有主见的 26.indicate v.表明,显示;象征;暗示;指示;指出 27.information n.信息 28.insert vt.插入 n.(书报或杂志的)插页 29.inspect vt.检查;视察;检阅

30.instant adj.立即的,立刻的;速食的,即食的 高考链接

1.(2016·天津高考)My daughter is a university graduate working toward her master’s degree in English.2.(2016·天津高考)Our Standard Courseguarantees a significant increase in your confidence in a foreign language,with focused teaching in all 4 skill areas—speaking,listening,reading and writing.3.(2016·北京高考)For previous generations,college was a decisive break from parental control;guidance and support needed to come from people of the same age and from within.4.(2016·天津高考)The solution is obvious though perhaps not easy to apply:alwayshandle the most difficult job first.5.(2016·北京高考)The college years are supposed to be a time for important growth in autonomy(自主性)and the development of adult identity.6.(2016·四川高考)Previous studies have also indicated that milk can be excellent for helping sleep because of the calcium content,which helps people to relax.7.(2013·山东高考)But designer Mikhail Belyaev doesn’t think that forgetting to check the weather forecast before heading out should result in you getting wet.Group 7

1.institute n.(研究)所,院,学院 2.insure vt.确保;给……保险 3.intelligence n.智力;情报 4.interrupt v.打扰,打断 5.journalist n.记者,新闻工作者 6.justice n.正义;公正;司法 7.magic adj.有魔力的 n.魔法;魔力;魅力

8.mature adj.成熟的,成年人的;深思熟虑的,慎重的 9.measure v.测量,衡量,量度为 n.量度尺寸;措施

10.merchant adj.商业的;商人的 n.商人;生意人

11.minister n.部长;牧师 12.mineral n.矿物质,矿物

13.motivation n.动机;动力;积极性 14.nutrition n.营养

15.occupation n.职业,工作;消遣;占用 16.particular adj.特殊的,个别的 17.pedestrian n.步行者,行人 18.permanent adj.永久的,永恒的

19.plain adj.清楚的,明显的;普通的;朴素的;坦诚的 n.平原,旷野

20.policy n.政策,方针 21.precious adj.宝贵的,珍贵的 22.previous adj.先前的,以往的 23.primary adj.首要的;初级的

24.process n.过程,程序;步骤;方法;工艺流程,工序 v.处理,加工

25.professionn.职业,专业 26.profit n.利润,收益,益处 27.pronunciation n.发音 28.punctual adj.准时的

29.purchase v.&n.买,购买,采购

30.random adj.随意的,任意的,未经事先考虑的 高考链接

1.(2016·江苏高考)A third reason is that social intelligence develops in children before their general cognitive(认知的)skills,at least when compared with chimps.2.(2016·全国卷Ⅰ)Nurses should recognize their own personal and cultural construction of silence so that a patient’s silence is not interrupted too early or allowed to go on unnecessarily.3.(2016·浙江高考)Each time the bowl of rice is pushed over the table edge,it falls to the ground—and,in the process,it brings out important evidence about how physical objects interact(相互作用).

4.(2015·全国卷Ⅱ)Students who take a gap year are often more mature and responsible.5.(2014·辽宁高考)Travis is the manager of G&G where he is responsible for forty employees(雇员)and profits(利润)of over 2 million per year.6.(2013·北京高考)Sometimes a few celebrities can get a little justice.Still,even stars who enjoy full justice often complain about how hard their lives are.They are tired of being famous already.Group 8

1.range n.范围;一系列;射程;山脉 v.变化;变动;排列,排序;徘徊;漫步 2.react v.起反应,有影响;反抗 3.reception n.接待,招待会 4.reform v.&n.改革,改进

5.refresh v.更新;使恢复精力;提醒;使想起 6.register n.登记簿 v.登记

7.relate vi.有关;涉及 8.represent vt.代表 9.reputation n.名声,名誉 10.resist v.抵抗;抵挡 11.standard n.&adj.标准(的)12.strike v.敲,打,撞,击;打动,感动;擦火柴;侵袭 n.罢工

13.studio n.工作室,演播室 14.survive v.幸存,存活,幸免于,比……活得长 15.target n.目标,对象,靶子 v.把……作为攻击目标,把……对准 16.tradition n.传统,风俗,惯例

17.trick n.诡计,骗局,恶作剧;戏法;诀窍 vt.欺骗,欺诈

18.typical adj.典型的,有代表性的 19.understanding n.领会;理解;谅解

20.urge v.敦促,催促,力劝;强烈主张;鼓励;促使 n.强烈欲望;冲动

21.vacant adj.空缺的,未被占用的;空闲的,茫然的 22.vain adj.自负的,自视过高的,徒劳的,无效的 23.value n.价值;重要性 vt.评价;重视;估价

24.violence n.暴力;猛烈,剧烈 25.visual adj.视觉的

26.vital adj.必不可少的,极其重要的;维持生命活动所必需的;充满活力的 27.weigh vt.称……的重量;权衡 28.welfare n.福利

29.withdraw v.撤回,撤离;收回;缩回;使退出;提取 30.witness v.&n.目击者,证人;目击,目睹,亲身经历 高考链接

1.(2016·全国卷Ⅲ)But when you share a story with your friends,you care a lot more how they react.2.(2016·江苏高考)There are several reasons to believe that the urges to help,inform and share are not taught,but naturally possessed in young children.3.(2016·江苏高考)The barefoot kid who just a few years previously had been living in poverty,surrounded by criminals and violence,had written a new chapter in the history of sports.4.(2015·浙江高考)The circle is divided into sections,and each section represents a fraction of the data.5.(2015·浙江高考)In most cities the sky looks as though it has been emptied of stars,leaving behind a vacant haze(霾)that mirrors our fear of the dark.三、5年高考常考动词短语

1.add up to加起来是……;表示 add to增加;加入,加到 add...to...把……加到……上 add up加起来 add that...补充说……

2.can’t bear doing/to do sth.不能忍受做某事

can’t bear sb./sb.’s doing/to do sth.不能忍受某人做某事 bear a heavy burden肩负重担

bear responsibility/the blame承担责任/受责备 3.break out爆发 break in打断;破门而入 break into闯入;强行闯入 break away from脱离

break down(机器、车辆)出毛病;摧毁;分解 break through突破

break off折断;中断;突然停止 break up解散;破碎

4.bring up培养;抚养;教育;提出;呕吐 bring about引起;产生;导致;带来 bring sth.back归还;使想起某事

bring down带下,运下,搬下;使倒下;使倒台;使降低 bring in引入;赚(钱)5.call on拜访(某人);号召 call at停靠;(短时间)访问 call for需要;要求;邀请;提倡 call in召集;召来

call up给……打电话;召集;使想起 6.come along跟着来;快点 come out出来;出版 come true实现

come back to life苏醒过来

come to the point说到要点,触及问题实质 come about发生,造成 come across偶遇

come to light为人所知,显露 come up走近;上升;被提出 come on快点;开始 come over过来

come up with提出;想出 7.come into use开始被使用

come into sight/view出现在眼前;映入眼帘 come into power/office就职,上台执政 come into existence开始存在;形成

come into effect/force/operation开始生效/执行/实施 8.cut down削减;砍倒 cut in插嘴;超车;插入 cut up切碎;抨击 cut out删除

cut through刺穿;抄近路走过 cut off切断;中断;使死亡 9.die out灭亡;逐渐消失 die away(声音、光线等)逐渐消失 die of/from因……而死 die down减弱;平息 die off相继死亡

be dying for很想要;渴望 be dying to do sth.极想做某事 10.come to an end结束 put/bring sth.to an end结束……

make(both)ends meet使收支相抵;量入为出 put an end to sth.结束/终结某事 11.fit in相适应

fit in with与……合得来;适应 fit sb.for sth.使某人胜任某事 12.get in touch with同……取得联系 get up起床 get back回来;取回 get on上车 get over克服;度过 get off下车 get together相聚

get on/along well with与……相处融洽 get into进入;陷入 get into trouble陷入麻烦 get in a word插话 get rid of摆脱;除掉

get through通过;接通(电话);完成;度过,熬过 get to到达

get about/around/round传开,传出去 get across使理解 get away离开

get down to(doing)sth.开始认真做某事 get out离开;出版;泄露 get hold of抓住 13.give up放弃 give in屈服;投降 give out用完;耗尽 give away分发;捐赠;泄露 give off放出,散发出 give back归还;恢复

give way to给……让路;对……让步 14.go ahead继续;干吧 go by(时间)过去;经过(地点)go out(灯、火)熄灭

go on sth.以……为依据;根据……来判断 go on to do sth.接着做另外的事 go over检查;复习

go through通过;经历;仔细检查 go about开始着手;到处走动;传开 go against违背 go back回到;追溯 go for运用于,应用于 go in for参加;爱好 go with与……相配

go without没有……而勉强应付 go up上升,上涨 go down下降,下沉

15.help(sb.)out帮助(某人)摆脱困境;使(某人)脱离困境 help sb.with/to do sth.帮助某人某事/做某事 can’t help doing sth.忍不住做某事 can’t help but do只得做;不得不做

help yourself(to sth.)随便自己动手(夹菜吃、用……等)16.hold up举起;阻滞(交通等);耽搁 hold back阻止;抑制

hold one’s breath憋住气,屏息 hold out坚持;拿出

17.keep on doing sth.继续/反复做某事 keep up坚持

keep up with跟上;与……保持联系 keep back保留;阻止;隐瞒 keep away from远离 keep out of使……不进入 keep one’s word遵守诺言 keep in touch with与……保持联系 keep silent保持沉默

keep/prevent/stop...from doing sth.制止(防止)……做某事 keep off使……远离

18.lead to导致;造成;通向…… lead sb.to do sth.使某人做某事 lead/live a...life过……的生活 lead...into...把……领进…… lead the way引路;带路

19.live on靠……生活,以……为主食 live through经历 live up to不辜负;履行 live with忍受,容忍 20.look up抬头;查阅 look out小心 look into调查 look forward to盼望 look through仔细看;浏览 look up to尊敬 look down upon瞧不起 look like看起来像 look on...as把……看作 look after照顾 look for寻找

look back回顾;回头看 21.make a dive for向……猛冲 make an apology to向……道歉 be made up of由……组成

make up组成;化妆,打扮;和解;编造 make up for弥补,补偿 make room for给……腾地方 make up one’s mind下决心 make use of利用 make one’s way前进 make progress取得进步 make repairs修理 make a promise许诺 make a living谋生 make the best of充分利用 make out认出;理解 make it成功;及时达到

22.perform the role of扮演……角色 perform a...role in在……中起……作用 perform an operation进行手术

perform one’s duty/promise尽责任/履行承诺 23.pick out挑出;辨别出

pick up拾起,捡起;收拾;整理;(偶然)学会;用车接某人;收听到;身体好转 pick off摘除

24.prefer A to B 喜欢A而不喜欢B prefer doing A to doing B 宁愿做A而不愿做B prefer(sb.)to do sth.宁愿(某人)做某事 prefer to do A rather than do B 宁愿做A而不愿做B 25.pull away离开;脱身;拉掉 pull down拆毁;摧毁

pull in(车辆)进站停靠;靠边停靠 pull out(of sth.)驶出;脱离,退出 pull through康复,痊愈

26.put away放好;把……收起来 put down记下;平息 put out扑灭;出版

put up举起;建造;张贴;投宿 put up with(=stand/bear)忍受 put on穿上;上演;增加 put off延期,拖延

put through完成;接通(电话)put forward提出建议;拨快(钟等)put aside节省;储蓄;储存 27.rely on依靠,依赖;指望

rely on sb.to do sth.指望/相信某人做某事 rely on(doing)sth.依赖/信任/指望(做)某事 rely on it that...相信……;指望……

28.remind sb.of sth./sb.提醒某人某事/想起某人 remind sb.to do sth.提醒某人做某事 remind(sb.)that/how/what...提醒(某人)…… 29.run out of...用完……;用尽…… run out用完

run across跑着穿过;偶然碰到 run after追逐;追求 run away跑掉;逃避 run into撞上;遇到

30.make sense有意义;有道理;讲得通 make sense of理解;明白 make no sense没道理;没意义

31.set about doing sth.(=set out to do sth.)开始做某事;着手做某事 set out出发;开始 set up建立;树立;设立 set sb.free释放某人

set fire to/set...on fire放火烧…… set an example to为……树立榜样 set down记下;放下;登记 set forward提出;促进 set off引爆;出发;动身 set aside搁置,把……放在一旁 32.settle down安顿下来;定居 settle down to do sth.开始认真对待做某事 settle in(使)适应(新环境)settle on决定;选定 that’s settled一言为定 33.show...in带或领……进来 show sb.into领某人进入 show sb.out领某人出去

show sb.around/round sp.领某人参观某地 show sb.to the door送某人到门口 show off炫耀;显示 show up出现

34.take up占用(时间、空间);从事 take...out拿出去 take place发生 take the place of代替

take one’s place就座;代替某人的职位 take it easy别着急 take off脱掉;起飞;成功 take part in参加

take pride in以……而自豪 take away(from)(从)……拿走 take in欺骗;摄取

take on雇用;承担(责任);呈现(品质、面貌)take over接管

35.turn up出现;开大(音量);到达 turn against反对;背叛 turn on打开(电灯等)turn off关上(电灯等)turn down开小(音量)turn over翻转 turn in交出;上交 turn to求助于;翻到;转向 turn into变成 turn out结果是;生产 36.动词+for account for解释,说明

answer for对……负责,担保…… allow for考虑到 ask for要求,请求 enter for报名参加 head for朝……行进 hunt for搜索,寻找 wait for等待,等候 37.动词+to amount to总计

attend to处理;对付;照料 belong to属于

contribute to有助于,导致 see to照看;注意;负责

correspond to/with与……相符,与……一致 resign oneself to听从……,顺从…… relate to与……有联系,与……有关联 cater to迎合,满足

appeal to对……有吸引力;上诉;恳求 subscribe to订阅;赞成,同意 apply to申请,请求 38.动词+out drop out退出;脱离;辍学 figure out想清楚,弄明白;计算出 fill out填写(表格等)sell out售完

wear out耗尽;使筋疲力尽;穿破 stand out出色,杰出 leave out省略;遗漏;忽略 39.动词+with deal with对付,处理;涉及 do with处理 meet with偶遇 cope with应付,处理 40.动词+on act on根据(建议、信息等)行事 count on依赖,依靠 decide on选定

depend on依赖,依靠,取决于 focus on集中于

insist on坚持要求,坚持认为 rely on指望,信赖 41.动词+up clear up放晴;清理;整理;澄清;解决 tie up绑好 fasten up固定好 speak up大声说 blow up使充气;爆炸 save up储存;节省 tidy up收拾干净 speed up加速 lock up锁好 42.动词+through pass through穿过,通过

come through(重病后)康复;(消息或信息)传来 43.动词+mind change one’s mind改变主意

make up one’s mind下定决心;决定 bear/keep...in mind记住…… call/bring...to mind回忆起…… read one’s mind看出某人的心思 44.动词+breath hold one’s breath屏住气;屏息 take a deep breath(=breathe deeply)深呼吸 lose one’s breath喘不过气来

catch one’s breath喘口气;歇口气;恢复正常呼吸 45.动词+difference make a difference有影响;起(重要)作用

make some/no difference(to...)(对……)有/没作用或影响 tell the difference(between...and...)辨别/区分(……与……)的不同 46.动词+sb.+of sth.cure sb.of sth.治好某人的病 accuse sb.of sth.指控某人某事 cheat sb.of sth.骗取某人某物 inform sb.of sth.通知某人某事 convince sb.of sth.使某人相信某事 rob sb.of sth.抢劫某人某物 47.动词+habit form the habit of/fall into the habit of/get into the habit of养成……的习惯 be in the habit of有……的习惯 get out of the habit of改掉……的习惯

四、5年高考常考熟词生义

1.absent adj.茫然的,恍惚的(熟义:adj.缺席的)She looked at the picture in an absent way.2.ache v.渴望(熟义:v.&n.疼痛)Having left for ages,he was aching for home.3.address vt.发表演说(熟义:n.地址;v.写地址)The president will address his speech at 3:00 pm.4.against prep.映衬(熟义:prep.逆着,反对;倚,靠;碰)The picture looks nice against the white wall.5.attend v.看护;治疗;陪同(熟义:v.出席;参加)The nurse attended to him day and night.6.availableadj.(人)有空的(熟义:adj.可得到的;可找到的)The professor is now available.7.blank adj.没表情的;空虚的;没兴趣的(熟义:adj.空白的;n.空白)The stranger returned my greeting with a blank look.8.blue adj.忧伤的(熟义:adj.&n.蓝色)His songs always make me feel blue.9.cloudy adj.不明朗的,不清晰的(熟义:adj.阴的,多云的)Who will take his place still remains cloudy.10.coach v.辅导,指导(熟义:n.教练)She coached me in playing football.11.count vt.有价值,重要(熟义:n.&v.计算,数)It is not how much you read but what you read that counts.12.course n.一道菜(熟义:n.课程;过程)The courses vary with seasons.13.cross adj.生气的(熟义:v.跨越,横穿;n.十字)Don’t be cross with him—after all,he is a child.14.desert v.抛弃,离弃(熟义:n.沙漠)He deserted his wife and children and went abroad.15.develop v.冲印(熟义:v.发展;开发;研制)Did you have the films developed? 16.disabled adj.有障碍的,失去功能的(熟义:adj.有残疾的,无能力的)One more look and he noticed flames shooting out from under the disabled vehicle.(2016·全国卷Ⅰ)17.drive v.迫使某人(做不好的事)(熟义:v.驾驶)Hunger drove her to steal.18.divorce v.使分离;使脱离(熟义:v.与某人离婚)You can’t divorce science from ethical questions.19.draw v.获得,取得,推断出(熟义:v.画;拖;拉)What moral are we to draw from the story? 20.express n.快车(熟义:v.表达)Is there an express from Nanjing to Shanghai? 21.encourage v.促进,助长,刺激(熟义:vt.鼓励;激励)Good health encourages clear thinking.22.escape v.被忘掉;被忽视(熟义:v.逃跑;逃脱)The name escapes me for the moment.23.explode v.勃然大怒;大发雷霆(熟义:v.爆炸;爆裂)I’m about to explode!He broke his promise again.24.exploit v.利用(熟义:v.开发;开采;剥削)You must exploit every opportunity to learn English.25.fail v.不足;缺乏(熟义:v.失败)Last year the rain failed and many crops died.26.foreign adj.不熟悉的(熟义:adj.外国的;外交的)The subject is foreign to all of us.27.fresh adj.无经验的(熟义:adj.新鲜的)She is quite fresh to the work.28.gain v.(钟表)快(熟义:v.获得;赢得)Don’tworry.My watch gains.We still have time.29.ground n.理由(熟义:n.地面)He has strong grounds for more money.30.govern vt.影响;支配(熟义:v.管理;控制)The law of supply and demand governs the prices of goods.31.hit n.成功;红极一时的人或事(熟义:v.击中,打击)Tuhao is quite a hit of this year.32.illadj.&adv.坏的/地(熟义:adj.生病的)It’s no good speaking ill of others.33.interest n.利益;股份(熟义:n.兴趣)Our family has interests in the business.34.invite v.吸引(熟义:v.邀请)Don’t leave the window open—it’s inviting thieves to enter.35.inspire v.启发(熟义:v.激励;鼓舞)His best music was inspired by the memory of his mother.36.jump n.&v.大幅度上涨(熟义:v.&n.跳跃)Last week the price of goods jumped.37.kid v.开玩笑;欺骗(熟义:n.小孩)Take it easy.I’m just kidding.38.kill v.消磨(时间)(熟义:v.杀掉;害死)That guy hangs around all day long,killing time.39.losevi.(钟表)慢(熟义:v.失去;丢掉)Please hurry!My watch loses 10 minutes.40.last adj.最不可能的(熟义:adj.最后的)He is the last man I want to see.41.mean adj.自私的,卑鄙的,吝啬的(熟义:v.意思是,意味着)It’s mean of you to eat up all the apples.42.note v.注意,指出,特别提到(熟义:n.笔记)I noted that her hands were dirty.43.openadj.(问题、议事等)未解决的(熟义:v.开;adj.开着的,打开的)They left the matter open.44.operate vi.起作用(熟义:vi.运转;操作;做手术)The medicine operated quickly.45.part v.分手;放弃;卖掉(熟义:n.部分;零件;角色)In order to raise money,he had to part with some of his most treasured possessions.46.pleasant adj.和蔼可亲的,友善的(熟义:adj.令人愉快的)He’s always been very pleasant to me.47.position n.立场;观点(熟义:n.位置;职位)What’s your position on the problem? 48.promise v.有……的希望;使……有可能(熟义:v.&n.许诺)The dark clouds promise rain.49.rate v.对……作出评价;被认为,被评价为(熟义:n.比率;速度)These potatoes rate among the best.50.read v.理解;领会(熟义:v.阅读)I didn’t read mother’s thoughts at that time.51.reflect v.沉思;思考(on/upon)(熟义:v.映出;反射)I need time to reflect on your offer.52.safe adj.谨慎的;小心的(熟义:adj.安全的)He is a safe man.You can count on him.53.say vt.假定;显示;表明(熟义:vt.说)Say that war breaks out,what will you do? 54.shoulder v.承担(熟义:n.肩膀)Young people should learn to shoulder the blame.55.spring v.跳,跃;突然出现(熟义:n.春天;泉水)Fast food restaurants are springing up all over the city.56.strength n.强项,优点,优势(熟义:n.力气)Maths is not my strength.57.walk n.行业(熟义:v.&n.行走;步行)This society welcomes people from all walks of life.58.wear vt.表露,流露,面带(熟义:vt.穿戴)The girl always wears a happy smile.59.weigh v.权衡;斟酌(熟义:v.称……的重量;重达)Please weigh the advantages and disadvantages of doing this!

五、5年高考写作经典句式

1.I am writing to tell you/express...我写信是想告诉你(您)……

I am writing to ask you to do me a favor/pay attention to...我写信是想请您帮助我/关注……

(2016·全国卷Ⅰ)I’m writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation.(书信)(2016·全国卷Ⅲ)I’m writing to express my regret at being unable to go to the bookstore with you next weekend,which I have promised.(电子邮件)(2013·重庆高考)I’m a student from Chongqing,China.I am writing to askyou to pay attention to the situation of Finless Porpoises.(求助信)2.with的复合结构

(2014·江苏高考)With English words getting popular in both media and daily life,a Chinese dictionary has included 239 of them.(议论文)3.what...will be like……是什么样子

(2014·新课标全国卷Ⅱ)I often imagine what my life will be like in the future.(说明文)4.In the picture,we can see...从这幅图中,我们可以看出……

(2015·福建高考)In the picture,we can see a boy in worn clothes,sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.(图画作文)5.In Picture 1...while Picture 2 shows...在图一中,……然而图二却展示了……

(2013·江苏高考)In Picture 1,a man is trying to put up a banner on a lonely tree surrounded by stumps,but in vain,while Picture 2 shows a couple happily planting trees.(图画作文)6.I think the picture is telling us that...我认为这幅图是在告诉我们……

(2013·北京高考)I think the picture is telling us that there is usually a difference between one’s dream and reality.(图画作文)7.使用现在分词短语作状语

(2016·北京高考)A week before Earth Day,posters were put up around our school,calling upon us to join in the actions for a greener earth.(图画作文)8.使用不定式作状语

(2013·江西高考)In order to encourage the students to take outdoor exercise,our school organized a mountain-climbing on April 10.(记叙文)9.使用动名词作主语

(2016·江苏高考)On-line voting becomes increasingly popular,and many competitions get people involved in it.(议论文)10.借助“There is a famous saying that...”引用名言

(2013·四川高考)There is a famous saying that“Good habits lead to good endings.”,which shows the importance of habits.(说明文)11.主语+feel+it a great honor to do sth.对……来说,做……是一件荣耀的事情

(2013·天津高考)I am very glad and feel it a great honor to run for the vice president of the English club.(演讲稿)12.How is everything going on?近来一切进展如何?

(2016·全国卷Ⅲ)How is everything going on with you?(电子邮件)13.How I wish I...我多么希望……(2013·山东高考)How I wish I would read and reply to your e-mail as soon as I received it.(电子邮件)14.It is universally acknowledged that...众所周知……

(2013·辽宁高考)It is universally acknowledged that the Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.(说明文)15.I would really like to...because...我想……因为……

(2015·安徽高考)I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.(想象性作文)16.主语would like to invite sb.to...……想邀请某人去……

(2015·全国卷Ⅱ)I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.(邀请信)17.There is no doubt that...毫无疑问……

(2013·四川高考)There is no doubt that a healthy everyday habit helps to build up our body.(说明文)

1.be about to...when...即将做……就在这时……

(2014·福建高考)I was about to give up when my best friend encouraged me to go on.(议论文)2.使用限制性定语从句

(2014·江西高考)In addition,you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge.(发言稿)3.使用虚拟语气

(2015·安徽高考)If I could interview him,I would ask him what made him an astronaut and how he was trained.(想象性作文)4.Memories rushed to my mind when...当……时候,众多记忆蜂拥而至。

(2014·山东高考)Memories rushed to my mind when I saw this topic.(议论文)5.It shows a common phenomenon nowadays that...它展示了当今一个普遍现象:……

(2013·福建高考)It shows a common phenomenon nowadays that children are the focus of families,shouldering the hope of their parents.(图画作文)6.The message conveyed here is clear:...这儿所传达出的信息十分清晰:……

(2013·江苏高考)The message conveyed here is clear:“Actions speak louder than words.”(图画作文)7.It is more meaningful to do...做……更有意义

(2013·江苏高考)Instead of shouting empty slogans,it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need.(图画作文)8.It occurred to sb.that...某人突然想到……

(2013·陕西高考)It occurred to me that I should give the rooms a thorough cleaning.(记叙文)9.使用副词作评注性状语,如amazingly(令人惊讶地),obviously(明显地),importantly(重要地),happily(高兴地),surprisingly(令人吃惊地)等。

(2015·广东高考)Amazingly,she earned respect from her students,all of whom later grew to be confident,considerate and well-behaved.(议论文)(2013·四川高考)Obviously,a good habit can help us to speed up to reach our destinations.(说明文)(2013·天津高考)More importantly,I am a person full of passion for a variety of things.(演讲稿)10.使用as引导的定语从句

(2016·天津高考)As scheduled,we participated in several instructive activities.(发言稿)(2013·四川高考)As we can see,cultivating a good habit is so important that I would like to introduce one kind of good learning habit—keeping a learning diary every day.(说明文)11.I think I can be qualified for...for the following reasons.由于以下原因,我认为我能胜任……

(2013·天津高考)I think I can be qualified for the president for the following reasons.(演讲稿)12.使用非限制性定语从句

(2016·江苏高考)It makes no difference from ordinary voting events,in which candidates go around to seek supports.(议论文)(2015·全国卷Ⅱ)We’ll also spend some fun time together singing,dancing and playing games,which we hope will make them happy.(电子邮件)13.If you were me,you would...如果你是我,你会……

(2013·山东高考)I believe that if you were me,you wouldmake the same choice.(电子邮件)14.be interested in the announcement/advertisement/position of...posted/advertised on...对于登载在……上的通告/广告/职位感兴趣

(2012·新课标全国卷)I am interested in the announcement of the summer camp posted on the Internet.(申请信)15.If the situation remains the same,...如果形势依旧如此……

(2013·重庆高考)If the situation remains the same,within 10 years,Yangtze Finless Porpoises will become extinct forever.(求助信)16.keep quiet about...对……保持沉默

(2012·大纲全国卷Ⅱ)We want to give him a surprise,so please keep quiet about it.(邀请信)

1.使用what引导的主语从句

(2015·湖南高考)What impressed me most was that I failed in an English exam,feeling extremely upset and disappointed.(说明文)2.wish从句中使用虚拟语气

(2014·新课标全国卷Ⅰ)Besides,I wish there would not be too many students in a class.(应用文)3.so...that...如此……以至于……

(2016·北京高考)We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.(图画作文)(2014·山东高考)At the beginning,learning English seemed so difficult that I wanted to give up without even trying.(议论文)4.while连接两个并列句

(2013·福建高考)The son,well dressed,waves proudly in the middle while the father behind bends forward to hold the jacket and the mother in front rolls out the carpet,sweating.(图画作文)5.使用选择疑问句

(2013·江苏高考)Should we just pay lip service or take practical measures to protect the earth?The answer is definitely the latter.(图画作文)6.It is not so easy for sb.to do sth.对某人来说做某事不容易

(2013·北京高考)Everyone has his dream.However,it is not so easy for people to realizetheir dreams every time.(图画作文)7.使用过去分词短语作后置定语

(2015·全国卷Ⅰ)It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.(书信)(2013·陕西高考)Firstly I collected all the books,newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.(记叙文)8.find+宾语+宾语补足语

(2013·北京高考)Just the next morning,I found my mother not feeling well.(记叙文)9.时间名词作连词

(2013·北京高考)The moment my father came back home,my mother told him what had happened.(记叙文)10.使用现在分词短语作状语

(2015·北京高考)Looking at the figurines,we were all very excited.(记叙文)(2013·江西高考)All the way we were chatting,singing and laughing,enjoying the fresh air and the beautiful scenery.(记叙文)11.使用独立主格结构

(2013·江西高考)Some falling behind,others would come and offer help.(记叙文)12.It was+时间段+before...多长时间后……

(2013·江西高考)It was about 2 hours before we all reached the top.(记叙文)13.not...until...直到……才……

(2013·安徽高考)If I ride a bike,I’ll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green.(说明文)14.主语+regard it as one’s duty to do sth.把做某事当作某人的义务

(2013·安徽高考)Meanwhile,I will regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy.(说明文)15.使用最高级

(2016·四川高考)Summer vacation is the longest of the year...I think summer is certainly more fun than the other three seasons.I like summer best.(说明文)16.使用方式状语by doing sth.(2013·四川高考)We can start the habit by writing learning summary and recording something impressive and meaningful.(说明文)17.祈使句+and+陈述句

(2013·四川高考)Keep it in mind and gradually we can gain this good learning habit and benefit from it.(说明文)(2013·北京高考)Another try,and they may gain what they dream of.(图画作文)18.no matter+疑问词

(2015·福建高考)The moral of the story is:spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be.(图画作文)(2013·辽宁高考)Usually,no matter how far away or how busy we are,we will try to come home for the celebration.(说明文)19.用such as列举事例

(2013·辽宁高考)In addition to these traditional activities,we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.(说明文)20.使用同位语解释说明前面的名词

(2016·北京高考)As for my favorite figure in Chinese history it must be Wei Yuan,a great thinker in the late Qing Dynasty.(说明文)21.be+形容词+enough to do sth.足够……能做某事

(2013·天津高考)If I am lucky enough to be elected,I will make every effort to serve for the benefits of students and our club.(演讲稿)22.使用插入语I am sure,I think等

(2013·天津高考)I will organize various activities in our university,such as holding lectures and English parties,which,I am sure,will be beneficial to improving students’ English.(演讲稿)23.使用so that引导的结果状语从句

(2016·全国卷Ⅲ)We can set out early so that we will have more time to read and select books.(电子邮件)24.It is likely that...有可能……

(2013·山东高考)It is likely that I will work as a volunteer for the school as a teaching assistant.(电子邮件)25.not...but...不是……而是……

(2016·江苏高考)To be honest,voters sometimes feel annoyed,not because they hate voting,but because they are divided between emotion and fairness.(议论文)(2016·江苏高考)Voting of this kind does not depend on the strong points of the competitors,but rather on how many social-networking resources they have.(议论文)26.多种时态的综合运用

(2012·新课标全国卷)I’ve been learning English for 10 years,and I speak fluent English.(申请信)27.on one’s doing...一……就……

(2012·大纲全国卷Ⅱ)On his arriving,we will light the candles and sing “Happy Birthday” together for him.(邀请信)28.as soon as possible尽可能快地

(2013·重庆高考)Besides,sewage emissions should be reduced as soon as possible.(求助信)29.It is another effective way to do sth.做……是另外一种有效方式。

(2013·重庆高考)What’s more,it is another effective way to appeal to the news media along the middle-lower reaches of the Yangtze River for a joint interview to publicize the importance of porpoise conservation.(求助信)30.Would you please do...您能否做……

(2015·全国卷Ⅰ)Would you please write something about the culture in your part of the United States?(约稿信)(2013·新课标全国卷Ⅰ)Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.?(求助信)

1.so long as只要

(2014·山东高考)So long as we hold fast to our ideals and never give up,we are bound to achieve success.(议论文)2.not only...but also...的倒装句

(2015·广东高考)As for its functions,not onlycan the technique be used to predict major diseases,but it also enables people to foresee the examinees’ food preference.(说明文)(2014·广东高考)As far as I am concerned,not only will her generosity help those in need realize their dreams and rebuild faith in life,but also it will motivate more people to participate in such a good deed.(议论文)3.in a word总之

(2014·新课标全国卷Ⅱ)In a word,my life will be much richer and more colorful.(说明文)(2014·山东高考)In a word,not only does the proverb enable me to face up to the difficulties bravely,but also it contributes much to keeping confident all the time.(议论文)4.encourage/inspire sb.to do sth.instead of doing sth.鼓励/激励某人做……而不是做……

(2013·福建高考)Parents should encourage their children to overcome difficulties and inspire them to develop by themselves instead of doing everything for them.(图画作文)5.only in this way引起的倒装句

(2013·福建高考)Only in this way can they grow up to be independent and become truly successful.(图画作文)6.“only+状语从句”引起的倒装句

(2013·江苏高考)Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish.(图画作文)7.as far as...is concerned就……而言

(2013·北京高考)As far as I am concerned,people need to learn to accept the reality and keep on

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