第一篇:热爱祖国建设美好家园实施意见
焉政协党组„2010‟16号
县政协开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”
主题教育实施意见
为认真贯彻落实县委•关于印发†自治县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育实施意见‡的通知‣(焉党办发„2010‟39号)精神,扎实推进“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,结合县政协实际,提出如下实施意见:
一、主题教育的总体要求
开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,是认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措,是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义事业的迫切需要,是全面贯彻落实自治区党委七届九次全委(扩大)会议、自治
州党委八届九次全委(扩大)会议和县委十届八次会委(扩大)会议的各项部署,加快实现“富民兴焉新跨越”目标的客观要求。要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神和自治区、自治州、自治县党委全委(扩大)会议精神,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,从历史和现实、理论和实践的结合上,深入进行中国特色社会主义教育,进行社会主义核心价值体系教育,进行爱国主义和维护国家统一的教育,进行党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制教育,进行改革开放和现代化建设成就的教育,深入进行民族团结教育,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的和谐旋律,引导各族干部群众牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观,树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同,切实把广大党员干部群众的思想认识统一到中央新疆座谈会精神上来,统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来,统一到自治区党委七届九次全委(扩大)会议、州委八届九次全委(扩大)会议和县委十 届八次全委(扩大)会议精神上来,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,为建设繁荣富裕文明和谐的新焉耆而不懈奋斗。
二、分阶段分步骤扎实推进主题教育
主题教育是面向全体党员干部群众开展的普遍性教育活动。要坚持经常性工作与集中性活动相结合,坚持长远目标与阶段性任务相统一,贴近自治县经济社会发展的实际,贴近机关各族干部群众的思想实际,突出工作重点,加强分类指导,增强针对性实效性。从今年6月至12月,主要围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议、州委八届九次全委(扩大)会议、县委十届八次全委(扩大)会议精神来开展,引导机关各族干部群众深刻学习领会中央、自治区、自治州和自治县党委精神,增强推动自治县跨越式发展和长治久安的信心和决心,形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。从2011年1月至12月,主要围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展,引导机关各族干部群众深刻认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史,增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,形成爱党爱祖国爱社会主义的热潮。从2012年1月至10月,主要围绕迎接党的十八大胜利召开来开展。引导各族干部群众充分看到我国改革开放和新疆、巴州、焉耆改革发展取得的辉煌成就,增强推动科学发展、又好又快发展的使命感和责任感,形成建设繁荣富裕文明和谐焉耆、共创幸福美好未来的热潮。2012年10月,对主题教育进行总结。
今年政协机关的主题教育分三个阶段进行。
第一阶段(6月至8月):开展学习培训。主要抓好三项工作。一是动员部署。召开县政协机关主题教育动员大会进行动员部署,搞好宣
传发动。二是制定方案。要结合政协实际制定主题教育实施方案,提出明确目标和具体要求。三是组织培训学习。要创新形式,丰富内容,组织机关党员干部群众深入学习中央新疆工作座谈会精神、胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话精神以及自治区、自治州和自治县党委会委(扩大)会议精神和主题教育动员大会精神,统一思想,提高认识。
第二阶段(9月至10月):认真梳理问题。主要抓好两项工作。一是组织党员干部群众认真梳理存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符的片面认识和错误观点,认真梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素,认真梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识。二是建立工作台帐。要根据梳理出来的问题建立工作台帐,制定工作措施,落实整改责任,要明确解决每个问题的主要措施和实施步骤,落实牵头领导、牵头部门、具体责任人和解决的时间,切实把各项措施落到实处。
第三阶段(11月至12月):深入回答问题。主要抓好两项工作。一是针对梳理出来的问题,在深入分析研究的基础上认真制定措施和办法,作出有针对性有说服力的回答。二是针对党员干部群众中存在的模糊认识要制定具体的教育工作方案,加强教育引导。对一些错误的观点要旗臶鲜明地抵制反对,对涉及群众切身利益的实际问题,要始终坚持以人为本、群众第一、民生优先的原则,认真研究制定解决方案,让改革发展成果实实在在地惠及各族人民群众。
三、着力抓好机关的主题教育
要把主题教育与建设学习型党组织和创先争优活动结合起来,着重围绕强化党员干部贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性坚定性,围绕正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史,结合建设学习型党组织和创先争优等活动,有针对性地开展教育,引导党员干部增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识,不断提高政策理论水平和思想政治素质,更好地做自治县跨越式发展的推动者、民族团结进步的促进者、社会长治久安的维护者。机关主题教育要重点抓好以下几项工作:
(一)开展中央新疆工作座谈会精神学习教育。今年6月至8月,要认真组织党员干部深入学习领会中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会议、州委八届九次全委(扩大)会议和县委十届八次会委(扩大)会议精神,围绕推进自治县跨越式发展和长治久安这一中心任务和“全党全国支援新疆、河北廊坊对口支援焉耆,我们如何把经济社会发展搞上去,把长治久安搞扎实,把统筹城乡和谐进步搞得有声色”、“丧失机遇就是渎职”等重点,在政协机关党员干部中认真开展解放思想专题讨论活动,以思想大解放推动工作大发展。举办“抓机遇、谈发展、看前景”主题有奖征文活动,广泛发动干部群众谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,形成推动自治县跨越式发展和长治久安的强大合力。
(二)强化党组中心组专题学习。党组中心组要围绕主题教育,精心组织专题学习和讨论,积极创建学习型党组织、学习型机关、学习型领导班子,为党员干部学习作出表率,推动主题教育深入
开展。
(三)开展学“三史”、明是非、强信念、作表率活动。认真组织党员干部采取集中学习、专题辅导、座谈讨论等形式深入学习新疆历史、民族发展史和宗教演变史,进一步提高党员干部把握大是大非的能力。积极组织党员干部参加新疆“三史”征文活动,进一步提高党员干部把握大是大非的能力。
(四)开展各民族党员、干部之间交朋友活动。组织各民族党员干部积极互学语言文字、互学业务技能、互学民族文化,以各民族党员、干部的真诚团结带动各族群众团结,为推进民族团结、促进社会稳定做出示范。
四、保障措施
开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,是中央作出的重要决策。政协党组(党支部)要增强政治意识、大局意识、责任意识,把主题教育作为贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委(扩大)会议、州委八届九次全委(扩大)会议、县委十届八次全委(扩大)会议精神和推动自治县实现跨越式发展和长治久安的基础工程,摆上重要位臵,列入重要日程,加强领导、精心组织、狠抓落实、力求实效。
(一)成立领导机构。成立县政协主题教育领导小组,组长由党组书记马学良同志担任,副组长由县政协副主席耿建国、政协党支部书记马腾同志担任,领导小组下设办公室(人员另行安排),马腾同志兼任办公室主任,加强对政协主题教育的组织、指导、协
调。
(二)营造良好氛围。要充分利用各种宣传手段,加强对开展主题教育和争先创优互动的宣传,在政协机关形成学习、宣传、落实中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议、自治州党委八届九次(全委)扩大会议、自治县党委十届八次全委(扩大)会议精神的热潮,掀起开展主题教育和创先争优活动的热潮。充分利用各种宣传方式,加大宣传力度,及时宣传报道活动的进展和成效,宣传报道争先创优活动和民族团结进步事业的先进典型和先进事迹,形成良好的舆论氛围。
(三)统筹兼顾,整体推进。要坚持统筹兼顾,科学安排,两手抓、两不误、两促进,把主题教育与创先争优活动、与经济社会又好又快发展、与着力改善民生、与维护社会稳定、与建设学习型党组织和做好各项日常工作紧密结合起来,精心谋划、整体推进,使各项工作相辅相成、相得益彰。
县政协党组 2010年7月13日
主题词:教育活动 实施意见
抄送:县委办、人大办、政府办、纪委办,组织部、机关工委,县主题教育与创先争优活动领导小组办公室,政协党组成员。政协焉耆回族自治县委员会办公室印 共印汉文50份
第二篇:热爱祖国__建设美好家园_主题班会
“热爱伟大祖国 建设美好家园”
---爱祖国 爱家乡 爱学校 主题班会观摩
1、教育目标:
(1)让学生了解建国60多年来我国翻天覆地的变化,感受祖国的强大同时深深体会科技是第一生产力。
(2)回顾我国革命战争年代所走过的艰辛历程,教育学生珍惜现在的幸福生活,并立志把祖国建设的国家繁荣昌盛。
(3)了解新疆发展历史,进一步树立新疆自古以来是伟大祖国不可分割的一部分,维护民族团结,建设美好家园。
(4)了解发生在我们身边民族团结的故事,丰富学生的生活和情感积累,激发学生的感恩之情,树立心中有爱,心中有他人,心中有祖国的情感。(5)激发同学们热爱祖国,建设家乡的美好情感,展现新时代青少年积极向上的精神风貌。让学生充分了解到在我们这个多民族的国家里,各民族有着共同利益,谁也离不开谁,要齐心协力建设好我们共同的家园。
3、实施过程:
(1)宣布活动开始
全班齐唱歌曲:五星红旗迎风飘扬,革命歌声多么响亮„„到处走向繁荣富强。
主持人甲:是啊我们伟大祖国走过了辉煌的60几年,发生了翻天覆地的变化。
主持人乙:我们国家富强了,人民生活富裕了,国家国家,有国才有家。
主持人合:初二(1)“爱祖国,爱家乡,爱学校”班主题班会现在开始。
(2)爱祖国篇(每一项内容都有相应的课件展示)主持人甲:60年巨变,举国同庆,“歼十”扬军威 主持人乙:神州七号升空,圆了中国人的千年梦。主持人甲:北京欢迎您,2008年奥运会真正的无与伦比,鸟巢夜景。、,再现了中华的辉煌。
主持人乙:举世瞩目的上海世博会,可爱的海宝彰显了中华文明。主持人甲:嫦娥飞天,实现了中国人的飞天梦。
主持人甲乙:伟大的祖国养育了我们,站在中国地图面前,你想对祖**亲说些什么呢?请听诗朗诵:我爱我的祖国。(有配套视频)
主持人甲:无论是战争年代还是和平建设年代,都涌现出了无数爱国人士,他们的爱国之情深深的鼓舞着我们,你知道他们的故事吗?(讲刘湖兰,华罗庚的故事,配有人物画像)
主持人乙:爱国故事深深地感动我们,红歌同样教育着我们,让我们记住红歌,记住历史,请听红歌连唱(班主任领唱,男女生对唱)
主持人甲:现在请大家一起来轻松一下,进行爱国知识抢答(有奖品)主持人乙:经过8年的艰苦奋战,我们终于取得了抗战的全面胜利,请听反映抗战的“三句半”(男女生4人组成)
(3)爱新疆篇(每一项内容都有相应的课件展示)
主持人甲:让我们一起来历史回眸,你知道在下面的年代里,发生了什么重大事件?公元前60年,1762年,1884年11月.主持人乙:新疆古称西域,公元前60年,西汉政府设立西域都护府,标志着新疆地区正式成为我们统一的多民族国家领土不可分割的一部分。1762年,清朝设立伊犁将军和伊犁将军府,1884年11月,清朝设立新疆省,省会迪化,实行与全国一致的行政制度。还有唐朝在西域设立安西都护府和北庭都护府。这充分说明了新疆是伟大祖国不可分割的一部分。
主持人甲:新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分,这里有美丽的天山,神奇的天池,广阔的牧场,热情好客的维吾尔族,我们新疆是个好地方,请欣赏舞蹈《新疆美》
主持人乙:优美的旋律,美妙的舞姿,更加激起了我们对新疆的热爱,生活在这里的人们和谐共处,谱写了民族团结的和谐新篇章,请听他们的故事。(王艳娜、艾尼帕奶奶的故事)
主持人甲:他们是我们学习的榜样,在我们身边也涌现出了许许多多民族团结个感人故事,我们有目共睹。(马兰双腿肌无力,行走困难,从七到九年级都是班里的同学搀扶她上下楼等。张元数学是他的强项,他每天都按时辅导班里学习困难的学生。李丽某学科学得吃力,心情很糟糕,班里的爱丽尼格尔,帕里扎,谈努尔,刘彦,苏冰等送去了温暖的字条。)
主持人甲:班集体是我们的大家庭,我们都是一家人。请听小合唱《一家人》伴有相关视频。
(4)爱学校篇(每一项内容都有相应的课件展示)主持人甲: 如果我们把校园比做一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果我们把校园比做一弯清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
主持人乙:看,防震减灾活动的开展,那是对学生生命的关爱,让我们体会到了生命的可贵与精彩。
主持人甲:听,课堂上那琅琅的读书声,师生互动的情景不正是和谐课堂、和谐教育的体现吗?
主持人乙:看,富有节奏,动感活泼的《我快乐 我健康》的韵律操,多么精彩,那是我们子校老师自编自排的呢,瞧,维吾尔族舞蹈《巴郎》,健康快乐,融音乐舞蹈为一体,多么独具特色!
主持人甲:一声对不起,没关系,使我们读懂了什么是宽容,什么是和谐的人际关系;感冒了,身边传来了:今天好点了吗,使我们感受到了什么是温暖,什么是关爱;
主持人甲:无论是进校还是离校,老师那微笑的眼神,我读懂了什么是关爱。
主持人乙:瞧,漂亮的手工作品、富有生命力的摄影作品展示,我们看到了老师的用心。那是老师在丰富我们的课余生活。
主持人甲:三尺讲台,我们看到了老师工作的艰辛,领悟了知识的真谛。
主持人乙:刚才这一张张熟悉的画面,我们看到了老师的责任心和对我们无私的关爱。我们要以自己的方式来回报我们可亲可敬的老师,懂得感恩。请欣赏现代舞《哎咿呀》
5、总结反思:
第三篇:《热爱祖国,建设美好家园》演讲稿
经风雨、历艰辛、家乡可喜新气象》演讲稿
我叫xx,来自xx县xx小学。我今天演讲的题目是《 经风雨、历艰辛,家乡可喜新气象》。
在历史的长河中,改革开放三十年短而又短,可是这三十年,我的家乡发生了巨大的变化。忆往昔,看今朝,心中好多感慨。
我爱我的家乡,因为它是生我养我的地方。然而,求学路上行路难却是心中一种难言的痛。忘不了,在初中的三年学习生活,每天要从颠簸不堪的石子路上骑着快要散架的自行车走上至少一个小时才能到学校。春秋天,尘土飞扬,满脸尘埃,我们只有推着自行车冒着风雨前行,冬天,穿着妈妈为我缝制的厚棉裤、棉鞋,带着像拳击手套似地棉手套,到学校后,手脚还是被冻肿了;那时没有彩电、更没有电脑,全村三百户人家只有两台十四村的黑白电视。因为家里穷,我们买不起自己想看的书,谁一旦有本书我们像崇拜明星一样羡慕他,我们的知识只局限于老师告诉我们的哪一点和教材上的仅有的。
而如今,不必说那四通八达的柏油路,也不必说那迅猛发展的通信公路, 更不用说那眼花缭乱、功能齐全的现代化电器、电话、手机和网络已悄然进入农家。单看这夏夜,街道灯火通明、如同白昼,百日文化广场人声鼎沸,各色的文化娱乐活动不断呈现:你看,那舞台上精彩的文艺节目、那舞池中翩翩起舞的男女老少、那球场上左冲右突的健儿,那悠闲散步享受天伦的人群;你听,那音乐喷泉悠扬轻快的音乐,那孩子天真烂漫的笑声,那街道不绝于耳的汽笛声…..那个昔日入夜后万籁俱寂的边陲小镇早已荡然无存了。展现在我们眼前的体会最深的,还是我们所从事的教育事业。昔日的臭老九,如今早已成了香饽饽,老师的待遇,也由几十块提高到几千块,教学条件那是质的飞跃。国家为我们教师提供了与时俱进的继续教育,让我们第一时间了解最新、最有效的教育教学理念。远程教育为我们准备了丰富的教学素材和先进的教学方法,让我们在教学中要风得风,要雨得雨。网络更是无所不有、无所不能,生活、学习、研究、交流…实践中遇到的教育教学难题…所有的问题,只要你问,就会有满意的答案;甚至还可以和专家直接对话,这一切的条件,使我们不再为无处可学而着急,不再为不能满足学生渴求知识的眼睛而慌张,不再为自己的学识浅薄而痛心。课堂教学更为丰富,各种教具、多媒体素材让我们老师不在局限于一更粉笔、一本教材、一尺讲台,多媒体教学使孩子们兴趣十足、视野开阔、九大室器材样样俱全,各门课程按时、按质量进行,第二课堂活动丰富多彩。实现了真正的全面发展,全面培养。
“普及九年义务教育” “两免一补”寄宿补贴等一系列优惠扶持政策的实施,圆了多少农村孩子上学的梦,孩子们不仅不用为家境不好上不了学而担心,更不用为读不上书而发愁。
三十年的奋斗,三十年的巨变,全国各族人民在党的领导下团结一心、艰苦奋斗、自强不息,创造了一个又一个人类奇迹,从贫穷到温饱,从温饱到小康,一切从不可能到可能,十三亿人的 “和谐”家园正在建设,我们前进的步伐不会停止,这翻天覆地的变化告诉我那就是:我们要继续团结在党中央周围,跟着党的领导,顺着党的方向继续大踏步前进,只有这样,我们xx的老百姓,全国的老百姓,才能过上更幸福的生活!相信祖国的未来,xx的未来才会更加繁荣,更加富强。
第四篇:《热爱祖国,建设美好家园》演讲稿
《经风雨、历艰辛、家乡可喜新气象》演讲稿
我叫xx,来自xx县xx小学。我今天演讲的题目是《 经风雨、历艰辛,家乡可喜新气象》。
在历史的长河中,改革开放三十年短而又短,可是这三十年,我的家乡发生了巨大的变化。忆往昔,看今朝,心中好多感慨。
我爱我的家乡,因为它是生我养我的地方。然而,求学路上行路难却是心中一种难言的痛。忘不了,在初中的三年学习生活,每天要从颠簸不堪的石子路上骑着快要散架的自行车走上至少一个小时才能到学校。春秋天,尘土飞扬,满脸尘埃,我们只有推着自行车冒着风雨前行,冬天,穿着妈妈为我缝制的厚棉裤、棉鞋,带着像拳击手套似地棉手套,到学校后,手脚还是被冻肿了;那时没有彩电、更没有电脑,全村三百户人家只有两台十四村的黑白电视。因为家里穷,我们买不起自己想看的书,谁一旦有本书我们像崇拜明星一样羡慕他,我们的知识只局限于老师告诉我们的哪一点和教材上的仅有的。
而如今,不必说那四通八达的柏油路,也不必说那迅猛发展的通信公路, 更不用说那眼花缭乱、功能齐全的现代化电器、电话、手机和网络已悄然进入农家。单看这夏夜,街道灯火通明、如同白昼,百日文化广场人声鼎沸,各色的文化娱乐活动不断呈现:你看,那舞台上精彩的文艺节目、那舞池中翩翩起舞的男女老少、那球场上左冲右突的健儿,那悠闲散步享受天伦的人群;你听,那音乐喷泉悠扬轻快的音乐,那孩子天真烂漫的笑声,那街道不绝于耳的汽笛声…..那个昔日入夜后万籁俱寂的边陲小镇早已荡然无存了。展现在我们眼前的是一个和谐、蓬勃发展、欣欣向荣的和硕。
体会最深的,还是我们所从事的教育事业。昔日的臭老九,如今早已成了香饽饽,老师的待遇,也由几十块提高到几千块,教学条件那是质的飞跃。国家为我们教师提供了与时俱进的继续教育,让我们第一时间了解最新、最有效的教育教学理念。远程教育为我们准备了丰富的教学素材和先进的教学方法,让我们在教学中要风得风,要雨得雨。网络更是无所不有、无所不能,生活、学习、研究、交流…实践中遇到的教育教学难题…所有的问题,只要你问,就会有满意的答案;甚至还可以和专家直接对话,这一切的条件,使我们不再为无处可学而着急,不再为不能满足学生渴求知识的眼睛而慌张,不再为自己的学识浅薄而痛心。课堂教学更为丰富,各种教具、多媒体素材让我们老师不在局限于一更粉笔、一本教材、一尺讲台,多媒体教学使孩子们兴趣十足、视野开阔、九大室器材样样俱全,各门课程按时、按质量进行,第二课堂活动丰富多彩。实现了真正的全面发展,全面培养。
“普及九年义务教育” “两免一补”寄宿补贴等一系列优惠扶持政策的实施,圆了多少农村孩子上学的梦,孩子们不仅不用为家境不好上不了学而担心,更不用为读不上书而发愁。
三十年的奋斗,三十年的巨变,全国各族人民在党的领导下团结一心、艰苦奋斗、自强不息,创造了一个又一个人类奇迹,从贫穷到温饱,从温饱到小康,一切从不可能到可能,十三亿人的 “和谐”家园正在建设,我们前进的步伐不会停止,这翻天覆地的变化告诉我们一个真理,那就是:我们要继续团结在党中央周围,跟着党的领导,顺着党的方向继续大踏步前进,只有这样,我们xx的老百姓,全国的老百姓,才能过上更幸福的生活!相信祖国的未来,xx的未来才会更加繁荣,更加富强。
第五篇:热爱祖国 建设美好家园主题教育剖析材料
“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育
自我剖析材料
(于田县XXXXXX委员会:艾则麦提江)
热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。中华民族在独特的自然和社会环境中,在数千年的历史进程和文明创造活动中,形成了自己独特的爱国主义精神。开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题活动,是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措,是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要,对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略,具有重大现实意义和深远的意义。
当前,新疆已经进入新时期、新阶段,经济社会发展面临历史性大机遇,同时也面临着反分裂斗争的新挑战,面对新时期新任务,更要加强爱国主义和民族团结,筑牢反渗透、反分裂斗争的坚强防线,努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。
热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土,共同缔造了新疆悠久的历史,形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统,坚决维护民族团结,扞卫祖国统一。维护祖国的统一和发展,这是公民的神圣责任和义务。热爱伟大祖国,就要同企图分裂祖国的“三股势力”作坚决的斗争。这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。
热爱伟大祖国,就要致力于建设美好家园。“建设美好家园要求我们推进新疆跨越式发展和长治久安,繁荣边疆、巩固边防。必须把热爱祖国、振兴中华同热爱新疆、建设新疆统一起来,在建设更加富裕、文明、和谐、秀美新疆的伟
大实践中,让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助,我们既要深怀感恩之心,又要激扬奋斗之志,用自己的双手建设美好家园。
建设美好家园,就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神。中央新疆工作座谈会,出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施,为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。自治区党委七届九次全委(扩大)会议全面吹响了新疆大发展、大开放、大建设的号角,是学习贯彻中央新疆工作座谈会的动员令集结号。认真学习领会和把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署,深入了解和把握自治区党委关于推动新疆大建设大开放大发展的目标任务、战略选择和原则以及重点工作,把学习成果转化为实现稳疆兴疆、富民固边目标的实际行动。
建设美好家园,就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是人们从事职业活动中体现出来的精神追求,是对社会、对国家的高度负责,是爱祖国的具体体现。自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者,就要把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值体系的不懈追求,转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动,立足本职、身体力行,脚踏实地、勤奋工作。在实际工作中,我将牢记胡锦涛同志对人民干部的殷切期望和谆谆教导,努力践行一位人民干部的职业修养,为回中的人口和计划生育事业添砖加瓦,以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。
让我们将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动,以满腔热情建设好祖国的一方宝地,我们美好的家园——新疆,使她成为中国大地上一块夺目的明珠,让每个新疆人,都发自内心地以她为骄傲。