热爱祖国 建设美好家园主题教育剖析材料大全

第一篇：热爱祖国 建设美好家园主题教育剖析材料大全

“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育

自我剖析材料

热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。中华民族在独特的自然和社会环境中，在数千年的历史进程和文明创造活动中，形成了自己独特的爱国主义精神。各个历史时期，无数仁人志士书写的“国而忘家，公而忘私”、“爱国如家”、“精忠报国”、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，在中华民族的史册中熠熠生辉。爱国情感已经深深融入了一代代华夏子孙的精神血脉，成为中华民族的整体品格。建设美好家园，就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神。中央新疆工作座谈会，出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施，为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。在这个千载难逢的机遇面前，作为一名人民干部，应该认真思考如何从自身岗位出发，为新疆的美好未来贡献力量。通过积极参与这次活动，我深深认识到自己的很多不足之处，为了更好地贯彻活动主旨，现将我的自身问题简单剖析如下：

一、对于马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”等问题缺乏足够认识。马克思主义“五观”包括国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观。新疆三史指新疆历史、民族发展史、宗教演变史。“四个认同”指对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同。由于刚来新疆不久，缺乏对本地区的了解，另外，在日常工作中只专心于业务，对政治理论学习过于疏忽，在今后一定要加以改进，紧跟党的步伐，更好地为人民服务，为我县的社会繁荣竭尽全力。

二、对于民族团结问题的重要性没有充分认识。热爱伟大祖国，就要坚决维护民族团结和国家统一。建设美好家园，更需要国家统一与社会稳定为保障，更需要大力弘扬民族精神和时代精神热爱祖国。在新疆几千年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史。新疆的发展离不开各族人民的共同努力，离不开各族人民对中共产党的信任与支持。正因如此，面对国内外各种分列势力的不断挑衅，我们更应该提高警惕，时刻防备，不能让“7.5”事件的惨剧重演。在这点上，我同很多人一样，缺乏居安思危的意识，这是非常危险的。

三、对党的民族宗教政策与民族自治制度认识模糊。我国是社会主义国家，实行符合当下国情的具有中国特色的社会主义民族宗教政策。其中，民族政策主要包括坚持民族团结和民族平等、实行民族区域自治、培养少数民族干部、加快经济文化建设等方面；宗教政策方面，以坚持宗教信仰自由为核心精神，包括尊重和保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理以及积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国的民族自治制度是在中央政府统一领导下，在各少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的一种制度。民族自治的核心，是保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利.。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。由于对政策理解不深入，导致在实际工作中不能够更好的团结民族同志完成任务，同时给民族同志带来一些不好的印象，加大了实现民族团结的难度，为此，我以及同我一样的群众都需要进一步学习。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”新起点、新希望，新目标、新追求，每一个新疆人都要把拳拳报国之情，转化为建设美好家园的不懈动力，借着中央新疆工作座谈会的东风，逐浪前行，如期实现与全国同步步入小康社会的奋斗目标。中央新疆工作座谈会以来，结合开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，新疆各族干部群众在自治区党委组织领导下深刻学习领会中央精神，着力于增强新疆各族人民推进新疆跨越式发展和长治久安的信心和决心，进一步解放思想，转变观念，改进作风，形成抢抓机遇、加快发展的热潮。在这个新时期，作为一名人民干部，我很高兴能为祖国边疆的建设贡献自己的一份绵薄之力。

第二篇：热爱祖国 建设美好家园主题教育剖析材料

“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育

自我剖析材料

（于田县XXXXXX委员会：艾则麦提江）

热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。中华民族在独特的自然和社会环境中，在数千年的历史进程和文明创造活动中，形成了自己独特的爱国主义精神。开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题活动，是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措，是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要，对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，具有重大现实意义和深远的意义。

当前，新疆已经进入新时期、新阶段，经济社会发展面临历史性大机遇，同时也面临着反分裂斗争的新挑战，面对新时期新任务，更要加强爱国主义和民族团结，筑牢反渗透、反分裂斗争的坚强防线，努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。

热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国，就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。新疆是伟大祖国不可分割的一部分，自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史，形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统，坚决维护民族团结，扞卫祖国统一。维护祖国的统一和发展，这是公民的神圣责任和义务。热爱伟大祖国，就要同企图分裂祖国的“三股势力”作坚决的斗争。这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。

热爱伟大祖国，就要致力于建设美好家园。“建设美好家园要求我们推进新疆跨越式发展和长治久安，繁荣边疆、巩固边防。必须把热爱祖国、振兴中华同热爱新疆、建设新疆统一起来，在建设更加富裕、文明、和谐、秀美新疆的伟

大实践中，让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助，我们既要深怀感恩之心，又要激扬奋斗之志，用自己的双手建设美好家园。

建设美好家园，就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神。中央新疆工作座谈会，出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施，为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。自治区党委七届九次全委（扩大）会议全面吹响了新疆大发展、大开放、大建设的号角，是学习贯彻中央新疆工作座谈会的动员令集结号。认真学习领会和把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署，深入了解和把握自治区党委关于推动新疆大建设大开放大发展的目标任务、战略选择和原则以及重点工作，把学习成果转化为实现稳疆兴疆、富民固边目标的实际行动。

建设美好家园，就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是人们从事职业活动中体现出来的精神追求，是对社会、对国家的高度负责，是爱祖国的具体体现。自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者，就要把对伟大祖国的深厚感情，对社会主义核心价值体系的不懈追求，转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动，立足本职、身体力行，脚踏实地、勤奋工作。在实际工作中，我将牢记胡锦涛同志对人民干部的殷切期望和谆谆教导，努力践行一位人民干部的职业修养，为回中的人口和计划生育事业添砖加瓦，以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。

让我们将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动，以满腔热情建设好祖国的一方宝地，我们美好的家园——新疆，使她成为中国大地上一块夺目的明珠，让每个新疆人，都发自内心地以她为骄傲。

第三篇：热爱祖国 建设美好家园主题教育剖析材料

“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育

自我剖析材料

热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。中华民族在独特的自然和社会环境中，在数千年的历史进程和文明创造活动中，形成了自己独特的爱国主义精神。各个历史时期，无数仁人志士书写的“国而忘家，公而忘私”、“爱国如家”、“精忠报国”、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，在中华民族的史册中熠熠生辉。爱国情感已经深深融入了一代代华夏子孙的精神血脉，成为中华民族的整体品格。建设美好家园，就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神。中央新疆工作座谈会，出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施，为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。在这个千载难逢的机遇面前，作为一名人民干部，应该认真思考如何从自身岗位出发，为新疆的美好未来贡献力量。通过积极参与这次活动，我深深认识到自己的很多不足之处，为了更好地贯彻活动主旨，现将我的自身问题简单剖析如下：

一、对于马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”等问题缺乏足够认识。马克思主义“五观”包括国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观。新疆三史指新疆历史、民族发展史、宗教演变史。“四个认同”指对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同。由于刚来新疆不久，缺乏对本地区的了解，另外，在日常工作中只专心于业务，对政治理论学习过于疏忽，在今后一定要加以改进，紧跟党的步伐，更好地为人民服务，为我县的社会繁荣竭尽全力。

二、对于民族团结问题的重要性没有充分认识。热爱伟大祖国，就要坚决维护民族团结和国家统一。建设美好家园，更需要国家统一与社会稳定为保障，更需要大力弘扬民族精神和时代精神热爱祖国。在新疆几千年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各

族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史。新疆的发展离不开各族人民的共同努力，离不开各族人民对中共产党的信任与支持。正因如此，面对国内外各种分列势力的不断挑衅，我们更应该提高警惕，时刻防备，不能让“7.5”事件的惨剧重演。在这点上，我同很多人一样，缺乏居安思危的意识，这是非常危险的。

三、对党的民族宗教政策与民族自治制度认识模糊。我国是社会主义国家，实行符合当下国情的具有中国特色的社会主义民族宗教政策。其中，民族政策主要包括坚持民族团结和民族平等、实行民族区域自治、培养少数民族干部、加快经济文化建设等方面；宗教政策方面，以坚持宗教信仰自由为核心精神，包括尊重和保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理以及积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国的民族自治制度是在中央政府统一领导下，在各少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的一种制度。民族自治的核心，是保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利.。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。由于对政策理解不深入，导致在实际工作中不能够更好的团结民族同志完成任务，同时给民族同志带来一些不好的印象，加大了实现民族团结的难度，为此，我以及同我一样的群众都需要进一步学习。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”新起点、新希望，新目标、新追求，每一个新疆人都要把拳拳报国之情，转化为建设美好家园的不懈动力，借着中央新疆工作座谈会的东风，逐浪前行，如期实现与全国同步步入小康社会的奋斗目标。中央新疆工作座谈会以来，结合开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，新疆各族干部群众在自治区党委组织领导下深刻学习领会中央精神，着力于增强新疆各族人民推进新疆跨越式发展和长治久安的信心和决心，进一步解放思想，转变观念，改进作风，形成抢抓机遇、加快发展的热潮。在这个新时期，作为一名人民干部，我很高兴能为祖国边疆的建设贡献自己的一份绵薄之力。

第四篇：热爱祖国_建设美好家园主题教育个人剖析材料

“热爱伟大祖国，建设美好家园”

主题教育

自我剖析材料

于田县广播电视台专题部

阿里木江·吐尔洪

2010年11月

“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题

教育活动自我剖析材料

【于田广播电视台专题部--阿里木江·吐尔洪】

热爱伟大祖国，是中华民族的光荣传统。中华民族在独特的自然和社会环境中，在数千年的历史进程和文明创造活动中，形成了自己独特的爱国主义精神。各个历史时期，无数仁人志士书写的“国而忘家，公而忘私”、“爱国如家”、“精忠报国”、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，在中华民族的史册中熠熠生辉。爱国情感已经深深融入了一代代华夏子孙的精神血脉，成为中华民族的整体品格。建设美好家园，就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神。中央新疆工作座谈会，出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施，为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。在这个千载难逢的机遇面前，作为一名人民干部，应该认真思考如何从自身岗位出发，为新疆的美好未来贡献力量。通过积极参与这次活动，我深深认识到自己的很多不足之处，为了更好地贯彻活动主旨，现将我的自身问题简单剖析如下：

一、对于马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”等问题缺乏足够认识。马克思主义“五观”包括国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观。新疆三史指新疆历史、民族发展史、宗教演变史。“四个认同”指对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同。由于刚来新疆不久，缺乏对本地区的了解，另外，在日常工作中只专心于业务，对政治理论学习过于疏忽，在今后一定要加以改进，紧跟党的步伐，更好地为人民服务，为我县的社会繁荣竭尽全力。

二、对于民族团结问题的重要性没有充分认识。热爱伟大祖国，就要坚决维护民族团结和国家统一。建设美好家园，更需要国家统一与社会稳定为保障，更需要大力弘扬民族精神和时代精神热爱祖国。在新疆几千年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土，共同缔造了新疆悠久的历史。新疆的发展离不开各族人民的共同努力，离不开各族人民对中共产党的信任与支持。正因如此，面对国内外各种分列势力的不断挑衅，我们更应该提高警惕，时刻防备，不能让“7.5”事件的惨剧重演。在这点上，我同很多人一样，缺乏居安思危的意识，这是非常危险的。

三、对党的民族宗教政策与民族自治制度认识模糊。我国是社会主义国家，实行符合当下国情的具有中国特色的社会主义民族宗教政策。其中，民族政策主要包括坚持民族团结和民族平等、实行民族

区域自治、培养少数民族干部、加快经济文化建设等方面；宗教政策方面，以坚持宗教信仰自由为核心精神，包括尊重和保护宗教信仰自由、依法加强对宗教事务的管理以及积极引导宗教与社会主义社会相适应。我国的民族自治制度是在中央政府统一领导下，在各少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的一种制度。民族自治的核心，是保障少数民族当家作主、管理本民族、本地方事务的权利.。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。由于对政策理解不深入，导致在实际工作中不能够更好的团结民族同志完成任务，同时给民族同志带来一些不好的印象，加大了实现民族团结的难度，为此，我以及同我一样的群众都需要进一步学习。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”新起点、新希望，新目标、新追求，每一个新疆人都要把拳拳报国之情，转化为建设美好家园的不懈动力，借着中央新疆工作座谈会的东风，逐浪前行，如期实现与全国同步步入小康社会的奋斗目标。中央新疆工作座谈会以来，结合开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，新疆各族干部群众在自治区党委组织领导下深刻学习领会中央精神，着力于增强新疆各族人民推进新疆跨越式发展和长治久安的信心和决心，进一步解放思想，转变观念，改进作风，形成抢抓机遇、加快发展的热潮。在这个新时期，作为一名人民干部，我很高兴能为祖国边疆的建设贡献自己的一份绵薄之力。

于田县广播电视台专题部

阿里木江·吐尔洪 2010年11月

第五篇：热爱祖国__建设美好家园_主题班会

“热爱伟大祖国 建设美好家园”

---爱祖国 爱家乡 爱学校 主题班会观摩

1、教育目标：

（1）让学生了解建国60多年来我国翻天覆地的变化，感受祖国的强大同时深深体会科技是第一生产力。

（2）回顾我国革命战争年代所走过的艰辛历程，教育学生珍惜现在的幸福生活，并立志把祖国建设的国家繁荣昌盛。

（3）了解新疆发展历史，进一步树立新疆自古以来是伟大祖国不可分割的一部分，维护民族团结，建设美好家园。

（4）了解发生在我们身边民族团结的故事，丰富学生的生活和情感积累，激发学生的感恩之情，树立心中有爱，心中有他人，心中有祖国的情感。（5）激发同学们热爱祖国，建设家乡的美好情感，展现新时代青少年积极向上的精神风貌。让学生充分了解到在我们这个多民族的国家里，各民族有着共同利益，谁也离不开谁，要齐心协力建设好我们共同的家园。

3、实施过程：

（1）宣布活动开始

全班齐唱歌曲：五星红旗迎风飘扬，革命歌声多么响亮„„到处走向繁荣富强。

主持人甲：是啊我们伟大祖国走过了辉煌的60几年，发生了翻天覆地的变化。

主持人乙：我们国家富强了，人民生活富裕了，国家国家，有国才有家。

主持人合：初二（1）“爱祖国，爱家乡，爱学校”班主题班会现在开始。

（2）爱祖国篇(每一项内容都有相应的课件展示)主持人甲：60年巨变，举国同庆，“歼十”扬军威 主持人乙：神州七号升空，圆了中国人的千年梦。主持人甲：北京欢迎您，2008年奥运会真正的无与伦比，鸟巢夜景。、，再现了中华的辉煌。

主持人乙：举世瞩目的上海世博会，可爱的海宝彰显了中华文明。主持人甲：嫦娥飞天，实现了中国人的飞天梦。

主持人甲乙：伟大的祖国养育了我们，站在中国地图面前，你想对祖**亲说些什么呢？请听诗朗诵：我爱我的祖国。（有配套视频）

主持人甲：无论是战争年代还是和平建设年代，都涌现出了无数爱国人士，他们的爱国之情深深的鼓舞着我们，你知道他们的故事吗？（讲刘湖兰，华罗庚的故事，配有人物画像）

主持人乙：爱国故事深深地感动我们，红歌同样教育着我们，让我们记住红歌，记住历史，请听红歌连唱（班主任领唱，男女生对唱）

主持人甲：现在请大家一起来轻松一下，进行爱国知识抢答（有奖品）主持人乙：经过8年的艰苦奋战，我们终于取得了抗战的全面胜利，请听反映抗战的“三句半”（男女生4人组成）

（3）爱新疆篇(每一项内容都有相应的课件展示)

主持人甲：让我们一起来历史回眸，你知道在下面的年代里，发生了什么重大事件？公元前60年，1762年，1884年11月.主持人乙：新疆古称西域，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，标志着新疆地区正式成为我们统一的多民族国家领土不可分割的一部分。1762年，清朝设立伊犁将军和伊犁将军府，1884年11月，清朝设立新疆省，省会迪化，实行与全国一致的行政制度。还有唐朝在西域设立安西都护府和北庭都护府。这充分说明了新疆是伟大祖国不可分割的一部分。

主持人甲：新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分，这里有美丽的天山，神奇的天池，广阔的牧场，热情好客的维吾尔族，我们新疆是个好地方，请欣赏舞蹈《新疆美》

主持人乙：优美的旋律，美妙的舞姿，更加激起了我们对新疆的热爱，生活在这里的人们和谐共处，谱写了民族团结的和谐新篇章，请听他们的故事。（王艳娜、艾尼帕奶奶的故事）

主持人甲：他们是我们学习的榜样，在我们身边也涌现出了许许多多民族团结个感人故事，我们有目共睹。（马兰双腿肌无力，行走困难，从七到九年级都是班里的同学搀扶她上下楼等。张元数学是他的强项，他每天都按时辅导班里学习困难的学生。李丽某学科学得吃力，心情很糟糕，班里的爱丽尼格尔，帕里扎，谈努尔，刘彦，苏冰等送去了温暖的字条。）

主持人甲：班集体是我们的大家庭，我们都是一家人。请听小合唱《一家人》伴有相关视频。

（4）爱学校篇(每一项内容都有相应的课件展示)主持人甲： 如果我们把校园比做一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟；如果我们把校园比做一弯清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

主持人乙：看，防震减灾活动的开展，那是对学生生命的关爱，让我们体会到了生命的可贵与精彩。

主持人甲：听，课堂上那琅琅的读书声，师生互动的情景不正是和谐课堂、和谐教育的体现吗？

主持人乙：看，富有节奏，动感活泼的《我快乐 我健康》的韵律操，多么精彩，那是我们子校老师自编自排的呢，瞧，维吾尔族舞蹈《巴郎》，健康快乐，融音乐舞蹈为一体，多么独具特色！

主持人甲：一声对不起，没关系，使我们读懂了什么是宽容，什么是和谐的人际关系；感冒了，身边传来了：今天好点了吗，使我们感受到了什么是温暖，什么是关爱；

主持人甲：无论是进校还是离校，老师那微笑的眼神，我读懂了什么是关爱。

主持人乙：瞧，漂亮的手工作品、富有生命力的摄影作品展示，我们看到了老师的用心。那是老师在丰富我们的课余生活。

主持人甲：三尺讲台，我们看到了老师工作的艰辛，领悟了知识的真谛。

主持人乙：刚才这一张张熟悉的画面，我们看到了老师的责任心和对我们无私的关爱。我们要以自己的方式来回报我们可亲可敬的老师，懂得感恩。请欣赏现代舞《哎咿呀》

5、总结反思：