幸福教育征文

第一篇：幸福教育征文

培养良好习惯 ,打造幸福人生

围场第二幼儿园 祁海生

习主席在十九大报告中讲“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”做为新时代的人民教师，要做到“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。”在打造幸福教育的过程中，我的感悟是首先要培养学生养成良好的习惯。著名教育家叶圣陶先生说过“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”它是潜在的意识的表现，它可以主宰自己的人生。因此，培养学生良好的习惯是教育工作的重中之重。

之前我认识一个二年级的学生，刚来学校的一个月里，可以说给班里的同学都带来了很多的不愉快，每周一来校总是哭个不停，逃出校门，老师和同学追个不停，她还是闹着要回家，班里根本无法上课。她在上课时又经常分散精神一会儿趴在桌子上，一会儿回头玩同学桌面的学习用品。一天学习结束，她的座位四周满地垃圾，同学们都不喜欢跟她玩。每次老师布置的课堂作业，在课堂上她都不能完成，她什么事情都比同学慢，吃饭慢、做作业慢，连考试、测验都无法按时完成。据跟她父母了解，家里三代同堂，女儿从小享受“全程服务”，饭来张口，衣来伸手，养成对成人过分依赖的心理。一旦要她自己做事时，她就笨手笨脚，乱来一通，凡事磨蹭，等着父母“伸出援助的双手”。家里的人也曾尝试培养她的自理能力，但也改不了。比如：冬天穿衣，怕她受凉，奶奶赶来去帮忙，吃饭太慢，爷爷怕饿着她，又破例喂她。这样“自己事情自己做”变成一句空话。

现在造成很多孩子不良行为的原因有很多，比如独生子女的宠爱，父母包办代替过多，家人对孩子的任性不断地迁就，社会媒体的不良影响等等，以至于生活中孩子缺乏自理能力，不会收拾房间，不会削铅笔；学习上不会预习，不会集中注意力。不良的习惯完全可以毁掉一个孩子，还何谈幸福人生？世界著名励志成功大量拿破仑希尔曾说过：“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么一个小学生应该养成哪些良好的行为习惯呢？下面是我的一些浅显理解。

一、文明礼貌的习惯 中国是一个礼仪之邦，讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。但今天这种美德在个别人身上却变得可有可无，甚至荡然无存。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

二、懂得感恩的习惯

我们都是社会人，同住地球村。在这个社会大家庭里，人人为我，我为人人，世界只有充满爱，社会才会和谐发展，人类才会更加文明、进步。因此，感恩是一种美德，每个人都应当让感恩成为一种习惯。“常怀感恩之心，常念相助之人，常忆相聚之乐，常有反哺之情。”作为一个小学生，应该具有这样的思想觉悟：要“知恩”，要学会“感恩”，还要知道“报恩”。三、一心向学的习惯

同学们到学校来的目的是为了读书、求知。知道为什么要读书吗？因为“书是人类进步的阶梯（高尔基语）。”书使人从野蛮走向文明，由愚蠢变得聪明，由空虚变得充实，由贫穷变得富有。书能提高人们物质生活的水平，丰富人的精神世界。

四、专心致志的习惯

做事要专心致志，集中精力，这是一种良好的工作、学习习惯，也是一种认真的态度。由于集中精力思考问题，据说爱因斯坦曾经忘记了自己家住哪里，爱迪生错把墨汁当果浆吃掉，他们都是我们学习的典范。高中生所学的知识，抽象层度高，需要我们静下心来，全神贯注，潜心思考，才能透彻理解。切忌心不在焉，切忌上课开小差，人在教室心在外，切忌边做作业边听音乐或闲聊。三心二意是学生学习的最大忌讳。

五、持之以恒的习惯

要想成就任何一件事情，决非一朝一夕所能办到，必需持之以恒。人世间最容易的事情是坚持，最困难的事情也是坚持。要持之以恒，就得有坚强的意志，顽强的毅力。被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，为获得一株优良的水稻品种，数年时间，涉足大半个中国，终于在贵州省某乡村的水塘边心随所愿，其坚强意志和持之以恒的精神，被传为佳话。

“良好的开端是成功的一半”。良好学习习惯的培养是教学的重要内容，是教师教学实践的有机组成部分。小学生可塑性大，从小培养他们良好的学习习惯，对他们当前的学习和今后的发展都具有重要意义，但是良好的习惯绝不是短期内就能养成的。那种不遵循习惯形成规律，幻想一朝一夕就养成良好学习习惯的想法是不切实际的，也是极其有害的，只有坚持要求、训练严格、耐心诱导、及时指点、反复强化、持之以恒，小学生的良好学习习惯才能得到形成和巩固。

没有精神高度的努力永远是低级的，做新时代的幸福教师必须在精神层面上提升。在实现中华民族伟大复兴的进程中，做一名幸福、快乐的教育工作者，为奠定学生的幸福，为学校的发展做出自己应有的贡献，培养学生良好的习惯，才能成就他们的幸福人生，孩子的幸福便是我们教师的幸福，因此，我们要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，努力打造幸福教育！

第二篇：幸福征文

幸福

天津市宁河县芦台镇第三小学五二班张典润

幸福像一朵朵彩云，弥漫在你的周围，所以她是无处不在的；幸福像一朵朵含苞待放的花骨朵，一旦开放，香味浓而不腻，所以它是甜蜜的；幸福是一件件礼物，得到之后心里美滋滋的，所以它又是幸福的。我说更是一种感觉，可能就在不经意间。

记得上礼拜学校举行学科竞赛，“语数外”连续三番轰炸，我已经焦头烂额。尤其考完数学，走出考场深吸一口气，我好想嗅到了自己脑袋所散发出的糊味儿。心理素质本来就不好，再加上道道沟坎，最后是能过得没过去，过不去的更不敢尝试去过。像霜打的茄子，更泄了气的皮球，我无精打采的回了班，一屁股拽在座位上。就在这时同桌刘雯凑到我身边，双手从后面搭在我的肩上，“嗨，怎么了”胖乎乎的小脸蛋，紧贴在我的耳旁，“不会是因为数学竞赛吧？”“嗯。”我又气无力的点了一下头。“怎么样？”“别提了，两道应用题让我猴吃麻花——满拧了”刘雯坐到了我的前位，“这算什么，吃一堑长一智，失败可是成功之母噢！”我抬起眼皮只见刘雯一双大眼睛忽闪忽闪的，她用双手拉我的双手：“走，操场走走，心态很重要，还有一场英语呢，来笑一个，这可不像你，别忘了，下周还有县竞赛呢，现在怎们能对自己失去信心呢？相信自己是最棒的……

我被刘雯拉到了操场的甬道上，蔷薇花架下，我俩手挽手，不时想起刘雯银铃般的笑声，当然我也被她乐观，开朗所感染，一股股暖意从新油然而生。她真诚的话语，让我重拾自信。

回来的路上我一直回忆刘雯的陪伴，回味她的每一句话，觉得自己好温暖，好幸福。幸福很容易，别以为它像天上的星星，遥不可及，其实，幸福就在你的身边。（指导教师：段长虹）

第三篇：幸福征文

幸福征文

地质与环境学院 地质工程03班 苏希贤

Tel***

看不见的幸福

十月漫长的等待，他每天沉浸在难以自抑的快乐和幸福中。但是很少看见他笑。他板着脸，经常对那个小腹微微起来的女人喝道，多吃蛋白质和蔬菜。

在手术室门口，他焦急的等待，坐着，蹲着，站着，搓手，踱步叹息，他想闯进去，走到门口就回来了。他面无表情，木讷，在木讷背后不知有多少波涛汹涌。护士医生进进出出，他想询问什么，可是又不知道怎么问，问什么。婴儿的哭声传来了，笑了，坐下来。

村里有了演电影的，你呼喊着，叫着“看电影，看电影”，而他却静静的吃饭。你坐在他的肩头，幸福淹没了一切，而他却扛着你两个多小时直到你睡着，他脱下自己的外衣抱着你回家。

夏天大家坐在门口纳凉，你数着星星睡着了，晚上在门口睡着，早上却在家里。因为下雨了。一晚上他没睡，在搬小麦到没雨的地方。大清早活泼的你却不放过他，要他陪你玩。

上学了，他给你固定，每天早上六点起床，他每天早上都叫你起床，七点叫你吃完饭。他从来没帮你穿过衣服，从来没有帮你叠被子，从来没有帮你整理房间，而且不让别人帮你。你的衣服，袜子都得自己洗，因为这是他的命令。他从不送你上学，也从不接你放学。当下大雨或下大雪时，你只能羡慕的看着同学被家长接走。你就这样一直羡慕着。

过年了，你穿着去年冬天买的棉衣在同伴的新衣服新帽中自卑。别人家的孩子身上都装着十元甚至百元，而你也许没有二元钱。别人

家的孩子上学的费用都是要十块给二十，而你却因为报名费在和他周旋，上这么多年学你每次都是办理报名的倒数。当你扛着锄头回家时，你也许会遇见正在门口刷牙的同学。你的同学在家犯错误时也只不过是挨打，而你在奶奶家不知度过多少夜晚，在门口的草窝里度过多少夜晚。当你和同龄人买东西时，他们可以用剩下的钱买他们喜欢的零食，而你却不得不把剩余的钱带回家，并用羡慕的眼神期待着，期待着他分你一小杯羹。当你用十七岁的身躯扛着比你稍低的玉米走过两百米的地时，你的同学也许在家玩电脑看电视…..你没见过他笑，至少没见过他对你笑，可是他却经常为你而笑，那自豪和荣耀的笑。

高中时，你得奖学金，他只有淡淡的回应，好，好好学习。某次，你回家了，你看见他笑了，不是对着你笑的，但却为你高兴。你看到了那张证书，红色的字刺红了你的眼。家长会他去了，一路上他没有说什么，至也没有说什么。可是他带着你给他的荣耀走了，没有交流，只有木讷的表情。班级第三名，年级一百名。考上大学了，没有祝贺，没有激励。

你想起上高中时，他带着行李里把你送到宿舍，留下数目可观的钱“你需要什么己买”。在那时他至少还送你了，现在只有你孤单的背着繁重的行李走在陌生的校园，开始大学新的征程，没有告别的开始。渐渐地你也习惯了没有他的生活。

你习惯了，习惯了他的冷漠，习惯了他的少语。可是，不知什么时候开始，你讨厌这个人，甚至有些恨他，你从来没有如此的感觉。

遇见他，好像是老鼠遇见了猫，你逃避着，你们就像两条射线各自沿着各自的方向。突然，你发现你习惯了没有他的生活。而他却不能适应没有你的日子。

大学的时间是充裕的，你逃避了他的两个电话，但最终接了，还是他打的。你哭了，没有人知道为什么，只有你知道。你没有对他哭，只是淡淡的说，一切安好，可是你的心里已经翻江倒海了。你懂了…

第四篇：“幸福深处”征文

有时间去握握父亲的手

记忆中的父亲，总是辛劳的身影。一双粗糙的手不知握过多少冷的硬的东西，也就是这样的一双手牢牢的握住了他的幸福。

父亲中等个子，肩膀很壮实，由于长期在户外工作，手臂的皮肤被晒的黝黑，双手也渐渐包上一层又黑又硬的粗皮。父亲曾经做过造纸厂的技术员工，在我刚上小学的时候，因为城市规划，造纸厂被迫关闭，父亲便从此失业。为了生计，父亲四处谋事，在劳务市场揽过运沙子卸水泥的重活，也骑过人力三轮车。一张文质气的面孔变的模糊，暗沉。在我十三、四岁的时候，父亲凑了一大笔钱，买了一辆货车，从此便在这辆车上走过了大半辈子。

每当父亲很晚还没回家的时候，母亲都会在院子里等，有时候，自己半夜醒来，看见母亲坐在院子里，便会过去陪她，可每次她都让我进屋，说自己一个人等就好了。父亲回来的时候，母亲会很生气的责怪父亲别干到这么晚，而父亲却会憨厚的笑着，然后用他的大手搀扶着母亲进屋。在去年回老家的时候，问起了父亲，是不是还要出夜车到很晚，父亲又是憨厚的笑着，他说他知道有母亲在家等他，他有干劲。听见这样的回答，我忽然觉得眼睛有些酸了，我想人们所渴望的幸福也就是这么简单。

临近开学的时候，父亲送我到车站，还是那辆车，还是同样的路。一切和一年前自己刚刚离开家的时候是那么相似。但坐在父亲旁边的我发现父亲的鬓角白了很多，眼角的皱纹也深了不少。到了车站，父亲还是用他有力的大手帮我拎起包袱，看到这里，我一阵心酸，连忙

抢下父亲手中的包袱。父亲笑了，说自己还没有老到连这点活都做不了，我只是默默低着头，没有说一句话，此时，手中的包袱却是那么沉重。

进站的时候，父亲叮嘱我：“在外凡事留心，不能马虎。不忙了记得给家里打电话，你出去这一年你妈总是惦记你。”我看着父亲苍老的脸，握起了他的手。父亲有些茫然，长这么大，这是自己第一次触摸父亲的手，父亲的手掌很宽厚，指节很大也很硬。透过一层硬皮，我能清晰的感觉到父亲的温度，一种幸福的温度。

姓名：张大鹏

学号：111145135

院系：航空自动化学院电子信息工程邮箱：1135429412@qq.com手机：***

第五篇：幸福老师征文

品味幸福

----特教老师的小故事

曾焱

我们周围有这样一群孩子，生而不平等，他们善良且无辜，却遭遇了残疾的命运。他们是迟开的花朵，他们永远都想不懂，他们不能像我们一样照顾自己，生活自如，他们就是生活在深圳元平特殊教育学校的孩子们。

有人说，世界上有三种救人于危难的职业---医生，消防员，特教老师。只有当上了特教老师，才能深深体会到特别的爱。缘于这种特别的爱，六年前我选择了特殊教育，来到了深圳特校，走进了脑瘫孩子的世界，立誓要用“爱心”去开垦脑瘫孩子们那一片荒漠的土地。

作为特教老师的我经常被问道这样一句话：“你觉得幸福吗？”我笑笑点点头。也许了解和理解特教工作的人很少，而我却一直默默地---在爱中感受幸福。这是一个真实的故事，人们都说天上的星星不说话，有这么个特别的孩子，小明（化名）是轻度脑瘫加自闭的儿童，因为从小被父母遗弃，他脾气暴躁，桀骜不驯，自我封闭。但在特教老师的辞典中，他是以个可以变化的小数点，他的铅笔没了。我买来一只新的悄悄送给他；冬天，天气冷了，我脱下自己的外套悄悄的给他穿上；他喜欢画画，我就买来文具陪他一起画……几年来，他从来不和我问好，从来不与我对视，在他转学的那一天，不回来表达感情的他却哭了，他不敢看我，这个平时任性倔强的大男孩，用他的手紧紧地拉着我的手，悄悄滴送给我一张卡片，上面歪歪扭扭的写到：“感谢你，老师”，就是这样一句话让我感动得落泪了。这是世上最动人的语言，这是世上最珍贵的情感！我觉得我是天下最幸福的老师！

作为特教老师，我时刻享受和体验这个特殊职业所独有的幸福感：当哭闹不止的自闭症孩子在我安抚下适应了学校生活，高高兴兴上学时，我就是幸福的；当自闭症孩子对我甜甜地微笑，和开心的拥抱时，我就是幸福的；当脑瘫孩子在我耐心地引导下学会了吃饭，穿衣，上洗手间，画画做手工，做韵律操等各种本领时，我就是幸福的；当社会中他人投来尊重，敬佩的目光时，我就是幸福的。

其实幸福很简单，幸福是人生的主题，只有感到幸福的人才是快乐的，才是满足的。作为一名特教老师，我不奢求每一次执著的付出都有同等的回报，也不奢求每一位残疾孩子都能像“特殊指挥家”舟舟一样大放光彩，因为我知道人生的意义不只是桃李满天下。世上的东西，越分越少，唯有这份特别的爱，越分越多！我要让每一朵残疾的花都能吐露芬芳，让每一只折翅膀的小鸟都能展开翅膀，我要在特别的爱中感受幸福，做一个幸福的特教老师！