习惯性违章安全培训考试考题

第一篇：习惯性违章安全培训考试考题

安全知识考题

单位： 部门（班组）： 姓名： 成绩：

一、填空（每题1分，共30分）

1、严禁皮带转动时清料，以外的安全范围除外。

2、严禁坐、卧 或其它部位指挥卸船机作业。

3、严禁不检查 去吊装机械。

4、严禁在码头游泳、、等活动。

5、码头水深，严禁在码头边缘行走、、。

6、严禁不系挂 登高作业（2米以上）。

7、在没有确认舱内环境 的情况下，严禁进行吊装机械。

8、在结冰，雨雾湿滑等特殊天气，而又无 的情况下，严禁清理舱盖板。

9、严禁在 米以上高度货垛根部和大型机械、流程设备下滞留。

10、严禁在 运行路线下、近距离往复行驶的装卸机作业线、各种装卸机械行走及回转范围内通过或停留。

11、严禁在车帮上、车厢上、车底下、轨道上、道心内、货垛旁等 休息、乘凉或避风、雪、雨。

12、严禁不拉拉绳、不确认、清理流程设备落料。

13、严禁在作业机械轨道两侧黄线区域范围内 车辆。

14、新职工、转岗职工及离岗职工六个月以上重新上岗人员，必须进行“ ”，不熟悉、未掌握公司各项规章制度、行为规则、安全操作规程的。

15、进入作业现场各类人员必须身着规定的工作服装，正确佩戴相应，从事电气作业的穿好绝缘鞋。未按要求着装和佩戴劳动防护用品的人员，不允许上岗作业。

16、除 手势外，严禁指挥工以外的任何人指挥卸船机。

17、用火作业时，严格执行 制度，并认真落实防火措施，必须准备好灭火器。

18、吊装作业过程中，无 在场不得作业，指挥工手势不规范、指挥信号不明显时作业人员不得继续作业，作业过程中严禁蛮干、不服从指挥作业。

19、严禁人或机械在 的运动路线上盲目指挥作业。

20、严禁在港区、限定区域（作业现场、施工现场、中控室、转接机房、变电站、库房、加油站或加油车旁等）、卸船机、堆取料机、流动机械设备等驾驶室内。

21、舱内情况不明，禁止向舱内 货物。

22、禁止 或强令指挥冒险作业。

23、严禁骑、、、攀爬流动机械、车帮、机架、护栏。

24、严禁不验电、、不挂接地线检修高压设备。

25、严禁喝酒、进入限定区域和危险作业区域（码头栈桥、液压驱动站、变电室等）。

26、严禁在机械司机盲区内 作业。

27、严禁在作业现场随便抛扔物品、（车厢内、船上、厂区、海里）、随地大小便。

28、严禁脱岗、串岗、或干与本岗位工作无关的事情。

29、严禁未经允许登上卸船机、堆取料机等各种机械设备；严禁攀附设备、触摸机械设备的、安全防护装置、按钮开关等。

30、流动机械驾驶、机械设备操作、特种作业等人员必须经过、考核合格取得相应操作证后才能上岗，否则禁止上岗。

二、选择（每题2分，共40分）

31、要坚持各种设备的日常（）制度，使所有设备处于正常的工作状态，并确保其安全防护装置齐全有效。A、“管、用、养、修” B、“管、用、保、修” C、“检、用、保、修” D、“检、用、养、修”

32、使用二氧化碳灭火器灭火时，人应站在哪个位置？（）

A、下风方向

B、上风方向

C、任意方向

33、职业病防治工作坚持()的方针，实行分类管理、综合治理。A.预防为主、防治结合 B.安全第一、预防为主 C.预防为主、治理整顿

34、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权();对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。A.拒绝执行 B.进行抵制 C.要求经济补偿

35、企业安全教育中的“三级教育”仅仅是对新工人进行的。上述定义是否正确?()A.正确;B.不正确

36、对于操作工人来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要()A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育

B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育

37、《安全生产法》规定，生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的（）。

A、工艺、设备 B、工具 C、原材料

38、生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的（）。

A、安全宣传标语 B、安全宣教挂图 C、安全警示标志

39、生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的（）和管理能力。

A、生产经营 B、安全技术 C、安全生产知识

40、《安全生产法》规定，个人经营的投资人未能保证安全生产必需的资金投入，导致发生生产安全事故，构成犯罪的，依照刑法规定追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，对个人经营的投资人处2万元以上（）万元以下的罚款。A、10 B、20 C、30

41、特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业（）证书，方可上岗作业。A、操作资格 B、许可 C、安全

42、生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，工伤保险费应由（）缴纳。

A、从业人员 B、生产经营单位 C、地方财政拨款

43、安全色中，（）表示指令和必须遵守的规定。A、蓝色 B、绿色 C、黄色

44、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于（）。A、3米 B、5米 C、7米

45、往返作业现场时要注意车辆，不准抢道、跳车或钻车；不准在铁路上行走；过马路或铁路时，要做到（）。

A、“一看、二通过” B、“一慢、二看、三通过” C、“一站、二看、三通过”

46、下列哪项不是生产安全事故的直接原因？（）

A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、缺乏安全管理制度

47、离岗三个月以上六个月以下复工的工人，要重新进行（）。A.岗位安全教育 B.车间安全教育 C.厂级安全教育

48、一个单位做好安全生产工作，领导是关键，他是本单位安全生产的第一责任者，这里的领导是指（）。

A 主要责任人 B 安全员 C 班组长

49、《中华人民共和国安全生产法》规定，安全生产工作的综合监督管理部门是哪个部门？（）A、劳动行政部门 B、各级人民政府 C、安全生产监督管理部门

50、《中华人民共和国职业病防治法》规定，职业病防治工作方针是什么？（）

A、预防为主、防治并重、综合治理。B、预防为主、防治结合。C、预防第一、防治结合、分类管理。

三、简答（每题10分 共30分）

1、现在我们应该提倡的安全责任理念是什么？

2、简述码头、栈桥禁令

3、举例说出5种习惯性违章行为，并简要说明为了安全期间，我们应该怎么做？

第二篇：习惯性违章考题

一、职工个人怎样预防习惯性违章

习惯性违章就是起初未意识到危险或由于不安全心理因素而冒险盲干，并在以后工作中逐渐养成的一时不容易改变的违反安全规章制度的一贯行为。

1.要明确预防习惯性违章工作的目的意义，自觉破除模糊意识，端正态度。

2.要重新学习本专业的安全规程；

3.要力戒在自己身上出现习惯性违章；

4.当别人制止自己的习惯性违章时，应虚心接受；

5.当发现习惯性违章行为时，应勇于制止或劝阻，使其消灭在萌芽状态；

6.要善于从正反两方面的典型事例中予以借鉴，不断提高自己的防护能力；

二、怎样杜绝违章行为的发生

首先应加强职工的安全技术培训，强化安全意识，杜绝违章，从源头上根治“习惯性违章”行为的发生。第二、建立和完善安全生产管理制度，要将安全制度细化到每一个工作细节，大力推行标准化作业，保证安全教育和安全管理真正到位。第三、要突出基层班组长和班组安全员在安全生产中的作用，创新安全管理，我所在的炉前区域推行班组长佩戴“安全哨”上岗，及时制止作业过程中的违章现象，就是一个很好的安全创新。第四、开好班组每周一的安全活动会及班前会的安全告诫，加大对习惯性违章的处罚，利用经济考核这一强制性的手段，引导职工把安全作为工作、生活的“第一需求”。

三、结合自身岗位工作性质从《200例》或生产中列出10条习惯性违章行为

1.无票工作、操作，发出或接受错误的工作票

2.使用不合格的验电器、接地线

3.电气作业不按规定着装

4.不按规定进行验电接地

5.一个工作负责人同事担任几张工作票的工作负责人

6.任意变更工作票或安全施工作业票中的安全措施或工作内容

7.全部工作结束后，将物件遗留在设备上或未清扫现场

8.酒后作业

9.在运行的配电室内使用金属梯

10.对设备摇测绝缘、接地电阻，摇测前后不将设备对地放电

四、在做任何工作前要问一个“安全吗”的观点，你有何看法？

习惯性违章是诱发责任事故的土壤和温床，能否有效地纠正和预防习惯性违章，关系到企业的安全经营和员工的生命健康。

认识和辨别习惯性违章是预防习惯性违章的前提，工作前问自己一句“安全吗”是提高自我安全认识的表现，能有效把习惯性违章行为消灭在萌芽状态。习惯性违章具有一定的生存土壤和环境，使人丧失应有的警惕性，一个“安全吗”让作业前的职工提高了警惕，从而能有效的遏制违规作业的发生。习惯性违章是长期逐渐养成的，每次工作前一个“安全吗”能使个人的这种不良习惯逐渐褪去。

所以说，每次工作前一个“安全吗”是有必要的，是杜绝个人违规行为的一种简单有效的方法。

五、根据个人岗位特点谈一谈如何保障生产和人身安全

保证电气安全的组织措施

(1)加强安全教育。对于触电事故要特别注意以预防为主的方针。必须加强安全教育，人人树立安全第一的思想，彻底消灭人身触电事故。

(2)建立和健全规章制度。供电系统中的很多事故都是由于制度不健全或违反操作规程而造成的。因此必须建全必要的规章制度，特别是要建立和健全岗位责任制。严格执行电气

三票制度。建立整套的安全保障体系，落实安全生产责任。建立安全生产例会制度。坚持定期召开一次生产例会，专门研究和解决安全生产中的问题，听取安全工作汇报，通报安全检查情况，布置近期安全工作重点，学习传达安全生产方面文件及事故通报。

(3)充分发挥安监机构的作用。在安全管理上，实行安全一票否决，严查习惯性违章和安全管理制度的落实情况，发现问题及时处理。

保证电气安全的技术措施

(1)确保新建(改造)工程的设计、安装质量。

(2)加强运行维护和检修试验工作。加强日常的维护工作和定期的检修试验工作，力求“防患于未然”。

(3)采用安全电压和防爆电器。

(4)正确使用、保管安全用具。安全用具的主要作用是承受电气设备的工作电压，并能在该电压等级产生的内过电压时保证工作人员的人身安全。

要理解什么是习惯性违章，弄清楚习惯性违章的的形成原因、表现形式和特性。要做到安全生产，就必须有足够的相关的安全知识。职工个人应通过安全知识的积累和运用来增强安全意识，提高安全技能。个人可以通过事故案例、安全规程等，巩固安全知识。同时，培养良好作业习惯是预防习惯性违章进而杜绝责任事故的根本途径，有了安全、规范的良好习惯，就会很自然避开违章行为。做好现场监护是预防习惯性违章最直接的方法，也是最关键的环节。

第三篇：习惯性违章培训

1、进入作业区域不按规定正确佩戴安全帽；

2、作业中未穿戴符合安全标准的劳动保护服装；

3、劳动保护服装不合体；

4、工作服发生破绽后没及时缝补、沾上油污后没及时清洗干净；

5、作业现场穿拖鞋作业；

6、指定区域、类型作业时不穿安全鞋；

7、气候炎热时赤膊作业；

8、热工作业中领口、袖口及裤脚、鞋带未扎好；

9、登高作业不系安全带；

10、装配作业中不戴手套；

11、磨削作业中不戴护目镜；

12、操作旋转机械时戴手套；

13、打大锤时戴手套；

14、气焊气割作业中不戴护目镜；

15、焊接作业不使用保健口罩；

16、对有害光线、射线及噪音未采取防护；

17、与正在作业中的人交谈；

18、意外事态发生时，于事发地点聚集；

19、厂内骑车载人；

20、酒后进入施工现场或上岗作业；

21、随地吐痰；

22、吸游烟或未在指定处吸烟；

23、作业时间内在作业场所打闹、嬉戏；

24、铁路道口与火车抢行；

25、站在道路中间交谈；

26、在照明不足的情况下作业；

27、操作机械设备时精力不集中；

28、不按时参加安全教育或培训；

29、不对施工环境进行安全确认； 30、交接工作不明确；

31、单手上下直爬梯；

32、在没有防坠措施的高处边缘逗留；

33、不妥善放置高处作业中使用的工具、工件；

34、在吊车负重下方通行；

35、吊运物件时未避开地面施工人员；

36、不听他人劝阻进入危险区域；

37、无视危险标识进入危险区域；

38、随便进入其它作业场所；

39、随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关； 40、未经许可擅自拆除安全警示标识；

41、擅自拆除或增设吊板；

42、高处切割余料及施工附件时不采取防坠措施；

43、开设临时人孔、物料孔后未采取防坠措施；

44、无许可证件从事特种作业；

45、作业前不对所用器具进行安全检查；

46、使用不属于自己使用的工具、设备；

47、不按指挥人员的指挥吊运作业；

48、私自拆卸所用工具上的安全装置；

49、密闭场所采用明火照明；

50、随便摆放施工辅料和生产成品；

51、不顾施工工序野蛮施工；

52、施工条件不成熟时勉强施工；

53、作业姿势勉强；

54、作业用力过猛或动作不协调；

55、以投掷方式接送工具、工件；

56、撞击带压工业气瓶；

57、乙炔气瓶放倒使用；

58、装配或调整大型工件时固定不牢；

59、收工后不及时清理干净作业现场； 60、高处作业收工后，在吊板上存放物件；

61、交叉作业时，不与其他作业人员进行沟通； 62、单人搬抬50公斤以上的重物；

63、两人以上搬抬重物时，口号不一致； 64、跨越负重钢缆；

65、压力容器内部作业时采用高于12伏的照明电压； 66、在无人监护的情况下进入狭小、密闭舱室作业；

67、下雨时露天进行电焊、气刨作业，不采取防触电措施； 68、密闭容器内焊接作业，不采取防触电措施； 69、潮湿场所进行电焊作业，不采取防触电措施； 70、行使监护职责时擅自离岗；

71、使用已报废的设备和工具； 72、使用有安全缺陷的工具； 73、超负荷使用力学器具；

74、起重作业时观察不全面、指挥信号不确切； 75、站在吊物上指挥吊运作业； 76、超载使用起重设备；

77、起重作业吊运物件时捆绑不牢； 78、未经许可，随意拉设临时供电线路； 79、面对电气开关拉、合电闸； 80、带电维修、保养电气设备； 81、焊接工作回路线连接不规范；

82、擅自拉设生产中非安全电压供电的固定照明设施； 83、非特种车辆厂区内驾驶超速（10公里/小时）； 84、电焊工不对焊机进行保护接零；

85、电气设备在收工后没有及时切断电源； 86、气焊气割设备在收工后不及时关闭气源； 87、禁火区域内未经许可擅自动火；

88、随意放置物件，阻碍防火、逃生通道；

89、不了解作业场所周围情况，随意动火作业； 90、周围存在火灾或爆炸因素时，冒然动火作业； 91、在不明来历的小型桶类容器上进行焊割作业； 92、冒然对带压管道、容器进行焊割作业； 93、不按规定的色标使用气割软带； 94、利用氧气进行通风； 95、在船只上吸烟；

96、热工作业完毕后不及时清理遗留火种；

97、在消火栓、灭火器等关键部位周围堆放物件； 98、用水或泡沫灭火器扑救尚未断电的电气火灾； 99、在电气开关下存放易燃易爆物质； 100、私自存储燃油等危险物质。

第四篇：习惯性违章培训考试卷

习惯性违章考试卷

（满分100分，考试60分钟）

部门： 车间： 姓名： 分数：

一、填空题（每空2分，共40分）

1、下列表现行为体现了习惯性违章的哪些特点？（8分）

（1）员工的不良习惯行为，不仅对自身有影响，同时对其周边的其他同事也有影响。如果遇见这种现象不及时制止、纠正，很容易被效仿，甚至一些新进人员误认为该操作方式正确，也盲目跟着学。（感染性）

（2）支配习惯性违章行为的心理不改变，习惯性违章动作不纠正，习惯性违章行为就会反复发作。（顽固性）

（3）对安全规程根本学不进去，也不遵守，总认为自己的习惯方式“管用”、“省力”，而安全规程是可有可无的东西，而不愿意接受新的工艺和操作方式，即使是被动参加过培训，但还是“旧习不改”。（排他性）

（4）对于安全警示标识视而不见，不以为然，安全意识淡薄，长期违章作业也没意识到其危害，直到出现事故才追悔莫及。（潜在性）

2、下列表现的是习惯性违章者的哪些心理状态？（12分）

（1）班组长、技术负责人带头这么做，或者看见大家以前都是这样干的，没有出现过问题，自己这样做也应没有问题。不加辩识，全盘接受，潜移默化之中，自己常常也跟着别人违章违纪。（从众心理）

（2）对班组长的说服教育或企业安全管理的规章制度等产生反感，出现对抗情绪，偏偏去做那些不该做的事情。（逆反心理）

（3）安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，在行为中根本不把安全条例等放在眼里，心里根本就没有安全这根弦。（无所谓心理）（4）在他们看来，“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我”。之所以“明知故犯”，这实际上是把出事的偶然性过于绝对化了。（侥幸心理）（5）盲目自信，爱在人前吹嘘，甚至争强好胜，不顾后果地蛮干、胡干。对安全规程 “不信邪”，对善意提醒 “不在乎”，视为“找麻烦”；自以为绝对安全，我行我素。（自负心理）

（6）自我感觉良好，逞能蛮干，为求高效率，甘愿冒险尝试“险招”，喜欢投机取巧。不求上进，工作缺乏积极性，安于现状；干活图省事、嫌麻烦，常走“捷径”。（惰性心理）

3、请填写完整“十不准”行为规范（20分）

（1）特种作业、危险作业不准无证上岗、无证监护。（2）危险作业未进行风险识别不准作业。（3）不准违章指挥，强令他人违章作业。

（4）清扫或检修传动和带电设备，未停机断电、上锁不准作业。（5）工程、设备维修，承包商未进行安全技术交底不准作业。（6）危险作业未审批前不准作业。

（7）安全防护措施和警示标识不到位，不准作业。

（8）作业现场未完全恢复，动火作业未清理残余火源，不准结束作业。（9）监护人不得擅离作业现场，不得已需离开时，不准继续作业。（10）身体和精神状态不佳不准从事危险和特种作业。

二、单项选择题（每道题3分，共60分）

指明以下违章行为属于哪一类，只填代号A、B、C即可。A、行为性违章；B、装置性违章；C、管理性违章；

1、现场电气开关设备护盖不全、导电部分裸露。（B）

2、高处作业未正确使用合适的安全带或安全带使用不规范。（A）

3、非电工从事电气作业或不具备带点作业资格人员进行带点作业。（A）

4、脚手架使用前未进行验收，或使用脚手架不合格。（B）

5、不遵守安全规程，强令员工违章、冒险作业。（C）

6、擅自拆除孔洞盖板、栏杆、隔离层等防护设施没有及时恢复。（A）

7、梯子底部无防滑措施，人字梯无限制开度的拉绳、铰链等。（B）

8、安排或默许无票作业、无证作业。（C）

9、检修作业人员擅自扩大工作范围、工作内容或改变已设置的安全措施。（A）

10、检修现场使用的工具、拆卸下来的材料、零部件等直接抛落地面。（A）

11、起重作业时无统一明确的指挥信号，未设安全警戒线。（D）

12、在易燃物品或重要设备上进行焊接工作，无隔离措施、无监护人、无防火措施。（A）

13、对排查出的安全隐患未制定整改计划或未落实整改治理措施。（C）

14、设备运行中将转动设备的防护罩打开，或将手伸进遮拦内，戴手套或抹布对转动部分进行清扫或其它工作。（A）

15、氧气瓶、乙炔瓶、氢气瓶及其他惰性气体、腐蚀性气体瓶等，安全防护装置不全，未定期检查，未按规定进行标识。（B）

16、违反公司安全管理规定使用劳务工作业。（C）

17、氧气、乙炔瓶存放距离、使用中固定不符合要求；气瓶卧放滚动搬运。（B）

18、起重机械制动、限位、信号、显示、保护装置失灵或有缺陷。（B）

19、高处进行电焊或切割作业，未做好防止火星飞溅措施、无防护措施、无专人监护、焊接材料未及时清理。（A）

20、浸出车间、散粕库等易燃易爆区未装设防爆电源开关及设备。（B）

第五篇：安全就要杜绝习惯性违章

安全就要杜绝习惯性违章

在六月“全国安全生产月”活动到来之际，安全成了生活中、生产中最大话题，在各种大大小小的学习中，无不用尽方法方式诠释着安全知识，它对我们作为职工的自己意义就是唤起人们对安全的麻木、淡然、无奈、焦虑态度，为安全生产有更好的局面努力着。在我们电力生产活动中，安全与习惯性违章就是两个对立的问题，讲安全就要从根本上杜绝习惯性违章，滋生习惯性违章的发展安全就得不到保障，不安全的问题就会出现。那么什么是“习惯性违章”呢？我们又该怎样去“杜绝习惯性违章”、又该怎样去做好“安全”工作呢？

所谓习惯性违章，它是指电力生产活动过程中一部分人安全意识淡薄，经常以不良经验做事，以不良的作业传统和工作习惯而违反安全工作规程的一种行为。在实际工作中它又是一种经常出现的、盲目的、自觉不自觉的随心所欲，而又都习以为常，习惯成自然的行为方式。它所带来的后果是严重的、是不堪设想的，它是电力安全生产的大“敌”。因此我们在确保物（设备、工作场所）的安全状态下，来强调人的不安全行为，才是最好办法。同时也体现了以人为本，关爱生命，构建和谐社会的宗旨。

作为电力生产有它的特殊运作规律，违章作业是违背客观发展规律。据统计，电力行业80％以上的人身伤亡事故都是习惯性违章造成的。如果存在习惯性违章行为，最终将会酿成事故，甚至会给企业带来重大灾难。那么，怎样才能杜绝习惯性违章呢？首先领导带头是关键:电力安全是电力系统的一个永恒主题，各级领导对安全生产都重视起来，把杜绝习惯性违章活动当作安全生产工作的头等大事来抓，率先垂范，则其员工也就不可小视。反之，杜绝习惯性违章工作也只能留于形式，做做样子罢了。其次班组工作是重点：安全生产的主体是班组，班组又是杜绝习惯性违章的前沿阵地。无数例子表明，行业内，由习惯性违章所诱发的事故中，有95％以上发生在班组，可见杜绝班组习惯性违章意义重大。因此就要规范相关各项制度，下发到班组内部，让班组进行学习深刻领会，在制度上强调执 1

行力度规范员工生产行为杜绝习惯性违章。班组内杜绝习惯性违章主要目的就是杜绝人身伤亡事故、无重大设备损害事故以及无误操作事故的发生。抓习惯性违章它不是一项运动，要贵在坚持不懈，我们要时时刻刻、随时随地把它当成一项工作来做，要把它做好、做踏实。最后是企业员工必须严要求：杜绝习惯性违章，人人有责。作为企业员工，应积极投身到杜绝习惯性违章活动中去，认真学习安全工作规程，从我做起，从现在做起，严格执行安全工作规程，作为企业员工，提高思想意识，决不能认为杜绝习惯性违章是领导的事，是别人的事，而不是自己的事；作为企业员工，要善于学习业务技术知识，不断提高业务能力，从各类事故通报中吸取教训，查找不足，以防类似事故再次发生。

下面来谈谈“安全”，“安全”这个概念，自古有之。它与我们的日常生活工作息息相关。安全生产工作不出事则已，一出事就是大事。安全的重要性决定了我们对待安全生产要时刻保持清醒头脑；越是在取得成绩的情况下，越要做到谦虚谨慎。只有认真理解和认识了安全，我们的安全生产工作才能真正落到实处。“安全第一，预防为主”，这充分说明做好预防工作，将安全隐患消灭在萌芽状态，是确保安全生产的前提。这里，首先我认为安全是一个意识问题。安全工作主要取决于领导和广大职工的重视程度，因此一个企业安全管理水平的提高，离不开全体员工安全意识的提高。而作为提高全员安全意识，就要重点抓住各级管理者和执行者。首先，各级管理者要有较高的安全管理综合素质，为一线职工创造安全、舒适的作业环境，建立企业良好的安全文化，从而带动全员安全意识的提高。其次，执行者要通过经常性的安全教育和班组安全文化建设，全方位、持久性地提高广大职工的安全素质，使其自觉遵守各项安全规定。因此讲安全就要树立文化、效益、制度和责任意识：1.树立文化意思就能培育企业安全文化，企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的，是企业安全形象的重要标志，也是企业文化的重要组成部分。企业要有意识地结合于企业的经营管理实践，把安全文化渗透到企业的每一项规章制度、政策及工作规范、标准和要求当中，使员工从事每一项经营管理活动，都能够感受到企业安全文化在其中的引导和控制作用，真正从思想上接受企

业倡导的安全价值理念，确保企业安全文化具有恒久的活力增强公众安全素质营造出浓厚的安全氛围。2.树立效益意识就是要正确处理好安全与发展的关系。“安全第一、预防为主、综合治理”的方针在任何时候都不能动摇。既要发展、更要求安全。要牢固树立“以人为本、安全发展”的安全观和发展观，把安全生产作为重要着力点和切入点，正确处理好安全与生产的关系，一方面，安全是生产的前提，生产必须服从安全，另一方面，生产的发展，又为安全创造了必要的资金保障和技术支撑。所以我们必须形成“安全促进生产、生产必须安全”的共识，安全就是效益。3.树立责任意识就要严格落实行政负责制。明确各级安全生产第一责任人的责任并层层落实，定期召开安全生产工作会议，认真分析安全生产形势，解决存在的问题，及时安排部署、督促落实各项工作。在事故责任追究上，加大对事故隐患的整治力度，对安全责任不落实，发生安全事故的，要坚持“事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过”的“四不放过”原则。4.树立制度意思就是要建立激励约束机制，建立完善奖罚制度，对违反的严格进行经济责任追究，对完成得好的进行奖励，促进整改。同时建立监管监督机制，形成抓安全与抓生产的相协调、相统一的体制和机制，提高安全监管效率，强化日常监管，有针对性地采取监管措施，防患于未然。同时进一步修订完善各项安全生产制度、应急预案，坚持预防与应急相结合，把各种可能出现的情况尽可能估计得充分一些，准备工作做得更扎实一些。

其次谈到安全又不能不说一下班组，作为班组他是安全管理的基础，也是重点。班组安全管理重在狠抓落实，严格落实安全保证体系各级安全生产规章制度。在生产实际中，要求每个人都能严格遵守安全制度，“事事讲标准、处处有人管、项项抓落实”，管理人员要以身作则，时时刻刻讲安全，给员工树立榜样。严格执行“两票三制”，使各项工作的每一个环节都有根有据、有章可循。安全工作同时也重在监督到位，要根据生产不断发展的需求，及时发现和消除隐患，及时纠正和查处违章，实现安全监督由事后分析向事前监督、过程监督的转变。安全监督管理应突出强调敢抓、敢管、敢考核。注重“以人为本，重在预防和教育”的原则，注意

发现、表彰安全工作中的好人好事，总结和推广安全管理中的好做法，积极探索安全管理的新路子，激发员工的工作积极性。安全生产中的每一项工作，人都是第一要素，而且是生产要素中最活跃的要素，必须采取有效手段提高人员素质。结合企业的生产实际，通过技术培训、技术问答、现场考问等形式，对不合格的员工采取重点培训和考核，由熟练技术人员对其讲解各个系统的原理和设备的性能，激发员工钻研专业技术，提高专业知识水平和技能水平，从而提高员工的安全意识和技能。只有提高员工的各方面素质，才能实现真正的安全生产。

最后，采取安全“巡”检是一个我们安全管理的重要工作方法，目的是及时发现安全生产中存在的隐患，监督制度落实，制止违章作业，防止事故的发生。安全理念的缺失和安全监督管理的失控是引发安全事故的主要诱因，而安全巡检在进行有效安全监督管理中发挥着至关重要的作用，因此，安全巡检人员要本着认真负责的态度积极主动地去寻找问题、寻找隐患。安全事故的发生决不是偶然的，必然有内在因素，许多事故的发生就是因没有及时发现潜在不安全因素而造成的。由此可见，发现问题是解决问题的前提，安全巡检人员要始终保持清醒的头脑，增强危机感、紧迫感、责任感和使命感，深入现场调查研究，把安全生产中的不安全因素“寻”出来，加强学习，努力提高危险辨识和控制能力，有效遏制小问题转化为大事故，边查边改，把事故扼杀在萌芽状态。“寻”检要结合安全管理工作中的薄弱环节，认真、细致、全面地进行监控，“寻”检到实质问题，做到不走过场、不留盲区，抓出实效，消除安全死角；对生产现场人、机、环境等因素进行调查研究和原因分析，“寻”找出影响安全生产的所有要因，制订措施，超前预防，对可能发生事故的因素进行事前控制和处理，促进生产现场安全本质化水平的提高，防患于未然。作为“寻”查人员就要做到“五忌”，一忌敷衍了事，外行凑数。安全检查就是为了发现事故隐患，这就需要内行参与。如果随便拉几个人凑数，肯定是达不到安全检查的根本目的。二忌走马观花，马马虎虎。安全检查要深入细致、严肃认真，如果只做表面文章，那就很难达到检查的目的。三忌有始无终，查而不纠。查隐患是为了促整改，如果对查出的事故隐患不能及时整改，不采

取防范措施，那么安全检查就没有开展的必要。四忌时紧时松，不能坚持。安全检查是一项长期性的工作，不能“三天打鱼，两天晒网”，搞搞形式主义。这种做法对搞好安全工作是十分有害的。五忌放任自流，臵之不理。安全生产是企业的生命线，安全生产人人有责。作为企业的职工，不能认为安全检查事不关己，对发现的事故隐患不能采取放任不管、臵之不理的态度。因为只有人人参与安全管理，才能杜绝事故，安全工作的很好开展才能得到保证。

以上我们看出对待安全工作要有“小题大做”的态度，安全工作是无小事的，安全工作就必须从一点一滴抓起，只有重视细节的安全，把日常管理安全的小事做好，才能起到防微杜渐的作用，把风险控制在我们可以接受的范围，有效防止重大事故的发生，因此讲安全就要杜绝习惯性违章。

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