第一篇：河南省2018届高三最后一次模拟考试
河南省2018届高三最后一次模拟考试
语文试题
一、现代文阅读(35分）
（一）论述类文本阅读（本题3小题．9分）阅读下面的文字，完成l～3题。
党的十九大报告提出了“乡村振兴战略”。乡村振兴作为一种发展战略，有内外经验可供参考。要使乡村振兴战略获得成功，必须了解国外乡村振兴的经验教训以及我国历次“三农”政策实施的效果与原因，在发展思路和具体措施上进行实质性的创新。
通过制度与技术创新振兴农村产业。没有产业的振兴，其他方面的振兴和发展就失去了基础。产业发展指的是农业和非农产业的发展与融合。农业的发展主要靠新型农业经营主体，非农产业的发展需要吸引多元化的发展主体，调动他们的积极性、主动性和创造性。因此，需要创新制度，探索促进资本、技术、人才等要素向农村流动的政策措施。
新时期需要有高起点，尤其是要避免过去产业结构调整与产业发展中有时出现的产业西同、档次不高、无序竞争等现象。近期，需要在选准特色主导产业的基础上，重点考虑重组产业链，并适当调整空间布局，促进企业联盟和技术创新联盟的发展，逐步将传统的农业产业集群改造升级为现代创新集群。未来，则需要在继续推进农业产业化示范区建设的基础上，推动龙头企业集群发展，进一步提高自主创新能力，使其不但在农业产业链中发挥影响，同时在科技产业链与价值链中显示出应有的作用。
通过社会管理创新实现乡村宜居。生态宜居、乡风文明的有效治理都是为了实现乡村宜居，而这些必须依靠社会管理创新。社会管理的基本任务是协调各种社会关系，规范社会行为，解决社会问题，化解社会矛盾，促进社会公平正义，维护社会稳定。
随着农村社区建设与发展进程的推进，无论是社会管理格局、社会管理体制、社会管理方式，还是社会管理问题都发生了巨大变化，这需要我们进行社会管理创新。越来越多的中介组织、非政府组织等第三部门渴望参与农村社区建设，这势必会影响原来的管理格局。随着地方政府的放权以及村民自治意识的增强，管理方式必然要求发生转变。因此，需要因地制宜，根据农村社区发展程度确定不同的社会管理方式。
加强社会管理创新，要追求“以人为本”，为各利益相关者提供参与平台和利益诉求渠道，通过全民参与解决社会问题。只有推进社会管理创新，提高乡村振兴多元主体参与决策的程度，才能减少决策的偏误和实施的阻力，实现发展成果的共享。因此，通过构建有效的民间参与机制等，才能有效保障农民利益，减少各种社会冲突，确保乡村振兴具体项目的顺利推进。（摘编自高启杰《乡村振兴需要实质性创新》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.农业和非农产业的发展融合是其他方面振兴发展的基础，是乡村振兴的重要环节。B．非农产业的发展需要促进资本、技术、人才等向农村流动，因此只有非农产业需要创新。C．农业产业化示范区既能影响农业产业链，也能在科技产业链与价值链中显示其作用。D．传统的农业产业集群产业雷同、档次不高、无序竞争，因此要改造升级为现代创新集群。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章第一段以十九大报告引出乡村振兴战略，论述了实现乡村振兴战略必要的举措。B．文章从制度技术创新与社会管理创新两方面论述了乡村振兴需要的实质性创新内容。C．文章第五段论述了社会管理的格局、方式等，为乡村振兴战略实质性创新指明了方向。D．文章全文采用总分结构；其中，后面三段层层推进，论述了实现乡村宜居的必要性。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.了解国内外乡村振兴的经验教训，注重实质性的创新，才能使乡村振兴战略获得成功。B．社会管理的实质性创新可以推进生态宜居、乡风文明的有效治理，实现乡村宜居。C．中介组织、非政府组织不参与农村社区建设，乡村管理格局和方式就不会发生改变。D．全民参与解决社会问题，利于有效保障农民利益，确保乡村振兴具体项目的顺利推进。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4～6题。锦
衣 高沧海
我就知道我爹会忍不住来城里看看我。东西收下了，那花花绿绿还打着补丁的袋子，只瞅一眼我就准备把它扔进垃圾箱，这都啥年代了，也不嫌塌架子。
我从床底掏出一个旧的行李箱，掸灰抹尘后，我爹拽着箱子走了一圈。他夸赞说，又省力气又排场，果然是件好物什。他看看我，说，一看闺女就是城里人了。我爹拽着箱子，又走了一圈。
他腿上绾着的裤脚有一只忘记放下来，露出脚上洗淡了的解放鞋。我说好不容易来一回城里，怎么着也得换个新样法回去。
啥样法？我爹很敏感，就这老腰老腿你还想给我捋直了？话虽如此，但我还是能看得出他脸上隐隐的好奇和期待。
我给我爹置办了一套深蓝色中山装，一双新皮鞋。我的二堂伯退休回老家后，这般穿戴一直保持着，西装领带，有板有眼。我爹从一开始就表示鄙夷，非说二堂伯的领带是拴狗绳。我爹说，我能不知道那物什叫领带？我真是看不中二哥这个老鬼，乡里乡亲，谁不知谁的底细？ 可是我知道，我爹是装的。他看着二堂伯西装革履时的那个眼神，分明就像想吃糖的小孩那般。小孩子可以哭可以闹，我爹却只能默默望着我二堂伯的背影，叹一口气，摘一朵秋月季，戴在默默跟着他的大黑狗耳朵上。
我爹麻利地换上新衣，说，跟老子还这般客气，生分了生分了。穿衣镜前他却是左照照右照照，这衣领可真挺，扎脖子；这鞋子可真沉，脚都要抬不起来。我爹挺挺胸，手放在肚腹上，丫头，你说，你爹穿这一身回去，像不像是老干部下乡？
我爹穿了新衣裳，下晌的饭竞也不要吃，直奔汽车站。他要当天赶回去。想回去就回去吧，七十里地，到镇上最多也就一个小时的车程，从镇上再回家，那几步路我爹怎会放在心上。从镇上的汽车站出来，我爹拽着他的拉杆箱心静气闲地站定，摸一摸他的光脑壳，抻一抻新表裳，掸一掸新皮鞋上的灰尘，四下一打量，天哪！他这才发现忙中容易出差错，急赶慢赶，他竟然忽略了一个令人十二分不愉快的事实——天黑了。
搁在以往，从镇上到家，这十里八里的路还不是跟玩儿一样，有出租车，有三轮车，但是费钱，我爹非紧急情况断然不会考虑。兴许时运好会遇上熟人，摩托车顺路捎一程不会要钱，当然，最不济还可开步走，心宽身又轻。今儿个，却一定不行。
我爹第一时间就打消了以任何方式摸黑回家的念头。穿着这样一身责气的新衣裳，神不知鬼不觉地回家，不就跟以前那傻帽儿地主老财攥着大把银子不置房产不置地一样？我爹打定主意要在镇上住一晚，花多少钱都得住一晚，今晚他不在乎钱。
那一晚，我爹用他粗糙的大手来回摩挲着他的新衣裳，就像是回味二堂伯在城里大饭店摆的那一场久久不能忘怀的盛宴，他几乎又想到了多年以前他娶亲的那个美好时节，他手里紧紧握着的那朵绸子大红花。新衣裳端端正正挂在床对面的衣橱里，橱门大开，镇上的灯光彻夜不息，窗外的月亮又大又圆，他的新皮鞋摆在裤筒下面，闪光锃亮，无比端庄。我爹长舒一口气，这新衣裳是他的，新皮鞋是他的，就好比乡下那三间瓦屋是他的，还有北岭山坡上那三亩地、牛棚里的耕牛是他的一样，无可更改。
那时的通信不发达，很久以后我才知道我爹那晚没有回家。我爹那次进城，我用参加工作后刚刚领到手的第一个月的工资，让我那穷了大半辈子的爹，平生第一次穿上了体面的好衣裳。时隔多年，我依然可以沿着那条无比熟悉的路回家，在无比明亮的月光里，继续自由地想象。我爹在愉快的叹息声里，美美地睡去，洁白而柔软的床铺像春天里的庄稼一样滋长他的梦。梦里，金色的月亮渐渐沉下，东方的天际，呈现一片浩浩紫气，壮观的太阳正在冉冉升起_天亮了。
（选自《小小说选刊》）
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分>A题目“锦衣”既点出了父亲穿上新装的主要事件，又写出了“我”对父亲的孝心，还暗示了父亲穿上新装时的心理活动。
B．小说写父亲来看“我”时的破旧行李和旧穿戴的情节，引出了“我”后面给他换装的内容，从而推动了情节发展。
C．父亲穿上“我’’买的新装，虽表面说“生分了”，但从“麻利”一词可以看出他对新装非常喜欢，对“我”的行为感到很满意。
D．小说写父亲晚上在镇上住宿的情形时，通过细节描写等手法刻画了父亲对新穿戴的看重，从而体现了父亲的喜悦之情。
5．小说结尾写父亲的梦境，有什么作用？请简要概括分析。（5分）
6．文中写父亲鄙视二堂伯的穿戴，但自己又显摆新穿戴，这矛盾吗？我们应如何看待父亲的这种心理？请结合文章内容和生活实际谈谈你的看法。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7～9题。材料一：在直播平台‘靠主播表演“起家”之后，直播答题显然是迄今为止最成功的尝试。这一新鲜的娱乐活动吸引了大量用户，给各个平台带来了巨额流量和广告收入。虽然这不是“一劳永逸”的交易，活动过程中也呈现出很多问题，但我们仍能从中感受到创新的魅力。直播答题刚出现时，各路资本就蜂拥而上，足见资本对创意的渴求。当新的创意出现时，不一定成熟完美，但可能让我们大开眼界。比如美国HBO电视网最近推出了有史以来第一部交互美剧，整部剧可以在一个App上观看，剧中的角色通过小视频分别介绍，观众能在App上选择自己感兴趣的线索跟踪剧情发展，选择新的故事线。
当然，我们不能无视某些平台数据造假和虚假宣传、各种“外挂”带来的技术和规则漏洞等问题，在我国网络监管逐渐走上正轨的今天，唯有严肃对待并及时攻克这些问题，方谈得上为下一次探索积累经验。
（选自《直播答题凉了，探索精神不灭》）材料二：
（选自《2017～2018中国直播答题热点专题报告》）材料三：
对各网络直播平台而言，益智问答以“知识竞赛”的面貌重塑了直播行业以往的形象，同时也收割了新的流量和用户，这一模式的推出或其本身就是直播行业与过往“低俗”形象进行切割的努力。对参与的网友而言，直播答题开辟了新的娱乐消遣方式，甚至是“益智、娱乐、赚钱三不误”。但对于这种高热度的、全民均可参与的游戏，越是火爆，越需要冷静审视。如果说知识付费是让用户花钱买知识，直播答题俨然就是反其道而行之，给了不少人“靠知识赚钱”的幻觉。
从火爆程度来看，显然后者更胜一筹。只是，知识付费也好，直播答题也罢，自始至终，知识都不是核心，而更多的是实现某种商业目的和全民娱乐的工具。不过，越热闹我们越要清醒地认识到，热钱开道并不等于创新。当热钱退去、用户参与积极性降低，拿什么来捍卫一个行业的存在价值?(选自《直播答题：热钱开道不等于创新)）
材料四：融合了学知识、娱乐性以及赚钱等多方面的新型直播答题，既挽救了日渐衰落的直播行业，又在一定程度上创新了娱乐答题节目。在以往的答题节目中，类似于《开心辞典》等，只有嘉宾可参与其中，观众只是作为旁观者，但是在直播答题中，每一个人都可以是主角，从而掀起了一股全民都来参与的浪潮。但是问题也随之而来，相较于以往传统的答题节目，在基数庞大的用户群体中，我们很难规范直播答题用户的作弊行为。这需要商家采取必要的措施，比如建立相关的防作弊体系，健全相应的惩罚机制等。
对于赢得了奖金的用户，谁来保证奖金到账呢？没有相关的规范，光靠商家的信誉是行不通的，要知道没有相关部门的制度保障，就无法获得足够的安全感，这是民众对政府部门信赖的体现，也是政府部门的职责所在。除此，一些常识性的题夹杂着商家的广告，我们不得不思考直播答题中的题目是否会随着时问的推移而转向低俗化，这需要相关部门加强监管，规范节日内容。（选自《直播答题行业该如何规范》）
7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．直播答题虽然在实施过程中出现了一些问题，但它给直播行业带来了创新，给直播平台带来了不小的收入，值得肯定。
B．直播行业以前给人“低俗”的印象，而直播答题与其不同，这种新型直播形式有可能将直播行业从衰落的趋势中挽救出来。
C．直播答题出现火爆场面与其开辟了新的娱乐方式，从而既可以让人学知识，也可以让人娱乐，还可让人赚钱有很大的关系。
D．现在的直播答题，全体社会民众都参与其中，每个人还都可以是主角，真可谓是身在其中，学在其中，乐在其中。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．美国HBO电视网交互美剧是一种新的创意，给观众提供了多种剧情，观众可以根据自己的兴趣选择剧情。
B．大多数人对直播答题持乐观态度，当然，也有44.8%的人对直播答题持否定态度，认为平台缺乏公信力。
C．近年来，我国在线直播用户数呈上升趋势，2018年的人数预计达到新高，但相比前一年，增长率会有所下降。
D．知识付费和直播答题两者都把“知识”作为实现某种商业目的和全民娱乐的工具，我们对此应当有清醒的认识。
9．目前我国直播答题存在哪些问题？商家、政府等该如何对其进行规范？请根据材料简要概括。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。
雷德骧，字善行。周广顺三年举进士，解褐磁州军事判官。显德中，入受诏均定随州诸县民田屋税，称为平允。
宋初，拜殿中侍御史，改屯田员外郎、判大理寺。其官属与堂吏附会宰相赵普，擅增刑名，因上言，欲求见太祖以白其事。未引对，直诣讲武殿奏之，辞气俱厉。帝怒令左右曳出诏置极典俄怒解黜为商州司户参军刺史知德骧旧为省郎以客礼之。及奚屿知州，希宰相旨，至则倨受庭参。德骧不能堪，出怨言，屿衔之。适有言德骧至郡为文讪上者，屿召德骧与语，潜遣吏绐其家人取得之，即械系德骧，具状以闻。太祖贷其罪，削籍徙灵武。数年，其子有邻击登闻鼓，诉中书不法事，赵普由是出镇河阳。召德骧为秘书丞，俄分判御史台三院事，又兼判吏部南曹。太祖崩，以德骧为吴越国告哀使。还，改职方员外郎．充陕西、河北转运使。端拱初，迁户部侍郎。会赵普再入相，宣制之日，德骧方立班，不觉坠笏，遽上疏，乞归田里。太宗召见，安谕之，赐白金三千两，罢知考课。会议事尚书省，乘酒叱起居员外郎郑构为盗，御史奏劾，下御史台案问，具伏，帝止令罚月奉而释之。
淳化二年，其婿如京副使卫濯讼有邻子秘书省校书郎孝先内乱，帝素怜德骧，恐暴扬其丑，不以孝先属吏，止除名配均州。德骧坐失教，责授感德军行军司马，并其子少府少监有终责授衡州团练副使。德骧因惭愤成疾，三年，卒，年七十五。（节选自《宋史·雷德骧传》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.帝怒／令左右曳出／诏置极典／俄怒解／黜为商州司户参军／刺史知德骧旧为／省郎以客礼之
B帝怒／令左右曳出／诏置极典／俄怒／解黜为商州司户参军／刺史知德骧旧为省郎／以客礼之
C帝怒／令左右曳出／诏置极典／俄怒解／黜为商州司户参军／刺史知德骧旧为省郎／以客礼之
D.帝怒／令左右曳出／诏置极典／俄怒／解黜为商州司户参军／刺史知德骧旧为／省郎以客礼之
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．解褐：指脱去布衣，担任官职。其中“褐”是指粗布或粗布衣服。
B．削籍：文中指削除户口册中登记的名字，将身份变成流民后流放到边疆。c．登闻鼓：悬挂在朝堂外的一面大鼓，是中国古代重要的直诉方式之一。D．考课：指对各级官吏考核，并依其不同表现与不同等级予以升降赏罚。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.雷德骧急于当面上奏，冒犯皇上。德骧急于将官员擅自增加刑罚名目的情况上奏皇上，但皇上没有理睬，他就直接到讲武殿上奏，让皇上大怒。
B．雷德骧不堪上司傲慢，遭到报复。德骧不能忍受奚屿傲慢的行径，口出怨言，奚屿因此怀恨在心，随后借机将德骧关押起来。
C．雷德骧听说赵普为相，朝堂失态。德骧在朝堂上听到任命赵普为相的消息，不由自主把朝笏掉落到地上，于是立即上疏皇上，请求回归故里。
D．雷德骧受到家事牵连，惭愤而死。雷德骧的女婿诉告雷孝先家里发生内乱，德骧和儿子有终受牵连被处罚，德骧惭愧不已，愤恨成病而死。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)适有言德骧至郡为文讪上者，屿召德骧与语，潜遣吏绐其家人取得之。（5分）(2)帝素怜德骧，恐暴扬其丑，不以孝先属吏，止除名配均州。（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。秋雨叹【其三）杜甫
长安布衣谁比数，反锁衡门守环堵。老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。秋来未曾见白日，泥污后土何时干。
[注]《秋雨叹》组诗共三首，作于唐玄宗天宝十二载。那一年秋天，下了六十多天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。’谁比数：没人关心。衡门：贫者所居。仇氏《杜诗详注》中言：“日者君象，土者臣象。” 14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)A.“长安布衣”是诗人的自称，“布衣”一词反映了诗人绝世独立的清高。B．“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态，“环堵”写出了诗人家境的贫困。C．颔联写出了诗人看到稚子在风雨中无忧无虑地奔跑的身影时愉悦的心情。D．颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身居困厄不能施展抱负的无奈处境。E．这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。15．《杜诗详注>说此诗：“语虽微婉，而寓意深切。”请结合尾联加以分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)陶渊明《桃花源记》中，反映桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子是“。”(2)李白在《蜀道难》诗中表达自古以来秦蜀之间没有交往的两句是“。”
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①有位抗战老兵，时常提到自己被日军强掳至中苏边境做劳工的经历，可一旦被追问，却又总是语焉不详，似乎在刻意回避着什么。
②欣赏树洞画的市民络绎不绝，看着这些美丽的树洞画，无不啧啧赞叹，为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍案而起。
③大学期间，他开始在创新设计方面崭露头角，还曾获得过收音机制作大赛一等奖。时至今日，亲朋好友要设计新房，都会想到他。
④当德江的移民车队经过280公里的跋涉缓缓驶入大龙大德新区时，热情的当地干部群众胶柱鼓瑟，夹道迎接来自德江的移民百姓。
⑤广西充分利用地缘、人文优势，积极与世界各国许多城市签订了城下之盟，目前已与世界五大洲的34个国家结成103对友好城市。
⑥在这部创造了票房传奇的话剧中，许多一线明星一起用炉火纯青的演技，为观众展示了一出现实主义京味大戏。
A.①③⑤ B．①②⑥ C．②④⑤ D．③④⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
八美国商务部宣布重启对中兴通讯的制裁禁令，美国企业被禁在未来7年内向中国电信设备制造商中兴通讯销售元器件。
B．在新春佳节到来之际，县里组织消防大队利用消防车对县城区内所有街道及绿化树进行全面清洗，所有的街道被打扫得千干净净、整整齐齐。
C．公众之所以有进入高校图书馆的需求，很重要的原因是公共图书馆资源不足，而服务又跟不上，不便于民众借阅所致。
D．我国推出首批10家国家湿地旅游示范基地，此举旨在加大旅游新业态的培育和创新，推动湿地旅游和保护的融合与科学发展。
19.高考前夕，同学们在留言板上留言，相互鼓励增强自信，下列留言不得体的一项是（3分）
A.会当凌绝顶，一览众山小。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧诲。C．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。D．少壮不努力，老大徒伤悲。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切．逻辑严密．每处不超过15个字。（6分）
汽车技术人员设计安全气囊的初衷是希望气囊充分展开到位之后再来保护乘客，气囊完全展开，①，这样才能最大限度地保护乘客。但是，如果不系安全带，②，和还没有充分展开的气囊接触，这时由于气囊内部的压力还没有达到平衡，没有完全打开的安全气囊还在爆破状态就遇到了乘客的身体，这必然会对乘客造成伤害I如果系上了安全带，就能够在碰撞发生的时候控制住乘客的身体，避免乘客过早的向前倾，从而能够让安全气囊充分打开，③。
21.下面是体育竞技赛场上队友相互加油鼓励的常用手势，你更喜欢哪一种？请结合图像说明理由，不超过70字。（5分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，按要求写作。（60分）
材料一：正月初一，一部演绎中国历史传统诗词的综艺节目《经典咏流传》火爆荧屏。节目以古诗词和部分近代诗词配以流行乐，即所谓的“和诗以歌’，用歌声诠释诗词之美。’材料二：甘肃省肃北蒙古族自治县幼儿园开展蒙古族民间传统游戏——沙嘎。全园大、中、小9个班级，330多名幼儿和家长共同参加了活动。沙嘎是蒙古族氏间传统智力游戏之一，该游戏可以促进幼儿智力发展，让孩子们在游戏中感受到竞争意识和合作、分享、谦让以及成功的快乐。同时，在幼儿们的玩乐中传承、发展和保护蒙古族传统文化a材料三：1937年5月，商务印书馆从《史记》《左传》《战国策》中撷取公孙杵臼、程婴、子路、荆轲等人的故事，编成《中华民族的人格》小册，向全民推广，激励全民以先民为榜样，保全固有的精神，像典籍中记载的仁人义士一样，筑起血肉长城，保家卫国，这在当时产生重大影响。读了上面三则材料，你对传统文化传承有怎样的感触与思考？请以其中两三则材料为基础确定立意，并合理引用，使之形成有机联系，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
考试卷参考答案 1．A[解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。B项，“只有非农产业需要创新”错，文中并未说农业产业不需要创新。C项，混淆概念，应该是在农业产业化示范区基础上推动的龙头企业集群，能影响农业产业链，也能在科技产业链与价值链巾显示其作用。D项，“传统的农业产业集群产业雷同、档次不高、无序竞争”，于文无据。
2．D[解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“论述了实现乡村宜居的必要性”错，应是论述通过社会管理创新实现乡村宜居。
3．C[解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。此项说法绝对，另外，乡村管理格局和方式发生改变的原因不仅仅是巾介组织、非政府组织参与农村社区建设。4．A[解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。A项“义写出了‘我’对父亲的孝心，还暗示了父亲穿上新装时的心理活动”分析错误，标题不能看出“我”对父亲的孝心，也并没有暗示父亲的心理活动，属于无中生有。
5．父亲的梦境是作者想象的内容，突出我对父亲的怀念，充实了文章内容。（1分）揭示了父亲穿上新衣服感受到女儿的孝顺，感到体面地活着而满足的心理状态。（2分>突出了父亲追求美好事物、向往体面生活的人性特点，丰富了父亲的人物性格，使得父亲这个人物形象立体化。（2分）（其他答案，酌情给分）
6．第一问：不矛盾。父亲鄙视二堂伯的穿戴，其实正是因为父亲对二堂伯的穿戴的羡慕与自己没有新装的失望，体现了父亲的嫉妒与自我安慰。这从父亲的“叹气”声中可以看出。（2分）父亲穿上新装不怕花钱而在镇上住宿的目的是第二天能让乡亲们看到自己的新装，体现了父亲心理上获得满足和优越感的人性特征。
这两者都是人性的自然体现，并不矛盾。（2分）第二问：衣锦还乡这种心理是人自然而真实的表现，也是人们对外出者的共同期盼，更是一种共同的民族文化心理。面对别人的好与自己的好，需要有一种淡然的心理状态，要敢于面对现实，不攀比，不炫富，做真正的自己。（2分）（言之有理即可。回答矛盾的酌情给分）
7．D[解析】本题考查理解文中重要内容的含意的能力。“全体社会民众都参与其中”错误，范围不当。应是“全民均可参与”，这不等于全民都已参与。
8．B[解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。B项“有44.8%的人对直播答题持否定态度”分析错误。
从材料二可看出，对直播答题持否定态度，不看好的占21.0%．在这21.0%的人中有44.8%的人认为平台缺乏公信力。
9．第一问：某些平台数据造假和虚假宣传、各种“外挂”带来的技术和规则漏洞等；热钱开道，这并不等于创新，难以持久；直播答题用户的作弊行为，保证奖金到账等相关的规范不够等。第二问：商家采取必要的措施，建立健全相应的机制。政府部门给予制度保障。相关部门加强监管，规范节目内容。（每点1分，10.C[解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：帝怒，令左右曳出，诏置极典。俄怒解，黜为商州司户参军。刺史知德骧旧为省郎，以客礼之。
11.B[解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“削籍”指削除官籍中的名字，意思是革职。
12.A[解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“皇上没有理睬”说法错误。文巾是说还没有被引见应对。
13．(1)恰好有人说德骧到郡县后写文章毁谤皇帝，奚屿召见德骧跟他谈话，暗巾派官吏欺骗德骧的家人拿到文章。（得分点：适，恰好；潜，暗中；绐，欺骗；各1分。大意2分）(2)太宗一向怜惜德骧，恐怕张扬他的家丑，不把孝先交给官吏处置，只除去名籍流配均州。（得分点：怜，怜惜；暴扬，张扬；属吏，交给官吏处置；各1分。大意2分）
【参考译文】雷德骧字善行。后周广顺三年，考中进士，开始做官时任磁州军事判官。显德年间，入朝接受诏命公平规定随州各县民田屋税，以公平正直被称道。
北宋初年，雷德骧授任殿中侍御史，改任屯田员外郎、判大理寺。他的下属官吏与中书省官吏依附宰相赵普，擅自增加刑罚名目，因而上言，想求见太祖报告此事，还没有被引见应对，他就直接到讲武殿上奏，言辞语气都很严厉。太祖发怒，命令左右侍从把他拖出去，诏令处以死刑。不久皇上怒气消解，贬他为商州司户参军。
刺史知道德骧过去担任省部郎官，用客人的礼节待他。等到奚屿任商州刺史，迎合宰相的旨意，到任后就傲慢地接受属吏在公堂上的参见。德骧不能忍受，口出怨言，奚屿怀恨在心。恰好有人说德骧到郡县后写文章毁谤皇帝，奚屿召见德骧跟他谈话，暗中派官吏欺骗德骧的家人拿到文章，立即给德骧戴上枷锁拘禁起来，罗列罪状报告朝廷。太祖宽恕他的罪行，削除官籍流放灵武。几年后，德骧的儿子雷有邻击登闻鼓，诉讼中书省违法的事情，赵普因此被外放镇守河阳。召回德骧任秘书丞，不久分判御史台三院事，又兼判吏部南曹。太祖去世，以德骧为吴越国告哀使。回朝后，改任职方员外郎，充任陕西、河北转运使。
端拱初年，升任户部侍郎。恰逢赵普再次入朝担任宰相，宣布任命的那天，德骧刚刚站立朝班班次，不由自主掉落朝笏，就上疏，请求回归故里。太宗召见，并安慰他，赐给他白金三干两，免除他考核官员的职位。恰逢尚书省议事，德骧乘酒性叱责起居员外郎郑构为盗，御史上奏弹劾，下交御史台审查，完全认罪，太宗只令扣罚月俸而释免了他的罪行。淳化二年，他的女婿如京副使卫濯诉告雷有邻的儿子秘书省校书郎雷孝先家乱，太宗一向怜惜德骧，恐怕张扬他的家丑，不把孝先交给官吏处置，只除去名籍流配均州。德骧因有失教诲，责罚授感德军行军司马，他的儿子少府少监有终被责罚授衡州团练副使。德骧因惭愧愤恨患病，淳化三年，去世，终年七十五岁。
14.A、C[解析】本题考查鉴赏古诗的语言、表达技巧，评价古诗的观点态度的能力。答对一项给2分，答对两项给5分。A“诗人绝世独立的清高”分析不当，“布衣”是抱负未得施展，理想不能实现的白嘲；C“写m了诗人看到稚子在风雨巾无忧无虑地奔跑的身影时愉悦的心情”分析不当，应是以稚子无忧来反衬诗人对民生困苦的时局的担忧）
15.诗人用“未曾见白日”“泥污后土”指君臣失道的时局，委婉地表达了对皇帝昏庸、奸臣当道的愤懑之情。(3分)“泥污后土何时干”一语双关，表面上指希望天气好转，让百姓生活好转，暗指希望奸臣当道的局面尽快结束。（2分）尾联寄寓了诗人强烈的忧国忧民之情。（1分）16，(1)问今是何世乃不知有汉无论魏晋(2)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟
17.C[解析】本题考查正确使用词语的能力。语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。使用正确。拍案而起：形容极为愤怒或激动。使用不正确。崭露头角：比喻突出地显露出才能。多指青少年。使用正确。
胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。使用不正确。城下之盟：泛指被迫签订的屈辱性条约。使用不正确。炉火纯青：比喻学问、品德或技艺达到纯熟完美的境界。使用正确。18．A[解析】本题考查辨析病句的能力。B项搭配不当，“打扫”与“整整齐齐”不搭配，删除“整整齐齐”。C项句式杂糅，删除“所致”。D项成分残缺，在“创新”后加“的力度”。
19.D[解析】本题考查语言表达得体的能力。D项强调的是平时的努力，用来鼓励同学们考前增强自信不得体。
20．内部压力变得平衡（2分）
在碰撞发生的时候过早的向前倾（2分）
将碰撞对身体的伤害减到最小（2分）
21.参考示例：图一更好，两只紧握着拳头的手相互碰撞在一起，（2分）给人以力量之感，使队友感受到力量的传递，增强求胜的欲望。（3分）图二更好，将张开的手掌相互击向对方，（2分）表达了对队友的充分的信任，对胜利的坚定决心，增强了队友间并肩作战的情谊。（3分）
22.参照2017年高考作文评分标准。【写作指导】本题属于材料作文，要求从三则材料中选取两三则材料来确定立意，写作空间更大，更易激发考生的个性思维。首先我们需要分别确定三则材料的含意。材料一是传统文化以现代创意形式传承，材料二是传承传统文化与学校教育的结合，材料三是传承传统文化与时代民族精神相结合。据此，确定两三则材料来立意，注重内在有机联系。例如以材料一、三来立意，可写传承传统文化要注重现实需要，与时代相结合；以材料二、三来立意可写传承传统文化，从学校教育抓起，凝聚民族精神；等等。
第二篇：高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿1
尊敬的各位家长你们好！
今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
一、年级基本情况
XX年8月2 日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5. 2特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有 6个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在XX年 2月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为 8个。其中 2个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在XX年 0月 日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有 00人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
二、对学生团队的管理
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的'使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴成长和进步看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，学生的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出改变了大多数学生的习惯。
三、对老师的管理
老师，是学校发展的核心力量。为北川中学的发展，老师们积极调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的老师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要用心、用情、用自己的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应该怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。
还有八十来天， 学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点建议：
一、爱北川中学、尊敬北川中学的老师
北川中学在北川人民最困难的时候，无条件地让北川的子女有书读，这是北川中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了北川中学是北川人民的学校。而我们年级的老师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高XX级所有老师的倾情付出的结果，也是这届老师为北川乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在北川中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在北川中学支教的南山、绵中老师是深有感触的。北川中学的老师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，老师更不容易，如果说北川中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今天却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的很多了，学生的成长离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的生活更加温暖。
北川中学的老师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。
二、做子女的表率，形成好的行为习惯
家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最后冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加老师的教诲，学生能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。
三、对自己的子女要有正确定位
知识改变命运，习惯成就未来。但是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有一定的是非观和人生价值观。根据学生的实际情况和社会需要，成绩优异尽量努力上重本，成绩一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应该正确面对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
谢谢大家！
高三最后一次家长会发言稿2
尊敬的各位家长你们好！
今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是xx中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表xx中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
一、年级基本情况
XX年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5。12特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量（语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的）。在XX年12月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助xx中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在XX年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
二、对学生团队的管理
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴成长和进步看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，学生的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出改变了大多数学生的习惯。
三、对老师的管理
老师，是学校发展的核心力量。为xx中学的发展，老师们积极调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的老师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要用心、用情、用自己的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应该怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。
还有八十来天，学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点建议：
一、爱xx中学、尊敬xx中学的老师
xx中学在xx人民最困难的时候，无条件地让xx的子女有书读，这是xx中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了xx中学是xx人民的学校。而我们年级的老师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高XX级所有老师的倾情付出的结果，也是这届老师为xx乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在xx中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在xx中学支教的南山、绵中老师是深有感触的。xx中学的老师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，老师更不容易，如果说xx中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今天却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的很多了，学生的成长离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的'生活更加温暖。
xx中学的老师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。
二、做子女的表率，形成好的行为习惯
家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最后冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加老师的教诲，学生能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。
三、对自己的子女要有正确定位
知识改变命运，习惯成就未来。但是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有一定的是非观和人生价值观。根据学生的实际情况和社会需要，成绩优异尽量努力上重本，成绩一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应该正确面对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
谢谢大家！
高三最后一次家长会发言稿3
尊敬的各位家长
下午好！
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我从以下几方面来谈：
第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩
1）班级文化成绩：从入口到现在
XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12—15个之间，年级前50名也又2—3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。
2）常规成绩
高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3）思想品德方面
养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人
4）其他细节方面
脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等
第二： 正确对待高考前的几次考试
在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？
如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：“xx，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说”你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！“——这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的'信心，可能会前功尽弃的！
2、没有进步，怎么办？
如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？
其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？
除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？——这是很多家长想弄清楚的问题。
事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是”只有“；另一个人可能认为它是”还有“；那么”只有“和”还有“最大的区别是什么呢？——给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己”孩子这次考砸还真是件好事——它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。
第三篇：高三最后一次升旗仪式创意设计
忆往昔峥嵘岁月打造功力 盼明天奋发有为铸造辉煌
———升旗仪式(试用稿）
创作思路：
（一）回忆与祝福
形式：朗诵 基调；亲切 情感；真挚
主持：语文组长
1、回忆篇：难忘的往事 温馨的回忆——写给亲爱的母校
2、祝福篇：愉快的相处 美好的明天——写给可爱的学生
3、告诫篇；奋斗的艰辛 成功的秘诀——写给学弟学妹们
4、志向篇：今日打造辉煌 明天扬威神州——写给希望的明天
（二）感恩与欢聚
形式：讲话 基调：热烈 情感：融洽
主持：学生会主席
1、感恩篇：鲜花的灿烂靠阳光雨露 我们的成长靠老师培育 ——献给亲爱的老师们
2、请高三的所有任课教师上台，请高三各班的班长、学委、体委上台鲜花
3、请高三的九位班主任代表任课教师每人讲一句话
4、请学校全体领导班子成员上台，请校长表达领导班子对高三全体师生致以真诚的祝福
（三）难忘今朝
形式：合唱 基调：抒情 情感：美好
主持：音乐组长
1、音乐组长自己清唱《难忘今朝》（歌词作简单修改）
2、音乐组长指挥全校同学合唱《难忘今朝》 升旗仪式到此结束
忆往昔峥嵘岁月打造功力
盼明天奋发有为铸造辉煌 ———升旗仪式主持稿 各位老师、同学：
大家好！
今天是 年 月 日，今天是一个美好的日子，今天是一个重要的日子，今天是一个难忘的日子，今天是我校 届毕业生在母校参加的最后一个升旗仪式。再过六天，他们就要走上庄严的考场，去接受祖国的挑选。正因为如此，今天的升旗仪式由高三的全体师生承办。
担任今天升旗仪式的升旗手是，他们是我校本届毕业生中的佼佼者，是冲击清华、北大的优秀学生。护旗手是，他们是我校的文体特长生，已分别与清华、北大签约，可以说他们的一只脚已迈进了名校的大门。
让我们由衷地祝福他们。
出旗，请放乐曲。
奏国歌，升国旗！
第一乐章：回忆与祝福
形式：朗诵 基调；亲切 情感；真挚
（一）回忆篇：难忘的往事 温馨的回忆
——写给亲爱的母校
聆听着国歌雄壮的旋律，眼望着国旗冉冉升起，我们的心情无比激动。昨天，我们在一起打造、创造、营造、铸造；今天，我们在一起期望、盼望、渴望、热望；明天，我们一定会在一起欢歌、高歌、放歌、讴歌。
庄严的时刻、激动的心情、澎湃的热情、必胜的信念，此时此刻，我们感慨万端，思绪难平。往事如烟，梦牵魂绕，增添我们心中的思念，纵然追寻万年，今生情缘不变。难忘的往事，刻骨铭心；温馨的回忆，萦绕心头，同学们要把深深的的眷恋奉献给他们挚爱的母校。
（二）祝福篇：愉快的相处 美好的明天
——写给可爱的学生
三年愉快相处，三年共同打拼，三年耳提面命，三年情深意重，在这样的时刻，老师的心中怎能平静。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”是母亲的浓郁的深情；“长翼在一中，练翼在长空。奋力飞腾去，搏击云与风”是老师真挚的祝福。
（三）告诫篇；奋斗的艰辛 成功的秘诀
——写给学弟学妹们
把眷恋留给母校，把祝福送给学子，老师和同学的心紧紧地连在了一起。学子们离别母校时总是有许多话要说：要说给黑山，愿你把吉祥带给母校；要说给黄海，愿你把幸福送给老师。还要把经验和 体会送给弟弟妹妹们，愿你们志向远大，头脑清醒，百折不挠，无坚不摧。你们要懂得奋斗中包含艰辛，成功里注满苦涩。
（四）志向篇：今日打造辉煌 明天扬威神州
——写给希望的明天
“人贵有志，生当有为”是一中人的信念；“我们要做的，就一定要做到”是一中人的性格。三年含辛茹苦，三年卧薪尝胆，三年努力拼搏，三年满腹韬略，今年的毕业生们功底深厚，能力不凡，信心百倍，成竹在胸。激荡在他们心中的是：创造奇迹，实现突破；昂扬在他们心头的是：今日打造辉煌，明天扬威神州。
第二乐章：感恩与欢聚
（五）感恩篇：鲜花的灿烂靠阳光雨露 我们的成长靠老师培育
鲜花的芬芳离不开肥沃的泥土，青松的挺拔离不开阳光雨露，学子的成功离不开恩师的培养。一中人崇尚忠臣孝子，一中人讲究感恩戴德，一中的学子更忘不了老师的恩情。多少个不眠之夜，多少次促膝长谈，多少回循循善诱，多少次谆谆（zh n）教诲，就要告别母校，就要离开老师，就要走上考场，学子们要把心中的感激献给敬爱的老师。
（六）给高三老师鲜花
请高三各班的班长、学委、体委上台鲜花
（七）请班主任老师讲话 形式：讲话
基调：热烈
情感：融洽 请高三的九位班主任代表任课教师每人讲一句话
（八）请校长讲话
请学校全体领导班子成员上台，请校长表达领导班子对高三全体师生致以真诚的祝福
第三乐章：让我们再相会
（九）老师等领唱
老师、老师和其他两位同学领唱《二十年后我们再相会》
（十）刘潇俊老师指挥全校同学合唱《二十年后我们再相会》
全校师生合唱《二十年后我们再相会》
刘潇俊老师宣布“升旗仪式到此结束” 尾声：校长指挥高一高二师生为高三师生鼓掌送行。形式：合唱 基调：抒情 情感：美好 补充说明：
1、（一）到
（五）由 老师主持
2、（六）到
（八）由 同学主持
3、（九）到
（十）由 老师主持
4、班主任老师讲话由 同学负责协调安排
5、旗手服装及旗手训练由 同学协调安排
6、准备鲜花、献花人选、献花训练由 主任负责
7、班主任老师服装由 校长负责
8、其他高三教师服装由 校长安排
9、学生及教师朗诵配乐由 同学协调安排
10、第三乐章的伴奏带等均由 老师负责
11、请有关人员务必认真负责，保证效果
12、其他未尽事宜另行商定
准备工作：
1、学生、教师代表发言的稿件（优美、舒缓、真挚）—责任人：
2、班主任讲话的内容及要求（简短、亲切、鼓劲）—责任人：
3、班长学委体委上台、敬礼（鞠躬）、握手、献花 —责任人：
4准备若干束鲜花（认真落实）
责任人： 主任
5、老师唱歌及指挥。责任人： 老师
6、旗手由各班的生活委员担任，训练由李响负责。
责任人： 同学
7、服装要求基本统一。责任人： 副校长
8、本周四下午开一个预备会议。
责任人： 副校长
9、活动总设计总指挥：校长
* 以上材料以下人员各执一份：
有关的各位校长 主任
高三各班主任
参与朗诵的学生教师
参与领唱的老师同学
高三五班班主任一句讲话
————在 年 月 日的升旗仪式上
如果你们是雄鹰，我们愿是辽阔的蓝天； 如果你们是骏马，我们愿是广袤的草场； 如果你们是航船，我们愿是浩瀚的海洋； 无论走到哪里，不管去向何方，你们永远都在我们的心上。
第四篇：高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿
高三最后一次家长会发言稿1
尊敬的各位家长你们好！
今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
一、年级基本情况
XX年8月2 日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5. 2特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有 6个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在XX年 2月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为 8个。其中 2个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在XX年 0月 日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有 00人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
二、对学生团队的管理
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴成长和进步看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，学生的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出改变了大多数学生的习惯。
三、对老师的管理
老师，是学校发展的核心力量。为北川中学的发展，老师们积极调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的老师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要用心、用情、用自己的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应该怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。
还有八十来天， 学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点建议：
一、爱北川中学、尊敬北川中学的老师
北川中学在北川人民最困难的时候，无条件地让北川的子女有书读，这是北川中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了北川中学是北川人民的学校。而我们年级的老师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高XX级所有老师的倾情付出的结果，也是这届老师为北川乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在北川中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在北川中学支教的南山、绵中老师是深有感触的。北川中学的老师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，老师更不容易，如果说北川中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今天却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的很多了，学生的成长离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的生活更加温暖。
北川中学的老师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。
二、做子女的表率，形成好的行为习惯
家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的'人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最后冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加老师的教诲，学生能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。
三、对自己的子女要有正确定位
知识改变命运，习惯成就未来。但是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有一定的是非观和人生价值观。根据学生的实际情况和社会需要，成绩优异尽量努力上重本，成绩一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应该正确面对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
谢谢大家！
高三最后一次家长会发言稿2
尊敬的各位家长你们好！
今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是xx中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表xx中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作：
一、年级基本情况
XX年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为5。12特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。
学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量（语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的）。在XX年12月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助xx中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。
在XX年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。
二、对学生团队的管理
我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学生亲自示范，将学生的点滴成长和进步看在眼里，并及时表扬和鼓励。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，学生的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出改变了大多数学生的习惯。
三、对老师的管理
老师，是学校发展的核心力量。为xx中学的发展，老师们积极调整心态，改变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，凝聚成了有战斗力的老师团队！
自进入高三以来，我们更加倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好学生的“三闲”时间，加强对学生课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要用心、用情、用自己的人格魅力去教育学生、感染学生。学生违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，用心、用情去给学生讲他错在哪里，今后应该怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。
还有八十来天，学生就要高考了，你们期盼、着急，我们也一样。所以给家长几点建议：
一、爱xx中学、尊敬xx中学的`老师
xx中学在xx人民最困难的时候，无条件地让xx的子女有书读，这是xx中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了xx中学是xx人民的学校。而我们年级的老师能将这一批在灾难中重生的特殊团队带到高中毕业而没有发生大的安全事故，这也是我们高XX级所有老师的倾情付出的结果，也是这届老师为xx乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成绩来衡量的。对于成绩很好的学生，虽然你没有进入南山、绵中，但请相信他在xx中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在xx中学支教的南山、绵中老师是深有感触的。xx中学的老师是把别人认为教不好的学生教好，是把别人认为考不上大学的学生让他考上了大学，这就是我们！
家长不容易，老师更不容易，如果说xx中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今天却因侨联援建成为世人的焦点。
你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的很多了，学生的成长离不开你们与学校的配合，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的尊重，和谐的氛围会让我们的生活更加温暖。
xx中学的老师不容易，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺利地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。
二、做子女的表率，形成好的行为习惯
家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响胜过我们在学校的教育。我们教育学生要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消除。所以劝家长们周末学生回家了，在最后冲刺的时间里，叮咛学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关心加老师的教诲，学生能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们很多人是毁在习惯上。开始是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。
三、对自己的子女要有正确定位
知识改变命运，习惯成就未来。但是不是每个人都能在读书这条路上走成功。高中毕业了，学生已经有一定的是非观和人生价值观。根据学生的实际情况和社会需要，成绩优异尽量努力上重本，成绩一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在普通大学上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应该正确面对和看待学生的成绩，并思考未来的方向和出路。这关系学生一生的发展，而不关系您的面子。
谢谢大家！
高三最后一次家长会发言稿3
尊敬的各位家长
下午好！
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂，一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！
今天我从以下几方面来谈：
第一：班级的组建和班级到现在取得的成绩
1）班级文化成绩：从入口到现在
XX年高一本校录取分比七中低了12分，本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班，高一上期结束后又拔了一部分优生到三班，但现在每次考试年级前100名都又12—15个之间，年级前50名也又2—3个，（其中以+++同学的成绩最为突出）在全市统考中各科平均成绩，完成任务指标情况稳居全市前三名（第一、二名是本校三、四班）各学科发展情况良好。
2）常规成绩
高二、三被评为市级优秀班集体，各方面表现突出，运动会，文艺汇演，板报，跑操，卫生等等都处于年级前列。
3）思想品德方面
养成了孝敬父母，尊敬老师，团结同学的好习惯，对社会是以个有用的人
4）其他细节方面
脚踏实地，认准目标后就会下定决心组做好一些事，并能够将其做好，等等
第二： 正确对待高考前的几次考试
在每次考试中有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，怎么看待考试成绩呢？下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了，怎么办？
如果您的孩子成绩比原来进步多了，作为家长，您一定是会感到很高兴了，可是高兴之余，您可能会担心：是不是这次考题过于容易，以致于孩子能取得这么好的成绩呢？再说了，孩子如果因为这次考得太好，不像原来那么用功学习了怎么办呢？
考好了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。比如，您可以这样对您的孩子说：“xx，你这次考得不错呀，比原来进步多了，看来你前段时间的努力是没有白费呀，而且很有效率；看来你考上大学的希望越来越大了！祝贺你！不过，我想吧，如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲，说不定，你能考上个更好的大学呀！继续前进吧，孩子！”
这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说”你这次居然考得这么好？？是不是考试太容易了？？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！“——这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！
2、没有进步，怎么办？
如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比，没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，您会怎么想呢？您也许会想：怎么回事呀？看起来学习努力多了，而且还多学了一个月，怎么也没有看到进步呢？看来高考也就这个水平了！这可怎么好呢？
其实，在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀，因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说，几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度，才能更真实地测评出学生的实际水平，所以，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。
对此，作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步＝没有退步！在高三竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对高考更充满了信心，而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？
除此以外，对于这些保持原来水平的孩子，其实家长可以帮助他们总结各次考试的.共同失误之处，因为像这样的孩子，通常会是因为在某个知识点上有薄弱，所以总会在一条水平线上下徘徊，所以，您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷，找出薄弱环节，问题就会迎刃而解了。
3、考砸了，怎么办？
如果您的孩子在考试中失利了，比以前退步多了，那您会一定会为此感到焦虑万分，毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了，意味着什么呢？——这是很多家长想弄清楚的问题。
事物总是有正反两面的，同样的半杯水，一个人可能认为它是”只有“；另一个人可能认为它是”还有“；那么”只有“和”还有“最大的区别是什么呢？——给人以不同的力量，激发不同的动力，结果完全不同！一个可能饿死沙漠，另一个可能靠此半杯水而走出沙漠！所以，同样对待考试考砸了的事实，作为家长，您首先要转换自己的思维方式，告诉自己”孩子这次考砸还真是件好事——它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪？它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对高考有利！"一旦，您从这个角度去想，那么您会觉得原来考砸了没什么，同样也是件好事。
第五篇：2#016届河南省高考模拟考试文综政治试题
2016届河南省高考模拟考试文综（政治）试题
一、单选题：共12题
1．2016年4月8日之前，中国对跨境电子商务零售进口商品按照邮递物品征收行邮税；之后，不再征收行邮税，在2000元以内征收增值税、消费税，并按应纳税额的70%征收。现消费者通过电商购买国外1000元奶粉和1000元化妆品，对比消费者负税的变化可以得出的结论是（奶粉、化妆品行邮税税率分别是l0%、50%；增值税、消费税税率分别是17%、30%，奶粉不征收消费税）
①购买奶粉的负税低于购买化妆品的负税，消费者以购买奶粉为主 ②购买奶粉的负税高于调整前的负税，消费者购买成本增加 ③购买化妆品的负税低于调整前的负税，消费者购买成本降低
④购买奶粉的负税增幅高于购买化妆品的负税增幅，消费者以购买化妆品为主 A.①② 【答案】B 【解析】本题考查征税和纳税的相关知识。根据题意，通过计算可知，征收行邮税时，购买1000元奶粉需要交税：1000*10%=100元；购买化妆品需要交税：1000*50%=500元。改收增值税和消费税后，购买奶粉需要交税：1000*17%*70%=119元，负税高于调整前，消费者购买成本增加，②正确。购买化妆品需要交税：1000*30%*70%=210元，负税低于调整前，消费者购买成本降低，③正确。无论是税负调整前还是调整后，购买奶粉的负税都低于购买化妆品的负税，但负税低不一定是消费者选择购买的唯一条件，还要看消费者的需求等因素，①错误。购买奶粉的负税增幅为（119—110）/110=9%，购买化妆品的负税增幅为（210—500）/500=—58%，同理，化妆品的负税增幅低，消费者也不一定就购买化妆品，④错误。本题选B。
2．国家开发投资公司是央企中唯一的投资控股公司，其管理的先进制造产业投资基金，由中央财政出资60亿元、B.②③ C.①④ D.③④
国投出资40亿元和社会募资100亿元组成。该基金主要投向高端船舶和海洋工程、工业机器人等与“中国制造2025”相吻合的行业。材料表明
①混合所有制经济是我国社会主义市场经济的根基 ②非公有制经济对我国先进制造业的支撑作用越来越大
③国有经济对我国战略性新兴产业的发展起着主导作用
④公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度 A.①② 【答案】D 【解析】本题考查我国的基本经济制度。我国社会主义市场经济的根基是生产资料公有制，①错误，排除。对我国先进制造业起支撑作用的应该是国有经济，而不是非公有制经济，②错误，排除。“中央财政出资60亿元、国投出资40亿元和社会募资100亿元”表明国有经济对我国战略性新兴产业的发展起着主导作用，我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，③④正确且符合题意，应选。本题选D。
3．国务院常务会议决定从2016年5月1日起两年内，对企业职工基本养老保险单位缴费比例超过20%的省份，B.①③ C.②③ D.③④
将缴费比例降至20%；同时也下调了失业保险总费率（个人费率不超0.5%）和住房公积金缴存比例。降低企业“两险一金”费率旨在
①减轻企业经济负担，增强市场活力 ②加大财政支持，促进转移支付 ③增加职工现金收入，提升消费能力 ④完善社会保障，实现分配公平A.①② 【答案】C 【解析】本题考查宏观调控的知识。国务院会议决定降低企业“两险一金”费率，“对企业职工基本养老保险单位缴费比例超过20%的省份，将缴费比例降至20%”，这有利于减轻企业经济负担，调动企业生产积极性，增强市场活力，①正确。“下调了失业保险总费率（个人费率不超0.5%）和住房公积金缴存比例”有利于增加职工现金收入，促进消费，③正确且符合题意。材料中不涉及财政转移支付，②不符合题意。降低企业“两险一金”费率的目的不是完善社会保障，④不符合题意，排除。本题选C。
4．2016年4月8日，中国和瑞士两国一致决定建立中瑞创新战略伙伴关系，把中国实施创新驱动战略同瑞士的B.②③ C.①③ D.③④
创新优势相结合，支持两国搭建创新合作平台，开展企业、高校、科研机构间创新合作，深化在可再生能源、节能环保、医药等领域互利合作，此举有利于
①提升我国的科技实力，引领世界经济的发展 ②实施创新驱动发展战略，加快海外并购步伐 ③积极应对经济全球化的挑战，在竞争中抢占制高点 ④提高我国创新水平，增强我国经济可持续发展能力 A.①② 【答案】D 【解析】本题考查面对经济全球化、加快转变经济发展方式的知识。中国和瑞士两国之间“搭建创新合作平台，开展企业、高校、科研机构间创新合作，深化在可再生能源、节能环保、医药等领域互利合作”，这有利于提高我国创新水平，增强我国经济可持续发展能力，同时也是我国积极应对经济全球化的挑战的重要举措，有利于在国际竞争中抢占制高点，③④正确且符合题意。①中“引领世界经济的发展”的说法错误，排除。中国与瑞士的合作并不一定是我国进行海外（瑞士）并购，②不符合题意，排除。本题选D。
5．十二届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国慈善法》明确规定：县级以上人民政府民政部门应当B.②③ C.①④ D.③④
在统一的信息平台，及时向社会公开慈善信息，并免费提供慈善信息发布服务；建立慈善组织及其负责人信用记录制度，并向社会公布，上述规定的实施将 ①依法推进政务公开，提高慈善事业的透明度 ②提高政府监管水平，增强慈善事业的公信力 ③明确政府职责，发挥政府在慈善事业中的主体地位 ④提高政府的工作效率，切实维护捐赠人的合法权益 A.①② 【答案】A 【解析】本题考查政府权力的行使和监督的知识。材料中“《中华人民共和国慈善法》明确规定：县级以上人民政府民政部门应当在统一的信息平台，及时向社会公开慈善信息”，这有利于依法推进政务公开，提高慈善事业的透明度，①符合题意。“建立慈善组织及其负责人信用记录制度，并向社会公布”有利于提高政府监管水平，增强慈善事业的公信力，②符合题意。慈善事业的主体是社会而非政府，③错误。《中华人民共和国慈善法》的规B.①③
C.②③
D.③④
定是要将慈善组织对善款的使用情况进行公开，这能够切实维护受捐赠人的合法权益，而不是捐赠人的合法权益，④不符合题意，排除。本题选A。
6．为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动之后，2016年2月，中共中央办公厅印发通知，要求各地区各部门认真开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动。该活动有利于 ①严肃党内的政治生活，扩大党的群众基础 ②保持党的先进性和纯洁性，全面推进从严治党 ③强化党执政为民的理念，认真履行国家管理职能 ④严明党的纪律和规矩，建设一支高素质党员队伍 A.①② 【答案】C 【解析】本题考查我国的政党制度：中国共产党的相关知识。开展“两学一做”学习教育活动，有利于保持党的先进性和纯洁性，全面推进从严治党，有利于严明党的纪律和规矩，建设一支高素质党员队伍，②④正确且符合题意。党的群众基础并没有“扩大”，①不符合题意，排除。中国共产党不是国家机关，不能履行国家职能，③说法错误，排除。本题选C。
7．2016年四月，习近平主席应邀出席华盛顿核安全峰会，并在大会上阐述了加强核安全中国主张和倡议。峰会B.①③ C.②④ D.③④
期间，中美两国元首积极评价和高度肯定两国在核安全、气候变化等领域的合作，并发表了核安全合作、气候变化两份联合声明。材料表明
①求和平、谋发展，促合作成为时代发展的潮流 ②中美两国对国际事务的主导权使得核风险减弱 ③核威胁已经成为影响世界和平与发展的主要障碍 ④中国积极参与全球治理的建设性态度和担当精神
A.①② 【答案】C B.②③ C.①④ D.③④
【解析】本题考查和平与发展是时代的主题、国际社会的主要成员。“习近平主席在华盛顿核安全峰会上阐述的加强核安全的主张和倡议”表明我国积极参与全球治理的建设性态度和担当精神，④符合题意。“中美两国发表联合声明”表明求和平、谋发展，促合作成为时代发展的潮流，①符合题意。②说法错误，国际事务不是由中美两国主导的。影响世界和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治，③说法错误，排除。本题选C。
8．每座历史建筑，年代不同，建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》，使得历史建筑的保护修缮都能有的放矢，修旧如旧。该做法能够 ①丰富传统建筑内涵，展现传统文化的魅力 ②继承传统文化财富，满足人民的精神需求 ③提高文物保护能力，保存城市的历史文脉 ④批判继承历史文化，展现文化的博大精深 A.①② 【答案】B 【解析】本题考查文化的继承与发展的知识。杭州市保护历史建筑的措施能够提高文物保护能力，保存城市的历史文脉，有利于继承传统文化财富，满足人民的精神需求，②③正确且符合题意。杭州市保护历史建筑的措施是“修旧如旧”，这并不能丰富传统文化的内涵，①错误，排除。材料没有体现对历史文化的批判继承，④不符合题意，排除。本题选B。
9．德国科学家曾在1929年预言外尔费米子的存在，但科学家们始终无法在实验中观测到这种粒子。中科院物理B.②③ C.①④ D.③④
所研究团队经过多年努力，利用光源同步辐射光束照射TaAs晶体，使得外尔费米子第一次展现在科学家面前，外尔费米子的发现有望解决当前电子器件小型化和多功能化所面临的能耗问题。外尔费米子的发现佐证了 ①科学发现的最终目的是为了证实人们预言的真实性 ②人类的认识水平是制约科学技术发展的决定性因素
③先进科研设备延伸了人类认识器官，能推动科学发展 ④世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 A.①② 【答案】D 【解析】本题考查实践与认识、意识的能动作用的知识。科学发现的最终目的是指导人们改造世界，而不是证实人们预言的真实性，①说法错误，排除。人类的认识水平是制约科学技术发展的重要因素，但不是决定性因素，②错误，排除。“中科院物理所研究团队利用光源同步辐射光束照射TaAs晶体，使得外尔费米子第一次展现在科学家面前”，说明先进科研设备延伸了人类认识器官，能推动科学发展，③正确。德国科学家预言的外尔费米子一直无法在实验中观测到，而现在中科院研究团队发现了，这说明世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物，④正确。本题选D。
10．漫画给我们的哲学启示是 B.②③ C.①④ D.③④
①找到正确的方法来解决人生道路上的矛盾 ②正视人生道路上的矛盾，要学会及时的回避 ③正确把握矛盾的对立统一，推动人生不断前行 ④要注意区分人生道路上同一矛盾的不同方面 A.①② 【答案】B 【解析】本题考查唯物辩证法的矛盾概念的知识。解答本题的关键在于理解漫画的内涵，漫画告诉我们要正确对待人生道路上的矛盾，寻找正确的方法解决矛盾；创造条件，使矛盾向有利于我们的方向转化，①③正确且符合B.①③
C.②④
D.③④
题意，应选。②中“及时的回避”的说法错误，我们应该承认矛盾，揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。漫画中
涉及的是如何走好人生的道路，应该是区分主次矛盾，而不是矛盾的主次方面，④不符合题意，排除。本题选B。
11．“新杂技”诞生于上世纪六七十年代的法国，它在继承传统杂技的基础上，借鉴了歌剧、诗歌、舞蹈等艺术形式，融合了灯光、激光等高科技元素，从重“难度技巧”转向重“创意”，大大增强了杂技的观赏性与艺术性，使得新杂技在欧美迅速兴起，并传到中国。新杂技的出现说明 ①理论基础上的实践活动是文艺创新的源泉和基础 ②运用联系的方法有助于开展创造性思维活动和实践活动 ③发挥主动能动性从外部改造事物是事物发展的根本动力 ④对事物的肯定理解同时包含否定的理解能推动实践创新 A.①② 【答案】C 【解析】本题考查唯物辩证法的联系观、辩证否定观。“在继承传统杂技的基础上，借鉴了歌剧、诗歌、舞蹈等艺术形式，融合了灯光、激光等高科技元素”，将传统与现代结合起来，有利于开展创造性思维活动和实践活动；这也是对传统杂技的辩证否定，能推动实践创新与发展，②④正确且符合题意，应选。实践是文艺创新的源泉，理论创新建立在实践的基础上，①说法错误，排除。事物发展的根本动力是内因而不是外因，③说法错误，排除。本题选C。
12．“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，领导干部要做到“清白、纯洁”，理想信念极为重要。习近平曾反复强调：B.①③ C.②④ D.③④
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。领导干部之所以要坚定理想信念，是因为
①坚定理想信念始终是领导干部安身立命的根本 ②坚定理想信念是领导干部的政治灵魂和精神支柱 ③坚定理想信念是实现中华民族伟大复兴的根本保障 ④坚定理想信念是建设中国特色社会主义的理论基础
A.①② 【答案】A B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查我国的政党制度。领导干部之所以要坚定理想信念，是因为坚定理想信念始终是领导干部安身立命的根本，是领导干部的政治灵魂和精神支柱，①②正确且符合题意，应选。坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保障，③说法错误，排除。中国特色社会主义理论体系是建设中国特色社会主义的理论基础，④说法错误，排除。本题选A。
二、综合题：共2题
13．阅读材料，回答下列问题。
2016年中央一号文件提出，大力推进“互联网＋”现代农业。某县是中国果蔬十强县，为适应“互联网＋”的要求，该县政府出台了《发展电子商务扶持意见》，与全国最大的农产品电子商务平台Y公司签署合作协议，双方在精品蔬菜销售对接、电子商务从业者培训，农业生产管理技术支撑、农产品可追溯体系建设等方面深入合作。在该县农机局和Y公司的指导帮助下，当地农民利用一台电脑、一部手机坐在家里就能实时掌握蔬菜生长情况，浇水施肥只需轻点触屏，就能让大棚乖乖听话。该县韭菜研究所通过Y公司法人微信公众平台，将5000份种子免费发放给全国的菜农，这个“免费红包”吸引了全国大批客户前来订购种子。该县越来越多的农民也学会上网自助查询信息和农业技术，还能网购农资、销售自己的特色农产品。农民为农产品贴上二维码，通过手机扫码，消费者可以看到产品的生产基地养殖加工过程，产品营养价值和生产商等“身份证”信息。
“互联网＋农业”增加了当地农民的收入，也影响和改变着当地农民的思想观念，为该县蔬菜产业的发展注入新的生机与活力。
（l）结合材料，运用所学经济知识，分析“互联网+”是如何推动该县农业发展的。
（2）结合材料，运用所学政治生活知识，谈谈该县政府积极推动“互联网十农业”对提高政府权威的作用。【答案】（1）根据市场供求信息进行生产，扩大农产品的有效供给；提高农业生产的智能化水平，提高农业生产率，降低蔬菜的种植成本；创新商业流通模式，减少流通环节，降低农产品的流通成本；依托互联网技术，建立农产品信息档案，保障农产品的质量和安全；积极开展农产品电子商务和农业信息综合服务，实现农业的产业化经营，促进传统农业向现代农业跨越发展。
（2）该县政府为当地农民提供精细化服务，提高了当地经济社会发展、人民群众服务的能力和水平；该县政府根据当地实际科学决策，有力地促进了当地经济发展和人民生活水平的提高；该县政府及职能部门切实把改善当地民生作为发展经济的最终目的，真正坚持了权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到了对人民负责；该县政府及职能部门的管理和服务得到了当地人民群众的认可和接受，提高了政府的权威。
【解析】本题考查企业经营、市场经济基本原理、转变经济发展方式、社会主义市场经济、我国政府的职能和责任、政府权力的行使需要监督、政府权威等知识点。审题可知，第（1）问知识范围限定为“经济生活”，属于分析说明类试题。根据材料和所学知识，本问可以从面向市场，增加有效供给；提高劳动生产率，降低生产成本；减少流通环节，降低流通成本；保障农产品质量安全；开展农产品电子商务和农业信息综合服务等角度组织答案。第（2）问知识范围限定为“政治生活”，设问主体是“政府”，属于说明类试题。根据材料和所学知识，本问可以从政府加强服务、科学决策、为人民服务和对人民负责等角度进行分析。
14．阅读材料，回答下列问题。
纪录片《茶，一片树叶的故事》，全景展示了起源于中国的茶文化在世界各地生长流变的历程，揭示了茶文化对世人精神世界的深远影响，播出后获得普遍赞誉。
该片秉持“中国视角，国际表达”的创作理念，通过中国的一片小小茶叶，将整个世界连接为一个整体。不论是云南景迈山上四年一次的茶祖节大祭，还是从浙江径山寺寻得宋茶精髓的日本茶道，还是自成一格的英国下午茶……茶在世界各地均形成了以当地文化为根基的“茶文化”。该片在带给现众有益的茶文化知识和启发的同时，也促进了各国茶文化的传播，世界各地的人们也分享了中国茶文化的魅力。
该片立足新时期文化发展要求，精心选取了60位“茶人茶事”，展示与茶相关的历史风云、人生追求。北京人刘驰前往格鲁吉亚寻访曾祖刘峻周种茶做茶的印迹，折射出中国茶光耀异国的历史；张天福老人不仅在半个多世纪前发明中国首台木质手推糅茶机、创办福建第一所茶叶科研所，在他身上做茶和做人达到了完美的统一；大学生曾亿馨迷恋上传统的茶道表演“龙行十八式”，终日苦练，为的是实现弘扬茶文化的梦想……片中的每一位茶人，都因茶而具有了不同精神世界，彰显了人性的朴素、高贵和美丽，给予观众“润物细无声”的感动和洗礼。（1）结合材料，运用文化生活知识，说明该纪录片是如何发挥文化传播功能促进茶文化发展的。
（2）茶文化丰富了人们的精神世界，有人认为“中国茶文化就是在时代要求下茶人的精神追求”，你如何评价该观点，请运用唯物论知识说明理由。
（3）请就如何增强中华茶文化的国际影响力提两条方法论建议。（答案与材料重复不得分）
【答案】（1）大众传媒已成为文化传播的主要手段，该纪录片生动形象地传递了中华茶文化，增进各国人民对中华茶文化的理解和认同，推动中华茶文化走向世界；中外茶文化沟通交流，推出融汇各种特质的新文化，推动茶文化的创新；共享世界各国茶文化，分享各国茶文化的魅力，促进世界茶文化的繁荣与发展。
（2）物质决定意识，在新时代的引领下随着大众传媒、市场经济的发展为茶文化注入了新的内涵和活力，丰富并发展了茶人的精神世界；人能够能动地认识世界，中国茶人在实践中形成了尊重历史文化的传承精神、勇于创新的改革精神和自强不息的拼搏精神，这也是茶文化的精髓和魅力所在；人还能够能动地改造世界，中国茶人更要在实践中推动中国乃至世界茶事业的发展，不断满足人们的物质文化生活需求。
（3）建立新的具体联系，召开国际性茶叶博览会；立足整体，统筹全局，以集体品牌打造茶庄园模式，开拓国际市场；坚持辩证否定观，继承和发展传统茶文化，增强国际影响力。
【解析】本题考查文化的多样性与文化传播、文化创新、物质决定意识、意识的能动作用、唯物辩证法的联系观、用联系的观点看问题、辩证否定观等知识点。通过审题，第（1）问知识范围限定为“文化生活”，设问角度“怎么做”。根据材料和所学知识，本问可以从发挥大众传媒在文化传播中的作用、在文化交流中进行创新、推动中华文化走向世界等角度组织答案。第（2）问知识范围限定为“唯物论”，属于认识评析类试题。根据材料和所学知识，本问从物质决定意识、人们能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界等角度进行分析即可。第（3）问要求针对增强中华茶文化的国际影响力提出两条方法论建议，属于哲学范畴，可以从建立新的具体联系、立足整体、统筹全局、坚持辩证否定观等角度作答。
倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾，我会幻想，那里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望，不乞求去实现，至少，曾经，有那么一刻，我那还未枯萎的，青春的，诗意的心，在我最美的年华里，同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。在一个落雪的晨，这纷纷扬扬的雪，飘落着一如千年前的洁白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。在这流转的岁月里，有着流转的四季，还有一颗流转的心，亘古不变的心。
点击咨询 