红星少年获奖感言[五篇范文]

第一篇：红星少年获奖感言

红星少年获奖感言

这学期，我又很荣幸地被评为“红星少年”，此时此刻，我的心情无比激动与自豪！自从我成为一名小学生开始，在各位老师的教导和帮助下，我先后获得过阳光少年、红星少年等称号。所有这些成绩、荣誉的取得无一不是老师、父母和各级领导关怀的结果。在此，我首先要感谢我的父母，是他们把我带到了这个世界，在生活上给了我无私的关爱，在学习上给我提供了无比优越的条件。其次，我要感谢我的老师、我的同学。在学校这个大摇篮里，在老师的声声教诲下，在同学们的无私帮助下，我由一名牙牙学语的幼童，变成一名二年级的学生。最后，我还要感谢各级领导，为我们学习提供了优越条件，为我们成长发展创建了健康和谐的平台。

在这里，我希望所有获得少年荣誉称号的全体同学，面 对荣誉，不骄不躁，在今后学习生活中，我们决不辜负各级 领导、各位老师及父母对我们的期望，将一如既往地努力学习，积极锻炼，热爱生活，全面发展，树立远大理想，使自 己成为自尊、自爱、自强、自律、自学、自护的新一代，成 为新世纪的建设者，担负起中华民族复兴的历史重任。

我坚信，在各级领导无微不至的关怀下，在老师辛勤培 育下，我们全体荣誉少年，将会成为全体少年的楷模。

二年级一班的同学们，让我们一起努力吧！希望我们班的所有同学在以后的学校生活中会更出色，更优秀！

第二篇：书香少年获奖感言

一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。以下是小编整理的书香少年获奖感言范文，欢迎大家参考！书香少年获奖感言范文1

大家好，我是二年级七班的庞皓，我是酷爱读书的男孩。这次我被评为“十佳书香少年”，我感到好高兴好开心呀。

我对书的热爱与妈妈坚持不懈的给我读故事是分不开的，正是妈妈的熏陶，让我慢慢对书产生了兴趣，以至于达到痴迷的状态。

从最初的看着精美的画面听妈妈讲故事，到以后自己能独立阅读，我尽情的遨游在书的海洋里，体味着书中带来的无穷的乐趣。

现在，我的书橱里已经收藏了二百多本好书了。我看过的书有一百二十多本，有《新故事大王》，还有《爱的教育》、《昆虫记》等等。我都读了好多遍，因为我听李红芳老师说，书一定要多读几遍，才会吸收变为自己的东西。

我现在不只是读书，而且还会编小故事呢？比如我读过《格林童话》中的《麦秆、煤块和豆子》这篇文章，我就编写了《铅笔、纸和橡皮》。虽然写的不是很长，但我还是很有成就感的！

感谢老师们给了我这个荣誉，在今后的日子里，我会一如既往的把好书读下去，我想我的世界会更精彩。

谢谢老师。祝老师们教师节快乐。

大家好，我是城关小学三年级一班的刘语晴。平时，无论是辛勤传授我们知识的老师，还是细心呵护我们成长的父母，都希望我们能与书交上朋友。

我呢，就是一个非常爱看书的孩子。成天把书抱着怀里，一有空就看个不撒手。晚上睡觉时，总是要央求妈妈让我再多看一会儿，常常看着看着就捧着书睡着了。吃饭时，如果我正在看书，不管妈妈怎样叫我，我还是一句话：“饭太烫了，我一会儿来吃。”其实呀，哪里是饭太烫了，是手中的书太有吸引力了，比饭还要香呢。

要想知道我为什么这么爱看书呢？那是因为我的爸爸妈妈都是十足的“书迷”。每周星期天的下午，我们洗完澡，整理好家务，把星期一需要的东西准备好之后就抱着自己喜欢的书，安安静静地坐在沙发上津津有味地看着。有时候还会玩一玩诗词大接龙，在一块儿说一说书中的趣事，每时每刻让家里充满书的气息。

读书可以让人的行为变得优雅，性格变得安静，心情变得快活。就是因为书，让我变得更加文静；就是因为书，让我忘掉学习上所有的压力，忘记了所有的烦恼。

书的魅力无穷，它可以改变一个人的行为。自从爸爸下乡当第一书记后，妈妈一个人照顾我。她利用休息时间阅读了许多许多美食方面的书，努力把饭做好，让我长得更壮些。她还看了《家庭生活安全指南》，看了这本书后变得更细心了。每天早上出门前总要问我：“卫生间灯关了没有？”“电视机的电源关了没有？”

读书会让我们的生活变得更有盼头，更有趣，也更充实。我们家以前都是以诗词为伴，自从老爸下乡后一家人在一起交流的机会少了。可每次和老爸视频通话时都看见他手里捧着一本书。我问他：“你这么忙还有时间看书？应该多休息休息吧！”他总是说：“活到老，学到老，这本书里还有好多我不会的东西呢！”汉代大学问家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”难怪我一生气就想看书，看会儿书心情就会慢慢平静下来。

打造书香校园是我们城小师生的美好愿望。希望所有同学都行动起来，读好书，好读书。

第三篇：书香少年获奖感言

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是四年级三班的xxx，今天我被评为了书香少年，感到非常的高兴，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫写了“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，在这里我要感谢我的爸爸妈妈，从我很小的时候就为我讲故事，陪我看图书，让书与我为伴，更要感谢老师一直鼓励我们多读书，读好书，把阅读养成一种让我终生受益的好习惯，在读书中，我懂得了许多道理，知道了还有许多贫困地区的小朋友们，他们不能像我们一样拥有这么多丰富的课外书，所以在向贫困地区小朋友的捐书活动中，我挑选了八本自己平时比较喜欢的图书捐给了他们，我要让贫困地区的小朋友们能和我们一样体会到读书的快乐。

在今后的日子里，我还要通过多读书来不断地提高自己，让自己无愧于“书香少年”的称号，最后，祝我们恒涛双语实验学校，在2014年里书香浸满校园，同学们都是幸福的书香少年。祝老师们在新的一年里工作顺利，万事如意!祝同学们在新的一年里多读好书、学习进步!谢谢大家!

第四篇：十佳少年获奖感言

班级：二（3）学生姓名：黄琪佳 获奖家长姓名：陈兰梅

学生颁奖词：

妈妈是我的骄傲，我爱我的妈妈。妈妈引导我养成了良好的学习和生活习惯；妈妈经常鼓励我，给我信心；妈妈还经常教育我要关心小朋友、热爱集体。妈妈为了我，已经付出了太多太多。我真想一遍又一遍对妈妈说：“谢谢您，妈妈”、“我爱你，妈妈！”

获奖家长感言：

非常感谢实验小学给了我这个荣誉，其实我做得还不够。我觉得，在小孩的教育方面，家庭与学校的配合是非常重要的。我小孩每天放学回到家，我最爱问的话就是“宝贝，你今天开心吗？”我孩子都会回答：“开心，我每天都开心！”我想，这就是我们家长和学校都希望看到的结果。

班级：二（5）学生姓名：陈嘉睿 获奖家长姓名：张源

学生颁奖词：

我的妈妈是我的好朋友。秋游时她来当义工，和我们一同野餐，做游戏，班上不少同学也和她成了好朋友。妈妈每天坚持和我讲一篇故事，故事的名字叫《一万只小熊》，就是把我们身边的事情都编进去，可有趣了。

我觉得很应该颁奖给她。

获奖家长感言：

感谢学校、老师和孩子，尤其是孩子对我的鼓励。教育孩子是一门很深的学问。实小不仅是孩子们的学校，也是我们家长的学校。要成为一个具有现代教养意识和实践能力的父母，我们还要不断地学习。

班级：三（2）学生姓名：姚尧 获奖家长姓名：姚仲凯

学生颁奖词：

您的呵护，让我有了健康，您的宽容，让我有了空间；

您的严格，让我有了认真。

所以，我推荐您参加好家长的评选。您当选了，我为您高兴。我爱您，爸爸！

获奖家长感言：

给孩子快乐，她就会给家长幸福，给孩子信任，她就会给老师惊喜；

给孩子机会，她就会给社会回报。

相信我们的孩子！

班级：三（3）学生姓名：龙世泽 获奖家长姓名：马琳娜

学生颁奖词：

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，这首歌要献给我亲爱的妈妈，从小到大都是妈妈一手把我带大的；从台湾到大陆，妈妈一直无微不至地照顾我，苦口婆心地教导我。想到这几年妈妈含辛茹苦地把我养大，我百感交加，千言万言化作一句话，妈妈谢谢您，我永远爱您！

获奖家长感言：

今天虽不是奥斯卡颁奖大典，但此时我的心情特别激动和兴奋。因小孩小时候在台湾上幼稚园，为了让他能够衔接好，在福州我四处打听该去哪里上小学。我拜访过四所重点小学，最后才来到实验小学。尽管来时我又劝又哄，交待世泽去校长办公室时，要乖乖的，给校长留一个好印象。可是一进校长室，东摸摸，西碰碰，竟在沙发上蹦蹦跳跳，我当时好尴尬，真想找个洞钻过去。两年过去了，今天的儿子与进校时简直是判若两人。孩子的变化竟是这么大。我只能说创造这个奇迹应该是实小，家长是做了她该做的事，而学校所付出了很多我们家长是看不到的。这个奖项应该归属于学校默默无闻付出的老师们，是你们让我和我的儿子才有今天这个成绩。

班级：四（1）学生姓名：叶毅榕 获奖家长姓名：黄佳珍

学生颁奖词：

尊敬的各位老师和家长、亲爱的同学们：大家好！

今天，我的妈妈被学校授予了“十佳家长”的光荣称号。我为妈妈感到无比的光荣和自豪。是妈妈给了我一个健康的生命；是妈妈给了我一个幸福美满的家；是妈妈的爱，让我做得更好。同时我要感谢敬爱的老师，是您的循循诱导让我懂得了许多做人的道理；是您呕心沥血的付出教会了我许多知识；是您无微不至的关怀让我茁壮成长。在这里，我要对您说声：“老师，您辛苦了！”

最后，我向大家送上衷心的祝福，祝妈妈们永远年轻漂亮，祝老师们永远幸福快乐，祝同学们永远笑口常开。

获奖家长感言：

感谢学校授予的荣誉，它给了我莫大的鼓舞和鞭策。

我觉得我不是一个成熟的妈妈，仅仅希望我的儿子是一个快乐、健康和独立的小孩，在儿子的成长过程中让我学到不少东西，儿子的快乐笑容是赶走烦恼的良药，在此我要感谢儿子，他让我明白了如何当一个快乐的母亲。同时感谢所有的老师对我儿子的教导。

班级：四（5）学生姓名：董博涵 获奖家长姓名：覃晓清

学生颁奖词

每年的新年我都会收到妈妈送给我的充满惊喜的礼物，今天终于有机会送给她礼物了。我想对妈妈说：谢谢妈妈！您是老天爷送给我的最好的礼物！我也要好好学习，成为您最好的礼物！

获奖家长感言：

我曾经也有过不少的领奖经历，但从未想到过自己的孩子给自己颁奖，让我体验了从未有过的感动……我真诚地感谢学校！感谢老师！我常常觉得做一个优秀的母亲比做好本职工作更不容易，因为孩子是我们人生中最重要的作品。所以我常常告诫自己：不要以工作忙碌为借口，多和孩子呆在一起，低下身子倾听他的声音……关心孩子每天的作业，更要关注他每天的想法；关心他的成绩，更要关注他品格的养成……最后要特别感谢我的儿子，他带给我快乐，更让我成长！

班级：五（1）学生姓名：江晨 获奖家长姓名：郑丽美

学生颁奖词：

我很幸运拥有一个开明的妈妈，每次考卷发下来时，妈妈问的不是分数，而是错在哪，现在懂了吗？鼓励我继续努力，争取下一次考好；我妈妈还很民主，在家里我有发言权，可以和妈妈平等对话，如果妈妈错怪了我，也会主动向我道歉。当然，在我骄傲自满时，妈妈会及时提醒我，不让我偏离轨道；在我遇到困惑时，妈妈还能帮助我出谋划策。我的成长离不开妈妈！

获奖家长感言：

感谢学校举办了这次非常有创意的活动，让我能有幸站在这里表达所有家长共同心声：谢谢老师！我觉得家长就像一面旗帜，指导着孩子前进的方向；家长也是一面镜子，映照出孩子成长的足迹；家长更是一匹发动机，能给予孩子无穷的动力。当好家长，作好榜样是每个家长的共同愿望。让我们与孩子手拉手，心连心，陪同孩子一起走过幸福的童年！我们愿与学校携手，共同担负起培养孩子的重任。祝愿我们的实小明天会更好！谢谢！

班级：五（2）学生姓名：张博伦 获奖家长姓名：张永海

学生颁奖词：

爸爸，恭喜您被评为“十佳家长”，我真为您感到骄傲，感谢您对我无微不至的关心和照顾，是您的严格让我明白了做人的道理，是您的宽容让我健康、快乐地成长，您在我心目中是最好的爸爸！

您还要继续努力噢，争取下次再评上啊！

获奖家长感言：

做父母的总是对儿子抱着希望，儿子对父母也有期待和要求。这个奖是肯定，但更多的是期待。为此，只有努力当好这个角色，才不辱这个光荣的称号。

班级：六（1）学生姓名：陈铭 获奖家长姓名：倪华玲

学生颁奖词：

首先我要感谢妈妈，感谢您赋予我生命；感谢您抚养我长大；感谢您教育我做人。同时我要感谢学校和老师，你们的精心栽培和循循教导让我从一个稚嫩、无知的孩子，成长为一位优秀的少先队员。

今天，我想发自肺腑地对大家说：“谢谢学校！谢谢老师！谢谢妈妈！”

获奖家长感言：

孩子是我们父母最好的礼物。因为孩子，我今天能站在这里，并获此殊荣，感到无比自豪与欣慰。我获过很多奖，但这份奖最令我珍惜和感动。在这，我要谢谢儿子对我的信任，更要谢谢老师们多年来对孩子的培养和付出。

有句话说：“少年智则国家智；少年富则国家富；少年强则国家强；少年进步则国家进步。”我祝愿所有的孩子们都健康的成长，将来都成为国家有用的人才！谢谢！

班级：六（5）学生姓名：洪慧霖 获奖家长姓名：洪德文

学生颁奖词：

爸爸最常跟我说的一句话是：爸爸是你最好的朋友。爸爸代表责任，朋友代表给予。就像绿叶和根，绿叶的成长，离不开根的给予。在此，我要将万千感谢化为一句：“爸爸，我爱您！”

获奖家长感言：

我很高兴我被评为“十佳家长”。孩子的健康成长虽然离不开家长的教育，但更离不开老师的辛勤培育，离不开学校提供的好的受教环境，也离不开孩子本身的努力。

在此，我衷心地感谢学校和老师，感谢所有帮助孩子健康成长的人，也感谢我的女儿，没有她的努力，我也不会有今天“十佳家长”的称号。

最后，祝愿所有老师身体健康，工作顺利！祝愿实小越办越好。

第五篇：美德少年获奖感言

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后，班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时，他躲在了老师的后面，目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头：我要主动地向他伸出温暖之手，让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后，我知道他的名字叫于松林，来自四川地震重灾区——汶川，他所在的学校已经成为废墟，很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影，重新面对生活，每到下课的时候，我就主动与他聊天，沟通学习生活，谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他，并在班里组织了互助小组，送给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时，我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物，他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中，我不仅积极地参加义卖，还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区，为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 同学们，我没有惊天动地的壮举，但是，我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!谢谢你们。

美德少年获奖感言400字 在即将告别少年时代之际，我很荣幸地获得“美德少年”这光荣的称号。它不仅是对我过去努力的一种充分的肯定，也为我将来的道路指明方向并提供动力!美德，即美好的品德。是中华民族千百年来传承下来的优良传统。是的，也许我们没有黄继光先烈那为了革命利益视死如归的勇气;也许我们没有雷锋同志那大公无私舍己救人的品行;也许我们没有支教老师那将终生奉献给山区教育事业的精神。但是，至少，我们可以从身边出发，做到热爱祖国，尊老爱幼，尊敬师长，勤俭节约等基本的要求。我相信这也是对美德的另一种诠释!美德，一个看似简单但意义深广的字眼，也许我现在还不能淋漓尽致地将它展现出来，但我有信心在以后工作学习中努力在举手头足之间表现出“美德少年”应具备的优良品质!美德少年犹如一缕春风，能够使人温暖。而我愿意做这样一缕春风，春风化雨去滋润和温暖他人。

美德少年犹如一片浓荫，能够使人凉爽。而我愿意做这样一片浓荫，无声无息去服务和方便他人。

美德少年犹如一面旗帜，能够使人明确。而我愿意做这样一面旗帜，旗帜鲜明去带领和影响他人。

2.很荣幸能够获得市级美德少年的称号。对我来说，这不仅仅是一份荣耀，更多的是其间的责任。

中华民族拥有五千多年的悠久历史，其美好品德更是不计其数，作为炎黄子孙，继承和发扬这些美德，这些精神是我们的荣耀，更是我们一生奋斗的目标。这次获奖，不是终结，仅仅只是一个开始，一个矢志不渝传承美好品德的开始。我将在以后的生活中，自觉将中华美德贯彻的生活的一点一滴中，并用自己的努力去感染身边的人，让中华美德在我们这一代发扬光大!