雷锋纪念日的来历及活动建议

第一篇：雷锋纪念日的来历及活动建议

一、背景资料

1、雷锋纪念日的来历

雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下

了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

2、雷锋精神

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今，雷锋精神集中体现在青年志愿者身上，他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

3、雷锋名言

（1）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

（2）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（3）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（4）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

（5）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

二、活动建议

1、通过雷锋纪念日的活动使同学们接受爱的洗礼，并把爱心带给他人。

2、此活动是一个时间跨越较长的活动，可结合现在孩子对雷锋了解程度开展，首先让学生收集雷锋的资料（书籍、网上资料、图片、画像……）从了解感知开始，到开展雷锋事迹交流、研讨活动、最后落实到行动中，延伸到今后为学校、为社区、为社会服务，从而使同学们对雷锋精神的认识得到升华。

3、活动形式可多样化，但一定要联系事迹，不可只有说教。可以在校内做力所能及的为他人服务的事（包括老师、同学、校园环境……），也可以与附近居委会、社区、军营等联系，进行校外学雷锋活动。

三、小资料

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。１９４０年出身于穷苦农民家庭。７岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

雷锋１９６０年１月应征入伍，同年１１月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。１９６２年８月１５日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活２年８个月，荣立二等功１次，三等功２次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。１９６３年３月５日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。１９９０年３月５日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学习雷锋活动中，全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

第二篇：雷锋纪念日活动策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

一 活动主题：

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二 活动意义与背景：

2011年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届“中国青年志愿者服务日”。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。

三 活动时间：

2011年3月5日

四 主办单位：

黄淮学院经济管理系

承办单位：

未来管理者协会

09旅游管理

五 活动内容：

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备：1.联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一)

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)

七.活动说明：

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。

3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。

主办：黄淮学院经济管理系

承办：未来管理者协会

09旅游管理

2011年2月29日

附件一，文艺表演节目单

附件二，喷绘版面内容

关于旅游策划书怎么写这个问题，我想直接用一个旅游策划书范文来进行说明。希望这个策划书范文对你有所帮助。以下为我院为阆中古城《阆中古城旅游开发商业策划报告简本》为例进行说明。

旅游策划书范文第一章 总体思路

一、阆中古城资源与开发现状评价

(一)资源基础

(二)资源评价

(三)开发评价

(四)结论

二、古城旅游模式分析

(一)古代聚落旅游目的地

(二)古代聚落旅游目的地分类

(三)古城旅游开发模式研究

(四)三大古城点评

三、阆中古城旅游目的地的总体定位

(一)主题定位：

(二)功能定位：

(三)目标定位：

(四)市场定位：

四、游憩模式设计与功能布局

(一)游憩设计与功能布局理念

(二)风水观赏与体验的游憩设计

(三)市井文化休闲的游憩设计

(四)风水古城构景与观景设计

(五)总体布局：“一城、一带、六区”

(六)古城保护与控制区布局结构

五、游憩产品与投资项目设计

(一)产品设计思路

(二)产品结构

(三)对现有产品的提升思路

(四)风水旅游产品体系

(五)市井民俗旅游产品体系

(六)嘉陵第一江山旅游产品体系

(七)辅助性文化旅游产品体系

六、投资分类与投资分期

(一)投资项目分类

(二)项目投资分期

七、政府运作

(一)管理体制改革

(二)公共工程运作

(三)招商引资运作

(四)营销运作

旅游策划书范文 第二章 阆中古城旅游发展环境与现状评价

一、综述(一)区位(二)风水理念(三)历史背景

二、阆中旅游资源分析(一)旅游资源分析

三、阆中古城发展现状(一)发展现状(二)现存问题

四、阆中旅游资源及开发价值评价(一)资源评价(二)开发评价

五、结论

旅游策划书范文 第三章 市场分析及预测

一、目标市场分析(一)全国旅游市场(二)四川旅游市场(三)成都旅游市场(四)重庆旅游市场

二、全国古城旅游市场研究 小结

三、专项旅游市场分析(一)区域市场开发(二)观光市场和休闲度假市场(三)风水旅游市场

四、阆中旅游市场需求分析(一)古城旅游需求趋势(二)阆中旅游市场调查分析结论

五、阆中旅游市场定位(一)基础市场(二)目标市场(三)机会市场

六、市场预测(一)古城内部游客容量预测依据(二)阆中风水古城旅游目的地游客总量预测

旅游策划书范文 第四章 阆中旅游SWOT分析

一、优势(Strength)

二、劣势(Weakness)

三、机遇(Opportunity)

四、挑战(Threat)

五、结论

旅游策划书范文 第五章 阆中古城旅游目的地的总体定位

一、主题定位

二、功能定位

三、目标定位

四、市场定位(一)类别细分市场目标(二)地域细分市场目标

旅游策划书范文 第六章 游憩模式设计与功能布局

一、游憩设计与功能布局理念(一)跳出古城看古城理念(二)目的地主题化整合的理念(三)风水文化观赏的产品化理念(四)内涵式发展理念(五)创造新的游憩生活方式的理念(六)古城市井文化休闲的产品化理念(七)“风水为魂、水为脉”布局理念

二、风水观赏与体验的游憩设计(一)学习了解(二)观赏游览(三)研究体验(四)购物纪念

三、市井文化休闲的游憩设计

四、风水古城构景与观景设计(一)构景设计(二)风水景观、布展、纪念品设计

五、总体布局：“一城、一带、六区”

六、古城保护与控制区布局结构

七、游憩产品与投资项目设计(一)产品设计思路(二)产品结构(三)对现有产品的提升思路(四)风水旅游产品体系(五)市井民俗旅游产品体系(六)嘉陵第一江山旅游产品体系(七)辅助性文化旅游产品体系

旅游策划书范文 第七章 阆中风水古城投资项目及游线设计

一、投资项目分类

二、精品项目设计及提升(一)五吉关-游客中心(二)阆中古城张飞庙(三)阆中古城贡院(四)锦屏山――南津关关楼――奎星楼(五)锯山垭续龙桥(六)灵山景区(七)三台山-伏羲玉台景区(八)文笔塔景区

三、重点项目设计及提升思路(一)阆中古城中天楼(二)阆中古城文庙(三)状元洞景区(四)滕王阁景区(天门)(五)大佛寺景区(六)白虎浴场(七)沙州水上游乐场(八)东河漂流(九)东滩坝生态农业观光园(十)福音堂(十一)天生太极八卦-云台观景区(十二)九龙捧圣天宫院

四、住宿接待项目设计思路(一)半岛度假村(二)金银岛度假村(三)学署宾馆(四)武庙宾馆

五、娱乐休闲项目设计思路(一)明清养生馆(二)川北民间艺术博览馆

六、政府公共工程项目设计思路(一)阆中古城七条古街(二)南津关码头休闲旅游区(三)镇水石牛码头及文化广场(四)蟠龙山

七、游线设计(一)阆中风水之旅(二)古城观光休闲之旅(三)嘉陵第一江山之旅——阆水之游(四)阆山之行

旅游策划书范文 第八章 阆中风水古城的旅游整合营销

一、目的地形象

二、营销战略(一)风水品牌形象优先发展战略(二)以山水诠释文化的营销战略(三)理念营销先行战略(四)“大中华”市场带动海外入境市场战略(五)区域整合营销战略

三、营销目标和定位(一)营销目标(二)营销定位(三)营销口号

四、营销战略步骤(一)树立品牌阶段(2006-2008年)(二)强化品牌阶段(2009-2011年)(三)延伸品牌阶段(2012-2014年)

五、营销策略组合(一)形象策略(二)产品策略(三)价格策略(四)渠道策略(五)整合传播策略

六、政府在品牌营销中的地位和任务

七、近期营销计划(一)目的地营销(二)区域整合营销(三)节庆活动(四)宣传计划(五)旅游目的地营销系统(DMS)

第三篇：雷锋纪念日系列活动

雷锋纪念日系列活动

又到一年一度雷锋纪念日，为了以实际行动缅怀雷锋同志，唱响雷锋精神，展现当代大学生的精神面貌，促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成，同时也为了响应国家“关注农民工子女”的号召，促进社会和谐，铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会在院团的大力支持下于2011年3月5日开展了主题为“学习雷锋精神，构建文明校园”的系列活动。活动包括三个部分：宣传雷锋事迹和雷锋精神，校园学生生活区文明倡导活动，心系留守儿童募捐活动。

活动重点放在此次的募捐活动，为了促进募捐的圆满结束，活动前期我协会干事就做了充分的准备。进班级宣传，海报形式的倡议书，校园广播台播报等，让大家对此次募捐有了进一步的了解。活动当天收到了很多同学们捐赠的书籍和学习用品，很多同学只是留下捐赠品，并没有留下自己的真实姓名；干事们分工明确、认真仔细的登记好每一笔捐赠。活动结束后，由秘才将所有物品再次清点了一遍，确认无误后全部存入团委储藏室，并定于下周跟市妇联办将所有物品送到铜陵“留守儿童之家”。此外，下午两点，我们的环保服务队在一、二区宿舍楼开展了近两个小时的垃圾清理活动，旨在唤醒同学们的环保意识。下午五点，所有活动圆满落幕。

本次活动不仅在我院师生中传播了互助友爱、无私奉献的雷锋精神，同时也让我院师生对留守儿童多了一份理解与关爱，给

予他们精神上更多的鼓励。此次活动也促进了和谐、文明校园建设，以实际行动唤醒了更多学生的环保意识。助人为乐、无私奉献的雷锋精神将常伴我们左右，学雷锋精神也将在我院刮起一阵文明之风。

大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会2011年3月5日

第四篇：5月纪念日的来历

艾滋病烛光纪念日

第25个国际艾滋病烛光纪念日定在 2008年5月18日 星期日。

国际艾滋病烛光纪念日是全球健康委员会发起的一个最悠久的全球性艾滋病纪念、宣传和社区公民社会活动之一。自1983年起，艾滋病烛光纪念日在每年5月的第三个星期日举办，至今已经有119个国家的1200名志愿协调员组织为他们的社区守夜的活动。

烛光纪念日不仅仅是一个纪念日。它还是一个向公众宣传艾滋病、倡导政策改进、建立合作伙伴关系、进行对话以及增强社区动员能力的机会。全世界有3300万人感染艾滋病，烛光纪念日可以是各国公民社会和他们的政府共同纪念的一个日子，一同取消社会障碍，给下一代希望。

施光南逝世纪念日

1990年3月，在施光南心中孕育了20余载的另一部大型歌剧《屈原》初步完成，并举行了歌剧《屈原》音乐演唱会。一部歌剧酝酿半生，在当今如此不景气的中国歌剧舞台上，竟能不屈不挠地开花结果，是何等难能可贵。孰不知《屈原》竟成为音乐家最后的绝响。施光南1990年5月2日去逝，享年49岁。施光南英年早逝，但他留下的作品，将伴随着时代永远回旋于中华大地上。施光南无愧于“时代歌手”、“人民音乐家”的美称。

文革开始纪念日

今天五月十六日，是文革开始的纪念日。1966年5月16日，中共中央发表关于开展文化大革命的通知，史称五一六通知，从此开始了十年文革浩劫。

约翰卫斯重生日

监理教创立人约翰•卫斯理，出生在宗教世家，他的祖父就是牧师，他的父亲也是牧师。一直以来，卫斯理非常热衷于他的信仰，努力相信神。他进入牛津大学，毕业后成为了一位神职人员，后又成为宣教士，前往美洲。

得救之前，是“我”在做，得救之后，是“耶稣”在做，所以一切都变得既容易又平安。

世界无烟日 烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。这天，在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传，劝阻吸烟者在当天不吸烟，商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后，英国、马来西亚、香港等国家和地区也相继制定了无烟日。

美国将士纪念日

在这次节目里，我们来介绍一下，在每年5月的最后一个星期一，这个美国全国性的假日。这一天，美国人叫做“Memorial Day”,也就是“阵亡将士纪念日”。“阵亡将士纪念日”最初设定的意义是为了纪念在1861年到1865年，美国南北战争期间牺牲的军人。这个纪念日首先起源于1865年，纽约州滑铁卢村一名药商发起向内战中阵亡将士献花的活动，1866年5月5日滑铁卢村正式把这一天定为悼念在战争中死亡军人的纪念日。他们用降半旗，退伍军人和当地居民游行到阵亡军人的公墓致献鲜花，演奏军乐和装饰公墓等活动来显示对牺牲军人的哀悼和缅怀。

而这类纪念活动也逐渐推广到其他的州，1868年，美国国会正式把5月30日定为“Decoration Day”,顾名思义，就是“装饰日”，到军人坟地去装饰和献花。但是也有人把它称作“阵亡将士纪念日”。虽然当初这个纪念日是悼念在内战中阵亡的将士，可是随着岁月的推进，这个纪念日逐渐发展为纪念所有在战场上牺牲的美国军人。不过，一直到1967年美国的联邦法律才把5月30日定为“阵亡将士纪念日”。

马克思诞生纪念日

5月5日是全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人卡尔·马克思的诞辰纪念日。1818年5月5日，马克思诞生在德国的特利尔城。在柏林求学时，他加入过倾向革命的“黑格尔左派”小组。1842年他在科伦主编《莱茵报》，开始从唯心主义转向唯物主义，从革命民主主义转向共产主义。1843年6月，马克思和燕妮·冯威斯特华伦结婚。1844年9月，马克思和恩格斯在巴黎相识，从此，这两位伟大导师为全世界无产阶级事业共同进行斗争。

释迦穆尼佛圣诞日

2015年5月25日（农历四月初八）是释迦牟尼佛圣诞日、浴佛节。又称佛诞节、灌佛会、龙华会、华严会等。浴佛节已经成为世界各地佛寺一大盛事，为纪念释迦牟尼佛诞辰，国内外各大小寺院，纷纷隆重举行浴佛盛大法会。

世界微笑日

世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织在1948年确立的唯一一个庆祝人类行为表情的节日，日期为每年的5月8日。世界微笑日，让我们嘴角上翘，我们用微笑对抗地心引力带来的面容衰老，也用微笑释放善意，与世界和睦相处。在你对别人的微笑里，也会看到世界对你微笑。这样美好的特权，何必吝啬！

惨案纪念日

济南惨案又称五三惨案。第二次北伐进行期间，日本恐怕中国一旦统一，必不能任其肆意侵略，是以竭力阻挠北伐之进行。日本以保护侨民为名，派兵进驻济南、青岛及胶济铁路沿线。一九二八年，国民革命军于五月一日克复济南，日军遂于五月三日派兵侵入中国政府所设的山东交涉署，将交涉员蔡公时割去耳鼻，然后枪杀，将交涉署职员全部杀害，并肆意焚掠屠杀。此案中中国官民被焚杀死亡者，达一万七千余人，受伤者二千余人，被俘者五千余人。2011年5月3日，山东济南鸣响警报纪念惨案83周年。

国际家庭日 1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日(International Day of Families)，以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。

中国学生营养日

为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去，促进学生营养宣工作的制度化，经研究，决定年的5月20日为“中国学生营养日”

第五篇：2021雷锋纪念日活动心得体会

我们平时所说的雷锋纪念日，全程为“学雷锋纪念日”。学雷锋纪念日是没年的3月5号，在这一天，很多人们都会举行相关雷锋主题的活动，那么通过参与活动，从中得到什么心得体会呢?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：2021雷锋纪念日活动心得体会

雷锋纪念日活动心得体会1

滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。

到了_公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。

在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。

相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中!

雷锋纪念日活动心得体会2

三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学习雷锋的热情十分高涨，在学校的积极倡导下，我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事，在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。

老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”，大家都争先巩后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手，陈__学蹲在扶手旁边，认真擦着扶手，擦完后互相欣赏一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。

第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧，他们的心里美滋滋的。

校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高高兴兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力，那劳动的身影看上去更加可爱。

学雷锋总结接着，同学们又来到了车棚，帮助老师们擦车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小，但热心帮忙，回馈师恩，体现了雷锋精神。

在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更加充满正义和团结。

雷锋纪念日活动心得体会3

今天是三月五日，学雷锋49周年纪念日。

本来今天上午雪花纷飞，以为今天的升旗仪式会泡汤，没想到，到了升旗的时间，天气突然好了起来。雪花不再飘，地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的，基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点：

1.唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通，利用音乐课前再强调训练。

2.队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3.队员献词力争脱稿。

4.二一中队旗杆找不到，没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容，与韩校长、李主任一同检查，将检查情况总结如下：

六二中队完全由学生负责，黑板布置：主题为《做雷锋式的好少年》。六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲，一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查，出现的问题有：

1.各中队辅导员对任务不够重视，专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中，也出现了活动形式单一，大部分是由教师讲，没有调动学生的主动性。另外，对于班级黑板的简单布置也没有做到。

雷锋纪念日活动心得体会4

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

雷锋纪念日活动心得体会5

在这个雷锋精神的三月份，我们开展了学雷锋活动。

在三月末，我真正体会到了雷锋的钉子精神，他那积极向上、乐于助人的精神深深打动了我。

雷锋是做什么爱什么，就比喻他做驾驶员时，走完一后，就把车擦得干干净净的，一点污渍都没有。如果车坏了，他就把车修好，虽然，这并不是他的工作，但他依然做好这个工作。

雷锋也是出差一千里，好事一火车的例子。这好像是他每天都必须要完成的事情。他遇到被人需要的时候，他能帮就帮，他写的好人好事的日记差不多写满了五六个本子了，他的日记就是他的岁月。

雷锋逝世时才很年轻，他并没有错过他所走过的岁月，他的岁月是美好的。直到他临死之前，他还在做好事。

这次，我的体会是：其实每天都是学雷锋日，雷锋虽然年轻时就逝世了，但他依然留在每个人的心中，人们也永远地记住他。