托福写作得高分的三大技巧

第一篇：托福写作得高分的三大技巧

托福写作得高分的三大技巧

方法1：节约审题时间

托福的独立写作是开卷考试，它的题库是公开的，所考的题型和题材都在题库的范围内，所以你总会在题库里找到相似的题目。另外还有强大的机经，使得托福的独立写作成为了真正的开卷考试。由于这个有利优势，我们可以把审题的工作时间放到了考试之前做，争取在一分钟之内完成审题，把剩下的时间用来打字写作文，而那些构思、切题思路、思维风暴之类的，应该在你准备托福考试的时候在题库或机经中训练过并且准备好的。如果考到了从来没有遇到过的题目，那只能说明你的准备不够充分。如果审题超过了2分钟的话，那么也同样说明你的托福准备没有做到位，这也就是说，托福的写作高分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。

方法2：形成自己的模板

托福独立写作的字数一般在300左右，也就是你要写30～40 个句子。而这些句子不是随便写写的，你需要在备考的时候，把这些句子排成编号，从第一句话到最后一句话都规划好，也就是说你需要知道每句话要写些什么，并知道怎么写，甚至你对每个句子都能掌握2到3个漂亮的句式，这样的作文你还担心拿不到高分么？再比如，这30～40个句子，你有一半都已经是固定句式了，也就是形成了自己的写作套路，那你你还愁你写不到相应的字数，写不完文章么？例如：在文章结尾时说：In a word，it is rather superficial to simply say that……+观点，给个真题例子：In a word，it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句话说，简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。由此可见，任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。所以这就是一句比较万能的结束语。

方法3：精简题库

在独立作文的题库中一共有185个题目，如果把每个题目都准备一篇范文是相当不可取的，第一效率太低，第二这要耗费大量的时间，所以这就需要我们把题库给压缩一下，其主要方法有2种：一种是将题库分类，每个分类准备1～2篇就可以解决这个类型题目。而另一种是文章之间的互相转化。

第二篇：托福写作的高分技巧

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托福写作的高分技巧

对于托福作文，一个很关键性的要求就是要用词准确，行文流畅。我们以前往往总是会陷入一个误区，就是要用大词，要写一些句式磅礴的句子。之所以这样就是因为现在中国95%以上的作文教师，尤其是托福作文教师对于什么样的作文才是满分作文缺乏一个概念，虽然很多人能考出高分作文，但是他们很难做出一个指向性，就像是他们杀鸡用牛刀，然后他们就认为杀鸡只能用牛刀，是一个道理。

他们不知道，其实杀鸡的时候，只用一把菜刀就可以了，是一个道理。所以，这就是为什么现在很多国内的初中经常用博士来当老师，但是这些人一上课就发现，学生根本不喜欢听他在说什么，甚至这些教师还经常被学生赶走，就是这个道理。

“There are no perfect people in the world;otherwise he is not a human being, but a god”.This proverb is often said by people.I cannot agree with this claim any more.It is common for our students to make mistakes, we should forgive them, even help them when they are in trouble because of the errors.这一段是一篇新托福真实满分作文的节选。从这段文字里我们就会发现，本段几乎没有什么我们以前很多老师推崇的长难句，复杂句，整段内容，几乎都是由简单句组成的。这对于现在的培训机构的老师讲课的内容是一个大大的嘲讽，但是反过来又能告诉我们考生很多信息。

这段节选告诉我们：满分托福作文，要求的不是庞大的单词量，而是在已有的8000单词的准确应用。想要托福写作满分，不是靠单纯的堆砌复杂句就可以完成的，如果你还不相信这一点，请去中国各大留学论坛，看看一片哀嚎之音。想要拿到30分，要求你写出更为具体化的例子，而不是单纯的泛泛而谈。想拿满分，一定首先要多看满分作文是什么样子，这些作文一定是你要仔细研究的。

同样一种托福作文备考方法，花1周的时间来研究，就是“踏实肯干”;只花一分钟，读完了事，就是投机取巧，小编祝愿大家在托福写作考试中取得好成绩。

第三篇：托福写作高分(30)

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托福写作高分范文（30）

Some high schools require all students to wear school uniforms.Other high schools permit students to decide what to wear to school.Which of these two school policies do you think is better?

While in most present day high schools it is controversial that whether students should wear uniforms, most elementary schools have adopted uniform policy with wide support.Uniforms serve students

benefits in several ways.First of all, uniforms act as social equalizers.Children often feel less social pressure when everyone in the school dresses the same way.Students who can not be fashionable due to limited family finances are made to feel more comfortable among their peers.Moreover, the wearing of uniforms affects students’ perceptions of school climate.Students are made to feel as if they are a part of a team by wearing a uniform.School climate is improved considerably because kids perceive that they fit in because they look like everybody else.In addition, school uniforms would assist students and parents in other ways.Students would learn to appreciate the elimination of so many choices when getting dressed for a school day.Students would not be tardy for school as often because of the indecision about what to wear in the mornings.However, when the issue comes to high school situation, further details should be carefully examined.Students in high schools are in a much different situation from students in elementary schools or middle schools.High school students are sometimes called young adults, by which people are expecting their maturity, at least to some extent.It’s moderate that schools are expected to operate a well-disciplined,structured environment that is conducive to learning.But uniform is not the right answer to various difficulties and problems that the high school education is confronting.For example, while proponents address the safety that uniform policy would bring, opponents are aware of the fact that campus violence would not be reduced because of uniforms.Having grown up already, most students no longer feel that uniforms help them become a part of the school.Furthermore, Uniforms may not save parents as much money as many people would like to believe.Uniforms do not eliminate the need for clothing needed for outside school.Students many times wear their school clothing the rest of the day once they are home from school.Sneakers, jackets, boots, casual clothing, and more will still be needed.What may first appear to be economical, may not in reality, be accurate.?source=relate

第四篇：中考语文写作得高分的十大技巧

中考语文写作得高分的十大技巧

在语文考试中，作文所占分值较大，是重点考察项目，如何抓紧语文的分数，获得高分呢？中考语文写作高分的十大技巧，以供大家参考。

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总-分-总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1-3-1”或者“1-4-1”结构，中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。技巧九：适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考作文要求都不低于600-800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

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第五篇：托福写作高分文章怎么写

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托福写作高分文章怎么写？

当面对重重阻力的时候，很多人不禁产生了怀疑。我们是否应该使用模板?使用模板是否会导致低分?我们到底该用什么模板?其实答案很简单，模板应该用，必须用，大胆用!

但是有一个十分重要的前提性条件，那就是模板一定是要原创的!原创的?!开玩笑，我们这辈子从来就没自己思考过，一直都是老师喂到我们嘴里的!是的，这就是你一直咒骂中国式教育的起点。其实很多满分作文都是使用了模板，但是由于使用的十分之精巧，同时再加上是原创托福作文模板，因此连考官也拿他没有办法，人家写的就是棒吗!

OK，先来看两段例子!第一段是不好的例子，第二段是好的例子。

Nowadays，thanks to the development of Internet，we are exposed to a vast ocean of information.Some argue that so much information brings a great benefit to our life and study.But for me，the experience with surfing Internet leads me to believe that accessing much information cause more problems than it solves.——————————————————————————————

Perhaps no issue in this world is as significance to students as education.Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.I，given the chance，prefer to endorse that preparing for careers should have primary consideration.当看到第一篇文章的时候，已经没有了当初得的兴奋，因为这样的文章实在是太常见了!首先Nowadays这个单词是被无数老师推崇的“高级”单词。一直无法理解，为什么有的单词会更高级。然后thanks to节宾语，天呐!多么明显的模板!当我往下看的时候，我只能无意识的检查是否有语法错误，没有语法错误的话，我也就只能给个一般的分数就好了。

但是当看到第二篇文章的时候，初看觉得此文写得不错。用词准确地道，而且完全是自己完成没有模板，但是当我回头再一回味这篇文章的时候，惊讶的发现，这篇文章竟然也是由模板所出!首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education。看似平淡无奇，但是实际上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一个模板，更厉害的是下一句!Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.这么长的一句话，竟然只有最后3个单词不是模板!然后再接下来，下一句的“given the chance，”其实对于整句话来说根本就没有任何实际上语义的改变!但适当加进来之后，我们会感觉到非常的地道!这篇文章身上完全看不出半点模板的影子，为什么看不出作文模板的影子呢?就是因为这篇文章的模板是完全原创的，哪怕不是原创的，也是仅在小范围内流传的!而且这篇文章后面类似的妙手不计其数!