在职读硕申请

第一篇：在职读硕申请

申请

尊敬的公司领导：

自2011年入职以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向领导和同事请教学习，不断努力提高自身的业务能力水平。虽然取得些许成就，但我明显感觉个人综合能力与公司日益快速发展的事业有一定差距，自己现有的知识还不够，解决问题的能力还存在很多不足。急需通过进一步学习深造提高自身水平，以便更好地为公司发展提供一份力所能及的力量。现申请在职攻读2014年X大学工商管理专业硕士研究生，请领导予以批准。

申请人：X

2014年X月X日

第二篇：政法大学在职法硕复试心得

政法大学在职法硕复试心得

自从得知进入法大的复试，心情就没轻松过。为了复试能够顺利，我找遍了网上关于“政法大学在职法硕复试”的一切信息，只是几乎没有经验可借鉴。那时候我就想，等这次复试回来，一定要把我参加法大复试的心得整理出来以对将来有所需要的人，特别是像我一样的有所需求的人，留点参考。其实这真的很重要，只有经历的人，才能明白它的意义。

在职法硕是所有的在职人员获取法律硕士唯一的途径，在每年七月份报名，报名后需要到现场确认。十月未全国联考。联考科目有英语、法律综合两科。政治在进入报考院校复试分数线时，复试时进行考核。法大今年的复试分数线是英语不低于50分，总分不低于200分，比10年总分降低10分。但毕竟是法大，招生简章里早已声明：不接受校外调剂。我的分数并不高，214分，因此心里悬而未决，甚至知道分数线以后到公布复试分数线期间，都不能确定进入复试。

说说复试的情况吧。有些记忆是永远不可能忘掉的。我记得14号的早晨，很紧张，真的很紧张，也许是我太想能够在政法大学接受教育，太看重法大的声誉，太希望法大能够与我的生命有交集，所以才那样紧张。可事实上，我错了，当我走进教室的时候，静悄悄的，大家都在捧着政治书认真的做着准备的时候，我知道，他们跟我一样，每一个走进法大的人，都曾经努力过，而此时都希望留下来。

因为是假期，研究生学院教学楼学生不多，只有四间教室供复试来用，分成四组，同时进行复试。我们都站在走廊里紧张的等候着，出来的同学简单地跟大家汇报一句考了什么题目，然后说句祝福的话，就一个个离开了。基本上是一、二道政治题，另外一个综合素质是跟工作兴趣生活相关的话题。政治题目是法大指定的政治教材，不会出那本教材。说实在的，这样的考题是之前我们所不清楚的，因为按照相关规定，英语的口语和法律也应该在考核范围。但是法大事先没有任何范围，不会给考生任何信息，更不会划题，但是真正考核的时候，却也不像我们想像的那么难。我的一个朋友考的吉大，政治是开卷，综合考的是一道民法一道刑法题目，事先学校给划了二百道题目。我复试的时候序号排在66，分在第三组，我不知道这个序号是否是因为联考成绩排名的，老师都很平和，我记得她问我做了律师多久，将来的方向是什么，有什么爱好，喜欢什么方面的书，政治问我的是社会主义初期阶段的总路线，最后又问了句知不知道三步走的内容，我还真的知道，出来以后还在想这不是初中的时候学过的吗。

总结一下：

1、法大的复试是需要认真准备的，法大的老师很严谨，在政治理论的问题上很重视；

2、每一个参加复试的学生都一样，没有一个不紧张的，但是学生的素质真的都很不错，我从后面教室的玻璃窗口观察大家回答问题时，表情、手势，一个个都不错。

3、自信在所有的考试中都很重要，无论你的内心多么紧张，表面看起来应该是镇静的。

另外有一点，就是现在要求差额复试的，像人大等，都是采取这样的形式，法大也应该是这样的，但事实上，法大今年招生100人，学校公布参加复试人数是97人，实际复试的当天，大约有七八个学生没来。我想这可能是法大今年总分比去年低了10分的原因，即使这样，也应该不到招生的人数。不过有一点我得说明，就是关于非政法系统考生原则上录取比例不能能超过招生比例的20%，而我们律师是在非政法系统的范围的，因此，这也是我目前最担心的问题。不过总的来说还是顺利的，如果不存在这种情况的话，应该没什么问题。

说了半天，也不知有没有用处。我想，如果以后有一个人，跟我的想法相似，也走了同样的路，看到这篇文章，将是有大用处的。

第三篇：苏州大学2010年在职法硕招生简章

苏州大学2010年招收在职人员攻读法律硕士（J.M）专业学位

招

生

简

章

苏州大学是江苏省省属重点综合性大学，是“211工程”重点建设高校，其前身是创建于1900年的东吴大学。苏州大学现有6个一级学科博士点、85个二级学科博士点、209个硕士点，1个临床医学博士专业学位点，工程硕士、法律硕士、教育硕士、MPA、MBA、MPH、农业推广硕士、临床医学硕士、艺术硕士、体育硕士、社会工作硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等13个硕士专业学位点，在校研究生突破12000人，在全国地方性高校中名列前茅。

2010年我校继续开展招收在职人员攻读法律硕士专业学位工作。法律硕士专业代码为410100。

一、报考条件

2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。

符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查；其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。

二、考试科目

政治理论、英语、专业综合考试（含刑法学、民法学、法理学、中国宪法学、中国法制史），共计3门。政治理论及综合面试由我校单独组织命题、考试，时间与全国联考时间一致；英语和专业综合考试实行全国联考。

三、招生限额：100人。

四、报名与资格审查

1、网上报名时间：7月5日—13日。

登录网址为http://zzlk.nuaa.edu.cn

2、现场摄像、报名时间和地点：7月15日—18日，苏州市干将东路178号苏州大学北校区工科楼二楼。考生现场确认时须着除白色以外其他颜色服装。

3、报名费：按照国家规定。

4、符合报考条件者，在现场报名时携带本科毕业证书、学士学位证书、有效身份证件（均需原件和复印件）、资格审查表样表（网上报名成功后打印）进行现场确认，确认时考生须认真核对报考信息，所填信息应真实、有效，报名信息一经签字确认，今后一律不得更改，由此造成的一切后果由考生自负。不符合报考条件、提供虚假信息的考生不得报考和录取，责任由考生自负。

现场报名结束后打印带有电子照片的资格审查表，考生将此表交给所在单位人事部门（或档案管理部门，政法系统的考生还需省级主管部门审查盖章）进行审查盖章（照片上也要加盖），盖章结束后务必于9月1日前将盖好章的资格审查表、毕业证书复印件、学位证书复印件、身份证复印件以挂号信寄到江苏省苏州市十梓街1号苏州大学研究生部招生科（邮编：215006）。

五、考试时间：

2010年10月30日、31日

六、学制、学习方式、培养费

1、学制：3年

2、学习方式：面授与自学相结合。

3、培养费：10000元/年。

七、录取工作

我校根据考试情况自主确定录取分数线。

八、复习材料

1、《在职攻读法律硕士专业学位研究生招生联考专业综合考试大纲》（中国人民大学出版社，2010版）。

2、《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》，科学技术文献出版社出版。

九、联系方式

苏州大学王健法学院：0512-65227077，65227485 苏州大学研究生招生办公室：0512-65112816（兼FAX）

十、其他注意事项：

1、必须在规定时间进行网报，网报时必须选择苏州大学报名点进行网上报名，考生按要求填写并提交报考信息，网报成功后要打印资格审查样表，不网报的考生不能现场确认。

2、不接收异地报名考试，即所有报考我校的考生网报时必须选择苏州大学报名点，考生本人必须在规定时间到苏州大学进行现场拍照和资格确认。

3、请考生仔细阅读《非全日制攻读硕士学位全国考试考生守则及违规处理规则》（2010版）。

苏州大学研究生招生办公室 2010年6月

第四篇：在职研究生申硕答辩流程

本文由中国人民大学在职研究生网推荐阅读

现在很多的朋友对自己的要求是非常的严格的，总是觉得自己的学历不够高，所以现在选择在职研究生的朋友是非常的多的，很多的学员针对在职研究生申硕答辩技巧有什么?还不是很了解，接下来就给大家具体分析一下吧。

一、在职研究生申请硕士学位论文答辩的一般程序

第一、毕业生必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。

第二、在答辩会上，先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

第三、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15-20分钟后，再来当场回答，而中央党 校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求毕业生当场立即做出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问 题，毕业生在听清楚记下来后，按顺序逐一做出回答。根据毕业生回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

第四、毕业生逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。

第五、召回毕业生，由主答辩老师当面向毕业生就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向毕业生宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。

大多学院规定，对答辩不能通过的毕业生，提出修改意见，允许毕业生待半年后另行答辩。

二、主答辩老师的提问方式

在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及毕业生答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。

第一、提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一 个问题一般应该考虑到是毕业生答得出并且答得好的问题。毕业生第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答 辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，毕业生就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也 难以正确检查出毕业生的答辩能力和学术水平。

第二、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测毕业生的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。

人大在职研究生报考进入w w w.r u c s a r d.c n联系电话：010-62513211

第五篇：在职法硕行政法思考题

行政法思考题：

思考

1、行政是否只限于国家的活动？

2、行政是否只限于执行活动？

3、行政是否只是行政主体对行政相对人的单方行为？

4、行政（Administration //Executive)是否等于或相当于“管理”（Management)或“规制”（Regulation)

5、行政是否以强制为基本特征？

思考

1、规定税务机关向纳税义务人征收税款的条件、程序的法律是不是行政法？

2、规定行政机关向企业采购办公用品、设备的法律是不是行政法？

3、规定公务员犯罪和刑事责任的法律是不是行政法？

4、中共中央发布的《监察条例》、《纪律处分条例》是不是行政法？

5、村规民约是不是行政法？

6、企业制定的产品和服务质量标准是不是行政法？

7、国务院制定的《信访条例》是不是行政法？

思考题：

行政法法源与其他部门法法源有何区别？

中国行政法法源与外国行政法法源有何区别？

思考题：宪法为什么是行政法的法源？

宪法的哪些规范是行政法的法源？

怎样才能发挥宪法作为法源的作用？

2、法律

思考题：法源、法律、法律规范的区别何在？

一般法律与基本法律的区别何在？

何谓“基本法律”，其效力位阶如何？

• 行政法的制定法法源

3、法规

思考题：法规包括哪些范围？

怎样识别行政法规？

哪些国家机关有权制定地方性法规？

哪些国家机关有权制定自治条例与

单行条例？

行政法规、地方性法规、自治条例与

单行条例位阶如何？相互不一致

怎么处理？