礼仪培训之感

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第一篇:礼仪培训之感

近日,护理部举办了一期礼仪方面知识培训课程。主讲老师是史蓉老师,今天就是她教我们一些日常生活中,工作中及社会不同场合中如何让自己的言行举止得体、高雅、有内涵。这些都离不开气质。

气质是什么?史蓉老师总结出来的是——气质是内在涵养的外在表现。一个人的气质对他的工作和生活都有很大的影响。她说到了一位礼仪者在礼仪中如何让自己更有气质,在接待领导的时候需要注意哪些方面。比如说在我们医院即将剪彩的那一天,作为一位礼仪者怎么去接待领导,在这过程中需要注意什么。史蓉老师说到了对领导要迎前送后,就餐的时候左小又大,开会或其它的时候左大又小。意思就是说我们与领导吃饭的时候要坐领导的左边,开会的时候最大领导就坐最左边等等。还说到了全世界都懂的语言——微笑。微笑在我们工作中的重要意义,它可以帮我们化解矛盾,可以减少不必要的麻烦。微笑是快乐的音符,可以让气氛更融洽。史蓉老师还为我们解说了在我们礼仪过程中遇到的尴尬和困难。还说到了“灵活”这词。有些场合遇到了尴尬的时候要灵活处理,给自己找一个台阶,可是怎样去灵活?它是要靠我们平时经历,阅历,知识积累。有了这些积累,自然就会灵活。

我相信,在这短短的一堂课中对我们每位老师都受益匪浅。在以后的工作生活中我们大家一起不断的学习努力进步。

第二篇:新德育培训之感

新德育,好;新德育,真好!

——新德育培训有感

香河县第三中学 王学春

“新德育”,一个既熟悉又陌生的词汇。说它“熟悉”,那是因为“新德育”在我校高

一、高二年级已经推行一段时间,可谓是耳濡目染;说它“陌生”,那是因为我还没有真正了解和深刻领悟“新德育”的内涵,也还没有真正践行“新德育”行动。

不过,适逢其时——今年7月21日至26日,我有幸到北京参加了“中国新德育行动研究高端论坛暨教育家型班主任培养工程专题培训”活动,零距离地接触了“新德育”的创始人——朱洪秋教授,并认真聆听了朱洪秋教授对“新德育”的权威阐释。朱洪秋教授那声情并茂、深入浅出、幽默睿智的解读,以及从中浸透而出的精深的专业知识、渊博庞杂的学问、坚实的理论素养让我钦佩不已。同时,身临其境地与部分“新德育”行动的优秀践行者进行了坦诚而友好地交流。此次培训活动,对我来说可谓感触颇深、受益匪浅、不虚此行!

以下,我将点滴收获汇总如下,与在座各位共同分享与交流。(分三大方面)

一、“新德育”行动研究的必要性

随着基础教育课程改革的不断推进以及时间的推移和社会的进步,德育和班级管理改革日益落后,它不仅制约了课堂教学改革的推进,更制约了立德树人终极教育目标的实现,于是,“新德育”行动研究项目便在这样的大背景下应运而生了。

二、“新德育”究竟是什么

“新德育”是北京师范大学朱洪秋博士在多年的实践研究和理论研究基础上提出的关于美丽德育、美丽德育、高效德育的新理论、新思想、新模型、新体系、新蓝图、新品牌。概括起来,它有八个方面的核心思想与内涵。

1.新德育的核心理念:

主体性唤醒、正能量传递、全人格培养。2.新德育的“九个新” ①新德育、新班级、新公民; ②新教师、新培训、新评价; ③新工具、新战场、新行动; 3.新德育的“五治”班级管理模式: “自治、共治、法治、德治、善治”五位一体。4.新德育的班主任专业成长方式:

“专业共同体、生命共同体、生活共同体”三位一体。5.新德育的班主任培训理念:

“学员即资源、展示即学习、对话即教学”。6.新德育的学生评价理念:

“激励性评价、发展性评价、多元化评价”。7.新德育的伟大理想:

培养合格公民,实现班级决定国家未来。8.新德育的品牌建设目标:

打造基础教育班主任培训领域的“新东方”。

三、如何践行“新德育”行动

1.转变传统德育观念,树立“新德育”理念。

英国哲学家弗朗西斯·培根说:“思想是行动的先导”。由此,我们班主任应该在头脑中接受“新德育”的思想,坚信“新德育”的理念,筑牢“新德育”的基石,高举“新德育”的旗帜。

2.通观全局,规范环节,战略布局。

“新德育”不是支离破碎、杂乱无章的,它是系统的、科学的、严谨的、有规律的,所以,我们班主任在准备切实大干一场前,应该仔细谋划,不忘“主体性唤醒、正能量传递、全人格培养”的核心理念及全局思想,在具体的细节上,找到与本班实际相结合的方案。让我们真正做到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”!

3.贵在行动,敢于实践,勇于践行。

古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对于“新德育”,我们必须要在实践行动中去领悟、去消化、去吸收、去升华——这是我在认真聆听了几位“新德育”践行者成功案例后的深刻体会。“纸上谈兵”是终究打不了胜仗的,我们要勇于去做,要敢于去做,不怕挑战,不怕失败。正如有位哲人所言:“行动是成功的钥匙”!

总而言之,对于“新德育”行动,“喊破嗓子,不如甩开膀子。”我们每个班主任是不是也应该有屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定信念与执着追求呢?

第三篇:党课之感

党课之感

敬爱的党组织:

在学校安排的十次党课学习中,我感触颇多,我的记忆里深深地留下了几个名词,入党动机、党性修养,学生党员和青年领袖等。历史的车轮滚滚向前推进,我们新一代的大学生当然要担当起这历史赋予我们伟大而圣神的责任,延续我们先进的共产党,开创新一代的领袖。要想保持党的纯洁,当然选拔一批优秀的党员。当我荣幸有机会加入共产党时,我决定要认真学习党章、学习党的历史,争取在思想上早日加入中国共产党。

作为这次预备党员培训班的学员,我们应该算是这个校园里相对优秀的群体了,但是,我们真的能够肩负起历史赋予我们伟大的历史使命吗?我们有做青年领袖的决心和才能吗?这都是值得我们思考的问题。青年对于一个国家有着极其重要的作用,“一代人有一代人的历史使命”,作为青年中的进步群体—学生党员中的一员,我们该如何肩负起历史使命呢?大学生中的党员就应朝着青年领袖的目标努力,这样看来我们大学生党员的担子就不轻了,我们应朝着全面发展的方向而努力。

说到“青年领袖”这个词,我的脑海中就浮现出这样的画面:二十多岁的青年男子,在层林尽染的橘子洲头呼喊:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。那样的一种气度和风范,是真正的领袖气质,不畏惧,不隐瞒,敢于表达自己。今天,时代在变,我们也在变,已经没有多少人会吟这样的诗了,连这样的话说的也少了吧。太多现实的问题,工作、升职、房价,一步步侵蚀着那些年轻的心。象牙塔中的大学生,受着思想政治教育的青年党员们,更应该保持着纯洁的心,争做青年领袖。培养青年领袖素质,不是一朝一夕的事情。在市场经济的大环境下,树立起对党的事业的牢固信念,是最基础的一步。信念是一种神奇的力量,它能让我们在茫然的时候找到方向,不论遇到什么状况都能朝着目标奋斗。而信念的缺失或者变质,就是庸碌和错误的开始。作为学生党员,我们的天职还是学习文化知识和进行实践,成为一个专业上优秀、又能全面发展的新型人才,才能真正地成为一个底气十足、能为国家做出更多贡献的人。

当我们仰望星空,看见繁星点点,天际辽阔而深远,胸中偶尔会像当年的毛泽东同志一样生发许多的雄心壮志。现实却又告诉我们,仰望星空与脚踏实地同样重要。年轻的我们,胸中的激情可能会令我们变得骄傲和浮躁,而生活条件的改善则可能让我们的意志变得薄弱。所以,在生活和学生工作中,磨练意志和脚踏实地是很重要的,否则我们这个党员的声名就成了一个空壳子,没有人会信服我们。只有严于律己的改进自己,做最好的自己,才能向青年领袖这一称呼靠拢。

也许还有人在校园里迷茫着而找不到方向,也许还有人在宿舍里激烈地进行“打大A”。我们学生党员呢,首先得完善自己,向着青年领袖的方向努力,其次是得带动身边的同学一起进步,独善其身不是一个优秀党员该做的。而青年领袖这个词,绝对值得我们学生党员用一生的时间去追求去学习。

汇报人:刘国祯

2011年3月28日

第四篇:读书之感

读书之感

范人萍

冰心说过“读书好,读好书,好读书”书,像是写在纸上的家常话;山间潺潺的清泉;碧空中舒卷的白云,在书中遨游,能让我感受到不同的人生体验。“一分耕耘,一分收获”没有辛勤的劳动就不会换来辛勤的果实。读书也是如此,只要我们去认真地读,再多的知识也会被自己从书中挖掘出来,让自己充满收获。

书香校园,读书是必不可少的。读书享受的是一种过程,书中的每一段故事都叙述了不同的人生。每一段人生都有不同的波澜曲折.“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读书能使我们高雅;读书能使我们明智,读每一本书都会有不同的收获,没一个收获都阐述了不同的人生哲理,读书让我感受到了快乐,好书在手中,或不知不觉的被它吸引,就会全神贯注的细细展阅,随着书一页页的翻过,书的妙味会连同它的芬芳把我所打动,并会不知不觉的在生活中运用,让别人觉着自己是一个有学问的人。

在学校图书角借书时,我便仔细挑选,拿了一本《这样做女孩最聪明》那回来后便仔细地读,其中有一篇《淘汰自己》让我的印象非常深刻。文章当中有这样一个小片段。羚羊年老前告诉自己的子女应学会淘汰自己,跑的应该比每一头狮子都快,生命延续了下去,而狮子却教育他们成年的孩子,每天都要学习淘汰自己,狮子王国得到了繁衍。而乔丹在成名之前也是如此,虽然篮球打得很棒,但很少有突破,教练便告诉他:每天应学会淘汰自己,淘汰获得荣誉的自己,才会使自己的生活变得有目标。就是这样他才成为了“飞人乔丹”。

书籍是人类进步的阶梯。之后我便懂得了:过去的已经过去了,重要的是未来。善于淘汰自我的人,才不能被他人淘汰。每天淘汰自己,实际上就是在激励着自己的前进方向,让每一天都变成自己的新起点,始终充满激情,让自己向成功的道路一步步迈进。就如莎士比亚所说“书是全人类的营养品”

读书是一种充实人生的艺术,没有读书的人就像空心的竹子一样,空洞无物。读书破万卷,下笔如有神。读书是人生最大的财富,读书就犹如一张存折,一点一滴的积累,便会发现自己是最富有的人。每一本书都是一个朋友,教我们如何去看待人生,读书便成了人生中必不可少的一门功课。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书是我平静安宁;当我心情愉快时,读书使我感受生活的美好。果然是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!这不得不说,读书是一种美的享受。

书,就想浩瀚的大海,蕴藏无穷无尽的知识,读书让我在知识的海洋里学习;书,就像广阔的天空,是太阳照亮了新的希望,读书让我为未来的目标坚持不懈的努力拼搏;书,就像一望无际的田野,红花绿草带来了生机盎然的春天,读书让我开阔了视野。书给了我知识,给了我目标,给了我新的希望。

为中华之崛起而读书,这铿锵有力的话语,就是给我们读书最好的启示。因此,我们更要努力去读书。

书是灯,读书照亮了前进的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;书是火,读书燃烧了心灵读书的渴望。读书是人生的一种艺术,因为读书,人生才更加精彩。

第五篇:读书之感[模版]

读书之感

读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用。

过去,我从不愿意读书,因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是,这一不读书,却在各方面给我带来了很多困难。比如:说话的时候不会适当地用词,有时会造成小小的误会;在写作文的时候,也同样因为词语掌握量不多,而写不出形象、生动的作文。写出的句子总是让人觉得那么生硬、矛盾等等方面带来了不利。当然,我当时是万万不知道这种结果是因没有读好书而造成的。

上中学后,放假时,学校留了一项任务,就是读一本课外书。于是,我到了书店,随意买了一本名著。回到家里,便开始读起来。刚开始,我的阅读速度很慢,一个字一个字吃力地读着。后来,我渐渐地喜欢上了这本书,阅读速度也增加了许多。经过一段时间,我终于把那本书读完了。开学后,我说起话、写起作文都轻松了许多。这是为什么呢?顿时,我才恍然大捂,这就是因为我读好书了。

不是有句话说:读书破万卷,下笔如有神。读好书,确实给我带来了很多帮助。不仅是我,可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之,读好书,会带来很多益处,同时它也会帮你奠定一个坚固的地基。

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