第一篇:作文竞赛题目
题目一:
一首歌中唱到:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……
请以“我相信”为题,写一篇文章,不少于600字,文体不限(诗歌除外)。
题目二:
我们生活的这个世界如此之大,相见一场要远涉千山万水,穷尽一生也看不完世间万物。我们生活的这个世界又如此之小,丰富的感情、偶合的机缘、发达的科技,又使看似迢远的事物变得近在咫尺。
请以“原来世界这么大”或“原来世界这么小”为题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
题目三:
人生就像一场远行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。
悠悠岁月,一路走来,洒下我们的欢笑与泪水。一路上,也许冗长而无味,也许辉煌而璀璨。但不管怎样,一路的行走,沿途的风景,似乎使我们明白了,无论接不接受它的平庸都要勇敢地面对,即使只是一瞬间的永恒,如烟花般短暂美丽,也值得称奇。
请你以“一路风景”为话题写一篇不少于600字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。
第二篇:作文竞赛题目
初中组写作
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。
初中组写作
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。
初中组写作
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________” 为题,写一篇文章。提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。
小学组:
《我喜欢的一本书》 提示和要求:
(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字
小学组:
《我喜欢的一本书》 提示和要求:
(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字
小学组:
《我喜欢的一本书》 提示和要求:
(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字
小学组:
《我喜欢的一本书》 提示和要求:
(1)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于400字
第三篇:作文竞赛题目
作文竞赛选题
作文要求
1、书写工整,卷面整洁。
2、字数不少于300字。
3、语句通顺,文章有条理,中心明确。
4、时间 60 分钟。
请选择以下一个题目进行作文
题目一:我发现了______________
在生活中,我们有着许多发现。比如发现了的一个秘密,一个特长品质;一项新的能力,或者发现了大自然的一个奥秘。填写完整题目,写一个自己的发现。
题目二:我最想过的节日—______________
在每一年,我们都要迎接许多有趣的节日。比如春节、元旦、儿童节、中秋节、国庆节等等。在这其中,你最喜欢,最期盼的是哪个节日? 为什么? 填写完整题目,写一个自己最想过的节日。
题目三:一件令我______________的事(自豪,烦恼,悲伤,快乐)
在生活中,我们的身边时时刻刻发生着各种各样的事。有的事令我们自豪,有的事令我们烦恼,有的事令我们悲伤,有的事令我们快乐。从以上四个词语中选取一个,写一件生活中发生在你身上的事。
题目四:给______________的一封信
写一封信,给最想念的人,说出你最想跟他/她说的话。可以是你的家人,朋友,同学,或者刚经受过地震的四川雅安人民。填写完整题目,按照信件书写格式,写一封给某人的信。
题目五:假如我是______________
每个人都有梦想,每个人都有崇拜的人。说说你想成为什么人?为什么?如果你是他/她,会做些什么?跟现在有什么改变?填写完整题目,选取一个自己最想成为的人,写一篇完整的作文。
第四篇:作文竞赛题目
木梓中学“金秋十月”作文竞赛题目
第一部分:题目
七年级题目
一、从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)
二、为自己竖起大拇指(提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。)
三、我眼中的________(提示:可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。
四、渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。
五、一首歌中唱到:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线„„”请以“我相信”为题,写一篇文章。
八年级题目
一、为平凡而感动
二、我要开花给你看
三、_________,感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候„„你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解„„),感觉真好”为题,写一篇作文。
四、触摸是一种微妙和敏感的行为,我们触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我们触摸流水,感知它的清凉温柔;我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切和温暖。伸出手指,我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……
请在“触摸__________”(请补充题目后行文)
五、请以“无言的朋友”为话题,自拟题目作文。
一杯茶、一盏灯、一支笔„„每当你在夜晚挑灯夜战时,每当你面对生活不同的状况时,总有些无言的朋友陪伴着你,你对它有什么感受呢?
六、阅读下面的文字,自拟题目作文。
从前,一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。“我真羡慕你这样一位圣人,你拥有的地方那么小,却仍然感到满足。”国王说。“我真羡慕陛下,您拥有的地方比我的地方还小,却仍然感到满足。”隐士回应说。“你怎么可以这样说?整个国家都是属于我的。”感到被冒犯了的国王说。“精确的理由是,我拥有天堂的音乐,我拥有整个世界的山川河流,我拥有日月光辉,因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。”隐士说。
请以“真正的拥有”为话题写一篇文章。
九年级题目
一、雨停了,太阳就出来了
二、罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。的确,当你徜徉于绚丽的花丛中,当你在淅沥的春雨中漫步,当你在篮球场上奋力跃起一投,当你在博物馆欣赏到精雕细刻的玉饰,当你在窗前沉思生命中的精彩细节„„总之,只要你用心发现与体悟,你总会发现生活中的美,生命中的美。请以“_____是美丽的”为题写一篇作文。
三、阅读下面的文字,按要求作文。
人生就像一场远行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。
悠悠岁月,一路走来,洒下我们的欢笑与泪水。一路上,也许冗长而无味,也许辉煌而璀璨。但不管怎样,一路的行走,沿途的风景,似乎使我们明白了,无论接不接受它的平庸都要勇敢地面对,即使只是一瞬间的永恒,如烟花般短暂美丽,也值得称奇。
请你以“一路风景”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟。
四、阅读下面的文字,按要求作文。
(1)我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
——郑愁予《错误》
(2)小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早春来到山中。当花瓣微
微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既富于科学的时间性,也容于浪漫的文学性。
——李乐薇《我的空中楼阁》
郑愁予认为,人的容颜,有如莲花的开落;李乐薇觉得,小屋光线的变化,犹如花朵的绽开与收拢。其实,人的心情,又何尝不像花一样呢?请以“我心如花”为题,写一篇作文。
五、阅读下面的文字,按要求作文。
在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中,杨澜名列榜首,于丹入围前十名,而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些“玉米”质疑:“我们的春春难道还没有于丹教授美?”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心,她说:每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活,后半生是要靠自己修炼的。
阅读上述材料,请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,写一篇文章。
第二部分:要求
1、各年级同学按要求在五题中任选一题作文。
2、请选择自己最能驾驭的文体,诗歌除外。
3、字数限制:不少于600字。
第五篇:作文竞赛题目(定稿)
作文题目
命题(半命题)作文:
1、校园一角
2、我的学校变了
3、难忘师恩
4、身边的榜样
5、我养成了一个好习惯
6、一节难忘的____课
7、读《______》后的体会
8、《一个__的心灵独白》
9、我学会了感恩
10、今天我真高兴
材料作文:
1、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
2、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
3、假如时间可以倒流,你将如何度过幼儿园到小学三年级这一段时光。以“假如时间可以倒流”为题,写一篇450字左右的文章,要求展开丰富的想像,要写得有新意。
4、______教我_______
提示:在小学生活里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏„„请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
5、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
6、我选他(她)
提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。
7、题目:温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
8、题目:最难忘的_____(小学生活中的人、事、活动、物)
9、想象作文:题目:(1)______和______(2)______,______和______ 蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。要求:
1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
10、想象作文:(自由话题)题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)
一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了„„
提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:(1)根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。(2)注意语句通顺、标点正确。