利辛县工商局二0一二年

第一篇：利辛县工商局二0一二年

利辛县工商局二0一二年

第一季度食品安全监管工作小结

一季度以来，我局在市局和县委、政府的正确领导和支持下，按照省市局的文件要求和县食安办的整体部署，以日常监管和长效机制建设为抓手，运用先进的电子监管平台，通过全局上下的共同努力，重点做了以下几个方面的工作

一、认真开展学习培训和宣传教育活动

为全面提高全体执法人员的监管水平，食品股按照《利辛县工商局春训教育培训计划实施方案》的要求，利用春训时间和大家共同学习了《食品安全法》、《农产品质量安全法》、《食品流通许可证管理办法》等法律法规，使大家消除了多日的监管盲区，对猪肉经营者有了新的认识，对食品许可有了更多的了解，对食品执法有上升了一个层次，提高了监管的主动性和积极性。同时为营造全县食品放心消费的良好环境，提高全社会成员维护食品安全的意识和能力，食品股联合消保股受利辛县巩店镇希望小学的邀请，给该校学生传授了有关食品消费安全的基本知识，并带去了有关诗篇全的宣传材料。使食品安全进校园活动得到落实，其次食品股还利用“3.15”国际消费者权益日活动宣传的有利时期通过散发传单、电视媒体、张贴标语、悬挂横幅等向市民宣传《食品安全法》等食品安全有关方面的知识你，以提高市民的食品安全意识。

二、严把食品市场主体的许可准入关

为落实《食品安全法》赋予工商部门的职责，我局依照《流通环节食品安全监督管理办法》和《食品流通许可证管理办法》的要求，对流通领域从事食品经营的经营者进行严格的把关，采取现场核查登记和申请许可登记相结合的方式进行登记许可。截至到目前，共办理注册登记的食品经营户3141户，其中一季度办理食品经营户201户，批发21户，零售180户

同时，为确保流通领域食品安全，方便食品经营者更好地履行食品经营的查验记录义务，我局积极引导从事食品批发或批零兼营的经营者纳入“安徽省工商局流通环节食品安全监管系统”（“票证通”监管系统）实行网络化的电子监管，以保障流通领域的食品从上市到流通到消费的全程监管，既保证了食品经营者履行食品索证索票和查验记录的义务，又摸清了食品的消费流向，确保了流通领域的食品安全。截至目前，全县共纳入“票证通”监管系统的批发户（批零兼营）有304户，一季度发展食品批发户19户，截至目前，共记录食品台账38167条、接受单据数20299张、打印“票证通”单据331468张、经营食品97177种种

三、积极开展专项整治执法行动和专项执法检查，确保食品市场安全

按照工作的整体安排，一季度制定并下发了《利辛县工商局鲜肉和肉制品专项整治行动实施方案》、《利辛县工商局元旦春节食品市场专项整治行动实施方案》，先后开展了鲜肉和肉制品市场专项整治行动、元旦春节市场专项整治行动，同时按照省市

局下发的《不合格食品信息的通知》的要求，先后5次开展了清查通报的不合格食品的专项执法检查行动，按照县食安委办公室的部署，对有药监局通报的我县辖区内的7家猪肉经营户涉嫌经销含“瘦肉精”猪肉的经营户进行了严格的调查取证，通过查看台账和有关检验检疫票据及询问当事人等方式，最终弄清了被药监局通报的那批含“瘦肉精”的猪肉来自安徽省东升食品有限公司，彻底追溯到了不安全猪肉的源头，消除了食品不安全的隐患打消了群众的消费顾虑，确保了我县猪肉市场正常的经营秩序。

专项整治执法行动和检查、清查期间，全局采用全局联动、部门协同、上下统一、各负其责的工作思路和日常监管及长效机制建设相结合的具体措施，动员全局的力量，结合辖区的实际，针对各专项整治及专项检查特点，通过查验食品经营者的证、照，查看食品、查阅食品商标、辨别食品标签标示、查询食品广告、查阅食品台账等内容对全县的食品经营者进行全方位的整治，特别是加大对乳制品、酒类制品、老年礼盒制品、农贸市场经营的散装食品、校园周边食品、食用油脂制品、和农村偏远地带经营食品检查巡查的力度，确保辖区食品安全。为保障工作的有力推进，食品股曾先后5次组织由分管局长或包片联系点负责人带队的督查组对全县的食品安全工作落实情况进行督察，并各自下发了督察通报，切实保证工作的顺利有序开展。

一季度以来，共出动执法人员2000人次，没有检查到省市局通报的不合格食品，通过检查下达责令整改通知书180次，取

缔无证、照食品经营户19户，办理食品流通变更许可130户，其中奶制品经营户90户，立案查处202卷，四、强化食品质量的监测，为维护食品市场秩序，全面了解流通领域经营食品的质量状况，食品股先后制定了《利辛县工商局2012年流通领域食品监测总体计划》和《关于提请落实2012年利辛县工商局食品监测经费的报告》及一季度食品监测计划的请示并得到市局的批复，按照要求正在落实一季度的食品质量监测计划，同时按照县食安办的要求，于春节前对市场上销售的猪肉及猪血进行了抽样，截至目前，共抽检食品27组，其中猪肉7组，猪血1组方便食品10组，其他食品9组，经检测只有4组方便食品不合格，其余全部合格。目前一季度监测工作仍然在进行中。

五、积极做好协调处置工作

2012年以来，食品股按照县局的整体安排，协调有关部门积极做好全县的食品安全工作，先后配合商务局与节前对猪肉市场进行了清查，维护了节日食品市场秩序；配合教育研究制定了全县农村学生营养餐落实实施方案，确保了全县学生的用餐安全；配合县药监局和食安办做好了含“瘦肉精”猪肉的清查追溯工作，彻底追溯到了不合格猪肉的源头；配合县畜牧局联合调查了省食安办二月份暗访生产含“瘦肉精”猪肉利辛县宏达肉类加工有限公司，维护了经营者和消费者的利益。

总之，一季度流通领域食品安全监管虽然付诸了相当的努力，但食品安全形势依然严峻，食品安全监管仍迫在眉睫。下一

步，我们将加大工作力度，继续深入开展添加剂食品安全专项整顿，提高食品安全意识，采取切实可行的措施，努力克服存在的不足，通过长效监管，专项整治、专项检查、严格执法，切实管住管好流通领域食品市场，确保人民群众身心健康和消费安全。

食品股

二0一二年三月二十一日

下一步的打算

落实县委政府和省市局的有关部署，制定有关的计划，全面开展食品安全的各项工作。

1、开展食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治行

动

2、开展校园及校园周边食品安全专项整治行动。

3、开展食用油特别是地沟油专项整治行动。

4、开展农村食品市场专项整治行动

5、开展重点区域、重点食品专项整治行动

6、开张食用调味品专项整治执法行动

7、开展“五一、十一”等假日食品安全专项整治行动

8、开展酒类商品专项整治执法行动

利辛县工商局食品股

二〇一一年十二月十二日

第二篇：工商局年社会治安综合治理工作方案

工商局年社会治安综合治理工作方

案

工商局年社会治安综合治理工作方案

工商局年社会治安综合治理工作方案

按照市综治办的指示精神，结合市工商局实际情况，特制定市工商局年社会治安综合治理工作方案。

一、指导思想

全面开展社会治安综合治理活动，推动工商行政管理工作全面发展，维护政治和社会稳定，为加速全市经济建设发展创造良好的治安环境。

二、领导小组 成立以党组书记、局长为组长，全体党组成员为成员的社会治安综合治理领导

小组，加强社会治安综合治理的工作力度。坚持综治领导小组议事制度，凡涉及综合治理工作方面重大问题，必须先由领导小组进行商议，形成意见，然后进行落实。同时，狠抓督办落实，对局机关重点科室、重点基层单位，做到防微杜渐，发现治安隐患及时消灭在蒙芽状态之中。

三、工作步骤

1、组织发动阶段。3至4月份，全局机关科室、基层单位进行总动员，大力宣传上级有关综治指示精神，拟定召开一次全系统干部职工会议，在城区、各乡镇场显眼位置张贴标语，悬挂横幅，全面掀起争创高潮。同时与机关各科室、基层单位负责人签订综治责任状。

2、布置实施阶段。5至6月份，制定方案，确定人员，明确任务，对重点部位采取措施，建章建制，扎扎实实地搞好各项工作。

3、检查落实阶段。7至12月份，针对前段制定的工作方案、目标、任务、措施，逐项进行检查落实，发现问题及时补救，以优异的成绩迎接上级领导检查。

四、工作标准

1、综治组织落实好。局属各单位要成立一把手任组长的综治领导小组，并落实专管人员。保卫、调解、帮教、门栋关照等各种群防组织健全，并做到工作落实。

2、治安责任落实好。社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制落实，层层签订治安责任书。基层分局、所一把手高度重视综治工作，列入重要议事日程，真正承担起一方平安的领导责任。

3、防范措施落实好。人防、物防、技防三结合的封闭式管理措施落实，有门卫人员，有名符其实的门栋关照人员。院落、办公楼建有总栅门，按时开关重要科室、基层单位财务室、库房和住户装防盗门、铁窗、安全网、防护栏。建有封闭式自行车棚，消防设施齐全。

4、管理教育落实好。积极开展先进性教育和普法教育，每季度不少于一次，做到受教育的干部职工达100%，党员、团员达100%，重点人员达100%，家属子女达90%以上，本单位遵纪守法户达80%以上，法制意识增强，治安秩序良好，真正达到无刑事经济案件、无治安灾害事故、无人员违法犯罪、无群体闹事事件、无邪教组织活动、无“赌、毒、黄”等社会丑恶现象的目标。

5、民调工作落实好。及时调解民事纠纷，调处率达到100%，调处成功率达到95%以上，做到无因民事纠纷引起的凶案、自杀、群众性械斗和重大伤害等案件。

6、建章建制落实好。认真开展依法治理，依法建制，建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度、治安管理奖惩制度等。

全面达到“五有”、“五无”的工作目标。

五、具体要求

1、对本责任内影响稳定的不安定因素控防措施得力，不发生群体性闹事上访事件。

2、治保、民调组织人员，对纠纷调解及时，调处率90%以上，成功率90%以上，力争做到无因民事纠纷引起的凶杀、自杀、群体械斗和重大伤害等案件。

3、积极开展“四五”普法教育，受教育的干部职工100%，家属子女90%，重点人口100%，党团员100%。

4、机关人员的亲朋好友、来城区暂住的流动人口、重点人口要求做到制度化、规范化、经常化的管理，确保安全。

5、综治工作档案资料健全，有治安责任书、有执行情况登记、有调处纠纷的记载、有普法教育活动室，有完备的综治档案材料。

第三篇：度利辛保健所工作总结

利辛县妇幼保健所2010工作总结 2010 年，利辛县妇幼保健所在县委、县政府的正确领导及卫生主管部门的关心指导下，以“两纲”重要指标为指南,紧紧依托《母婴保健法》和全面落实“以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健与临床相结合，面向群体，面向基层和预防为主”的妇幼卫生工作方针，在认真做好全县妇幼保健工作的同时克服诸多困难，筹集资金添置医疗保健设备，改善服务环境和服务条件，强化科学管理，加强素质教育，提高服务水平，取得了较好的社会效益和经济效益。全年具体工作情况汇报如下：

一、规范管理，健全和完善各项规章制度

1、把握妇幼卫生工作发展形势，完善管理制度。对原有的管理细则进一步修改完善，重点针对劳动纪律、医疗业务和财务后勤管理的监管作了修改，并逐条细化，既增强了干部职工的责任感，又明确了范围，使所内管理更加规范，有据可依。同时明确分工，责任到人，积极协调各职能部门，加强政治思想工作，按时召开全所例会，定期组织全所职工进行政治学习，积极参与卫生保健工作，并负责指导基层工作。

2、全面落实文明服务和挂牌上岗。认真加强临床及相关科室人员的职业道德和思想教育，以全心全意为人民服务为宗旨，以文明服务、优质服务为切入点，及时组织职工学习上级有关文件精神、法律、法规和单位有关要求，传达并执行上级和院方关于加强医疗业务管理的有关要求和制度，努力提高职工的医疗安全意识和文明服务意识，及时解决医疗服务工作中存在的问题。同时广泛接受社会监督，确保了临床医疗工作的透明度，树立了我所良好的社会形象。

二、强化投入，加强妇幼保健自身能力建设 1

1、加强基础建设，提高服务能力 在县委、县政府以及县卫生局的大力支持下，我所克服人员少、医疗设备陈旧等困难，努力开展业务技术工作。为改善服务环境和服务能力，筹集资金添置设备，目前已有麻醉机、全自动生化分析仪、血球分析仪、尿分析仪、儿童生长发育监测仪等先进设备。今年为配合县委县政府城建规划政策，我所原有门诊房于9月份拆除，在办公楼后新建一栋约200平方米的活动板房，用于妇产科门诊和办理出生证。为满足全县妇女儿童健康、保健需求，县委县政府统筹规划为妇幼保健所置换一新区，结合国债项目资金将新建一座面积约6800平方米保健综合大楼，目前正在施工当中，预计将于2011年4月完成主体工程。在修缮房屋和添置设备的同时，我所积极引进人才，7月份公开招聘了4名大学生，另外又自行招聘了6名相关专业本科生，使我县妇幼保健队伍整体素质得以提高。

2、加强业务培训，提高保健人员素质 为提高业务人员的整体素质和服务能力，我所今年有6名专业人员参加省级妇幼保健业务知识学习，4名参加市级医疗保健培训班学习，全所所有业务人员都参加了各种继续教育学习；对基层妇幼保健员，仍坚持每月开一次例会，每季度办一次培训班，同时保健所专业人员实行分片包点，每月一次对包点单位面对面的传帮带，发现问题予以纠正和指导。

3、加强妇幼卫生信息报送工作，提高信息报告质量 为准确、及时上报妇幼卫生信息数据，做好妇幼卫生信息上报工作，为政府部门制定相关政策提供科学依据，我所继续加强三级网络建设，稳定队伍，并指定专人负责，定期培训，每月、每季度、每年按时上报相应的月报表、季报表、年报表，确保妇幼信息的及时性、准确性和可靠性。2

三、以妇幼卫生项目为抓手，促进全县妇幼保健工作全面提升 随着国家对卫生事业改革的逐步深入，对妇幼卫生事业的投入也在逐步增大，相继实施民生工程、基本公共卫生服务、重大公共卫生服务等项目。为做好项目工作，确保广大妇女儿童享有安全、有效、便捷的优质服务，县政府、卫生局成立了由多部门相关人员的项目领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县妇幼保健所，负责实施方案的制定、全县业务人员的培训、技术指导、监督评估等工作。在上级领导大力支持下，通过加强各部门协调、优化服务、广泛宣传，各项妇幼保健项目取得突破性进展。

1、民生工程项目 由保健所具体承担实施的“提高妇女儿童健康水平”项目，包括免费婚前医学检查和农村孕产妇住院分娩补助。婚前医学检查采用先进的医疗设备，提供温馨、便捷、严肃、守密的优质服务，筛查各类传染性疾病和其他疾病，并提供专业咨询、指导、治疗等服务；农村孕产妇住院分娩补助，实行定点机构限价分娩，在各定点分娩机构住院分娩的农村孕产妇均补助300元，参加新型农村合作医疗的孕产妇，在各乡镇住院分娩实行平产免费。截至2010年11月份保健所已为全县14715对婚姻登记对象进行了免费婚检，婚检率达88.87%，筛查出各类疾病1782例，并已给以及时咨询、指导和转诊治疗；全县农村孕产妇住院分娩补助累计完成13945人，其中平产人数达10127人，剖宫产3822人，剖宫产率27.4%，补助总金额达418.3135万元。2010年我县“提高妇女儿童健康水平”项目在全所职工的共同努力下，保质保量的完成省市下达的各项目标任务数，并在全市综合评比中荣获第一名的好成绩。

2、基本公共卫生服务项目 3

建立居民健康档案项目：采用以行政村为主、县乡村共同参与的三级推进工作模式。各乡镇卫生院、村卫生室、社区服务中心负责档案的建立、体检、慢性病的随访工作。档案由乡镇卫生院、社区服务中心统一管理，最终将档案进度信息报表上报保健所。2010我县累计完成居民健康档案231535份，其中城市建档53260份，农村178275份，城市建档率达38.8%，农村建档率达14%。0-36个月儿童保健服务和孕产妇保健服务项目：全县各医疗保健机构加大对孕产妇、儿童保健门诊的建设和专业人员的配置，不断加强培训，提高业务人员专业技术能力，改善服务态度，确保儿保、妇保工作质量。2010全县共下发免费孕产妇服务券19150份，孕产妇产前保健服务人数为12440、人次为42953；共下发免费儿童服务券68850份，3岁以下儿童系统管理人数达14994人，3岁以下儿童享受免费保健服务76585次。

3、重大公共卫生服务项目 为农村育龄产妇增补叶酸项目：项目办根据实际情况对各医疗单位进行协调沟通，目标任务分解到村，调动各单位保健员及村医的积极性，做好叶酸发放、服用、随访工作，并利用健康教育项目、专题讲座、宣传栏等宣传形式，普及预防出生缺陷知识，提高目标人群增补叶酸的知晓率和服用依从率。截至2010年11月，实际增补叶酸人数为23153人，实际发放叶酸53774瓶。免费为农村妇女宫颈癌和乳腺癌检查项目：目前全省农村妇女“两癌”检查项目有7个县正在进行试点，尽管我县不是试点县，但已经提前谋划，今年10月进行了“两癌”防治知识的培训，预计从2011年开始实施农村妇女“两癌”检查项目。通过总结试点县的项目实施经验，探索适合我县的“两癌”检查服务模式和优化方案，逐步建立定期为农村妇女进行“两癌”检查的制度化、规 4

范化、长效化的工作机制，保障妇女身体健康。

4、降消项目 县卫生局、县财政局、县妇儿工委结合我县实际制定2010年降消项目实施方案，县项目办依据实施方案制定了健康教育、人员培训、人员进修、社会宣传、专家蹲点、督导评估等具体工作。人员进修：2010年已派选2名中心卫生院（张村、江集）产科医生到市人民医院妇产科进修，从一般乡镇卫生院（春店、孙集、汝集、刘集）选派5名产科医生到县人民医院妇产科进修。人员培训：利用降消项目主要对乡镇卫生院、社区服务中心、县直医疗保健机构的妇产科医生、保健员、儿保医生。今年已举办了4期项目培训班，涵盖基本公共卫生服务规范、助产技术、项目管理、经费使用等方面内容。社会宣传：县妇幼保健所利用广播、电视等形式，大力宣传妇幼卫生知识和国家公共卫生免费服务项目。县降消办则利用乡村逢古会下乡入村、张贴标语、发放宣传册宣传降消项目、妇保知识、儿保知识、国家公共卫生免费项目。

5、预防艾滋病母婴传播项目 作为利辛县预防艾滋病母婴传播项目的实施单位，保健所制定了实施方案和工作计划，每年组织妇产科医生、护士、检验员进行培训，不断完善服务流程，提高相关人员对预防艾滋病母婴传播的认识及服务能力。在妇产科门诊，对来就诊的育龄妇女、孕产妇及婚检人员主动提供预防艾滋病母婴传播知识的咨询及HIV抗体的检测，支持感染艾滋病病毒的妇女对自己的生殖健康作出知情选择，并采取有效的母婴阻断干预措施。2010年全县共有29665名孕产妇接受咨询服务,29275名孕产妇接受HIV抗体检测，共发现HIV抗体阳性孕妇10人，分娩2名婴儿均实施有效地母婴阻断措施。5

6、《出生医学证明》的管理与发放 根据县卫生局《利辛县实施〈安徽省出生医学证明管理办法〉细则》（利卫医[2010]100号）文件要求，加强规范《出生医学证明》的管理及发放程序。全县各医疗保健机构由专人统一到保健所领取《出生医学证明》，并作严格登记、核对工作。各定点签发机构结合发放要求，为儿童建立保健手册，定期进行健康体检，以提高保健管理率。2010年全县共下发出生医学证明37870份。

7、新生儿疾病筛查工作 为有效控制我县出生缺陷、防治儿童智力低下，我所通过对全县各医疗单位的产科人员进行业务培训及广泛宣传，新生儿疾病筛查工作目前已在全县范围内普及开展，2010年全县共筛查7522例，筛查率为42.71 %，其中筛查出甲状腺功能低下3例，上述患儿均得到规范治疗，其中两例已恢复正常。我所将继续加强对新生儿疾病筛查工作督导、培训，及时掌握工作进展情况，协调解决有关问题，确保完成我县新生儿疾病筛查工作的目标任务。

四、存在困难和问题

1、妇幼保健作为公共卫生重要组成部分，对于硬件设施的制约，政府还需加大投入，推进保健所的发展。

2、妇幼保健信息化建设尚待开展。建立全县妇幼保健信息网络，需要硬件、软件的投入、人员的配备，这些都需在上级部门的指导下逐渐开展，不断完善。

3、县、乡、村三级网络组织不健全，使得孕产妇、儿童保健情况，妇女儿童保健不能有效衔接，导致产后访视工作不能有效开展。

4、新生儿疾病筛查率仍偏低，由于人员缺编，听力筛查仍未开展。

5、人员素质、技术服务能力有待进一步提高，特别是学科带头人的培养迫在眉睫。6

利辛县妇幼保健所2011年工作计划

紧紧围绕国家深化医疗卫生体制改革、促进基本公共卫生服务逐步均等化的工作目标，不断提高妇女儿童健康水平，认真落实各项项目工作，以降低孕产妇死亡率和儿童死亡率为重点，加强产科质量和基层保健服务质量，壮大妇幼保健队伍，开拓创新，求真务实，奋发进取，积极、有效地推进我市妇幼保健工作的健康、快速发展。主要工作思路如下：

1、加强机构自身建设，不断丰富妇幼保健机构内涵。2011年4月，我所将建成6800平方米综合大楼。建成后将围绕妇女儿童的保健需求，设妇女健康中心、围产医学中心、儿童健康中心、婚前医学检查中心，在原有科室上增设宫颈专科、乳腺专科、妇女病普查、生殖医学保健、产后康复、儿童听力筛查、儿童视力筛查、新生儿游泳与抚触等业务科室，并实现婚检一站式服务。

2、引进人才、培养人才，不断更新知识和开拓新业务。随着业务范围不断扩展，需要积极引进人才，明年我们将有计划地引进医学毕业生，注重学历与能力的结合，配备临床、护理、检验、影像等专业人员，同时完成新一轮的人才培训工作，不断学习新知识、新理念、新技术。通过一系列人才策略实施，提高人员素质，优化人员结构，培养和集聚优秀人才，为保健所发展搭建合理的人才梯队。

3、以促进公共卫生服务均等化为依托，不断提高妇幼保健工作水平。认真抓好孕产妇和儿童保健管理工作常规的贯彻落实，进一步重视孕产妇和儿童的保健管理，不断规范保健技术服务，提高保健服务质量。加强对各项工作制度落实情况的监督指导与考核通报，及时提出工作建议，巩固提高妇幼 7

保健各项数质量指标。全面落实绩效考核、公共卫生资金分配制度。努力推进婚前保健工作、优生优育服务，加强婚姻保健工作重要性的宣传，变被动为主动，加强与各相关部门的沟通联系，优化流程，提高服务质量，认真做好婚前卫生指导和咨询、婚前医学检查工作，提高婚检率。

4、继续做好新生儿疾病筛查工作。加强新生儿疾病筛查质量控制管理，大力推广适宜技术，在全县范围内全面开展新生儿听力筛查和视力筛查工作，降低残疾儿童的发生率，减少出生人口缺陷，进一步提高我县人口素质。

5、加强网络建设，完善妇幼保健信息管理。县、乡、村三级网络建设是妇幼保健工作的基础，要进一步加强建设和管理，结合基层卫生医改方案，争取每乡镇配备1-2名专职妇幼保健人员，每村至少设置1名女村医，负责基层妇女儿童保健工作，并定期进行培训指导，为妇女、儿童提供优质服务。

6、认真做好准备，迎接全省妇幼保健技术服务及妇幼卫生信息省级质控。总之，在以后的工作中，我们将按照年初工作计划，满怀激情，推进妇幼保健工作再上新台阶。利辛县妇幼保健所 二0一0年十二月六日 8

第四篇：利辛中学教师业务学习发言稿

利辛中学教师业务学习发言稿

堂上一分钟，堂下十年功

利辛中学刘武

亲爱的各位同仁,上午好：

其实接到王老师布置这个任务后，心里一直很紧张。一方面，在祁老师，王老师，夏老师，秦老师等老师面前，我感觉还是学生，我要和你们学的还很多；另一方面，在张婷，陈淑珍，吕婷婷,飞龙，杨浩等老师包括张贺面前我又感觉老了，你们的课新颖活泼po，课堂始终充满激情。尤其我听了几位女老师的课以后，感觉它们就是我追求了几十年的-----课堂。你们的学生真有福气。可是我却学不来，我不会唱，不会跳，不会演，又有时还讲错话，老感觉有点老年痴呆。王老师让我谈谈听说读写的教学方法，这个，我真没有。我想上网查查，可这两天，电脑有毛病，总也连不上网。没办法，我就谈谈我失败的教训吧。给新老师提个醒，也算抛砖引玉吧。

其实有句歇后语描述我这个人很合适，叫“猪八戒背把破套子，人没有人货没有货”。所以，刚开始教学那会儿，我很怕看学生，我怕长这么丑，别吓着学生。本来我近视，几乎不带眼镜，这样我就看不清学生的表情了。现在我眼睛近视更厉害了，500度，两只眼。后来发现，也没人被吓着，我胆才大了。但很快我就被学生吓住了。教学半年后，一位女生对我说，“老师你教的真好，就是我什么都没记住。”这位学生就是会夸人，我当时汗

就下来了。这孩子，咱伤不起呀。怎么回事？“那班的老师上课，学生都记了很多笔记，你上课，我不知道记什么。”原来学生听课还要记笔记！唔，这时正是冬天，天气很冷，我全身却都汗透了。后后来上课时，我就知道遇到重点就板书在黑板上，而且重复几遍。这样又过了半年，一位男生找到我，说：“老师，我笔记做过了，可分不清哪是重点，哪是难点，写在一起，也分不清哪到哪。”这时正是夏天，豆大的汗珠噼里啪啦落了一地。肿么了？吓的呗。那怎么办？小孩说了，“那班的老师都用五角星，三角形，米花号标出重难点，咱能试试吗?”小孩真会说话，一一点也没伤了我的自尊心。后来，我不仅标五角星，三角形，还让学生标上课名，再标上1词汇，2短语，3重点句型，4语法.再后来，我让学生把笔记本编上页码，笔记本的前几页像模像样的做一个目录。这样再也没有学生给我说笔记的事了。

小沈阳曾总结了，人这一辈子不能太抠了。我也总结了，人这一辈子想教好英语，真难。几年前，我在阜阳带了几年的课。那是个私立学校，学生来源很复杂，又有农村有城市。三年前，我调到咱们学校。我和校长请辞，告诉他我要跟学生告个别。校长不同意。不让我和任何学生提个事。一个月后，放假，我去拜访校长，他说，这一个月，他和班主任很难过，学生罢课不让新老师上课，他们是一个一个做工作。才算平静。这个班，我带了两年，和学生感情很深。去年中考结束后，很多学生打电话说考的不错。但就是这个班的一个学生，让我到现在还很后悔。（举

例）事后，我反思了自己错在哪儿。才发现，没有尊重学生的人格，没给他留面子，才发生了这样的事。从那以后，我再也没有和学生发生争执。

要想让学生给咱学英语，就要和学生保持良好的关系。我找了句名言，刘武认为，良好的师生关系是学生学好英语的必要条件。当学生厌烦某个老师时，他是不可能给你好好学的，除非他很怕你。课堂上不能说话太不给学生留面子。可能，我们一不留神的一句话，让学生气甚至恨一辈子，哪能还学咱的英语。但是不能因为相处好关系，而不管纪律。没有有序的纪律，学生不可能很好的执行老师的口令。（举例）可以说，管不好纪律的老师就是不称职的老师。事实证明，不管纪律的老师，结果就是扫厕所。那怎么处理批评又不让学生记恨呢？我以为上课批评，下课谈话，这叫打哭了，还得哄笑。(6班朱全锡的例子)不过，要注意语言。

想让学生学英语，就得让学生喜欢你。课堂语言可以尽量幽默风趣。语言的学习难免枯燥zao,当学生听累时，一句幽默，学生的困劲烟消云散，拉近了老师学生的距离。如找不到合适的包袱，用本班学生的姓名造句也可用利辛地名造一造句，也能增加生动性。我只是这末一说，其实我脑子比较死板，也不会幽默。而且我还好说错话。（举例，慢羊羊）

课外多和学生交流，也是拉近师生的距离的方法之一。学生不是机器，每一个都是有血有肉的人，每一个都有丰富的情

感，每一个都有自己的故事。走近他们，才能了解他们，他们才会了解我们。（举例，李娜的故事）。其实交流不光是语言的交流，课外一起做游戏，打打球。但不提倡斗地主打红五。

记得刚开始教学时，在农村，没有压力，天天和其他老师斗地主打红五。甚至教本后来也丢了，上课空手去，临时看看学生的书。期末考试倒数第一，当时就两个班。班主任找我谈话，说你自己都不明白教啥，学生哪能学好。后来我就立下誓言，要做一个明师，教一群明学生。这两个明都是明白的明。常言道“师傅不明弟子拙”。可作为老师，我们要明白什么呢？我认为

1,要明白 我要教什么。其实我对各种各样的教学方法不是最在乎。（我看过一篇引起很大争议的文章，叫中国教育死要面子死不要脸„现象一：为了脸面使劲折腾，结果却丢了脸面该怪谁？。总是害怕跟不上时代的潮流，总是担心别人说改革的力度不够大，于是便在“教育改革”的不断折腾中，上演了一出又一出“你方唱罢我登台”的形式主义和花样翻新。而在这其间，基层的教育工作在从声名远播的洋思经验到成效卓著的杜郎口模式、从蔡林森的高效课堂到到魏书生的六步教学法、从“探究性学习”到“有效教学”、从“特色课堂”到“五分钟课堂”、从“分槽喂养”到小组合作学习等等琳琅满目、目不暇接的学习与借鉴中，陷入了“丢了鞋子找不着路子”的困窘与尴尬。而当我们深入到学校的课堂教学实际去看时，我们却发现，教师其实还是那些教师，学生其实还是那些学生，课堂还是那

个课堂；唯一不同的是，教师越来越不象教师，学生越来越不象学生，课堂也越来越不象课堂了„„）方法不能不要，但片面追求方法，就会忽略知识的传授。要明白主与次的问题。公开课咱可以花拳绣腿一大套，平时上课花架子有时会耽误课时。上课前，我回先试着回答这么几个问题：大纲对这一阶段的要求是什么?安徽中考考纲考点这一单元有几点？最近几年各省考题有木有相关内容？这一节课教会学生什么？学生手中资料有什么题目？其实简单就是教学目标。但绝不是从参考书中抄来的。抄来的自己心里不会明白。说着容易做着难。贵在坚持。正所谓堂上一分钟，堂下十年功。

2，要明白 学生会什么。咱常说，备教材也要备学生。我们总会把学生估计得过高，认为他会了。怕学生说咱，还没老怪絮来。可你一检查，就不是那么回事了。经常性的督促检查是了解学生的最行之有效的办法。并在此基础上制定目标，针对性的教学设计，快速提高学生英语听说读写的能力。过去，我会在课时充足的情况下，每个单元结束时，用一节课列出学生必会要点。包括词汇，短语，重点句型，语法要点。这样重复一遍，学生脑子里知识体系就很清晰。

3，要明白 我会什么。有的老师听过别人的课后，总会跃跃欲试，模仿一把。但也有人落个邯郸学步，东施效颦的下场。张婷老师的课非常好，我没法学。因为她歌唱得好。我一模仿，家长就会投诉，我小孩是来上学的，不是受折磨的。其实我很

了解自己的长处，那就是没有长处。普通话不好，我告诉学生我是标准的利辛普通话；简笔画不像，我告诉学生我是抽象派；魔术演砸了，我告诉学生我是故意露出破绽的，但一开始我读错了，读成故意露出破定。我的长处就是，善于给自己的错误找借口。了解自己的长处，恰当运用课堂教学中，塑造属于自己的个性课堂。

刘晓庆曾经说过，当演员难，当名演员更难，当女名演员难上加难。我也总结了，当一个老师难，当一个英语老师更难，当一个好的英语老师难上加难。有人说，教学就是一门艺术，从这个意义上说，我们都是艺术家，我们的作品就是我们的学生。最后我要讲一个故事，据说，里面隐含了教育教学的真谛，但我一直都没明白，希望大家帮我分析分析，这个故事的名字叫《空地上种草》。一位设计师为一个公司设计了几栋楼房，盖好后，工人们都说太飘亮了。但楼与楼之间的小路却没有设计。工人们问设计师。设计师就叫工人们在楼与楼之间的空地上全种上草。楼房交付使用后，人们走在草地上心情很高兴。到了秋天，人们经常走的地方没有了草，成了各种各样的小路，走的人多，路宽些，走的人少，路窄些。设计师就让工人按照现在的路的样子修了水泥路，又的宽有的窄。人们惊叹：小路与大楼的设计太奇妙了。

胡言乱语，望大家批评指正，谢谢。

第五篇：利辛一中保卫职责

利辛一中保卫科岗位职责

一、岗位

保卫科设：保卫科长1人

保卫副科长2人

保卫干事2人

资料员、负责监控的检查员1人

消防管理员1人

警车司机1人

保安人员：4个大门，每门2人共8人，分两

班一共16人。

其中保卫副科长李超兼消防管理员，保卫干事乔恩涛兼资

料员、监控员、警车司机

二、岗位职责：

保卫科长职责:

1．在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2．按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3．坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

4．结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5．履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6．负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。

7．负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

8．负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

9．配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

10．校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学枚安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢教、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

11．根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。

12．完成领导小组交办的其他安全工作。

保卫副科长职责：

1．在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。

2．熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3．做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。

4．积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

5．检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。

6．保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

7．保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。

8．完成领导小组交办的其他安全工作。

保卫干事职责:

1．在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。

2．熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3．做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。

4．积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

5．检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。

6．保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

7．保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。

8．完成领导小组交办的其他安全工作。

警车司机职责：

1、线路固定在淝河校区河滨河校区之间；警车的停放也是在两校

区内。

2、3、不得公车私用，不得外借。爱惜车辆，定岗定人定责。

消防管理员职责：

1．制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校消防设施安全管理工作。

2．组织对学校建筑物、消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。

3．负责学校消防安全，负责督促职能部门落实消防安全管理与消防防控措施。

4．加强学校宿舍消防设施安全管理，确保师生宿舍安全。

6．加强对学校的消防安全设施建设的监督，确保校园安全。

7．完成上级交办的其他消防安全工作任务。

保安队长职责:

1．执行24 小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录，发现问题及时报告。

2．严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

3．严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4．发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110 报警，并配合公安机关做好处置工作。

5．对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6．疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆杨通，人员出入有序无阻。

7．任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8．做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9．妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

10．在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。

11．完成领导小组交办的其他安全工作。

保安队员职责:

1．熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2．掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

3．严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4．及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5．果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110 报警。

6．制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻

并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。

7．遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。

8．建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

9．按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。

10．工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。

11．在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。

12．按时完成上级交办的其他安全工作。