第一篇:大堵完全小学2012—2013学年下学期食品卫生安全管理制度
大堵完全小学2012—2013学年下学期食品卫生安全
管理制度
1、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、学校食堂要依照《食品卫生法》要求到防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽。
4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
7、存放食品场所应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
大堵完全小学2013年3月1日
第二篇:大堵完全小学2012—2013学年下学期疾病防治安全管理制度
大堵完全小学2012—2013学年下学期疾病防治安全
管理制度
1、按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经县卫生局、教育局批准,并由县卫生防疫站统一组织实施。
3、为杜绝意外发生,我市学生疾病防治用药统一由县卫生防疫站学校卫生科提供,各校不得擅自接受其它途径药物。
4、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
5、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。
6、未经县教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。、师宗县丹凤镇大堵完全小学2013年3月1日
第三篇:大堵完全小学四月份安全工作自查小结
大堵完全小学四月份安全工作自查小结
我校一直把安全工作放在重中之重的位置,开学以来,在上级教育部门的领导下,结合本校安全工作的实际情况,按照上中心校的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指导思想,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护校园正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下:
一、领导重视,责任明确。
1、成立安全检查工作领导小组。以校长赵佳林老师任组长,阮红成为副组长,各班班主任为成员的学校安全工作检查领导小组,全面负责学校安全检查的组织协调工作,确保此项工作的顺利开展。
2、学校与各班签订《学校安全检查责任书》,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。保证了各项工作真正落到实处
3、建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,建立了安全检查记录的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。
三、具体工作
从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教师充分认识到安全工作的重要性。
1、安全责任落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。
2、加强门卫登记制度,来校来访必须登记,方可进入校园。
3、加强校内设施的巡查,教育教学设施定期进行安全检查,并作好记录,校园的各个部位划片包干,责任到人,确保人人事事安全。为加强学校设施安全,人防、技防相结合,在学校经费紧张的情况下,安装了电子监控,增加了安全系数;对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装。
4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检查、督察力度。
5、在日常教学活动中渗透安全教育的内容,由教师设计和组织各种符合学生年龄特点的活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强学生的安全意识。
今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为程集的教育事业保驾护航。
师宗县丹凤镇大堵完全小学
2012年4月28
第四篇:大堵完全小学2012—2013学年下学期突发灾害安全防护工作制度
大堵完全小学2012—2013学年下学期突发灾害安全防护
工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震、战争等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的生存能力。
3、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
4、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
5、组建稳定的教师护校、护生救护队,学校拨付专项资金,加强救护队的建设。
大堵完全小学2013年3月1日
第五篇:大堵完全小学师德师风建设活动实施方案
大堵完全小学师德师风建设活动实施方案
为深入贯彻落实《师宗县教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的通知》师教发【2010】32号通知精神和《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,切实加强我校行风建设和教师队伍建设,全面提高教师政治思想、职业道德和职业道德水平,进一步提高人民群众对教育的满意度,特制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导,以爱岗敬业、教书育人为核心,以‚学为人师、行为规范‛为准则,以提高教师思想政治素质、职业道德和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,优化制度关键,优化制度环境,力行师德规范,弘扬高尚师德。努力造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。
二、主要目标
师德师风建设活动以全体教职工参加,努力达到以下目标要求:
(一)全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛、人民满意的教师队伍;
(二)、着力解决突出问题。对照汇编‚教师职业行为‘十不准’,联系教师队伍思想作风实际和教育教学工作实际,努力解决教风不严、作风散漫等突出问题;
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(三)、努力实现‚三个提升‛:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升,在竖立教师良好形象上有新的提升。
(四)、打造大堵完小教育‚四项品质‛:服务教育、诚信教育、廉洁教育、敬业教育。
三、活动方式
在学校开展‚动员学习‛、‚自查自纠‛、‚建章立制‛、‚总结评比‛四个阶段活动,着力提升全校教师师德师风建设水平。
四、活动步骤
(一)宣传动员、学习教育阶段 活动时间:2013年3月至5月
学校制定师德师风建设实施方案,组织学校教师召开动员大会,及时宣传,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在学习的基础上,每一位教师完成一篇读书笔记,两篇学习心得。进一步提高全校教职工,特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。
(二)自查自纠、重点整改阶段 活动时间:2013年6月
组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照以下标准进行深刻剖析:
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1、思想方面有没有违背教育方针、政策,散步传播有害学生身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。
2、工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,等行为;有没有拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗;有没有不爱学习,不钻研业务,将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺、挖苦学生,歧视后进生,体罚或变相体罚学生的行为。
3、行为方面是否存在有偿家教,向学生、家长推销教辅资料,接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。
学校要通过开展学生和家长问卷调查,召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况,也可在教师中开展无记名问卷互评,或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议,对反映出来的问题及时告知教职工,并督促其认真整改。坚持边学边纠正的原则,把学习教育、查摆问题有机结合起来,在‚学‛中‚查‛,在‚查‛中‚纠‛,在此过程中进一步提高认识,巩固‚学‛的效果。对于存在的问题,认真制定整改方案,组织自检自查,形成自检自查报告并上报中心学校思政办。
(三)建章立制、巩固提高阶段 活动时间:2013年7月至9月
学校要根据实际情况,全面清理、完善或重新制定相关规章制度,如:学习制度、德育制度、家访制度、师德师风考评制度、责任追究
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制度,逐步建立师德建设长效机制。要在教师中开展演讲比赛、先进事迹报告会、教师职业道德宣誓等活动,引导全体教师讲正气、使正劲,提高教师职业道德水平,基本解决师德师风方面存在的突出问题。第三阶段结束后将制度建设和开展活动情况报中心学校思政办。
(四)总结评比、表彰先进阶段 活动时间:2013年10月至12月
学校积极开展‚三评‛活动。学生评教师、教师评校长、家长评学校。让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督,评议结果公开,切实改变学校和教师的工作作风。认真总结师德师风建设工作的经验和成就,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,是师德水平有大幅提升。
要把师德师风建设作为评价教师的重要指标,学校要根据师宗县师德师风评价方案,推动师德师风考核工作的科学化、民主化和制度化。对违反教师职业道德规范的,视情节轻重给予处理。
(五)保障措施
为进一步加强师德师风建设,全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平,经学校会议研究决定,成立大堵完小2013年师德师风建设活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组
长:刘德法(校长)
副组长:袁飞(教导主任)
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阮红成(安全员、辅导员)
成 员:汪海良
赵云芝
张莉
杨琼芬
陈家明
领导小组下设办公室,具体由阮红成负责抓好师德师风建设活动的各项日常工作。
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丹凤镇大堵完小 2013年2月27日