趣味数学比赛主持稿

第一篇：趣味数学比赛主持稿

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们！

大家晚上好！

这里是《“魅力数学”趣味知识竞赛》的预赛现场！欢迎大家的到来！我是今晚的主持人张敏扬。本次活动由理学院《数学与建模协会》承办，旨在为提高同学对数学的热爱，活跃同学的思维，锻炼同学的观察、想象、创造（zao）以及逻辑推理能力。

好的！首先让我来隆(long)重介绍今天到场的嘉宾： 他们是

学生会主席：常（chang）莹（ying）

团委副书(shu)记：袁哲（zhe）

学生会副主席兼（jian）社联主席：宗（zong）瑛(ying)今天的嘉宾也是本次预赛的公正员，他们将保证整场预赛的：公平,公正,公开

接下来让我们认识一下担任本次预赛（sai）的评委.:他们是

数学建模协会会长，也是本次活动的总策划:尹yin兆文

学分认证zheng部部长：刘昱彤

发展zhan规划部部长：王金（jin）晗

学习部部长：李常伟

组（zu）织部部长：袁菁（jing）

本次（ci）预赛分数(shu)统计员是我们的： 数学建模协会副会长：刘广伟

体育部部长：韩冲chong

在我的右手位是本次预赛的技术总监，宣传部部长：杜鹏，感谢他们为本次活动作出的努力！现在比赛正式开始

请看大屏幕：今天的预赛将分为两个环节，第一环节:自我展示环节（自我展示内容包括：

1、唱和数学有关的歌曲或是流行歌曲改编的数学歌曲；

2、谈一谈对数学的理解或是学习数学方法；

3、讲一讲数学史或是伟大数学家的事迹；

4、其他与数学有关的才艺也可，任选一项；）最后由评委打分，打分标准：舞台表现20分、节目内容20分、现场气氛20分。满分60限时三分钟

第二环节：智力测试环节：选手要求在40内秒快速记忆大屏幕上所显示的数(shu)字(zi)集合，然后进（jin）行复述，满分40。两轮结束后排名前18名的选(xuan)手晋（jin）级决赛。

根据竞赛规则：在选手上台展示期间，如果发现作弊或台下同学给予任何提醒，则该选手在该(gai)环节成绩为零。

下面有请（qing）第一位选(xuan)手魏云琨上(shang)场,二号选手姜玥宏准（zhun）备

各位同学，下面我公布第一组（ZU）选手成绩

接下来由请（qing）六号选(xuan)手上场：

（依次下去）

好的，今天参（can）赛的43位选手已经全部展示完毕，我们的工作(zuo)人员正(zheng)在进(jin)行(xing)紧张的统计，先听一段广告，广告之后马上回来。

好的，欢迎回来，现在，入围决赛的名单已经送到了我的手上，激动人心的时刻到了！

下面由我公布晋(jin)级决(jue)赛的选手是

恭喜你们！

有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换来秋天的丰收。到这里，今天的活动就要结束了.，但我们的热情不减，对数学的探索才刚刚开始。所以我们还需继续努力。本次预赛到此结束（shu）。谢谢各班嘉宾，同学的参与，后天决赛将更加精彩，敬请期待！我们决（jue）赛(sai)再（zai）见！

现在欢迎我们的特邀嘉宾（bin）百忙之中莅临本次竞赛的：

计算1101班长，学生办公室主任，学生工作办公室助理：王泽(ze)明

第二篇：趣味数学比赛策划书

趣味数学知识竞赛策划书

趣味数学知识竞赛是安徽师范大学数学建模协会举办的一项传统特色活动，它主要考察了同学们对所掌握的数学知识的应用能力，为营造数计学院特色的学术氛围，加强同学们对数学文化的深入了解，激发同学们学习数学，应用数学的积极性，我们数学建模协会决定举办这次将学术和趣味相结合的趣味数学知识竞赛活动！

一．活动主题：趣味数学知识竞赛

二．活动定位：营造特色校园文化，使全校学生对数学文化有更深入的了解，同时激发学生们学习数学的积极性。

三．主办社团：安徽师范大学数学建模协会

四．指导单位：

安徽师范大学数计学院团委

安徽师范大学赭山校区社团联合会

五．活动具体策划：

1）活动形式：两人组队竞赛

2）活动对象：安徽师范大学赭山校区全体在校学生

3）活动报名方式：

在食堂附近数学建模协会现场登记报名。

4）赛程：

预赛：所有参赛者按两人一组的形式参加比赛，比赛形式为笔试，比赛时间为两小时。

决赛：选出排名前20组进入决赛，比赛分为三个部分，必答题，抢答题，风险题。

最后，按考试成绩，取前十组获奖.所有参赛者中，除去获奖选手，取前50%作为优秀奖。

6）奖项设置

本次比赛分为一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。其中一等奖1组，二等奖3组，三等奖6组，优秀奖在比赛阶段产生。

7）学分认证：一等奖：0.6；二等奖：0.5；三等奖：0.4；优秀奖：0.3；参与奖：0.2六、活动时间表：

1〉策划筹备阶段

参与者:数学建模协会理事会

工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员

2)前期宣传工作：11月6日至11月7日

负责人：数学建模协会全体理事

工作要求：竞赛通知于11月6日至11月7日在食堂附近摆展台。负责人：数学建模协会组织部部长

截至日期：11月7日中午12：00。

3实施阶段（11月12日~11月16日）

整理考生资料：数学建模协会会长助理（11月12日）

比赛时间：

预赛时间：11月12日下午16：00—18：00

地点：另行通知

决赛时间：11月16号下午16：00—18：00

决赛地点：另行通知

场地联系：数学建模协会组织部11月12日下午12点前确定监考人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）

评卷人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）

4〉总结阶段

活动总结：数学建模协会策划部 11月14日

学分认证：数学建模协会认证部 11月14日

七．考试须知：

1、考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊，除同组人员之外，不得交头接耳，不得使用手机等通讯工具，一经发现，立即清除出场

2、请参加竞赛的考生准时到场，迟到15分钟，不予入场。

3、考试开始起半小时方可交卷，安排其安静离开教室，不得在考场附近逗留喧哗，以免影响其他参赛人员。

（二）注意事项：

预赛阶段（2011年11月12日（星期六）14：00—16：00）：

1、工作人员提前半小时就位，安排参赛选手提前进入考场，按序入座，并要求其保持安静，提醒其为考试做好相应准备，检查必要物品是否带齐。

2、提前5分钟统一发放试卷，并宣布比赛的具体要求及作答的相关规定。

3、一个教室至少安排两名监考人员，各自在教室不同位置监督，维持好纪律，防止作弊现象。一旦发现违规现象以适当的方式制止，视情况警告或取消参赛资格。

5、在结束之时，各监考人员统一将各选手的试卷收上来，记录，然后交给负责人。

决赛阶段（2011年11月16日（星期三）14：00—16：00）：

1、工作人员提前一个小时就位，计分员（2名），服务参赛组人员（2名），维持秩序人员（2名），计时人员（1名），后勤服务人员（2名），拍照人员（1名），共计10人。

2、安排参赛选手提前进入赛场，现场签到并抽签按序入座，提醒其为决赛做好相应准备。安排亲友团人员进入观赛区就坐。

注：赛场分比赛区去和等待区。

八．注意事项及突发事件处理

1）人员分配方面，各理事若有参加比赛或有急事不能参加工作的，应当及时说明；

2）现场应安排一定人员负责治安，若出现破坏破坏比赛现场的参赛选手或观众，比赛时观众应当立即清除出场，如果是参赛选手，所在团队本人及所在团队取消参赛资格

3）监考人员要秉持着认真负责的态度，要求参赛选手将自己的手机关机置于桌上，对于使用手机等通讯工具或交头接耳作弊的选手，本人及所在团队立即取消参赛资格。

4）比赛结束后，请嘉宾颁奖，事先应安排一至两人全程拍照，活动结束后，宣传部应即使写好新闻稿，上传协会网站。

5）比赛之前，所有负责理事应提前半小时到场布置会场，负责服务的人员应按时做好服务工作

6）宣传部应提前采购好决赛所需要的物品

九．资金预算

支出：试卷费（视参加人数定）

宣传费用：海报宣及传单（50元以内）

共计：100元左右

2011.11.07

数学建模协会

第三篇：数学优质课比赛主持稿

数学优质课比赛主持稿

尊敬的各位领导、各位亲爱的同事们: 大家上午好！

这里是2018年沙坪街道小学数学优质课比赛的活动现场，欢迎您来到美丽的六小。我是今天的主持人林华敏。

本届大赛的举办，重在聚焦数学学科素养，提升课堂教学品质。同时选拔优秀教师参加2018年鹤山市小学数学优质课比赛。

下面请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们来自沙坪中心校的教研员王卓慧主任，以及碧桂园学校、各联盟学校的骨干老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

接下来，我宣读一下此次教学比赛的相关要求：（1）每个选手有3分钟的课前展示。

（2）本次的打分是去掉2个最高分，2个最低分（各联盟评委不参评本联 盟赛课学生）

（3）上课时间为40分钟。每堂课结束时第1次鸣钟，2分钟第2次鸣钟，如出现超时2分钟及以上者，从选手的有效总分里一次性扣掉10分。如出现其他违反比赛规定的行为，则视情节轻重由评委的平均分中扣除若干分。

（4）为了比赛的顺利进行，请听课老师们将您的手机调成振动或关机。谢谢！

今天，在六小的比赛现场，4位老师将给大家带来精彩的课堂。下面让我们将宝贵的时间留给上课的老师。有请13号选手，请14号选手做好准备。

感谢13号选手的精彩讲课，13号选手的用时是，下面请14号选手上课。请15号选手做准备。

感谢14号选手的精彩展示，14号选手的用时是,接下来为我们展示的是15号选手。

感谢15号选手的精彩展示。

我们上午的比赛到这里就要告一段落，谢谢3位老师和孩子们给我们带来的精彩的表现，让我们获益匪浅。期待下午的精彩。下午比赛的时间为2点10分，请老师们准时到场观赛。

亲爱的各位老师，上午的比赛精彩纷呈，下午的比赛即将开始。下面请16号选手上课。

感谢16号选手的精彩课堂。16号选手的用时是。

感谢各位参赛教师们的精彩讲课。下面用热烈的掌声有请王卓慧主任为本次活动做总结发言,大家欢迎。

感谢王卓慧主任全面、详实、中肯的点评。

激动人心的时刻到来啦，下面进行颁奖环节，获得三等奖的老师有：，请以上老师上台领奖，掌声有请，请

上台为获奖老师颁奖。获得二等奖的老师有：，请以上老师上台领奖，掌声有请，请

上台为获奖老师颁奖。获得一等奖的老师有：，请以上老师上台领奖，掌声有请，请

上台为获奖老师颁奖。

我相信，通过这次活动，必将进一步提高我市小学数学课堂的教学水平，促进教学质量的提升，最后我宣布，2018年沙坪街道小学数学优质课比赛到此圆满结束，感谢大家的到来。请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

第四篇：讲数学故事比赛主持稿

讲数学故事比赛主持稿

开场：

（男）尊敬的校领导，（女）敬爱的老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（女）有一个地方，古老而神秘，引无数好儿女为之魂飞梦想。（男）有一个地方，美丽而宽广，引无数好儿郎倾其一生，付之衷肠。（女）欧拉，牛顿，费马，高斯，爱因斯坦，杨辉三角形，歌德巴赫猜想……一个个动人的名字，一篇篇醉人的乐章，像夜幕里璀璨的群星，在宝石般天空中熠熠闪光。

（合）哦,那神奇美丽的地方哟，就是数学的天堂。

（女）聪明的乌鸦用石块填瓶喝水，让我们感悟到：什么叫体积。（男）小小的曹冲，用船称出大象重量，让我们懂得了：什么叫等量代换。（女）阿基米德智断皇冠，小浴缸泡出大学问。

（男）国际棋盘放麦粒，让一个国家输掉几万年的口粮。

（合）数学的神奇哟，神奇般的梦幻，更激发了我们去探寻它丰富的宝藏。我们也知道，数学，不是单纯的记忆，数学，拒绝机械的模仿。数学与生活相联，数学与实践同行。

（男）我宣布：锦西小学讲数学故事比赛（合）现在开始。（女）数学，是一门严谨的科学。在学习数学的过程中，我们要时刻遵守数学王国中的各项秩序。课堂上的杜老师，因为提问问题不够严谨，还闹出了不少笑话呢，让我们一起来看看吧。下面请欣赏四（2）中队由杜怡琳，滕壹和沈思言带来的节目--《树上有十只鸟》。

（男）我们每天都会接触阿拉伯数字，你知道阿拉伯数字的由来吗？接下来我们一起来听一听一年级韩宝龙带来的《阿拉伯数字的由来》。

（女）高斯，德国人，被认为是历史上最重要的数学家之一，并享有“数学王子”之称。他和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。一生成就极为丰硕，以他名字“高斯”命名的成果达110个，属数学家中之最。请欣赏六2中队高文静带来的《高斯的数学故事》。

（男）高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲没有接受过教育，近似于文盲。父亲文化也不高。可出生在这样一个家庭，三岁的高斯却能够纠正他父亲的借债账目。他在麦堆上学会计算，能够在头脑中进行复杂的计算。小时候的高斯已经初露锋芒，那少年时间的高斯又发出怎样夺目的光彩？请欣赏四（1）中队禹可馨带来的《高斯的数学故事2》。

（女）欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一，他不但为数学界作出贡献，更把整个数学推至物理的领域。请欣赏二中队曹欣冉带来的《欧拉的故事》。（男）从小我们就听过一颗苹果启发了牛顿，从而发现了万有引力的故事。其实牛顿不仅仅是以为物理学家，他在数学方面也有着卓越的贡献。下面我们就来听听三中队带来的《牛顿的故事》。

（女）在《数学万花筒》中，讲到一个分羊的故事，这个故事最早在阿拉伯民间开始流传。后来，它传到了世界各国，一次又一次地被编到各种读物中。下面请欣赏六（1）中队带来的“分羊的故事”。（男）同学们都知道阿凡提吧，他是个聪明的人，也爱打抱不平，这不，他又来断案了。请听六（1）中队带来的故事《阿凡提断案》。

（男）我们学校有很多魔方小达人，接下来我们一起来欣赏他们的表演，大家掌声响起来。

（女）紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果： 获得三等奖的是 获得二等奖的是 获得一等奖的是

（男）下面请高主任为获奖同学颁奖！

（女）上个星期我们进行了口算比赛，接下来请高主任为口算比赛获奖的同学颁奖。

（男）在比赛最后，我们要向辛勤指导我们的老师说一声（合）“老师，谢谢您，您辛苦了（鞠躬）”。

（女）同时，也感谢几位评委老师的公正、公平的评分。最后，让我们把掌声再次送给带给我们知识与快乐的选手。

（合）谢谢你们。

（女）幼小的心灵埋下理想的种子，智慧也插上想象的翅膀。（男）无数的疑团渐渐消散，无数的困惑渐渐明朗。

（合）发现问题，提出问题，解决问题，创新的思维在脑海激荡，生动的情境中我们学会成长。

（女）这，是一方神奇的土地啊！（男）这，是一块美丽的地方！

（女）今天，我们打实基础，奋发图强，明天，我们在数学百花园长 成栋梁。

（男）今天，我们吸允知识的养分，明天，我们为数学百花园添彩增 芳。

（合）让我们手挽手，肩并肩，共同迈进数学这神圣的殿堂。（女）我宣布：锦西小学讲数学故事比赛和魔方表演（合）到此结束。

第五篇：讲数学故事比赛主持稿

讲数学故事比赛主持稿

开场：

（A）尊敬的校领导，（B）敬爱的老师们，（A）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（B）有一个地方，古老而神秘，引无数好儿女为之魂飞梦想。（A）有一个地方，美丽而宽广，引无数好儿郎倾其一生，付之衷肠。（B）苏步青，祖冲之，费马，高斯，爱因斯坦，华罗庚，塞乐斯„„一个个动人的名字，一篇篇醉人的乐章，像夜幕里璀璨的群星，在宝石般天空中熠熠闪光。

（合）哦,那神奇美丽的地方哟，就是数学的天堂。

（B）聪明的乌鸦用石块填瓶喝水，让我们感悟到：什么叫体积。（A）小小的曹冲，用船称出大象重量，让我们懂得了：什么叫等量代换。

（A）为了让亲切的数学，平民的数学走进同学们，让大家更好地了解数学文化，掌握更多的数学常识，感受数学的趣味，学校举办本次数学趣味小故事比赛活动，让大家轻松体味数学的同时，学到一些对自己的发展有益的东西，有所收获。

（B）担任本次活动的评委是钟向民主任、李春艳老师、甘海珠老师、陈仪老师、钱慧华老师、杨义姣老师

（合）让我们把最热烈地掌声送给他们。（B）下面有请张校长致辞。

（A）感谢张校长精彩的发言，让我们把最热烈地掌声送给他。（B）下面我介绍一下比赛规则及评分标准。1.评分方法

比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。

2.设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。（A）我宣布：汶朗镇中心学校初中部数学趣味小故事比赛（合）现在开始。

（A）本次比赛共有 20名选手参加。同学们，你们知道由于勤思考，爱创新，不迷信权威，最终靠刻苦自学成为一名大数学家的是谁吗？有请七（3）班同学为我们解答，请欣赏他为我们带来的《华罗庚的故事》。请九（1）班做好准备

（B）塞乐斯是谁？听了九（1）班伍泳媚同学的故事，相信你就会明白了，请欣赏她为我们带来的《数学之父---塞乐斯》。请八（4）班做好准备.（A）七（3）班廖妹炎同学的最后得分是。听，有人在争吵，到底发生了什么事？现在有请八（4）班龙丽萍同学上场，请她为我们讲讲《0、1之争》。请八（1）班准备。

（B）九（1）班伍泳媚同学的最后得分是

。为什么平年的二月只有二十八天呢？请欣赏八（1）班黄雪梅同学为我们解答《平年二月只有二十八天》。请九（2）班做准备。

（A）八（4）班龙丽萍同学的最后得分是

。“鼓励学生超过自己，又对学生提出严格胡要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人才胡一种值得重视胡经验”这是苏步青的数学至理名言，下面有请九（2）梁同学为大家带来《苏步青》有请七（1)班做好准备。

（B）八（1）班黄雪梅同学的最后得分是

。有请七（1）班邓雨洁同学上场，她为我们带来的是《苏步青》。有请七（5）班做好准备。

（A）九（2）班梁同学的最后得分是

。狐狸向来是诡计多端，喏！它又鼓着吐噜噜的小眼睛想干什么呢？请听七（5）班邓惠珍同学为我们带来《狐狸卖葱与数学》有请九（4）班做好准备

（B）七（1）班邓雨洁同学的最后得分是

。团结就是力量，请欣赏九（4）班张美晶同学为我们带来的《团结就是力量》。有请八（3）班准备。

（A）七（5）班邓惠珍同学的最后得分是

。有请八（3）班张诗同学为我们带来的《智斗猪八戒》。请九（5）班做好准备。

（B）九（4）班张美晶同学的最后得分是

。有请九（5）的同学为我们带来《数学王国的故事》。请七（4）班准备。

（A）八（3）班张诗同学的最后得分是

。有请七（4）班黎秋怡同学上场，她为我们带来的是《苏步青》。有请八（6）班做好准备。

（B）九（5）班最后得分是

。有请八（6）班黎楚君同学为我们带来《分马》有请九（3）班做好准备。

（A）七（4）班黎秋怡同学的最后得分是

。有请九（3）班同学为我们带来《让数学舞起来》有请八（2）班做好准备。

（B）八（6）班黎楚君同学的最后得分是

。有请八（2）班陈小玲同学上场，她为我们带来的是《华罗庚》。请八（5）班做好准备。

（A）九（3）班同学的最后得分是

。有请八（5）班龙慧琳同学为大 家带来《聪明的小男孩》，请七（2）班准备。

（B）八（2）班同学最后得分是。下面有请七（2）班谢洁凤为大家带来《华罗庚》

（A)八（5）班龙慧琳同学最后得分是

。七（2）班最后得分是的。下面九五班为我们准备个小品，我们有请九五班的同学。

（A）紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果：

获得三等奖的是（）班（）班（）班（（）班（）班

获得二等奖的是（）班（）班（）班

获得一等奖的是（）班

（B）下面请张校长为获奖同学颁奖！

结束语

（A）在比赛最后，我们要向辛勤指导我们的老师说一声（合）“老师，谢谢您，您辛苦了（鞠躬）”。

（B）同时，也感谢几位评委老师的公正、公平的评分。最后，让我们）班把掌声再次送给带给我们知识与快乐的选手。

（合）谢谢你们。

（A）我宣布：汶朗镇中心学校初中部数学趣味小故事比赛（合）到此结束。