学校领导值周制度

第一篇：学校领导值周制度

领导值周制度

第一条为加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

第二条领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。

第三条值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导，安排好本周工作。督促班主任开好班会。

第四条值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。每周三要协助教导处检查各级（科）组集体备课情况。

第五条值周领导上下午都要佩戴标志坚持在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队，保证学生高高兴兴来校，平平安安回家。

第六条值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。早餐、课间操、眼保健操、课外活动时间，要到现场进行秩序检查。

第七条值周领导要督促、检查课间安全管护教师到位执勤情况，领导课间安全管护教师纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证

校园安全。

第八条值周领导负责接待来访人员，虚心听取来访者的意见，解决好来访者的问题。及时制止干扰学校正常教学秩序、损坏学校利益的事件，并会同校卫妥善处置。

第九条值周领导要督促、检查红领巾监督岗开展工作，督促大队辅导员组织指导学生开展学习、纪律、安全、卫生、文明礼貌的自查自评活动。

第十条值周领导要督促卫生保健员进行日常卫生检查，每周五参与校园环境和学生个人卫生检查。

第十一条认真填写校务日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，内容要具体，书写要规范。做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况并移交值周标志和校务日志。

第十二条领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。值周工作及其检查结果将作为教职工年度考核的重要内容。

马蚌小学

2007年8月

第二篇：学校领导带班及教师值周制度

彬县水口中学值周制度

行政值周制度

为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：

一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

二、行政值周必须与值周教师一起按时上下班。

三、行政值周监督值周教师经常到各教室、宿舍、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作好记录。

四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。

五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。

六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外）

七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。

八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。

教师值周制度

值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。

一、工作原则

（—）及时准确性原则

值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。

（二）公正客观性原则

值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。

（三）勤查勤记原则

值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。

（四）齐抓共管原则

学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。

二、值周安排 ：、值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。2、人员安排：值周实行轮流负责制的办法，由学校统一安排，每周安排一名行政值周、两名值周教师搞好本周工作。、交接时间与方式：每周日例会后间交接。由学校行政负责组织召开会议。4、值周时间：时间为开会结束之后起至下周星期日例会止。（特殊情况另行通知）

三、值周教师安全管理职责

1、值周人员每天早、中、晚上课前半小时、放学后要到达校门口，准时到岗，管理、维持学生上下学的秩序。

2、值周教师要加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动。值周教师要对学生的安全、（特别是上下楼梯的安全）纪律全面负责。值周发现的问题，应及时与有关班主任及领导取得联系。

3、值周教师要督促各班级按时放学，学生放假时组织学生安全离校。

4、值周教师要做好下午放学的静校工作，包括检查有无违规滞留学生、教室门窗、日光灯等电源开关是否切断以及校门口有无学生逗留。

5、值周教师必须负责好巡视校园，维护校园秩序以及本周的安全工作。当周值周教师有责任管理好学校所有的财物。

6、值周教师必须认真负责维持好住宿学生的秩序。学生就寝后，值周教师要会同宿舍管理员清点住宿生人数，若有不到的要及时的追查，弄清事实。

7、值周教师要及时妥善处理校园内的偶发事件。发生紧急情况，及时处理，并报告学校领导，请求应急帮助，或同时报警。

8、课间操、课外活动时间，值周教师要加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。

9、安全值周教师周内晚间要在青少年宫值班室定点值班，周末及节假日要24小时在青少年宫值班室值班，确保安全。

10、当天值周教师若有特殊情况必须做好工作托付后方可离开岗位。值周交接班时间在每周例会后。

第三篇：学校领导值周工作总结

值周校长工作总结

2013年9月16日：李成波

亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好。上周是我校开学的第二周。

现我将上周的工作简单的总结通报给大家。在上周我校主要开展了以下几个方面的工作。

1、全校师生共同开展了迎接自治区文明县城的检查评比工作。在迎接自治区文明县城检查评比的工作中，各班班主任能够认真安排学生搞好本班的卫生，安排学生上街进行大扫除。工作比较踏实认真，希望我们的学生，老师能够继续保持这种优良的风格。

2、全校学生以不同的形式为我们老师庆祝了第29个教师节。学生们能够用最真诚与最真切的行动表达了自己对老师的尊敬。同时，我也殷切的希望所有同学，能在今后的学习中能够更加的努力学习以报达我们老师对你的关怀和呵护。

3、自治州纪检委，对我校的廉政文化进校园建设情况进行了观摩和指导。各班学生、各年级组教师能够认真完成德育处组织的廉政文化进校园手抄报和漫画征集工作。自治州纪检委对我校的廉政文化进校园工作给予了高度的评价和肯定。

4、周五课间操的时候，我校开展了消防逃生应急疏散演练。在演练中许多学生能够按照要求进行。但也有个别班级。个别学生生对演练不够重视。开展疏散演练，目的是在于：让学生在面临突发灾难的时候，能迅速做出反应，进行逃生和疏散。这种逃生演练，在今后的学习和工作中。我校会进行常态化进行。因此，希望各班老师、各班学生，本着对自己生命负责的态度，能够高度重视学校举行的预防灾害逃生疏散演练工作。

5、在周五下午，学校召开了共青团和静县第二中学第九届团代会、少代会。选举产生了新一届的共青团和静县第二中学团委。

6、七年级的学生利用第八节课时间，进行了校园麦西来甫韵律操学习。各班的班主任老师，对此项工作给予了高度的重视，对班主任老师的辛勤付出给予表扬。

在上周，许多班级能够按照学校的要求。认真完成学校布置的工作，班主任老师能够认真开展班级管理。但也有个别学生和个别班级存在着管理不到位的现

象。现在，对出现的问题简单的通报给大家。希望在今后的学习和工作中，各班的学生能够严格的要求自己，各班的科任老师和班主任老师能够严格地管理自己所任教的班级，为学生的成长成才创造有利的条件。

存在的主要问题如下。

1、卫生保洁工作是学校的一项日常工作。许多班级能够按照要求认真开展此项工作，但也有个别班级，对此项工作不太重视。每天早读课、课前讲话时，都存在着打扫卫生的现象。提出批评的班级有：七年级二班、七年级七班、七年级八班、七年级九班、七年级十一班、七年级十三班、八年级七班、八年级九班、八年级十一班、九年级一班、九年级二班、九年级四班、九年级五班。尤其要提出批评的班级是七年级十一班，每天，早读和课前讲话时，都有学生在打扫卫生，甚至人数众多，在检查时我也多次指出，但效果不佳。另外、八年级十一班也存在着这种现象。希望我们的班主任老师，我们的班干部，能够认真按照学校的要求，开展好此项工作。希望各班早晨在9:10以前，下午在4:20以前不允许校园内再有学生打扫卫生。同时，也希望学校卫生室的工作人员，能提前来到学校。对自己负责的卫生区域进行检察。在上课期间绝不允许将学生叫出进行卫生扫除。各班的班主任老师能够安排管理好本班学生认真开展好此项工作。

3、在仪容仪表方面，仍然存在着一些问题，虽然学校进行了多次强调，但依然有许多学生留有，这种现象的存在，是班主任老师不重视，还是太过于放纵

学生了。希望通过今天的总结，各班的班主任老师，能够按照学校的要求对本班学生的仪容仪表情况，进行一次大检查，学校也会组织相关的人员进行摸排检查。我们知道，一个班级管理得好坏应该从一个细节抓起，同时，希望我们班的每一位学生能够为班级的荣誉，为自己的荣誉管理好自己。在这里需要提出批评的学生有：八年级七班赛买提江、九年级十五班迪力夏提及七年级九班，九年级十五班，七年级八班的部分学生。九年级七班的西尔艾力同学饰物，七年级十二班学生，有戴头巾的现象。

4、眼保健操、课间操情况：个别班级不太重视眼保健操，个别班级出广播操的速度比较慢。在此提出批评的班级有，七年级三班，七年级五班，七年级四班、八年级三班眼保健操不认真，尤其是九年级二班，九年级三班的学生，在做广播操的时候不能够迅速整队，学生三五聚集影响极坏，作为九年级的学生，我也衷心的希望你们，能够严格的要求自己能够对其他的年级的学生作出表率作用。

5、早读课和晚自习情况。学校班级能够严格按照学校的作息时间进行早读和晚自习，但依然存在着一些问题。个别班级早自习比较乱，提出批评的班级有，八年级十班。个别班级甚至存在着早读课没有老师的现象。9月11日，八年十四班，早自习没有老师，九月14日，七年级12班，七年级十五班，早读课没有老师。晚自习情况比较乱的班级是。七年级十五班，七年级十四班，八年级十三班，八年级四班，九年级十一班。九年级十三班，九年级十班，九年级六班。提出批评的是，九年级十一班的开乌尔江，凯伊萨尔，买买提江，上晚自习你用手机上网，观看视频，每人次扣除班级考核分3分。晚自习时，国别班级卫生极差，提出批评的班级是，八年级1班、八年级十三班，八年级七班，七年级四班，八年级四班，七年级十一班。

6、文明礼仪养成教育方面需要加强的有以下几点： 晚自习前，校园内，尤其思齐楼楼道里随手扔垃圾的现象比较严重，希望各班老师要加强学生的文明礼仪和养成教育情况，我想，你随手丢弃的是垃圾但同时，丢弃的是你的文明素养，当你随手要扔的时候是否想过环卫工人的辛劳、班级学生为此的付出？提出批评的学生有八年级十班学生。凯伊萨尔，买买提江，在校园。随手扔垃圾。每人次扣出班级考核分2分！个别学生仍然有在校园内骑

车的现象，希望各班的班主任老师加强对本班学生的教育。寄宿生周日下午返校时候必须身着校服，但仍有个别学生不按照学校的规定不穿校服意进入校园。我多次检查厕所学生抽烟的情况，虽然只抓到极少数学生，但学生厕所内烟头依然存在。

7、中午静校，是学校狠抓的一项重要工作。但是仍然有许多班级的学生在三点半以前。在十字路口、学校周围聚集，此举不但对个人的安全存在着隐患，同时也影响了学校的形象，希望各班的班主任老师，严格要求本班的学生，按照学校的静校制度进行作息。

8、好人好事方面。在上周许多学生，能够利用课间时间，做好人好事，提出表扬的班级有，九年级六班，八年级一班、八年级二班、八年级三班、八年级四班、八年级五班，八年级六班。九年级十四班，尤其提出表扬的是九年级十四班的学生利用课余时间为七年级新生教学麦西来甫韵律操。

9、学生违纪情况。在上周存在着许多违纪的现象。稍后德育处将以通报的形式以通报的形式通报与大家

10、对学生会成员和学生安全工作情况的评价。在上周，学生会学生、学生安全员工作做的不到位，管理比较混乱，个别学生不能按时到岗，希望学生会和安保处对学生会学生和学生安全工作进行培训和加强管理。

11、流动红旗获得的情况通报如下。

12、本周值周校长为校党支部书记、副校长阿书记。本周的工作重点是狠抓课前卫生的管理工作；狠抓学生的迟到现象；狠抓学生的仪容仪表，尤其是学生长发现象的工作；狠抓安全工作尤其是校园的静校工作。篇二：学校领导班子值周工作总结

学校领导班子值周工作总结

老师同学们，大家早上好，现在我把上周学校工作情况向大家汇报。

一、上周天气比较冷，大多数同学都能按时到学校，但也有一部分同学来学校太早了，这个问题也存在很久了，有些同学：6：40就站在学校门口，天气这么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建议7:00从家里来就可以了，同学们10-15分就可以到校了，希望各班班主任加强这方面的教育。

二、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了，同学们在校园做得很好，但是，同学们，不知道你发现了没有，学校门口两边到处都是包装盒、塑料袋，难道不是我们同学丢的吗？所以我要求同学不管在校园内、校园外还是在家里都要做到讲文明讲卫生。

三、不知道老师同学们都发现了没，现在我们的放学路队非常乱，学校的要求是最多是2个班出去，上周一次有3-4个班同时出去，这样很危险。还有就有一部分同学没有排队出校门，有的说上厕所，有的说锁门。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。还出现这个现象的要扣相应班级或者相应老师的分。

四、还有就是很多同学进校门的时候，围在老师放牌的地方，造成老师领牌很不方便，从明天开始还有，还有哪位同学围观的也要扣相应班级的分，请老师们做好学生的教

育。篇三：中职学校值周工作总结 2013—2014学第一学期第四周值周工作总结

各位领导、老师下午好：

很荣幸代表本周值周组做值周工作总结！本周值周领导是熊书记，行政值周敬书记，值周组长王..老师，值周组成员有...老师、...老师、...老师、...老师、...老师、...老师。

对本周值周工作总结如下：

一、本周主要工作以及完成情况：

1、各班都在积极的狠抓学生的校风校纪和对班风学风的建设以及对学生个人行为规范和思想素质的教育，各班都收到了很好的效果。

2、各班认真的完成了对运动会运动员和太极比赛成员的选拔，同学们都积极踊跃的报名参加。以及顺利推进各班有关“天使之光”晚会节目的选取。

3、全校教师和二年级学生顺利的完成了二年级学生的补考工作，在补考过程中大多数同学都很重视并且能认真对待，但仍有交白卷和在试卷上乱写的现象出现，甚至有个别考生在考试的过程中当场顶撞监考老师，希望涉及到的班级班主任给与相关同学批评和教育。以及各班加强对学生就有关考试的重要性以及考风考纪的教育。

4、本周一的早上7点在学生科的组织下学生科曹科长、华老师、袁老师、吴老师等在行政楼对带熟食的学生进行了站岗似管理，坚决阻止了学生带熟食进入教学区域，并收到了很好的成效。

5、本周2早上值周组对各班早自习情况进行了检查，学生总体表现良好，但少数班级学生迟到的现象比较严重，也有的在上早自习期间去食堂吃早饭。6、21号值周老师分组全天在校门口执勤，在下午学生返校过程中，大多数同学能主动出示校牌，但是也有少部分同学不配合门卫的工作甚至和门卫发

生冲突，希望各班加强对学生进出校门规范佩戴学生卡等方面的教育。

7、本周三值周组对一二三四公寓寝室卫生进行了抽查，四公寓卫生情况普遍较好。一二公寓寝室卫生还需要改进，特别是二公寓楼道卫生普遍较差，再则带熟食进入寝室的情况仍比较严重。晚上熄灯就寝后三公寓有些同学到天台玩耍。希望各班严抓学生寝室内务卫生。以及严格要求学生就寝纪律和强调相关安全问题。

8、本周四晚7：40值周组在学生科的带领下对一年级学生的仪容仪表进行了抽查。其中表现较好的班级有13级药剂三班、13级康复六班、13级康复七班。

9、各班对有关国庆放假期间的安全问题对学生进行了详细深入的安全教育并且做好放假前的各项工作。

二、安全方面：

1、本周无重大安全事故和突发事件发生。有个别班级存在学生在上课期间在校外饮酒的现象。

2、在21日上午护理八班掉了两台笔记本电脑，值周老师发现后第一时间组织了调查并且对出入校门的学生进行了排查。25日下午3251一小寝室掉了近500块钱，值周组也对其事件进行了调查。3、21日晚上值周组在巡视校园时，敬书记、李老师和周老师在招办门口捡到一个三星手机并且在很短的时间找到了失主并且归还。希望各班加强对学生对贵重物品保管的教育。

以上为本周值周工作总结！

谢谢大家！篇四：小学值周工作总结范文

小学值周工作总结范文

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：

五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。4．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

三、几个建议：

1.个别班级卫生死角要及时清理。2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

篇二：

本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：

一、主要工作：

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作：

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

五、本周的流动红旗班级：

篇三：

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数

学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎„„，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足：

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校 大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

三、两个建议：

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!篇四：

上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。回顾上周工作，现总结如下：

1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。

2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。

3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。

校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。

4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

一、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。

另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

二、下楼梯不要奔跑

我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。

三、关于早晨和中午早到学校的问题

我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。

学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧！最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快！

上周获得流动红旗的有11个班级，他们分别是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。篇五：学校值周工作总结

第十四周值周工作总结 老师、同学们：早上好！

下面由我对上一周的工作情况做一个总结：

一、上一周学校的主要活动有：

1、周一，由刘震章支书组织召开全体教职工例会，学习贯彻党的十八大会议精神。

2、周三，教务处组织召开段考总结暨表彰大会，会上由教务处何勇主任通报全县的段考成绩以及分析我校的段考情况并对获得“学习标兵奖”、“学习成绩优秀奖”和“学习进步奖”等荣誉称号的同学颁奖。

3、周四，召开毕业班任科教师会议，总结段考经验，制定下一步教学工作目标和计划。

4、周五，由黄庆丰校长组织召开全体班主任会议，会议分四个内容：一是由黄洪河副主任作班级管理经验介绍；二是韦瑗霞主任针对近期同学们一些不良表现行为提出整改建议和防范措施；三是制定课桌椅埙坏情况赔偿方案；四讨论制定经济困难寄宿生生活费补助发放方案。

对于同学们的表现，是喜忧渗半，可以说你们的优点像缺点一样丰富，缺点像优点一像突出！

二、优点

1、现在是冬天，天亮得比较晚，6点10分起床，大概得到6点50左右天才亮，但绝大部分的班都能起早摸黑认真扫地，天亮做操时，整个校园干干净净，让人看起来赏心悦目、心旷神怡。

2、午休起床后各班同学基本上都能迅速离开宿舍上到教室，相对于过去拖拉、迟缓、懒散的现像，这个也是一个不小的进步。

3、食堂就餐次序纪律有所进步，绝大部分同学都能自觉排他打饭并在食堂就餐，但仍有极少数知故犯、缺乏教养的同学插队、带饭回宿舍吃。

4、好人好事依然不断涌现：112班卢世峰同学拾到菜卡一张并上交政教处；116班一位做好事不留名女雷锋拾到100元交到政教处交给失主。他们这种拾金不昧的高尚品德非常值得我们学习。

但我们当中的一些同学衣食无忧，吃得饱穿得好，什么都不缺，就是缺德！看看上周来的不足：

三、不足：

1、七年级一位女生刚领到手不久的校服晾晒在宿舍走廊后人间蒸发；116班某位女生晒在栏杆上的新运动鞋也是不胫而走；还是116班，另一名女生放在床头纸盒中50元不翼而飞；128班的男生宿舍107、108经常迎来一些不速之客，而且这些人跟门扣和皮箱有仇，把门扣、皮箱都撬坏。相比于以上那些拾金不昧的同学，我简直无法找到恰当的词语来形容这些人低劣的行为和人品，我们应该怎样称呼他们呢？ 我们只能见面就问他们：你们来地球做什么？快回火星去吧！因为他们根本不是人！

但有些人算起来还是人，只不过是属于山顶洞人，习惯于烧火做饭，更是就在宿舍里烧火用饭盒煮饭，这位同学就是来自102班的谢某某同学，这样多危险！在此我只想说：谢同学，民中食堂用电了，不要烧火了，来饭堂吧。

2、上周过来我会到各班走走看看，结果有一个发现，发现很多同学是1996年出生，1996年是鼠年，老鼠，白天睡觉，晚上活动。天刚一亮上教室睡倒一大片，胸无大志，不求上进，得过且过，碌碌无为；放晚自习一回到宿舍就活起来了，四处乱窜，窜楼层窜宿舍。上周星期四晚，106班黄家宝叫校外青年丢进来两包烟，然后教唆123班的老乡黄学良以2元一支帮买，5毛变2块，10元变40，正是这些为数不多的有经济头脑的小老板存在，以至于我们常常在走廊、楼道、操场上遇上与我们擦肩而过的散发着浓重的、恶心的尼古丁味的烟鬼，16岁的心脏，60岁的身体。一个字：臭！二个字：恶心！整治对策：再发现给予上台发推销表演说：赚钱需要宣传，更需要口才，我们就给他一个平台，让他们上台专们宣传吸烟的好处。

3、上一周出现了一起打架事件，由于同学间有一点小矛盾小摩擦，115班黄勇军、黄建国、黎邦正、黄福明、农李跳114班的陆海斌。这个事件的处理结果是：道歉再赔钱，1000元整！还有昨天又是116班8个同学把115班一个同学打得头破血流，答案还是个未知数??同学们，愤怒是一把火，烧完别人烧自己！愤怒可以使别人遭殃，但受害最大的却是自己，挙手不能解决问题,打架常常以愚蠢开始，以后悔告终。人们常说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。换个思维，欺负别人并不快乐，而照顾别人呢？

四、最后对同学提出一点希望，同时也是赠送给同学们的一句话：今天比昨天好！今天比昨天好，是一种态度，是一种乐观的态度，当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会昨天好。

今天比昨天好，是一种计划，是一种不断超越自我的计划。我们会检查昨天的不足，改进昨天的不足。

今天比昨天好，是一种行动，是一种不断向前的行动。

第四篇：学校领导值周工作职责

泗民小学领导值周工作职责（试行）

1、值周领导必须在早上7：40前，下午13点40前到校。

2、值周领导全面负责学校当周日常工作，检查教师教育教学常规工作情况，在值周日志本上记录教师各方面表现，教师是否到岗，是否认真完成课堂教学工作，是否遵守教学纪律，有无违反禁令和校规现象等情况。

3、值周领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、办公室、教室、线路、电源开关等设施进行查看，对重点部位加强安全防范，发现安全隐患及时处理，不能独自处理的，报告校长处理。

4、值周领导负责检查和监督值日教师做好值日工作。

5、上课前及课间，要经常巡视，协助值日教师及时制止学生玩危险游戏、追逐打闹、高声喧哗、乱扔垃圾、损坏公物等不文明行为的发生，并在每天的集会上通报，对学生进行教育。

6、利用集会对学生进行防交通安全、防溺水、防雷电、防人身伤害、食品安全、消防安全等安全教育。

7、经常对各班级教师上课、看班情况进行巡视，发现有空堂、放任学生自由活动现象的通知任课教师上课，并做好相关记录，在下周一例会上通报。

8、学生出操、集会等活动时，当值领导必须到场，负责处理意外事件。

9、负责对学生上学、放学时段的管理，检查带队老师是否到岗，在校门口看护学生出入校门和过马路，严防交通事故。

10、协助值日教师关注学生上下楼梯，尤其是课间操期间，监督学生上下楼时的秩序，严防踩踏事故的发生。

11、对本周巡查发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置，认真记录，在下周一例会上进行总结、通报。

12、检查各班教室课桌椅、劳动工具是否摆放整齐；检查各班教室、清洁区卫生情况，发现没有打扫干净的，通知班主任处理。

13、凡因值周工作不作为、不尽职责或处理事情不当导致意外事件发生的，对当事人追究相应责任。

第五篇：值周制度

清溪镇中小学值周工作制度

值周是教师管理育人工作的重要组成部分，也是教师工作责任心的具体体现。为了更好地贯彻党的教育方针，建立良好的教育教学秩序，形成人人参与学校管理的氛围，使学校管理与评价与各项考核工作更上一个台阶，结合我校实际，特制定本制度。

一、值周小组成员组成：

学校值周有行政值周（带班领导），教师值周和学生值周组成，以一周为单位。

二、值周工作总要求：

1、安全警惕的防范意识。

2、严格细致的管理作风。

3、公正规范的检查态度。

4、吃苦耐劳的劳动观念。

5、团结协作的集体精神。

三、值班领导工作职责与要求：

1、召开值周教师、值周学生会，布臵落实一周内的值周分工与

要求。

2、协助值周教师、值周学生参加各时段的管理。

3、做好值周教师的值周考核，检查督促其到岗履职情况。

4、每天做好值周教师校日志记载整理工作。

5、做好一周内的教师工作情况的考核。

6、及时处理校内特殊事件。

7、完成学校临时安排的其它工作。

8、及时上报并妥善处理各种突发事件。

四、值周教师、值周学生工作职责：

1、对学生的早读、上课、自习、课间操等进行检查巡视。

2、对学生的组织纪律、教室内外卫生、楼内管理、礼仪、就餐、穿戴等一日常规情况进行检查。

3、对用水、用电、交通、体育、实验、饮食等安全隐患进行排

查解决。

4、在值周领导或分管领导、分管人员的协助下，对教职工（含门卫）的出勤（含教师会议、集会、以及班主任间操、晨会、自习跟班情况）、备课（含集备）、上课、辅导以及各处室（含专用教室）的物品管理使用和卫生情况进行检查。

5、对全校全方位的检查，每天至少要进行一次，要加强对午休、就餐、课间等特殊时段和教学楼、操场、厕所、学生路口等重点区域的检查力度。

6、对值周学生的守岗履职情况进行督促、检查与考核。

7、完成值周组交办的其它临时性工作。

五、值周工作的负责制与问题制

1、谁检查谁签字谁负责。

2、检查出的问题和发现的亮点要具体（具体到班、到学生、到教师，要注明检查的时间），违纪的的学生要扣分，表现好的学生要

酌情加分。

3、值周领导、值周教师、值周学生每人每天至少要发现一个问

题，并做好记录。

4、值周检查的情况每天要及时反馈给分管政教的领导与教师，与教师、班主任、班级考核评比挂钩。

5、值周领导、值周教师、值周学生必须佩戴值周标志。

六、值周工作的检查形式：

1、值周领导主要采取巡视督导形式。

2、值周教师采取包任务、包值周学生巡检形式。

3、值周学生采取包区域、包任务的定点检查与走动检查相结合的方式。

4、检查时有时需要分管领导、分管人员和其它部门教师配合的，涉及到的领导教师要大力支持配合。

5、值周领导、值周教师、值周学生只是协助相关部门加强学校管理，非值周领导、行管人员、教师的工作分工与职责不变，要各司其职，在值周检查前搞好督促检查工作(行政领导，行管人员每周至少要发现3个问题并上报）,不断改进和提升分管工作与本职工作的质量。值周中发现的严重问题，要实行倒查制，谁分管，谁主抓，谁实施，谁负责，对那些有令不行，执行力不强，消极不作为，不服从工作安排的人或现象要严肃处理。

七、值周领导、值周教师的考核与管理：

1、值周教师工作情况由值周领导进行考核，（根据工作态度、到岗履职情况、团结协作、值周业绩等方面进行考核）。

2、值周教师值周期间午餐免费。（中午在校）

3、值周领导工作情况由校长根据巡视、监控录像等形式进行考

核。

4、值周领导、值周教师值周情况纳入考核，并和绩效工资

挂钩。

5、值周领导、值周教师每天早晨要提前半个小时上班，值周教

师下午下班要晚走20分钟。

6值周期间，值周领导与值周教师不要轻易请假，要事先请假，准假后，要自己找好研替班领导或教师。

八、值周学生的考核与管理

1、值周学生人员安排与值周分工由政教干事和少先大队辅导员

安排。

2、值周学生工作情况由政教干事、少先大队辅导员和值周教师

共同考核。

3、值周学生不能守岗履责，视情况给所在班级扣0.1—2分，值周期间违纪，实行双扣分（正常标准的2倍），严重的予以辞退。

4、学校每学期对值周学生分出等级进行表奖，对于工作认真负责的值周学生给予所在班级酌情加分，同时优秀值周生作为各类先进

推荐的优先条件。

5、班主任、教师无权找值周学生过问值周事宜，违反了或对值周学生打击报复的，视情节除给所在班级扣1——10分外，严重的给

予党纪、政纪处分。