教师值周制度

第一篇：教师值周制度

教师值周制度

我校对班级管理实行校行政领导、中层领导和教师值周制度。目的在于运用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班集体的考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务。

一、值周领导职责

1.值周领导履行值周职责，对本周值周工作负全责。

2.根据学校的具体工作适当调整本周的检查重点，妥善处理好本周出现的各类偶发事件。

3.值周领导做好对治安保卫和门卫人员本周的出勤考核并登记。

4.值周领导督促值周组长和教师客观公正地做好班级一周的综合考评工作。

5.值周领导每周至少对教师的出勤随机抽查一次。

二、值周教师职责

值周教师在值周组长的带领下履行好以下职责

1.检查各年级、各班的二操（早操、课间操）出操人数和秩序。

2.检查教室、环境卫生的打扫及保持情况。

3.组织、检查学生放学离校情况。

4.检查校产和公共设施、花草树木保护情况。

5.检查学校安全情况、处理校内的突发性事件。

第二篇：教师值周制度

长武县职教中心值周制度

为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质。经学校行政会商讨，特制订值周人员值周制度。

一、维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的环境，是学校各项工作正常运行的前提条件。各有关值周人员应以高度的责任心认真做好值周工作。

二、值周由学校政教处统筹安排，实行学校值周制度。学校每周安排两名领导，全面负责该周的学校日常管理工作，指导、督促、检查、评估值周工作；每周安排四名教师和部分学生会干部共同组成值周组。教师值周期间一律住校，班主任原则上不安排值周。

三、教师值周期间不准请假，不准迟到、早退和中途离校，否则按旷工、旷课论处。迟到、早退或中途离校20分钟以绩效考评旷课一节处理。若擅自离开岗位期间发生责任事故将追究其相应的责任。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动，不得私下调换。如遇特殊情况确实不能履行值周职责，须按照正常请假手续办理请假，请假时本人必须安排好代替自己值周工作的人员，待值周领导批准同意后方可离开学校。值周期间请假、迟到、早退、旷工、旷课按照教师绩效考评细则进行扣分。（请假一次扣1分；迟到、早退一次扣 2分；旷工、旷课一次扣5分）。

四、校园发生突发事件，值周人员非因公原因而不在现场者扣3分，将追究其擅离职守的责任。

五、值周领导全面负责值周的日常管理工作，负责值周教师、值周干事、值周学生的工作检查、督促，负责值周人员考勤，检查教师上课情况及学生学习、活动情况。值周教师组长要做好分工，指导值周人员检查并每周五汇总公布；周末评出获得流动奖牌的班级，次周升旗仪式上值周教师讲评并颁发奖牌。

六、值周人员必须提前到岗。指导值周学生、班级开展工作，并及时与班主任、政教处取得联系。

七、根据学校实际情况进行量化考评，每周评选一个文明卫生班级，一个文明纪律班级，两个文明宿舍并在月底班主任考评中给相应的班级加5分。

八、值周时间：周一至周日

九、工作程序：

（一）交接班：每周日晚自习，值周领导组织召开值周人员工作会议，总结本周值周工作。次周周一早进行交接班，移交有关值周资料，升旗仪式时通报上周值周情况以及下周值周工作中要注意的问题。

（二）值周期间的日常工作：

１、值周人员组分两小组，一组在学校大门口迎接学生进校并检查学生着装、个人卫生情况及纪律； 一组在教学楼、中院、操场进行安全巡查。

2、检查各班教室、卫生区卫生打扫情况；根据检查情况公平、公正打分（分值0－10分），每周五会前汇总评比并排列名次后评出卫生模范班级。

3、检查课间、早餐、午餐就餐纪律情况；根据检查情况公平、公正打分（分值0－10分），每周五会前汇总评比并排列名次后评出纪律文明模范班级。

4、指导值周学生检查出操人数，做操质量；

5、夏季午睡时负责检查、维持午睡纪律、处理突发事件；

6、巡视校园，处理偶发事件。同时注意检查各班教室、卫生区打扫情况；

7、负责学生安全离校；

8、巡视校园。检查办公室、教室“三关”（关门窗、水、电）及卫生情况。

9、值周人员配合学生管理处负责晚自习后学生就寝情况的督促、检查。

十、其它工作：

1、做好值周学生的业务培训和工作指导；

2、安排好值周学生的工作分工及工作检查；

3、维护全校性集会和大型活动的纪律；

4、做好值周记录，依检查事实为依据，进行班级量化评比。

5、值周教师要写好一周值周工作总结，并将值周总结交值周领导签字后，在下周一全体教师会上讲评本周值周的情况。

长武县职教中心 2013年9月

第三篇：教师值周制度

值周制度

为了进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园的安全，营造良好的学习环境和氛围，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定北郊九年制学校制度：

一、值周安排：

1、值周对象：全体教师。

2、值周方式：1名校领导，2名教师。

3、值周时间：每周星期一升国旗时接班至下周星期一升国旗毕，特殊情况另行通知。

二、值周领导职责：

1、值周领导每天早上提前20分钟到校，巡查校园、排查安全隐患；

2、负责督促、检查值周教师履行职责的情况；督促值周教师及时公布班级量化考核结果、填写好值周记录。

3、在课余时间、两饭期间、自习课、下晚自习后、午晚休后等要巡视校园、维持秩序、排除安全隐患，发现和遇到问题及时予以制止和纠正，必要时上报学校。4、24小时值班,值班期间手机保持开机状态,并填好安全排查记录。

5、落实好责任分解表，明确任务，分时间段、分地点有序管理。

三、值周教师职责：

1、值周教师每天早上提前20分钟到校，巡查校园、排查安全隐患；周末放学待学生全部离校后方可离校。（特殊情况除外）

2、服从值周领导的安排，工作到岗到位，保证质量。

3、值周教师要对学校各年级纪律（自习、平时）检查，对卫生认真排查，巡视校园和宿舍，检查各班学生的出勤情况（晨读），检查学生随意回宿舍情况，维持学生宿舍纪律，要使各年级纪律有序，卫生清洁；排查安全隐患。

4、值周教师对偶发事件（如：打架、拿手机、抽烟、上网等）要及时与班主任联系，及时处理，做好记录。对较严重的打架事件应交学校处理。

5、大型活动学生集合时，值周教师必须提前到场，并维持秩序。

6、每天放学后,值周教师到综合楼前前将走读生安全送到校门外；周五放假待全部学生安全离校后再走。

7、值周教师在值周期间不得随意离校，若有特殊情况必须向值周领导请假，还应委托他人代自己值周，承担自己的职责。

8、值周中对班级各方面情况进行打分，完成任务后，评出两个文明班级，认真做好值周总结，于下周一升国旗时公布，以便下一周整改。

9、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件，对重大事件要及时上报。

10、按照值周领导的分工，明确自己的职责，尽职尽责完成值周工作。以上规定，值周领导、教师务必遵守，否则责任自负。

北郊九年制学校

第四篇：教师值周制度

席麻湾九年制学校教师值周制度

全校所有教职工必须树立起“教书育人、服务育人，管理育人”的高度责任感，把值周工作当作育人的一项重要工作，要认真严肃，尽职尽责地值周，为建立良好校风做贡献；值周时要为人师表，积极工作，认真管理，检查做到客观公正，不循私情。根据学校实际情况，制定席麻湾九年制学校教师值周制度如下：

一、值周领导职责：

1.值周领导负责本周学校布置的各项工作的传达。2.负责督促、检查值周教师履行职责的情况。

3.负责值周教师考勤，协助值周教师处理偶发事件，并做好记录。

4.督促值周教师填写好值周记录。

5.检查各班主任出勤、到位情况,填好班级量化考核记录册。6.24小时值班,值班期间手机保持开机状态,并填好安全排查记录。

二、值周教师职责：

1.服从值周领导的安排，工作到岗到位，保证质量。

2.值周教师要对学校各年级纪律（自习、平时）检查，对卫生认真排查，巡视校园和宿舍，检查各班学生的出勤情况（晨读），检查学生晚睡归寝情况，维持学生宿舍纪律，要使各年级纪律有序，卫生清洁；排查安全隐患。

3.值周教师对偶发事件（如：打架、拿手机、抽烟、上网等）要及时与班主任联系，及时处理，做好记录。对较严重的打架事件应交学校处理。

4.大型活动学生集合时，值周教师必须提前到场，并维持秩序。

5.维持学生就餐秩序，巡查学生随便进出宿舍情况。

6.每天放学后,值周教师到1-6年级教室前将跑灶学生安全送到校门外下司法所门口；周五放假待全部学生安全离校后再走。7.值周教师在值周期间不得随意离校，若有特殊情况必须向值周领导请假，还应委托他人代自己值周，承担自己的职责。

8.值周中对班级各方面情况进行打分，完成任务后，评出两个文明班级，认真做好值周总结，于下周一升国旗时公布，以便下一周整改。

9.值周教师不上早操,留在校园内管理好打扫卫生的学生和迟到的学生。

以上规定，值周教师务必遵守，否则责任自负。

席麻湾九年制学校 2015年3月8日

第五篇：学校教师值周制度

学校教师值周制度

学生日常管理工作是提高教育、教学质量，建设安全、文明学校的基础工作。以四项红旗竞赛为载体，对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此，特制订本值周制度。

一、维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的环境，是学校各项工作正常运行的前提条件。有关教师应以高度的责任心认真做好值周工作。

二、值周由学校德育处统筹安排，实行学校—学部两级值周制度。学校每周安排一名行政领导，全面负责该周的学校日常管理工作，指导、督促、检查、评估各学部值周工作；各学部值周由学部主任负责，德育副主任具体安排实施。各学部每周安排一名（文清学部安排两名）教师和部分学生共同组成值周组。教师值周期间一律住校，班主任原则上不安排值周。

三、教师值周期间不准请假，不准迟到、早退和中途离校，否则按旷工、旷课论处。迟到、早退或中途离校20分钟以旷课一节处理。若擅自离开岗位期间发生责任事故将追究其相应的责任。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动，不得私下调换。如遇特殊情况确实不能履行值周职责，须事先向学部德育副主任请假，并按实际天数扣除值周津贴。

四、校园发生突发事件，值周人员非因公原因而不在现场处理，将追究其擅离职守的责任。

五、各学部德育副主任全面负责本学部该周的日常管理工作，负责值周教师、值周学生的工作检查、督促，负责教师考勤，检查教师上课情况及学生学习、活动情况，负责办公室的日常检查评比；值周教师做好分工，指导值周学生量化检查并每天汇总公布、上网公布；周末评出获得流动红旗的班级，次周升旗仪式结束后教师值周教师分学部讲评并颁旗。

六、值周人员必须佩带值周标牌，到岗到位。值周教师带领并指导值周学生开展工作，并及时与班主任、学部主任、德育处取得联系。

七、根据学校实际和不同学部学生的年龄特点，四项红旗竞赛以学部为单位进行。

各学部每周评选的红旗班级不得超过学部班级总额的50%。量化考评分相同时，低年级优先考虑。

八、值周时间：周一——周五

九、工作程序：

（一）交接班：每周五中午12：20，负责下周值周的教师必须召集本值周组的学生开值周工作会议，地点：学部办公室。认真分工，明确任务，提出要求，为下周值周工作的顺利开展做好准备。15：30周前会议之后在学部办公室进行交接班。交接班时有关人员（学部主任、德育副主任、值周教师）必须参加，移交有关值周资料、值周标志，通报本周值周情况以及下周值周工作中要注意的问题。

（二）值周期间的日常工作：

１、早上，文清、文瀚学部值周组分两小组在学校正大门（南门）和北门迎接学生进校并检查学生着装、个人卫生情况及路队纪律； 文汇学部值周组在中学大门迎接学生进校并检查学生着装、个人卫生情况及路队纪律，负责七年级住校生宿舍的卫生、内务及晨练情况的督促、检查；

2、检查各教师办公室、各班教室、包干区卫生打扫情况；

3、检查课间餐、午餐就餐情况；

4、指导值周同学检查出操人数、评比集队、做操质量；

5、夏季午睡时负责检查、维持午睡纪律、处理突发事件；

6、巡视校园，处理偶发事件。同时注意检查各班教室、卫生区打扫情况；

7、安排学生有序乘公交车，安全离校；

8、组织困难班学生学习、活动；

9、巡视校园。检查教师办公室、教室“三关”（关门窗、水、电）及卫生情况。

文汇学部值周的教师负责七年级晚自习、就寝情况的督促、检查。

十、其它工作：

1、做好值周学生的业务培训和工作指导；

2、安排好值周学生的工作分工及工作检查；

3、维护本学部全校性集会和大型活动的纪律；

4、在调查事实的基础上，调整值周学生有误的评分。

5、各学部德育副主任应经常在课间操时间就前一天值周情况作简短讲评；值周教师在本周五下午写好一周值周工作总结，填写好值周学生工作评价表，并将值周总结交学校行政值周处。行政值周在下周一向全校汇报本周值周的情况，然后分学部进行讲评并给获得流动红旗的班级颁旗。