顾庄小学预算编制制度

第一篇：顾庄小学预算编制制度

顾庄小学预算编制制度

为了建立科学规范的中小学校预算编制制度,确保义务教育经费保障机制改革的顺利实施，根据省、市、县、中心校的要求，结合《会计法》、《预算法》和《义务教育法》的相关规定，特制定顾庄小学预算编制制度。

1、学校预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划，它是中小学校财务工作开展的基本依据。包括收入预算和支出预算。

2、学校的预算编制必须遵循真实性、完整性、重点性、科学性、透明性和绩效性的原则。

3、学校编制的预算，必须及时立卷规档，妥善保管，不得丢失和毁损。

4、学校应当按照财政和教育主管部门规定的时间编制预算。

5、学校的预算必须按照量入为出、收支平衡的原则编制，不能列赤字，不能预留硬缺口。

6、学校应当参照上一年度预算执行情况和本年度收支预测情况进行预算编制

7、学校预算收入的编制，应当与本单位教育事业发展计划和目标任务的规模及要求相适应，按照规定必须列入预算的收入，不得隐瞒、少列，也不得将上年的非正常收入作为编制预算收入的依据。

8、学校预算支出的编制，应当贯彻厉行节约、勤俭建校的方针，应当统筹兼顾，确保重点，照顾一般，在保证基本支出的前提下，妥善安排好项目支出。

9、学校必须强化预算编制的管理，要把预算编制工作作为财务管理工作的重要内容抓好落实，精心组织、周密部署，确保义务教育经费保障机制改革的顺利进行。

固镇县顾庄小学

2013年1月

第二篇：顾庄小学义保经费预算编制领导小组

义保经费预算编制领导小组

组

长：李长进 副组长：朱翠宇成员：张

莉石焕飞刘爱萍曹洪红 张

卉

凌慧芹

张利坤 2012

固镇县顾庄小学

第三篇：顾庄小学经费支出内控稽核制度

顾庄小学经费支出内控稽核制度

第一条：为了规范报账员行为，保证报账员资料的真实完整，加强财物管理，提高经济效益，特制定本制度。

第二条：根据学校需要，学校设置报账员岗位。

第三条：学校要依法设帐，并保证其真实完整。报账员人员要根据实际发生的经济业务进行核算，保证账实相符、账账相符、账证相符、账表相符。

第四条： 加强校务公开的力度，实行财务公开公示制度。年末要公开本财务收支情况。

第五条：审批人、经办人的职务要分开，记账人员与经办人的职务要分开，记账人员与财产保管员的职务要分开，审批人、经办人、记账人员与财产保管员在职务分开的同时，应建立相应的责任控制制度和固定资产管理处置制度，权限分离，相互制约。

第六条：原始凭证要真实、合法、准确、完整：记账凭证要附经过审核的原始凭证和有关资料。

第七条： 报账员应当根据审核无误的报账员凭证登记报账员帐簿。帐簿记录发生错误，不准涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹，不准重新抄写。要按照报账员记录的正确方法更正。

第八条：报账员报告要经单位负责人审阅、签字、盖章、后才可对外报出。

第九条：报账员档案要及时传递，按顺序装订成册，妥善保管。要保证资料的安全与完整，不得隐匿与丢失。

第十条：发票要经校长和经手人签字才可报销。大项开支要实行民主理财小组会签。

第十一条：对认为是违反财政、财务、报账员制度规定的财务收支，应当制止和纠正。

第十二条：任用报账员人员应当实行回避制度。

第十三条：报账员要进行财产、资产清查。

第四篇：顾庄小学政治学习计划

政治学习工作计划

固镇县顾庄小学 2018年1月

顾庄小学2018年政治学习工作计划

为加强我校教职工思想政治工作，提高政治素质及思想政治工作的针对性、实效性，特制定政治学习工作计划如下：

一、指导思想：

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实县委第十六届四次全会精神，以立德树人为根本，以办人民满意的教育为目标。认真学习，解放思想，开拓进取，创新工作。通过学习，提高全体教职工的思想和理论水平，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，凝聚人心，为教育发展提高思想理论保证，为教育跨越式发展做贡献。加强师德建设，为构建和谐教育，全面完成教育目标提供坚强的思想和组织保证。

二、学习时间： 每月月初。

三、学习方式：

教师政治学习采取集中学习和分散自学的方法。

四、学习内容：

1、学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；学习党的路线、方针、政策，党的基本理论及党在新时期有关教育发展的方针政策及科学发展观思想理论等。

2、学习《中小学教师专业标准(试行)》、《中小学教师职业道德规范》及学校有关师德要求、《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规。

3、学习现代教育理论，特别是素质教育理论等

4、学习国家、市、县、局等部门下发的文件、规定及教育局下发的学习要点等学习内容。

6、学习关于法制理论与依法治国、依法治教的论述。

7、学习现代教育理论,学习教育有关部门的文件、规定等对教师进行分析总结思想讲评。

学习内容依据上级规定和形势需要随时进行调整

四、学习要求。

1、保证学习时间、按时组织学习。

2、学习做到有内容、有学习笔记、有感悟、有学习心得等

3、有分析、讲评，有总结、有考核等。

第五篇：顾庄小学校园欺凌自查报告

顾庄小学校园欺凌自查报告

固镇县顾庄小学 2016.7.28

顾庄小学校园欺凌自查报告

为贯彻落实固镇县教体局、九湾中心校《关于进一步加强法治教育部密防范校园欺凌事件的紧急通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

（一）扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。

（四）建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平，防止校园欺凌事件发生。