2013中国人民银行分支机构笔试(会计)题目

第一篇：2013中国人民银行分支机构笔试(会计)题目

2013年中国人民银行分支机构笔试题目（考两个小时）

第一部分：判断题20题，一题0.5分

第二部分：单选题45题，一题1分

第三部分：多选题10题，一题1.5分

第四部分：简答题，一题，10分

题目：简述套利定价理论和资本资产定价模型，及二者的异同点

要求：意思明确，层次分明，不超过500字。

第五部分：论述题，一题，20分

题目：论述资产负债观和利润表观，并论述二者在会计准则中的运用，你认为哪种收益观更适合我国的情况。

要求：意思明确，层次分明，不少于500字。

客观题内容包括

财务会计：会计的四个假设，计量属性，固定资产，无形资产，金融资产 财务管理：现金流量的计算，静态回收期

成本会计：品种法、分批法、分步法的适用情况

管理会计：管理会计的主体，变动成本法，边际贡献率

审计：审计证据的保存年限，重要性水平，穿行测试适用情况，给出具体情况选择审计程序

题目不算难，绝对低于注会的难度。平时基础打好，就完全没有问题。

最后一题论述题，以前年份有考过，所以历年真题还是好好看下，考试的时候很可能有意外惊喜。

第二篇：中国人民银行2014年分支机构考试题--会计

2014年中国人民银行分支机构考试题—会计类---回忆版

1、判断。（16*0.5=8分）

会计恒等式、投资性房地产中计入其他业务成本情况、计提过资产减值损失的存货出售时如何处理等等

2、单选（1.5*28=42分）包括会计约占65%题量、财务成本管理约占25%题量、少部分税法、审计（约占10%）。

3、多选（2*10=20分）

前面这3道主观题主要涉及到会计、财务成本管理中较为常用的知识，如果不仔细掌握的话，失分也是非常容易的。此外还涉及到部分审计和税法的题目（分值很少）。虽然不是很难，但是要想得高分还是不容易。

4、简答题：交易性金融资产的确认原则、特点以及初始取得时会计核算。不超

过500字（10分）。这说明必须对会计有一个较为熟练的掌握，以防任何一个细节的考察。

5、论述题：论述我国会计准则变更的现状、特点以及未来的发展趋势。不少于

500字（20分）。该题对于研究生来说相对容易，如果在研究生期间发表过相关论文将非常顺手。对于本科生来讲可能有一定的难度。

第三篇：中国人民银行笔试

中国人民银行笔试——计算机类

一、考试时间120分钟，题型有选择题、填空、程序填、看程序写结果。

二、考试范围：计算机基础、操作系统、数据库原理，数据结构、C语言、java、、等等大学里面学过的计算机方面的基础课程。

三、复习建议：历年程序员真题、网络工程师、软件设计师

第四篇：中国人民银行面试题目

中国人民银行面试题目

自我认知类：

1.简单介绍自己的情况以及为什么报人行。

自我介绍和报考动机。

介绍自己，并说明为什么要报考中支。

介绍自己的大学生活，为什么报考人行？

2.说说你的专业和你的特长。

你报考人行的优势。

3.结合自己的专业说一下职业兴趣，为什么选人行。

4.结合一下你的兴趣和爱好谈一下你喜欢什么样的工作。

5.自己的性格特点。

工作与人际关系处理类：

1.是说你的上司很固执，怎样跟他相处，怎样跟他提意见。

2.如果你很努力的工作，但却得不到领导和同事的认可。你会怎么办？

回答：“首先我不会觉得委屈，我没有得到认可肯定是我在某方面还存在着问题，我会和同事多交流从中找出自己的不足，努力改进。我相信凭着自己的努力，最终会得到一个合理的评价。回答完毕。”

3.你去给处长汇报工作，正好在门口听到有一个同事在跟处长说你的缺点，你该怎么办？

4.如果你去向领导汇报工作的时候，遇见有同事在打你的小报告，你会怎么处理？

5.如果你从事的是技术性很强的工作，而你的领导不懂技术，经常对你的工作进行干涉，请问你如何处理？

6.你做了一件好事，但周围的人对你冷嘲热讽，你怎么做？

7.你有一位很固执苛刻的领导，你会不会向他提建议？

8.如果有一个工作，别人都认为是很低级，看不起的工作，但你领导叫你去做，你怎么办？

9.一个同事经常在你的上司面前夸耀自己，并经常把你的功劳说成他自己的，这个时候你应该怎么办？

10.如果人民银行的福利与薪质不如你想象的好，你怎么办？

11.如果让你下基层，你怎么办？

12.举重若轻和举轻若重两种工作态度你倾向与那种?你怎么看待两种工作态度?

13.如果你进人行你打算干什么，工作中间还有一些针对我回答的小问题 经济专业类：

1.目前我国人民消费需求不足，产生这中现象的原因是什么，可以采取什么措施来解决？

回答：“我认为产生消费需求不足现象的根本原因是由于我国目前的社会保障体系不够完善。由于医疗，子女教育，住房的压力，人们大量增加预防性需求，把大量的钱存起来，不敢消费，这就导致了做为拉动国民经济增长的三驾马车之一的“消费需求”不足，严重影响了经济的发展。象现在我国双顺差所产生的外汇储备过亿的现象，也是消费需求不足引起的。要改变目前这种现象，一是完善社会保障体系，再一个就是通过各种手段改变我们中国人传统的先攒钱后消费的思想，提倡贷款买车买房。同时建立一个完善社会保障体系也是我建设我国社会主义和谐社会的重要任务。回答完毕。”

2.家政学家说要勤俭持家，经济学家说要刺激消费，你如何看待这个问题。

3.WTO国民待遇原则的认识及中国加入WTO后对外资银行开放人民币业务的时间？

4.专业问题，如何看待人行的信贷政策（问题很长，没记完）

5.请用3-5分钟时间简述中国金融市场的主要功能

其他：

1.在禽流感问题上信息比医疗更重要。谈谈你对这句话的理解。

我是大体是这样回答的：“首先，禽流感作为一个传染性的疾病，信息是一个很关键的问题。因为一旦我们知道了传染源就可以避免更多的人感染疾病，减少了为了医治更多的病人所要花费的人力，物力和财力。但是由于信息本身所具有的不对称性和不完全性的特点，我们不可能掌握所有的信息，不可能杜绝所有的传染源，这样就决定了医疗的重要性。拥有高尖的医疗技术，帮助病人脱离痛苦的同时也减少了传染，大大降低了疾病的危害程度，防止了它的进一步扩散。所以顶尖的医疗技术也是必不可少的。但如果说一定在信息和医疗中选择更重要的，那我认为是信息。”

2.毛泽东同志曾经说过‘学习就是工作’对这句话你是如何理解的。

回答：“做为一个应届毕业生，一个即将走向工作岗位的新人，除了曾在寒暑假有过几个月的实习经历外，我没有太多的工作经验。我认为一个学生在学校的表现和诚信度，可以体现出今后的工作态度。就这方面讲，学习就是工作。但从另一方面说，学习就是一个大量积累感性认识的过程，如果只是一味积累感性认识，而无法使感性认识上升成为感性认识，不能用实践来检验真理，无法将学习应用到工作之中，这样的学习不能称之为工作。所以说学习并不完全等于工作。回答完毕。”

3.5个词，准备2分钟，讲故事。（飞船、罪犯、尴尬、左右为难、王桂花）

4.主考严肃的说：我最后和你核实一个事情：听说你在面试前四处找关系说情，你怎么说？（压力测试）

5.原谅自己就是堕落自己，你怎么看？

6.当今社会上人们对公务员高薪养廉有不同的争议，你对此怎么看？请谈谈你的看法。

7.如今大家都觉得大学生眼高手底，不愿从基层做起，频繁跳槽，人行也这么看，你的看法。

8.古话说：做事要有始有终。你有过半途而废的经历吗？

9.对自己的发挥和预期感觉怎样？

10.有人说，与其平平淡淡过一生，不如去做那些可能失败也可能成功的事，你怎么看？

11.你认为对一个不讲诚信的人应不应当讲究诚信？

12.请你描述一下你家乡的地理位置和特色！限时三分钟！

13.你认为大学生应不应该自立

14.现在大学生是不是都想进机关不想下基层，你怎么看？

15.“业精于勤而荒于奚,行成于思而毁于随”谈谈你的看法

面试模板

（建议：有选择地吸收，不可全盘照抄）

第一招法：应对人际交往的，比如与同事发生矛盾，有了冲突，产生危机，如何相处等。

先讲一句名言：海明威说“每个人都不是一座孤岛”，所以在交往中会产生„„总之要把握四个方面。一要尊重，二是理解，三是沟通，四是帮助。

第二招法：应对与领导相处的，比如领导与自己意见相左，领导的能力比自己差，领导比较专断等。

把握四个原则：一尊重领导。每一个成功的领导人都有其成功的理由。二是理解领导。看问题每个人的角度都不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的就未必是错的。三是帮助领导，此为亮点，帮助领导出谋划策，没有采用也是正常，如果领导违法违背原则，坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免犯错。四是适应领导，适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢改正其缺点。此四点绝对通吃天下领导与下属关系。

第三招法，组织活动会议，还有培训什么的，或是完成领导交待的什么。先讲一句“凡事预则立，不预则废”，合理的规划将帮助自己顺利完成。因此，第一制度工作方案（活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等等）；第二对方案的论证（征求各方意见，向领导汇报，由领导定夺）；第三按计划实施（人员分组分工，任务的分配等）；第四注意计划执行过程中各方关系的协调（三个及时：及时沟通各方情况进行协调，及时向领导汇报，发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正）；第五计划后的总结（对整个活动进行回顾、总结经验）这五个步骤十分有用，无往不胜！特注：如果是组织培训前四步同上，第五步，别忘了对参加培训的人员组织考核；组织调查：前四步同上，第五步，之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。

第四招法：处理政府突发事件或是异常情况的。

一保持镇静；二想尽一切办法使他情绪稳定；三耐心宣传国家相关法律法规；四实在不能稳定情势，向领导汇报，请求支援。

集体上访事件：第一，热情接待（请坐，倒杯水）第二，稳定情绪（想尽一切办法。。）第三，认真倾听（群众的呼声）第四，仔细记录（群众反映的问题）第五，宣传解释（力所能及）

第六，及时汇报（能解决的当场解决，不能解决的汇报领导处理或转交相关部门）

第五篇：笔试题目

另：答案都是我们参加考试的同学自己对出来的，不一定百分之百准确。

一．判断

1、词是最小的言语单位，语篇是最大的言语单位。错

2、建安风骨是以建安七子为代表的悲壮苍凉的风格。错

3、丝绸之路是东汉张骞开辟的。错

4、万里长城是为了保卫丝绸之路。错

5、因材施教，有教无类，学而不厌，诲人不倦是孔子的教育思想。？

6、和是中国道家的思想。错

7、吃西餐应从右侧入座。错

8、我国的宗教政策是信仰自由。对

9、志愿者精神是奉献 友爱互助合作。对

10.西安的注音是xi’an 错

11.成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段所学课程的情况，测量他们的学习的水平。（正确的答案是：学习的成果）错

12.四大名旦：梅兰芳，尚小云，张君秋，荀慧生 错

13.旗袍是满族的服装。对

14．中国第一篇白话现代小说是鲁迅的阿Q正传。错

15.“我差一点就迟到了”和“我差点没迟到”表达的意思是一样的。对

16，志愿者的外事原则是。。对

17.b 和f 的区别在于b是双唇音和非双唇音的区别 错

二．选择

1.下列句子属于存现句的是：座位上放着红色的大衣。

2.听说法的心理理论依据是：行为主义。

3.下列各组词中，没有错别字的一组是：相形见绌，按部就班。

4.下列各字中，笔画数为6划的是：臼。

5.下面一组不是离合词的是：汇报。

6.男字的第4笔是竖。

7.中国人口最多的少数名族：壮族。

8.人民币上的5种文字：汉语、蒙、维、藏、壮。

9.HSK是汉语水平考试（hàn yǔ shuǐ píng kǎo shì）的缩写。

10.总体设计的根本任务是：选择最佳教学方案。

11.直接法的“直接”是指：根本不用学生的母语进行教学。

12.四大发明是隋唐时期开始往周边国家传播的。

13.中国地理面积960万，海区域管辖面积450万。

14.兼爱非攻是墨家思想。

15.《报刊阅读》《新闻听力》是按：课程类型划分出来的。

16.佛教四大名山：山西省五台山，四川省峨眉山，浙江省普陀山和安徽九华山。

17.中国现存最大并保存完好的皇家园林是：颐和园。

18.下列对古代书院“讲会制度”的解释，正确的一项是：不同学派之间的论争。

19.古代乐器依照演奏方式分为：吹拉弹打。

20.古代画画技术的方法：临摹，写意，工笔。

21.《史记》是纪传体通史。

22.明代的北京市在元大都的基础上改建的，分为：都城、皇城和宫城。

23.我国出口茶的类别将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、花茶、紧压茶和速溶茶等几

大类。

24.唐政府编写的《新修本草》是我国第一部国家药典，也是世界上最早的国家药典。

25.凡有井水处皆歌柳词中的柳是指柳永，北宋人。

26.第一个跟中国建交的西方国家是瑞典。

27.民族自治区和特别行政区的共同点是？

28.曾到达印度又从海上返回的僧人是 法显

29.第一个把儒家思想传播到西方的是 利玛窦

30.场独立型学生和场依存型学生相比场独立型学生掌握语法的能力比较强

31.下列地方跟地方戏曲的对应中错误的是：吕剧山东

32.中的造字法跟以下哪个字一样？ 刃

33.下列说法中错误的是： 孩子了

34.b 和 p 的发音区别是：送气与不送气的区别

35.下列注音错误的是： 处理chǔlǐ

36.每逢佳节倍思亲中的佳节指： 重阳节

37．下列词语中连动结构是： 进城看戏？懒得思考？

38.下列句子中的双宾语是： 我们学校要请几个老师给学生讲课。

39.学什么考什么属于 成绩测试

40.既属于自然保护区又属于人文风景的是： 全部是山的一项

41.在进行声调教学时，应该先教： 第一声和第四声

42.四书指：大学 中庸 论语 孟子

三．简答 5分

谈谈你对汉语教学志愿者的志愿者精神及光荣感、使命感和责任感的理解。

四．论述 15分

给了一段郑和下西洋的材料，包括三个小题，A如何理解当今中国和平发展理念B汉语加快走向世界的重大意义C汉语教师志愿者应具备哪些能力。

一共是30个判断，50个选择，每个一分。北京地区及格分是75，其他地区60分（因为貌似北京地区考卷不一样，全是选择题）。

四）综合能力笔试

听说这次笔试是汉办就对外汉语教师资格的一次试考，该资格考试已经停考多年，此举是否意味着这项考试即将恢复呢？另有小道消息称，此次笔试成绩对总成绩影响不大。笔试从一点半开始，持续三个小时。

一共两种题型，第一是120道选择题，每题1.5分，共180分（一般是一段材料配十道题目）：第二是问答题，共十六大题，共120分（一般是一道题目配三道左右的题目），总分300分。考察的内容包括汉语知识、教学知识及技能、跨文化知识、中国文化、中西差异对比等。具体例子如下：

一）选择题

1、“我吃过两次烤鸭”是什么补语。

A、程度补语 B数量补语 C结果补语 D状态补语

2、期中期末考试属于哪种类型的考试。

选项略。

3、你觉得用那种方法教“我等了三个小时”是最合适的。

A、翻译法 B、对比法 C、情景法 D、略

4、中国方言“南繁北齐”是什么意思。

A、南方方言多而杂，北方方言比较一致。

B、C、D略。

4、中国古代历史名城都包括哪些？

选项略。

5、南北分界线秦岭淮河经过了哪些省份？

选项略。

6、中国面积最大的省级行政单位是？

A、青海 B、新疆 C、西藏 D、内蒙古

7、古代客家人是往哪个方向迁移？

A、东 B、西 C、南 D、北

8、以下哪种筷子的使用方法是错误的？

A、不要用筷子指别人。

B、不要把筷子插在盛满米饭的碗里。

C、不要用筷子敲击碗盆。

D略。

二）问答题

1、就“动词+过”这个语法点如何进行教学导入？

2、给出了中西对比的三对图片，主题分别是领导地位、个人和思维，谈谈中西差异。

3、分析数量补语的句法位置。

4、给出一段材料，大意是一中国人和一老外交朋友，去老外家做客，老外做的菜很少，在送礼方面，中国人也觉得自己吃亏了。问：他们之间出了什么问题，有什么建议。

5、选择对外汉语教材时考虑的因素。

总的来说，赴孔子学院志愿者的笔试和面试考察的主要内容包括：汉语知识（拼音拼写规则、词汇辨析、汉字书写、语法纠错）、教学（理论、方法、设计、临场反应）、文化（跨文化、中国文化、中西文化对比）、英语（能较流利表达自己的观点）和才艺。有意成为汉语志愿者的同学平时可以多看看词汇辨析、汉语语法、教学以及文化方面的书籍，多积累。英语则要平时练习和考前准备并重。中华才艺如果有当然最好，没有的话也可以临时抱抱佛脚，如中国结和剪纸都是比较容易上手的。

一、综合面试（20分钟）

1.自我介绍。

2.写拼音。

护士亚娜一点儿也不急躁。（句首大写、人名大写、儿化、分词连写、没有考到隔音符号，但隔音符号也是常见考点）

写汉字“躁”（注意笔顺）

3.近义词辨析：对不起&抱歉（我同考场有考“想不到&不料”的）

4.偏误分析：这件衣服你洗得干净洗得不干净？

（我同考场有考“请把那本书拿下来我看看一下。”）

5.试讲：现在几点？& 你的电话号码是多少？（我同考场的有讲“鞋”的）

（1分钟讲思路，5分钟试讲，包括讲解和练习。）

6.跨文化交际：如果你在国外，你常常邀请你的同事朋友到你家玩，告诉他们“欢迎你们随时来我家玩”，但是他们却没有人来，你觉得这是为什么？

7.如果你要向一些小学生做一场关于中国的历史名城的讲座，你讲如何开展？

（忘了从好吃的切入了，小孩子应该都对好吃的东西感兴趣，老师企图引导我来着，我没说出来。）

8.如果你的学生来中国的时候只到过上海和北京，觉得这俩城市已经很发达了，所以问你为什么中国明明很发达了为啥还把自己叫发展中国家，你怎么回答？

9.有什么才艺？来给我们比划两下。

10.边打太极拳边回答问题：你觉得你能适应艰苦的环境吗？你会做菜吗？那如果让你开一门中华美食的课你怎么办？

二、外语口试（10分钟）

1.自我介绍。

2.你怎么看待外语教学与学习？

3.你朋友眼中的你是什么样的？

4.下个假期你有什么打算？

三、心理测试（40分钟）

这个不用担心，就按第一感觉选。只要不是心理变态就行。

四、笔试（180分钟）

120道选择题，共180分；n道大题，共120分。满分共300分。

内容涉及：现代汉语、对外汉语教学概论、教育心理学、中国文化、跨文化交际等（自己总结，不一定全）

题量非常大，时间非常紧张，还得涂卡。勉强做完，没有时间检查。写大题写得手都抽筋了。听说很多童鞋都木有做完。