学习思修有感

第一篇：学习思修有感

学习《思想道德修养与法律基础》有感

学习了一个学期的《思想道德修养与法律基础》,每次我都很认真的听取老师讲给我们的课堂知识，因为老师讲的知识对我们以后步入社会的发展有很大的启发和引导意义；在学习了一个学期的《思想道德修养与法律基础》之后我感悟颇多，因感悟颇多，未能每一点都讲到（请老师见谅），所以我就抽取两个个方面来说说我学习《思想道德修养与法律基础》之后的感悟吧。

一、培养自己自身的内在能力

作为一名大学生我们应该有思想有意识的去培养自己的各个方面的能力，其中我们现在最重要的是培养自己的思维能力、沟通能力、表达能力、领导力、快速学习能力、团队合作能力、以及性格品质，还有要树立正确的人生观和价值观。就思维能力而言，我们要努力培养自己批判性、创造性的思维能力；对于任何的事物和人对要用辩证的方法去看待，我们在学习的过程中要多了解各个方面的知识和事情，培养自己的发散性思维能力；要培养主动、全面、系统、深入的去分析问题的能力。其实我们读大学学的就思考问题的方式，所以当一个人过早的投入到技术性或某一个领域的学习时，其思路往往就会变的狭隘了。我们在处理问题时，往往需要沟通，上级与下级，同事与同事之间的沟通，当自己用恰当的方式去沟通的时候往往会事半功倍，在此过程中就需要有良好的语言表达能力；在沟通过程中就牵扯到一个问题就是如何向领导提建议，在这方面我觉的在给领导听建议的时一点要在恰当的时候，给足领导面子，尤其是当自己的建议和领导相反时；当给领导提出来建议后，领导没有采纳也不要心里不平衡，因为提建议是你的事，采纳是领导的事，因为可能你的考虑只站在你的那个角度，而领导更是占在全局的角度，但是好的领导会觉的你还不错，至少可以去思考问题，有想法，在以后的工作中领导会对你更加重视。在工作中我们还要培养自己的抗压能力和良好的心里素质，要有激情有理想能坚持不懈的奋斗，领导他就是喜欢这样的人，因为他们本身就是这样的人。

二、学会如何说话如何交际

在我们的人生当中我们无时无刻不在说话，因而学会如何说话，怎么说很重要，然而自己说话艺术往往关系到自己的人际交往，我们在和人交谈的时候要保持着语言谦和态度谦虚，与人交谈时不要盛气凌人，不要大道理一大篇，貌似自己很了不起似的，这样无疑会给别人带来压迫感，从而别人会疏远自己；我们在交际的过程中要多说一些关系别人的话，这样别人会觉的你很好，很善解人意，别人际愿意与你交往。我们在工作中以及在作报告的时讲话一点要言简意赅，有有针对性，要有总结性，语言的逻辑思维能力一定要强。我们和不同的人交往要有不同的说话方式，我们在和老乡之间交往时要多谈各自内心的压抑，在和同僚之间交往时要多谈我们共同的领域，在和同事之间交流时要多谈工作，在和志同道合的人交往时要多谈理想和抱负，反正就是要能找到能共同聊的话题，这样就会显得你们两很投缘。作为一个下级在和领导说话时一定要充分的尊敬领导，有什么事情多向他请教，并且在和他交往的过程中多关心他一点。作为一个领导在和下级说话时要平和一点但在一定的情况下也要有号召力，对下级关心一点，这样下级会更加的拥护你，更加的为你服务。当评价别人时要用欲扬先抑的手法，这样能赢得同事或他人的好感，当意见产生分歧时，学会这样反驳“我很理解你的想法，只是*****”总之说好话的艺术能让我们在以后的道路上能够少很多阻力多很多助力。

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第二篇：思修有感

思修课有感

“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。”

——《思想道德修养与法律基础》

作为一名大学生，我们有很多的事需要观察、学习、深思。而其中，除了科学技术上的探索、文学艺术上的追求，我们在心灵的层面上也需要提升和学习。《思想道德修养与法律基础》就是一门能够提升我们的精神境界、树立正确观念的课程。大一伊始，我们学习了这门课程；而我认为，这将对我们这四年的学习生涯产生深远而持久的影响。

《思想道德修养与法律基础》这门课程包括七个部分：

一、追求远大理想，坚定崇高信念；二，继承爱国传统，弘扬中国精神；

三、领悟人生真谛，创造人生价值；

四、学习道德理论，注重道德实践；

五、领会法律精神、理解法律体系；

六、树立法治观念，维护法律权威；

七、遵守行为规范，锤炼高尚品格。分别从个人、社会、传统、现代、道德、法律等多个方面系统而综合地探讨了当代大学生应当如何生活、如何做人、如何成为一名不愧于时代、不愧于人民的大学生。

大学生活是人生最美好的时光，但如何让这段时光有它应有的价值与意义，还要看我们个人的努力。通过这一学期的思修课，我们不仅钻研理论，还分析案例；不仅仅背诵枯燥的理论，更将其与现实联系起来，让我们能把那些知识变得生动、变得易于理解，从而真正对我们产生深远而深刻的影响。除此之外，我们还有丰富的社会实践活动：参观校史馆、参观无锡博物院。在参观校史馆的活动中，我们了解到了江南大学的发展历史，见证了一代又一代江南学子刻苦的身影；在无锡博物院的参观中，我们则看到了无锡的发展，从这样一个微缩的平台，有一次重温了中华民族的伟大复兴。我们见识到了最新的技术，也了解到了最悠久的历史；在学习与实践中体验我们人生的意义，在钻研和品位中感受道德与法律的力量。

人的一生，意义如何？在于其奉献，而不在其所得！我们只有立志高远，才能驶向远方；只有坚持正确的信念，才能不在迷惑；只有不再畏惧坚持自己内心的声音，我们的社会才不会在害怕回答“老人跌倒扶不扶”的问题。

我们，应立志做社会主义“四有新人”，继承弘扬中华民族优良道德传统，开阔视野，刻苦学习，努力掌握马克思理论，打下坚实的知识和理论功底。学习是进步的阶梯，青少年正处于学习的黄金时间，必须把学习作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。这就是我对于思修课的认识。

第三篇：​《思修》学习总结

《思修》学习总结

我们告别了中学时代，迈进了大学校门，这也告诉了我们即将开启新的人生历程，走进社会，走进新时代。在大学里，明确我们的理想，奠定我们的未来，为我们的人生增添色彩。因此，我们要珍惜大学时光，开阔视野，开拓不一样的境界。

当今世界正处于百年之未有大变局，国家的发展更有着重重挑战，每一步都走在刀刃上。而我们作为大学生，是这个时代的新人，要想为国家做出贡献，跟上时代的步伐，必须具备良好的思修道德素质和法治素养。《思修道德修养与法律基础》这门课帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，让我们更加深入的了解中国特色社会主义新时代。

在《思修道德修养与法律基础》第一章上教会了我们保持积极进取的人生态度。我们都知道，态度决定一切，在面对危难重重的挑战和困难，积极的态度是我们冲破封锁的“法宝”，不能因为困难和挫折而自甘堕落。成功，是内心的造就。以积极的人生态度，从实际出发，脚踏实地，才能实现人生目标。反观一些不思进取的大学生，甘愿做“佛系青年”，选择“躺平”，没有奋斗的目标，得过且过，甚至误入歧途。在时代的新征程上，消极悲观、自暴自弃者注定被淘汰，青年之辈应保持朝气蓬勃、昂扬锐气，保持积极进取的态度，为第二个百年目标奋斗，去赢得新征程的胜利，发扬自强不息、坚韧不拔的精神。

理想，是指引方向的航标灯。作为一名大学生，理想信念是我们的立身之本和奋斗动力，没有了理想，就像失去方向是船只，漫无目的地漂浮在大海。新中国成立以来，我们无时无刻都提及了理想信念，每一个为实现中华民族伟大复兴的中国人何尝不是心怀理想，坚定信念去奋斗的呢？上有嫦娥“九天揽月”，下有“蛟龙探海”，令世人瞩目的北斗，走在世界前列的“天眼”，都是奋斗者们怀着共同理想拼搏出来的。著名作家海伦·凯勒，在重病之下失去视力和听力，依然靠着惊人的毅力学习，完成著作；贝多芬在双耳失聪的情况下，不是一味地怨天尤人，而是为了音乐坚持创作；扎根土地的“水稻之父”袁隆平，在90岁时仍然为了种植更好的水稻而下地种植，只为那心中的“禾下乘凉梦”。新时代新青年也要以此为榜样，心怀理想、坚定信念，着眼于新的实践与发展，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

一个国家、一个民族能够延续，重点在于她的精神得以传承。“人无精神则不立，国无精神则不强。精神上一个民族赖以长久生存的灵魂，唯一精神上达到一定的高度，这个名字才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中国精神贯穿了中华民族筚路蓝缕的奋斗过程，让中华民族在千年的时光中巍然矗立。这一伟大传承体现在对物质生活和精神生活相互关系的理解上，也体现在人们对于崇高理想的不懈追求上，还体现在对理想人格的推崇之上。中国精神是民族精神和时代精神的统一，它是以爱国主义为核心，结合时代背景所造就的，独一无二的伟大精神！在历史的长河中，这种精神造就了许许多多的奇迹。当下，能够弘扬中国精神的主要途径就是实现中华民族的伟大复兴，习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。”一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。今天，我们比历史上任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心有能力实现这个目标。

要弘扬中国精神，就要践行社会主义核心价值观。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观是新中国发展以来一直在践行的基础，它是我们发展道路上的解释指引，它告诉我们要朝什么方向走，不能朝什么方向走，应该坚持什么，反对什么，给予我们精神上的自信。我们当代青年人要做社会主义核心价值观的积极践行者，就要把握好自己的价值取向。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，所以培养正确良好的价值观尤为重要。正如习近平所说：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”要领悟这种价值观，对于青年大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实。把社会主义核心价值观内化为自己的精神追求，外化为自觉的实际行动，如此，能够践行社会主义核心价值观。

历史长河川流不息，每一代青年都要面对和回答时代的问卷。现在，我们身处中国特色社会主义的新时代，一个属于我们的时代，怎样发展、怎样创新、怎样开拓，都需要我们自己寻找答案。中国梦是历史的、现实的、也是未来的，中华民族的伟大复兴是前辈的、我们的、更是后人的。作为时代新人的我们要以民族复兴为己任，不负青春年华。

第四篇：思修学习总结

一体的课程，涉及内容十分广泛，现实性、针对性都很强。学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。

因此，我们要端正学习态度，认真积极主动地学习好这门课程。于我来说，按时完成课后作业是最基本的要求。另外，认真听讲，紧跟老师思路，做到不开小差，对于老师的提问，能积极思考并得出自己的思考成果。因为老师上课很少喊同学回答问题，所以这些都不能显示出来，但只要自己确实好好听了，有了收获就好。还有吴老师上课会举很多典型的例子，印象深刻的是那个教授因贪污入狱的案件。我觉得那位教授也不是说就想着要贪污，但是最后结局却变成了这样，不能不说其中还有社会及其整个机制的因素。由此及彼，联想到当今国民对共产党的信任缺乏，很重要的一个方面就是他们的贪污腐败。曾记得《建党伟业》里毛泽东说：惩腐，会亡党；不惩腐，会亡国。这是一个很严峻的问题。我想就我们来说，能做的就是当我们走上岗位以后，首先不要行贿或受贿。

最后，我知道光靠课堂上的时间是无法完全吸收理解这门课的，所以在课后我会做些笔记，整理知识要点，虽然没有坚持一直这样做啦，但还是有了很大的收获。我每次坐的位置大概在中间的几排。

综合这门功课的学习情况，我给自己的等级是A。

第五篇：学习《思修》学心得体会

岭南师范学院2015-2016第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会

姓名：蔡顺鑫

班级：2014信息管理与信息系统 学号：2014254101

摘要：

《思想道德修养与法律基础》这门课时每个大学生的必修课。之所以为必修，无疑是因为思想道德对于每一个人人生的重要性，同时法律基础也是我们不需掌握的尝试，这些对一个人在社会中的生存以及个人的修养方面缺一不可，你特别是即将步入社会的大学生。在大学中开设这门课，让每个学生接受《思修》教育，对整个社会的进步有很大的推动作用。

关键词：思想，道德，价值观，法律

通过一个学期的接触，《思想道德修养与法律基础》这门课带给了我颇多感受。它不仅教会我如何正确的度过没有父母陪伴的大学生活，还教会我如何做人，教会我正确的价值观。

《思修》课是一门思想政治教育课，其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。而科学的世界观、人生观、价值观的形成，一方面需要接受社会教育，如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。另一方面，科学的世界观、人生观、价值观的形成，更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助，只有通过自我修养、自我教育，相互促进，融为一体，内化为自己的东西，才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南，也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育，科学的岭南师范学院2015-2016第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试

世界观、人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。

思想是一个人的灵魂，所以我们必须注重思想道德的建设。虽然这是看不见摸不着的，但我相信如果我们做好了，那么终其一生我们都会受益的。《思修》这门课程来源于生活，又高于生活。我们在生活每个细节的地方都会体现我们自身的道德修养，无论你是用心或是无意的，别人总会通过你的举手投足之间了解到你的道德修养。古人云“修身，齐家，治国，平天下”，可见把修身提到多么重要的地位！既然道德修养这么重要，那么我们应该如何提升呢？

学完这门课后，我知道了首先你必须有培养这方面的意识，即使是日常生活中的小事都要体现你的道德修养，你要明白什么是应该做的，什么是不应该做的，树立正确的价值观;其次你要通过自己上升到一个集体，做事待人不应该只从自己出发，而应该多考虑别人的感受，同时要遵守社会公德，维护公共秩序。这样你才能获得他人的尊重。

我们作为新一代的大学生，肩负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们经院的学子更应该厚德博学、经世济民。我们不仅要理想远大、热爱祖国，还要追求真理、善于创新、德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广。我们在做好自身的同时也要心怀社会，要关心天下事。如此这般，我们才算一个正真的大学生。

作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思修》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断岭南师范学院2015-2016第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试

提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是法制经济，也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求，敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要内容。《思修》这门课不仅只是教我们书本上的知识，更教我们课本以外的知识。比如如何为人处事，如何做一个有智慧的人，更重要的是教养。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。努力学习如何变成一个有教养的人！

法律基础也是这门课程相当重要的一部分。增强法律意识,弘扬法制精神.改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家.法律制度的完善被提到日习议程上来.我国现阶段生产力还不是很发达.国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远岭南师范学院2015-2016第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试

不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

现代社会是一个法治社会，新一代的人才如果不懂法的话，那么社会的治安会是什么样子呢？当自己的利益受到侵害，我们不能简单的用武力解决，那是对法律的无视，也是对自己的伤害。用法律武装自己，不要头脑发热，坚持法律的公正。法律是给我们许多益处，但不代表我们就可以为所欲为，我们同样也要遵守法律。知法懂法守法，我们才能建设好自己人生大厦，不要因为自己的疏忽或者轻视甚至无知而触犯法律，那样后果不是我们想像的那么简单。增强法律意识，弘扬法治精神是我国公民应当提高的一项新的学习项目，我们大学生也是应当参与学习的一员。对我们大学生而言，既要具备良好的思想道德素质，也应该具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。只有认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法制观念，增强国家安全意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家和和谐社会建设中做一个知法守法懂法的合格公民。

虽然这门课程已经结束了，但留给我们的思考还在，带给我们的影响还在。我们在经院不仅要学会知识与能力，更要学会如何做人，如何承担属于自己的责任！

《思修》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成岭南师范学院2015-2016第一学期《思想道德修养与法律基础》期末考试

良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思修》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

参考文献：《思想道德修养与法律基础》