课后积累

时间:2019-05-14 04:46:50下载本文作者:会员上传
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第一篇:课后积累

1、手足之情。

35、舍车马,保将帅。

2、家和万事兴。

36、千里之行,始于足下。

3、月是故乡明。

37、耳听为虚,眼见为实;

4、每逢佳节倍思亲。

38、金无足赤,人无完人。

5、学而不厌

39、真正的美和真正的智慧一样,是非常朴

6、习惯成自然素的。

7、天才出于勤奋

8、路遥知马力,日久见人心。---【俄】高尔基

9、千里之行,始于足下。40、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不

10、百川归海

11、江山如画

12、千里送鹅毛,礼轻情意重。

13、精诚所至,金石为开

14、言必信,行必果

15、言而有信,表里如一

16、一诺千金,言行一致

17、不学不成,不问不知。---【汉】 王充

18、敏而好学,不耻下问。---【春秋】孔子

19、好奇是知识的萌芽。---【英】 培根20、功到自然成。

21、世上无难事,只怕有心人。

22、一年之计在于春,一日之计在于晨。

23、书是人类进步的阶梯。

24、读书有三到:心到、眼到、口到。

25、读书百遍,其义自见。

26、科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。---巴甫洛夫

27、天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。---爱因斯坦

28、思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。---普朗克

29、种瓜得瓜,种豆得豆。30、前人栽树,后人乘凉。

31、吃水不忘挖井人。

32、三十六计,走为上计。

33、兵马未动,粮草先行。

34、出其不意,攻其不备。是缺少美,而是缺少发现。

---【法】罗丹

41、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。---【唐】刘希夷

42、重重叠叠山,曲曲环环路。高高下下树,叮叮咚咚泉。

---西湖九溪十八涧联

---【德】恩格斯

44、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰辛劳动而能够得到的。

---【美】爱迪生

45、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

46、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。

---【英】 培根

47、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来……

--鲁迅

48、风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。---【明】顾宪成49、人而 无信,不知其可也。---【春秋】曾子

50、对待儿童应该诚实。要善于告诉他们:我们做父亲的,有些东西现在还不懂,你们,孩子们,你到这个世界上来,是为了知道一--叶剑英切。70、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。【战国】荀子---【苏联】高尔基71、业精于勤,荒于嬉。

51、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,--【唐】韩愈嘴尖皮厚腹中空。72、余音绕梁,三日不绝。73、青出于蓝,胜于蓝。---【明】 解缙74、玉不琢,不成器;人不学,不知义。

52、删繁就简三秋树,领悟标新二月花。75、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。---【清】郑板桥

53、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲

则刚。---【清】林则徐

54、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。---《增广贤文》

55、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。--鲁迅

56、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。--毛泽东

57、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈【战国】孟子

58、大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。【北齐】元景皓

59、不为穷变节,不为贱易志。【西汉】桓宽60、有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另比表情更像我们,那便是我们的微笑。【法】雨果

61、快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福

。--【法】罗曼·罗兰62、静默是表示快乐的最好的方法;要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。---【英】莎士比亚

63、食草木,饮涧泉,采山花,觅树果64、与猿鹤为伴,麋鹿为群65、夜宿石崖之下,朝游风洞之中66、花果山福地,水帘洞洞天67、有志者,事竟成。--《后汉书·耿弇传》

68、莫道桑榆晚,为霞尚满天。--【唐】刘禹锡

69、老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。76、台上一分钟,台下十年功。

第二篇:1.《一位老共产党员的情怀》的课后积累

1.《一位老共产党员的情怀》的课后积累

一·邓小平爷爷为“希望工程”捐款,没有留名,只写上“一位老共产党员”,说说你的理解?

这是一篇记叙文,主要写邓小平的女儿毛毛到中国青少年发展基金会捐款,基金会的同志向详细地介绍了邓小平两次向基金会捐款的情景,以及百色“希望工程小学”接到捐款后的表现,毛毛听了非常激动,体现了邓小平关心祖国下一代的博大情怀,表达了人们对邓小平的爱戴。

文中邓小平为“希望工程“捐款,却没有留名,只是写下”一位老共产党员”,一是邓小平为“希望工程”捐款并不是为了索取美誉,而是真心地想为贫困失常儿童优点实事,二是邓小平只想默默地为贫困失常儿童做点实事,不想让大家知道他在做这件事。文章开篇就开门见山,交代了事情发生的时间、地点及人物,这一交代既暗示希望工程有着一代又一代人的关心与支持,又自然地引出下文。文中一句“没有留下真实姓名”和下文在捐款人姓名栏里留名为“一位老共产党员”相照应,同时也埋下了伏笔。“基金会的同志笑,他们介绍了当时的情况。”这句话起承上启下的作用,是一个过渡段。二·积累邓小平的名言:

1.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。2.改革是中国发展生产力的必由之路。

三.阅读:

基金会的同志又介绍说,接到邓小平两次捐款后,对如何使用这笔寓意深刻的捐款进行了认真的研究,最后,决定把5 000元全部分配到百色地区。

百色,是邓小平在20世纪30年代领导创建红七军、红八军的地方,这里的人民时时都在想念着邓小平同志,邓小平也十分挂念这里的山山水水和父老乡亲。

1.为什么说邓小平的两次捐款寓意深刻?

2.基金会的同志为什么把5000元全部分配到百色地区?

3.怎样理解划线的句子。

第三篇:工作积累

工作总结

时光飞逝,转眼间到公司已经快五年,感受甚多,收获甚多,进入中国精美铝业有限公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。‘管理规范,运行有序,各司其职。兢兢业业,争创一流,工作愉快,亲如一家’是我近五年来的切身感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持,关心与帮助,使我能够很快地适应了新管理制度,努力做好本职工作。进入公司以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了公司工艺流程,同时,更是真切感受到积极向上,催人奋进的企业文化,使我受益匪浅,在公司这几年时光,有酸苦,有喜悦,有失落,也有收获,经过自身的努力从中走过来,这几年的时间里对我来说是非常珍贵,这几年里我掌握一定关于铝加工行业的电气知识,积累很多的工作经验,把所学到的有关铝加工行业的相关的知识在实际工作中得以运用,做到理论与实践有机的结合,在本职的工作岗位尽职尽责。现将本人几年来的工作情况总结如下:

一、深入现场,扎实工作

初来公司时,厂里的设备正在有序的安装,这使我在现场安装设备中有了学习的机会,当时参与了热轧控制系统电气程序的编程,在编程过程中自己也学到了许多的运行知识,在这以后的维护工作中起到了很重要的作用。通过电气设备的安装与各电气设备布线以及电气接线方式,查看主接线图及二次控制回路的线路

走向,分析设备控制原理图,主设备的保护原理等,通过参加设备的安装、调试工作,以及在安装、调试过程中出现的问题和对问题出现的现象问题的处理方法,都作好记录,以备以后的工作中对出现类似的问题进行解决处理,同时对设计图的不合理的部分进行修改,使之符合设备的实际工作需要及控制原理。企业正式投产后几月的运行时间里掌握了不少运行知识,这段时期里在熟悉全厂的设备基础上又对电气设计图纸进行对查,更进一步的掌握其控制原理,在工作中做好记录,以《电业安规》来规范、要求自己,并在检修、倒闸操作工作中严格执行“两票三制”,做好事故预想和危险点分析,以及习惯性违章为重点,进一步增强安全意识和自我保护意识。工作有条有序的进行,为防备操作等人为事故的发生,时常对电气原理图进行分析,对电气设备工艺流程情况心中有数;以不断提高自身在工作中的工作技能和能力,并在实际中多实践,亲手去体会,验证把所学到的理论用于实践中;切实加强工作责任心、严格按照标准化作业程序,定时对设备进行检查和维护;每周对高﹑低压柜、主控室屏柜、以及厂用变压器进行例行检查并吹灰除尘;每季度对所有的接线端子进行检查并紧固,对运行中的设备严格按照《运行事故处理规程》的要求每两小时巡查一次;雷雨天气和发现异常现象加大巡查次数,发现问题及时处理、及时汇报、把事故消灭在萌芽状态;做到对设备了然于心、确保了电气设备安全可靠的运行。

二、投身技改,永于创新

在工作中,认真学习,不断提高自己,并且利用业余时间,学习、更高更新的知识,随着生产的不断发展对设备功能不断提出理新和提升的要求,积极参与到厂设备程序控制系统的改造中去,公司技术改造项目很多,每一次技改都是我们提高专业技能的好机会。现在我个人在热轧控制系统程序中进行技术改造,都取得了很好的成功。我并没有骄傲,我努力着,我刻苦着,完成自身的本职工作,始终保持良好的态度,投身到电气维护工作中去,遇到问题勇于挺身,不断学习,不断进步。

三、缺点与不足

由于我公司应用到的自控系统多样,因此在很多方面技术和经验都不足,遇到的问题多,处理问题就不能做到得心应手,在以后的工作中,遇到出现故障,敢于解决和处理问题,遇到问题,决不逃避虚心向经验丰富的技术员,老工人学习,另外及时组织经验教训把存在的问题,不懂的问题都记录下来,并且抓紧时间解决处理,做好记录,以便日后遇到同样的问题,能够 更快的组织处理好。认真学习现场管理方式和方法,使自己在今后的生产组织中,能够更好的完成领导布置的工作和任务,在以前的工作中,考虑问题往往不周全,做事不考虑后果,不仅耽误了自己,还影响了别人,在今后的工作学习中,一定加强学习,使自己更快的成熟起来。缺点和不足在今后的工作中加以改进,努力使思想觉悟和工作技能,工作效率进入一个新水平,为企业的发展做出更大更多的贡献。

四、自我评价

通过几年的生产劳动和技术学习,我在思想上和技术上 都得到了很大的提高和进步开阔了眼界,丰富了知识,提高了自己的管理和业务水平,最重要的是为自己在今后的工作中,能够更好的完成工作任务打下良好的基础。

总结这几年来的工作,即有成绩又有很多的缺点。在今后的工作中只有不断的认真总结,发现不足,改正缺点,我才能得到更快的进步。

第四篇:知识积累

知识积累:

探究实验试题:联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能正确作答。

一、探究性实验的一般思路

提出假设---------实验探究-----得出结论

1、准确地把握实验目的

2、利用已学知识,分析如何实现这个目的-----实验原理

3、结合实验材料,初步确定涉及对策---实验方案

1、对未知产物的探究

某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了如右图装置。倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应,待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入量气管气体的体积为VmL(已折算成标准状况)

由上述实验事实可知:

(1)①固体M中一定有的物质是______________(填化学式)理由是_______________ ②其中一种物质的质量可以确定为___________g(用代数式表示)。(2)B装置的名称是________。

写出B装置中反应的离子方程式_______________________________________。

(3)C装置的作用是_________________________,如果实验中没有B装置,则C装置中产生的现象是_________________________________________。(4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是_____________,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是_____________。

(5)通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是_____________

a.M中有未反应的铁和硫

b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面

c.A中留有反应生成的气体

d.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥

参考答案:(1)①FeS、Fe B装置增重、量气管有气体。②

V/11200

(2)洗气瓶

2OH-+H2S → 2H2O+S2--

(3)证明H2S已被完全吸收黑色沉淀

(4)硫漏斗、玻璃棒(5)b、C

【反思】通过化学反应原理猜测可能生成哪些物质,对这些物质的检验来推测出究竟含有哪些物质。虽然探究性实验主要考察学生的探究能力,但在问题的设置上常常半酣了对实验基础知识的考查。

第五篇:知识积累

知识积累

一、拼一拼,写一写。

yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà

()()()()gū jì nián líng céng jīng yí dàn()()()()

二、比一比,组词语。

暮()散()澡()项()幕()撒()藻()顶()

三、想一想,填一填。

()的夜空()的月光()的景色()的遐想()的阳光()的水藻()的天空()的月球()的努力

四、照样子写词语。

黑沉沉 静悄悄()()()()

五、把下列诗句补充完整。

1、(),呼作白玉盘。

2、月来满地水,()。

3、(),月是故乡明。

4、(),江静碧云天。

六、仔细阅读课文,回答问题。

课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?

七、根据课文内容判断对错。

1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()

2、人类已经登上过月球。()

3、月球表面全是水。()

4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()发展练习快乐阅读

枣 树

春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。

一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄色的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。

接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。

枣花一落,就长出枣来了,绿色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。

到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。

啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!

积 累

1、多音字组词

zuàn()zhǎng()钻 长

zuān()cháng()

2、找出短文中一个比喻句抄写下来。

3、联系上下文理解词语的意思。默默无闻:

赞颂: 感 悟

4、根据理解完成

短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(),接着写了枣树的()。又写了枣树的(),最后写了枣树的()。和()、()对比,赞美了枣树的高尚品质。

5、读了这篇短文,你有什么收获?

能力拓展

你还知道关于月球的其他知识吗?收集一下,与同学互相交流。

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