饮用水卫生宣传

第一篇：饮用水卫生宣传

饮用水知识早知道

1、什么是生活饮用水，有什么卫生要求？

生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求，即：①感官性状良好：透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物；②流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；③化学组成对人无害：水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

2、人为什么离不开水？

水是生命之源，获得安全饮用水是人类生存的基本需求。水在人体中参与食物的消化和吸收；参与体内代谢及代谢产物的排泄；参与体温调节；保持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等，是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。

3、自来水为什么有氯味？

自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染，自来水中的余氯含量必须要在0.05mg/L以上，所以自来水会带有氯味。

4、饮用水消毒的目的是什么？消毒方式有哪些？

饮用水消毒的目的是杀灭致病菌，防止发生肠道传染病；我国目前饮用水消毒的方法主要有：氯化消毒、二氧化氯消毒、氯胺消毒、紫外线消毒和臭氧消毒。

5、为什么自来水会出现乳白色？

自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。

6、饮用水为什么会发黄？

发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水放掉一些，待水质恢复清澈后再使用。

7、水壶中为什么会出现水垢？

日常生活中所使用的水都有一定的硬度，如水的硬度较高，在加热时，钙离子和镁离子的不溶性盐类成分（如碳酸钙和碳酸镁等）就会从水中析出，粘附在水壶内表面形成水垢。

8、什么是二次供水，有什么卫生要求？

二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或再处理（如过滤、消毒等），经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》(GB17051-1997)规定的要求。

9、家庭装修如何避免饮用水污染？

家庭装修应使用具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的管材和管件。禁止自来水管与其他非饮用水管道相通。与马桶连接时要加装止回阀。

10、市售包装饮料能代替饮用水吗？

饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

11、如何正确选择和使用水质处理器？

可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。购买时还应查看其是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

12、如何正确选购和使用饮水机？

在选购和使用饮水机时应注意以下几点：应购买具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的饮水机；饮水机需定期清洗消毒，不要放在太阳直射处；饮水机使用的桶装水尽量在最短的时间内饮用完。

13、自来水出现异常情况怎么办？

当饮用水出现异常情况时，应立即向卫生监督部门报告情况，并在其指导下妥当用水，或停止用水。同时还应告知居委会、物业部门和周围邻居停止使用；用干净容器留取3至5升水作为样本，提供给卫生检测部门。如不慎饮用了被污染的水，应密切关注身体有无不适。如出现异常，应立即到医院就诊。接到政府管理部门有关水污染问题被解决的正式通知后，才能恢复使用饮用水。

14、什么叫介水传染病，介水传染病包括有几类，流行特征是什么？

很多病原微生物能在水中存活，但存活的时间长短随病原微生物的种类及其适应的环境条件而不同。水源一旦受到这些病原微生物的污染，就可能通过饮水传播某些疾病。由于饮用或接触了受病原体污染的水而引起的这类疾病称之为介水传染病。

介水传染病包括以下三类：

（1）细菌引起的疾病，如痢疾、霍乱、伤寒等。

（2）病毒引起的疾病，如传染性肝炎等。

（3）寄生虫引起的疾病，如蛔虫、血吸虫病、钩端螺旋体病等。

这类传染病流行特征是：①短时间内出现大量病人，症状相同，暴发流行，甚至可导致成千上万人发病；②病人曾同饮一水源，发病集中在被污染水源区域；③消除了污染源及加强了饮用水消毒等卫生防护措施后，疾病便能得到控制。

15、生活饮用水卫生许可制度是什么？

《生活饮用水监督管理办法》第四条规定：国家对供水单位和涉及饮用水卫生安全的产品实行卫生许可制度。

第二篇：饮用水卫生宣传小常识

饮用水卫生宣传小常识

1.什么是生活饮用水，有什么卫生要求？

答：生活饮用水是指供给人的饮水和生活用水，我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对生活饮用水水质有严格的卫生要求，即：1.流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；2.化学组成对人无害：水中所含的化学物质和放射性物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害；3.感官性状良好：无色、无异味和异臭，无肉眼可见物。

2.自来水为什么有氯味？

答：自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中受到微生物污染，自来水中的余氯含量必须不低于0.05mg/L，所以自来水会带有氯味。

3.为什么自来水会出现乳白色？

答：自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色，放置片刻后，转为澄清，不影响饮水卫生。

4.饮用水发黄是怎么回事？

答：发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水放掉一些，待水质恢复清澈后再使用。

5.什么是二次供水，有什么卫生要求？

答：二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或再处理，经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》（GB17051-1997）的规定要求。

6.饮料能代替饮用水吗？

饮料与水不同，长期喝饮料是一个身体脱水的过程，而喝水是一个补水的过程，所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料，容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料，可能使血压升高，心跳加快，产生失眠、忧虑等症状。

7.如何正确选择和使用水质处理器

答：可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料，要根据滤过的水量及时更换。购买时应查看水处理器是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

8.如何正确选购和使用饮水机？

答：购买时认准QS标志。

饮水机要定期清洗消毒，不要放在太阳直射处。

使用优质桶装水，尽量选择小容量的桶装水，在最短时间内饮用完。

9.自来水出现异常情况怎么办？

答：当饮用水出现异常情况是，立刻向卫生监督部门报告情况，并在其指导下妥当用水或停止用水。同时还应告知居委会、物业部门和周围邻居停止使用，并用干净的容器留取水3至5升自来水作为样本，提供给卫生检测部门。

第三篇：关于饮用水卫生宣传工作总结

开展2012年饮用水卫生宣传周活动总结的报告

为广泛宣传饮用水卫生知识，增强全民饮用水卫生安全意识，营造良好的饮用水安全保障工作氛围。按照《陕西省卫生厅办公室关于开展2012年饮用水卫生宣传周活动的通知》（陕卫办监发﹝2012﹞98号文件精神，县卫生局于2012年5月13日至19日在全县范围内开展了以“关注饮用水卫生，共享健康生活”为活动主题的饮用水卫生宣传周活动，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，宣传氛围浓厚

为扎实搞好此次宣传活动，局领导高度重视，科学安排，合理分工，5月11日下发了《XX县卫生局关于开展2012年饮用水卫生宣传周活动的通知》，要求各医疗卫生单位高度重视饮用水宣传周活动，深入开展各项活动。5月13日上午9点，我局在XX县城西关广场，举行了饮用水卫生宣传活动启动仪式，现场向市民宣传了《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水水质卫生规范》、《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规及相关饮用水卫生标准知识，尤其是对市民关注的饮用水卫生安全问题进了解疑释惑，现场约有1000余市民参加了此次活动，摆放展板5块，发放宣传资料700份，接受咨询50人次。

二、精心组织，多渠道宣传

5月14日至5月19日，我局组织工作人员开展了形式多样、内容丰富、多渠道、多地点的宣传活动。一是在城区繁华地段设立

饮用水卫生咨询处，随时向咨询市民提供饮用水卫生知识解答，制

作张贴了宣传版面，发放宣传单300份。二是通过媒体报道开办了

饮用水卫生主题节目1期。三是先后在城区区繁华街道、人口密集

商业区和居住小区、单位、学校、农村等进行宣传，悬挂宣传标语

6条，制作宣传栏5块。

通过一周的饮用水卫生宣传活动，大大增强了人们对饮用水卫

生的安全意识，使人们养成良好的饮水卫生习惯。尤其是通过学生

将生活饮用水的知识宣传到家庭，增强学生及家庭的自我保护意识

和能力，进而保障饮用水卫生安全。此次活动受到了社会各界和广

大市民的热烈欢迎和充分肯定，饮用水卫生宣传工作取得了显著成效。

附件：2012年饮用水卫生宣传周活动统计报表

二〇一二年五月二十八日

第四篇：年饮用水卫生宣传活动小结

铺子湾镇小学校

饮用水安全健康教育宣传活动小结

根据上级部门相关文件精神，我校领导高度重视，精心安排，组织卫生管理人员协同镇卫生院，在2015年1月10日至20日到片区学校进行饮用水卫生安全排查和饮用水卫生安全知识讲座。并在学校大门设立饮水卫生知识宣传台和用广播等形式对群众饮用水卫生安全进行宣传，接受群众咨询70余人次。在这次的饮用水卫生宣传活动中，我们做了如下的工作：

1、向学校负责饮用水卫生安全的管理人员宣传生活饮用水的消毒处理、饮水卫生知识。

①学习《中华人民共和国传染病防治法》、《饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生规范》、的与生活饮用水相关的部分，以便推动2015年生活饮用水监督管理，掌握相应的卫生知识。

②使学校负责人知道怎样给水消毒、消毒的目的、定期体检及定期进行卫生知识培训的重要性。

③使学校负责饮用水卫生的相关人员了解，影响水质的不良生活卫生习惯，应该怎么样去防范和监管。

通过此次饮水卫生知识的宣传，使广大师生及周边群众重视生活饮用水安全卫生的重要性和必要性，以促进全社会关注饮用水卫生，共享健康生活。

2、向广大师生及周边群众宣传生活饮用水的知识通过宣传使广大人民群众知晓：

①提倡科学用水：养成不饮用生水，提倡喝热水的良好生活习惯，了解介水传染病的危害；

②共同维护饮用水的安全：不在集中式供水单位生产区范围内修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水渠道等。共同维护饮用水质的卫生，人人有责。

第五篇：2013年饮用水卫生宣传周参考宣传用语

2013年饮用水卫生宣传周参考宣传用语

一、掌握科学饮水知识，树立正确饮水理念。

二、饮水安全你我参与，健康保障人人共享。

三、保障饮水安全，共建和谐社会。

四、水，生命之源；水，健康之本。

五、安全饮水，健康生活。

六、关爱群众生活，注重饮水卫生。