2010学年度顺德第二学期物理高一期末教学质量检测答案

第一篇：2010学年度顺德第二学期物理高一期末教学质量检测答案

2010学年度第二学期高一期末教学质量检测

物理参考答案

一、单选题（每小题4分）

1．B；2．D；3．B；4．B；5．C；6．C；7．D；8．A；9．C；10．D。

二、双选题（每小题4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）

11．BD；12．AB；13．C D；14．BC；15．AD。

三、本题共40分。

S3S1m(S3S1)2

16．（15分）（1）B；（2）；（3）mgS2，；（4）过原点的直线。（每2T8T2

空3分）

17．(12分)解：

v2

（1）由向心力公式 Tmgm-----------------------3分 l

vTlmgl2m/s 3分 m

12gt------------------------------2分 2(2)下落高度h

水平位移Sv0t------------------------------2分

以上两式联立解得：S2m------------------------2分

18．(13分)解：

（1）由机械能守恒定律mgh12mvB-----------------------2分 2

解得：vB4m/s-----------------------2分

（2）由题意可知vB1vc2m/s--------------------2分 2

22由第二定律得：2gSvc---------------------2分 vB

2vBvc20.2----------------------------2分 2gS

（3）重力与运动方向垂直，做功为零。--------------------3分高一物理答案

第二篇：邯郸市2013-2014学第二学期期末教学质量检测高一历史题答案

邯郸市2013-2014学第二学期期末教学质量检测

1邯郸市2013-2014学年第二学期期末教学质量检测高一历史参考答案

1.A 2.C 3.A

4.B 解析：主要考查学生阅读理解能力，题中表述的“工师”的职能“论(评论)百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用”，说明“工师”为管理官营手工业的官员。

5.C

6.B 解析：“弦高将市于周”说明当时出现了私商，工商食官被打破。A 项表述与史实不符 7.C.8.B

9.D 解析：“上农除末，黔首是富”是指只有实行重农抑商政策，重视农业，老百姓才能富裕、才能安居乐业。因此与题干不符

10.D 11.A 12.D 13.D 14.B 15.A 16.B 17.C

18.C 解析：“大发现是资本主义和封建的两种动力共同扩张的结果”强调地理大发现的原因

19.C 20.B 21.C 22.C

23.D 解析：考查学生史论结合的能力。C项只从教育角度，无法得出“福利国家”的结论，A项结论与史实倒置。

24.B

25.A

26.①短暂春天②洋务运动的诱导③1895——1912。④一战期间，欧洲帝国主义国家暂时放松对华经济侵略⑤采取国民经济建设运动、币制改革等政策措施。（10分）

27.（1）因素：农业手工业发展；交通要冲；商品贸易的繁盛；人口涌入。（8分）

（2）出现租界区；外国资本主义侵入和民族工业产生；商业中心向沿江和外国居住区转移。（6分）

（3）方便了民众生活；扩大了就业渠道；推动商品流通体制的改革。（6分）

28.（1）重积累，轻消费；计划经济体制客观上推动了工业的发展；西方国家遭到了经济危机的打击。（6分）

（2）指的是：美国的自由放任资本主义和中国的高度集中的计划经济体制

解决：美国开创了国家干预经济的新模式；中国建立了社会主义市场经济体制。（8分）

（3）注意改善民生；经济发展模式必须因时而变(与时俱进)；改革应该摸索出一条适合本国国情的道路；计划与市场不是社会主义和资本主义的本质区别，可以相互借鉴。（任答三点即可）（6分）

第三篇：2013-2014学年第二学期期末教学质量检测高一语文试卷

2013-2014学年第二学期期末教学质量检测

高一语文试卷（A卷）

考生须知：

1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共6页，有五大题，26小题，满分120分。考试时间120分钟。

2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。

试卷Ⅰ

一、（共39分，每小题3分）

1．下列加点字读音全都正确的一项是()

A．孱头（càn）挫折（chuō）恫（tòng）吓浅尝辄止（zhã）．．．．

B．门框（kuàng）躯壳（qiào）犄角（jī）繁芜丛杂（wú）．．．．

C．奢靡（mǐ）思量（liàng）侈（chǐ）谈恻隐之心（câ）．．．．

D．肖像（xiāo）攻讦（jiã）牛虻（máng）荷（hâ）枪实弹 ．．．．

2．下列句子中没有错别字的一项是()

A．但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出来东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。

B．他和他哥哥合开了一家店，店房有两间打通的铺面，座落在伦敦西区的一条新式街道上。

C．即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理，也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑，不是迅速消声匿迹，便是陷于孤芳自赏。

D．暮蔼沉沉，辛德勒默默走到整理好的几只箱子前，打开其中一只看了看，里面装满了成沓的钞票。

3．下列横线处的词语最恰当的一组是（）

①群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便出一阵哄笑。

②马克思在他所研究的每一个领域，在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

③他细看我这双俄国皮靴，看了好久，脸上似乎恢复了气色。

A．暴发尽管但是镇定

B．爆发甚至而且镇静

C．暴发甚至而且镇定

D．爆发尽管但是镇静

4．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是()

A革命时期也是如此。

B．短信写手曾是“十大新兴职业之一”花。

C．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

D．

5．下列各句语意明确、没有语病的一句是()

A．新装修的房子甲醛大多超标，引发甲醛超标的主要原因是居民不合理的装修造成的。

B．很多人利用“国庆”长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关批示。

C．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来了一股清新的气息。

D．市长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的突破。

6．给下列语句排序，正确的一项是（）

①总之，我们要拿来。②那么，主人是新主人。宅子也就会成为新宅子。③我们要或使用，或存放，或毁灭。④没有拿来的，人不能自成为新人；没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。⑤然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。

A．①②③④⑤B．①⑤④③②C．③②④⑤①D．①③②⑤④

7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()

A．他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。

B.这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。

C．传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣，甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。

D.伽西莫多又显出筋疲力尽的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧，他闭上独眼，把头垂在胸前，仿佛死去了似的。

8．下列对课文节选语句的理解分析不恰当的一项是()

A．“人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的——他好像把靴子的本质缝到靴子里去了。”（《品质》）——赞扬了格斯拉制作的靴子质量好，由于靴子经穿，人们也就不常到他的店里去，这是他生意下滑的主要原因，人物命运因此发生转折。

B．“童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。”（《秋声赋》）——文章结尾写秋虫的和鸣，更衬出欧阳修的感概与孤独，同时给文章增添了感染力。

C．正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。（《在马克思墓前的讲话》）——通过类比，突出马克思发现人类历史的发展规律，如同达尔文的发现，都是划时代的贡献；从“繁芜丛杂”“掩盖”中可体会到马克思洞见这一切的敏锐眼光和过人智慧。

D．美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。（《我有一个梦想》）——用“空头支票”来比喻美国政府的虚假承诺，同时也暗含了民众的公民权利必须得到政府兑现的意味，演讲用语形象生动。

9．下列各句中，没有通假字的一项是()

A．颁白者不负戴于道路矣B．张良出，要项伯

C．相如张目叱之，左右皆靡D．敛赀财以送其行

10．下列各句中，加点词的活用与其他三项不同的一项是()

A．日与北骑相出没于长淮间B．晋军函陵，秦军泛南 ．．

C．天之于物，春生秋实D．舍相如广成传 ．．

11．下列各句中，加点词语的意义和现代汉语相同的一项是()

A．养生丧死无憾，王道之始也B．璧有瑕，请指示王 ．．．．

C．行李之往来，共其乏困D．剑阁峥嵘而崔嵬 ．．．．

12．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是()

A．请奉盆缶秦王，以相娱乐以资政殿学士行 ．．

B．怀帝阍而不见未有封侯之赏，而听细说 ．．

C．因宾客至蔺相如门谢罪因击沛公于坐 ．．

D．欲勿予，即患秦兵之来但闻人马之行声 ．．

13．下列各句的句式，与例句句式相同的一项是()

例句：秦城恐不可得，徒见欺

A．计未定，求人可使报秦者B．则无望民之多于邻国也

C．为巡船所物色D．腾蛟起凤，孟学士之词宗

二、（共15分，每小题3分）

（二）阅读下面的文字，完成16—18题。（共9分，每小题3分）

（三）阅读下面的文言文，回答19—20题。（6分，每小题3分）

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，．．．

赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯．

墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

17．下列各句中加点词的解释，错误的一项（）

A．佯狂不知所之者动词，到，往 ．

B．忠义暴于朝廷显露 ．

C．视五人之死看待．

D．安能屈豪杰之流？使屈身，倾倒 ．

18．下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A.本段用五人之死同“高爵显位”获罪后的丑行作对比，突出五人不畏强暴的斗争精神。最后假设五人碌碌而生同他们的死义行动作比较，赞扬他们死得其所。

B.张溥在本文中不但生动地记述了斗争的过程，肯定了斗争的重大意义和不朽功绩，而且特别强调“匹夫之有重于社稷”。

C.“四方之士”，“过而拜且泣”，“豪杰之流扼腕墓道，发其志士之悲”是为了表现对“五人”的同情、仰慕和学习的崇高感情，号召人们向“五人”学习，继续跟阉党余孽作斗争，这也正是张溥写此文的目的。

D.巧妙地运用对比，夹叙夹议，叙议结合，使得文章事、理、情交融并茂，不仅有很强的说服力，而且有很强的感染力。

试卷Ⅱ

请用蓝、黑墨水笔或圆珠笔把答案写在答卷Ⅱ上。

三、阅读下面文字，完成21—23题。（8分）

106.内景伊特滋哈克的办公室白天

（特写镜头）打字机啪啪地轻响，打印纸上，一个个熟悉的人名不断出现：卓斯纳、维恩、罗斯纳······辛德勒叼着香烟在一边口述，伊特滋哈克紧张地做着记录。

辛德勒：波尔德·费佛堡、蜜拉·费佛堡、保罗·史达吉······所有的儿童。（他走到伊特滋哈克的背后）有多少人了？

伊特滋哈克：400，不，450个。

辛德勒：不够，还要，还要。

107.外景→内景白天

辛德勒拎着一只皮箱从汽车中钻了出来。

【镜头切至106】

辛德勒扔在继续列他的名单。

【镜头切至105】

高斯的办公室里，他打开那只皮箱，用颤抖的双手抚摸着一沓沓崭新的钞票。

【镜头切至106】

伊特滋哈克和辛德勒忙得满头大汗。

辛德勒：现在有多少人了？

伊特滋哈克：大约有600人了。

辛德勒：还不够。

108.内景服装加工厂白天

辛德勒正在劝说服装厂老板加入他的行列。

（辛德勒的声音提前进入）

辛德勒：你如果按我说的去做，就会赚更多的钱。

老板（使劲摇着头）：我不相信。

辛德勒：你只需要为他们提供额外的衣食，可你我的人加起来能够达到4000。这样，他们就可以安全地生活了。

老板：不行，这绝对不行。

【镜头切回至106】 屋里烟雾缭绕，桌上满是烟蒂，辛德勒在查看伊特兹哈克的名单，嘴里还叼着一根烟。伊特兹哈克：你究竟抽了多少烟？

辛德勒：很多。

伊特兹哈克（不住地咳嗽）：你抽一支，我至少吸了半支。

【镜头切回至108】

老板：我已经尽力了。

辛德勒；你所做的还远远不够。

老板：我已经山穷水尽了。

辛德勒：我对你很不满意。

【镜头切回至106】

辛德勒：报下数目。

伊特兹哈克：850人左右。

辛德勒，什么左右，数清楚，到底有多少?

辛德勒捏着伊特兹哈克递过来的名单，一张张仔细地查看。

辛德勒：把最后一张填满。

他把名单递给伊特兹哈克。

伊特兹哈克：对这件事，高斯会怎么说？你只告诉他需要多少人，事就成了？（他好像突然明白了什么，停下手里的活儿，扭过身，盯着辛德勒）

辛德勒：如果你还在我那儿做事，必然会劝我不要这样做。这事确实耗资巨大。好了，不谈这事儿了。哈克，把最后一页打完，留个空。

名单终于打印完毕。伊特兹哈克庄重地将最后一页取下，紧握着这叠名单放置在胸前。他表情严肃而神圣。．．．．．

伊特兹哈克：这名单是绝对的好事，它就意味着生存。

109．内景高斯的办公室白天

高斯（提前进入）：这页下面有个错误。

他指着辛德勒交给他的那份名单。

辛德勒：没有错。我是想补一个名字，像她这样训练有素的犹太女佣（插入画面——海伦在地下室里忙这忙那）现在可不好找啊。

高斯：不，绝对不行。

辛德勒没理会高斯的反应。他从兜里掏出一副扑克，慢条斯理地洗着，然后“啪”地扔到高斯的办公桌上。

辛德勒：赌一把21点怎么样?

高斯（坚决地）不。

辛德勒：你如果赢了，我给你7400马克。如果刚开牌就是21点，我给你14800马克。要是我运气好，那海伦就上我的名单。

高斯（站起身）：不，我不能拿海伦作赌注。

辛德勒：为什么?

高斯：这样做不道德。

辛德勒：难道你忍心让海伦在奥斯维辛集中营受折磨？

高斯：不，我决不会那么做。我会带她回维也纳，我需要她，她能使我得到解脱。与她白头偕老是我的梦想。

辛德勒：你疯了?阿蒙，你不能带她回维也纳。

高斯（仿佛大梦初醒一般）：噢！你看我在想些什么，这当然不可能。如果我是人，还有恻隐之心的话，就会在林子里给她一枪，免得她遭受更多痛苦。我想我力所能及的只有这些。

辛德勒失望至极，无可奈何地伸手去抓牌，高斯突然拦住他，用手指了指。

高斯：你说开牌21点给多少来着？14800马克吗？

19.镜头108划线处描写辛德勒抽烟的细节有什么作用？（2分）

20.在106—108镜头中，导演让场景相互交叉是为了达到怎样的效果？（2分）

21.在109镜头中，高斯对海伦的去留问题的转变说明了什么？剧本塑造高斯这个人物形象有什么作用？（4分）

四、（共18分）

（一）阅读下面这首词，回答22、23题。（6分）

菩萨蛮·塞上秋望

（清）冯云骧

龙沙落日山衔水，登台怅望寒云里。猎骑返城西，秋风大将旗。

飞蓬迷鸟路，白雁哀鸣去。绝塞易黄昏，孤城早闭门。

22.词的上阕通过哪些意象呼应了词题？这些意象的描写有何作用?（2分）

23.一般说来，词的下阙应抒发情感，可文中却看不到直抒胸臆的句子。请结合文本，简要分析下阙抒发了怎样的思想感情。（4分）

24．补写出下列名句中的空缺部分。（任选4小题）（4分）

（1），秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

（2）飞湍瀑流争喧豗。（李白《蜀道难》）

（3），潦倒新停浊酒杯（杜甫《登高》）

（4）臣所以去亲戚而事君者。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

（5），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（6）寻寻觅觅，冷冷清清。（李清照《声声慢》）

25．将《五人墓碑记》（节选）中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①或脱身以逃，不能容于远近（2分）

②亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（2分）

26．学生会准备举办一次唐诗宋词朗诵会，请你拟两条标语悬挂在会场上，以表现朗诵会 ．．．．的主题，营造气氛。要求每句不少于个字，两句话字数相等，句式大体一致。（4分）．．．．．5．．．．．．．．．．．．．．．．

答：

五、作文（40分）

27．90后的你觉得自己的青春年华像什么？有人说像一株草，有人说像一朵花，有人说像一首诗，有人说像一支歌，有人说像一团火，也有人说像一只猫······不管是草样年华还是花样年华，一定各有各的精彩。请以“______样年华”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定，角度自选，文体不限。②不少于700字。③不要套作，不得抄袭。

第四篇：亳州市2013-2014学第二学期期末高一质量检测(物理)

亳州市2013-2014学第二学期期末高一质量检测（物理）

一选择题

1~5ACDBD

6~10 DABCD

二 实验题

（1）平抛运动在竖直方向是自由落体运动

平抛运动在水平方向是匀速直线运动

（2）ACBC

12(1)C

（2）1.22

（3）D

三计算题

13（1）S=0.9米

（2）V=4米每秒

14(1)F压=9600N

(2)V=20米每秒

15(1)M=gRR/G

(2)根号下gR

(3)三次根号……

16（1）V=11米每秒

（2）F=10.5N

(3)S=1.5米

第五篇：高一通用技术上学期期末教学质量检测试题

淮南市2014～2015学第一学期期末教学质量检测

高一通用技术试卷

一、单选题（每题3分，共60分）

1、空气源热泵热水器的出现，改变了人们的生活方式，提高了生活质量，这体现了（）A、技术能够发展人

B、技术能够保护人 C、技术与自然的关系相互作用，相互制约

D、技术推动社会进步

2、市场上出售的自行车形状不一，但是仔细观察车型的设计，把手、坐垫和脚蹬的位置分布始终是一致的，这三者的位置关系是依据（）而设计的。

A、人机关系

B、工艺关系

C、制造关系

D、技术关系 3、2010年12月，最后一卷柯达克罗姆胶卷在美国堪萨斯州冲洗完毕，这宣告着拍照从“胶卷时代”进入“数字时代”。这体现了技术的（）

A、专利性

B、创新性

C、综合性

D、两面性

4、在设计自行车的过程中，必须考虑安全因素，下面四个设计中不是从安全方面考虑的是（）

A、自行车尾灯

B、刹车装置

C、自行车车铃

D、马鞍形坐垫

5、许多老师上课时使用了扩音器，这是电子技术的成果。在技术与人的关系中，扩音器的使用，体现了技术（）。

A、保护人

B、解放人

C、发展人

D、限制人

6、普通计算机的键盘是单色的，后来某公司人员设计了一款彩色键盘，在不同的功能区使用不同的颜色用于区别，这种设计从人机关系的角度看，主要实现的目标是（）。A、保证使用者的安全

B、维护使用者的健康

C、让使用者觉得有趣

D、提高计算机的信息输入效率

7、两个并排插孔的插座很容易因为插头过大而无法同时使用，针对这个问题进行创新设计，在这个设计当中不需要收集的信息是（）。A、常见插头的形状和尺寸

B、插座的种类

C、插头的制作工艺

D、国家有关插头的设计规范

8、产品使用的安全性属于设计的实用原则中的（）功能。A、物理

B、生理

C、心理

D、社会

9、显微镜的发明促进了“细胞学”的建立，青霉素的发现促进了抗生素技术的发展，这说明（）。

A、科学与技术相互促进，共同发展

B、科学先于技术产生，科学高于技术 C、科学和技术不是相互依靠，互相制约

D、技术产生先于科学，技术高于科学

10、设计的一般过程包括：①发现与明确问题； ②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化，正确的顺序是（）。

A、①②③④⑤

B、①③②⑤④

C、③①②④⑤

D、①④⑤③②

11、将新型的汽车进行碰撞测试，观察汽车损坏情况及驾驶室内模拟人的受伤情况，这种试验方法是（）。

A、强化试验法

B、模拟试验法

C、优选试验法

D、虚拟试验法

12、下列活动属于技术活动的是（）。

A、发射人造卫星

B、发现DNA双螺旋结构 C、发现万有引力

D、提出系统理论

13、为了预防甲型Ｈ１Ｎ１流感，各国纷纷研发“甲流疫苗”，这说明（）A、技术的发展是为了满足人们的需要和愿望

B、技术的发展是循序渐进的，和人们的需求没关系 C、技术的发展需要创新

D、技术的发展需要不断的改进

14、为了清除灰尘人们首先想到用“吹”的方法。一位叫布斯的技师用手帕蒙住口鼻，趴在地上用嘴猛烈吸气，结果地上的灰尘都被吸到手帕上来了。试验证明：“吸”比“吹”效果好得多，最终他于1901年发明了电动吸尘器。用“吸”的方法清除灰尘这一办法是通过什么途径发现的（）

A、收集信息

B、观察日常生活

C、分析信息

D、技术研究与技术试验

15、手机的显示屏设计成触摸屏，从人机关系角度看，其目的是为了（）A、考虑特殊人群需要

B、满足使用者的心理需求 C、保证使用者的安全

D、提高操作效率和舒适度

16、某公司开发的生物燃料新技术，通过光合作用将转基因单细胞植物转变成为乙醇和生物柴油等燃料，可用于驱动汽车等，减少石油资源的消耗。下列关于该技术的说法中不恰当的是（）

A、该技术符合设计的可持续发展原则

B、该技术可以让人类不再担忧能源枯竭 C、该技术拓展了新能源的开发与利用

D、该技术促进了生物技术的创新与发展

17、以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是（）A、台式钻床装有防护罩

B、楼梯装有护栏 C、家用电器上的蜂鸣器

D、劳保用具安全帽

18、专利的申请和获得要经历以下几个环节：①初审；②授权；③提交申请；④实质审查；⑤发布申请；⑥受理。正确的顺序是（）。

A、①②③④⑤⑥

B、③⑥①④②⑤ C、③⑥①⑤④②

D、④⑥②①③⑤

19、小明要设计一个小朋友外出游玩随身携带的小凳，他对小凳进行设计分析，以下四个要素中，你认为对产品进行设计分析应考虑的最重要因素是（）A、美观

B、经济

C、舒适

D、结构安全性

20、如图所示是一款新型组合桌椅，客户在试用后做出如下评价：设计新颖，桌椅连体结构和下部储物功能可以有效利用空间，整体移动方便。以上评价属于（）。A、对最终产品的评价 B、对设计过程的评价 C、对设计方案的评价 D、自我评价

二、连线题(8分)

21、学习完设计的一般过程后，某同学设计了一个适合中学生使用的台灯，请将台灯的特点与它所体现的设计的一般原则用线连起来。

灯罩使用废旧的一次性纸杯

技术规范性原则 灯泡和开关采用标准件

美观原则

造型时尚、大方、漂亮

安全性、可靠性原则 选用绝缘性良好的导线连接

可持续发展原则

三、分析题(共32分)

22、（8分）现代客车普遍采用了高靠背座椅，座椅靠背贴近人体背部曲线，并且靠背角度可以调节，座椅上配有安全带，通道两边座椅扶手可提起以方便旅客进出。请从人机关系的角度评价分析，高靠背座椅如何实现高效、舒适、安全这些目标？

23、（12分、每空2分）如图所示是一款笔记本电脑的支架，某同学对该产品进行了评价：（1）、不需要低头操作，可以防止颈椎病；（2）、采用可回收材料，有利于环保；（3）、可以使眼睛与显示器保持安全距离，有利于保护视力；（4）、支架角度可调节，使用者可以选择舒适的操作角度；（5）、可折叠便于携带。请根据上述评价回答问题：

（1）以上评价从评价对象来看属于

评价，从评价者来 看属于

评价。（填写评价的分类）

（2）

法和

法是表述评价结果常用 的方法。

（3）为了检验笔记本电脑支架的质量，以下试验方案中合理的是

和

（把合理方案的序号填在横线上）。

A、支架角度，检查支架不同角度时的稳定性 B、在支架上适当施力检查支架承受力的能力 C、将支架拆开重新组装，检查安装程序是否简单

D、更换不同品牌的电脑试验，检查支架大小是否适用范围广。

24、（12分）某电热水器厂发明了一种高温预热式电热水器，在室内气温低时，启动时可以先喷出高温水蒸气（达150℃）将浴室内温度提高，当室内温度达到一定温度（如20℃）后则停止喷射，自动转入正常供热水洗澡状态。该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎，但由于外壳受潮后会带220V交流电，而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠，常出现在洗澡时，间或喷出高温水蒸气，造成伤人事故，后来被迫停产。阅读案例后请结合设计的一般原则分析以上案例中的电热水器设计中的优缺点。