2011高高考50天冲刺演讲词

第一篇：2011高高考50天冲刺演讲词

2011高高考50天冲刺演讲词

今天是4月21日，刚举行完百日冲刺誓师大会，一晃，又过了50天。再过50天整，你们就要踏入高考考场了，时间过得真快啊！

同学们，高考前的50天是最辛苦，也是最有效的备考阶段，这里的每一天，将直接影响6月的高考。要说这最后的50天累不累？会很累！但这50的累是为了我们未来不再受这样的累！是为了用50天的拼搏赢得50年的辉煌。为此你们应该像英雄一样，跃马扬鞭赴考场，50天后，踏破楼兰凯歌还。

同学们，二模考试之后，我是茶不思，饭不香，特别是当我得知在这个紧要关头，居然还有一些同学晚上12点后，冒着生命危险上网吧，这些网虫们具有如此“大无畏”的精神，这更让我这些天来晚上睡不着觉。我和高三年级的老师们也一直在思考，我们的同学怎么啦？我们高三的教师对冲刺的信心是很强，劲头很足，在为你们的前途和命运呕心沥血，可惜“巧妇难为无米之炊”，有些同学还没有上战场就先把自己放倒在了后方。

同学们，在你们读书的12个年头里，家长为你们牵肠挂肚，望穿双眼，老师们为你们传授知识，透支生命。在迎考的50天里，我希望你们能端正心态、排除干扰，集中精力，积极迎战高考，做一个狭路相逢的勇者，为自己开创美好未来。在此，我再向同学们提几点建议：

一、说行，不行也行；说不行，可能会真的不行。有句话叫“说你行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。”用在你们身上，我觉得非常恰当。学习需要信心，更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。有些同学，几次模考都没有考出好成绩，就士气低落，缺乏斗志，认为自己不行，结果还没有进考场 就已打败了自己。其实，几次小小的挫折算得了什么，屡战屡败怕什么，关键要有屡败屡战的勇气，只要努力，失败是不会永远和你称兄道弟的，历史上类似的例子有很多。你都要用一种逢敌必亮剑、舍我其谁的霸气 1

来克服选修课的瓶颈，力争门门过关达双“B”，奋勇争夺语数外制高点。十多天后，我们将迎来三模考试，为了确保打一个漂亮的翻身战，校长室决定把“五一”假期调整到三模结束之后，相信同学们一定能克服暂时的困难，并且在这次考试中考出水平，考出信心。

二、建设一支纪律严明，作风顽强的铁军。同学们都知道，军纪严明是一支军队打胜仗的保证。高考也是一场战役，是一场没有硝烟的战斗，要在高考中取得胜利，就必须把包中高三年级这个团体打造成一支纪律严明、作风顽强的铁军。针对目前高三年级学生中出现的种种状况，学校将加大管理力度，对在这个紧要关头不顾父母的殷切期望，忽视老师的谆谆教诲，抵制不了诱惑，违反学校纪律，钻进网络世界，或者与异性同学交往过密的，除教育批评外，必将给予严肃的纪律处分。同学们，时间是最无情的，一失足成千古恨，我们只有排除一切干扰，与时间赛跑，埋头苦学50天，才能创造奇迹，赢得辉煌，之后你也会发现，人生的这段经历将变得格外充实和美丽。

三、智慧和方法是高考成功的保证。高考不仅仅是毅力和勇气的抗争，更是智慧与方法的搏击。现在起，每天所做的每件事都必须是最有价值的事，不能只迷迷瞪瞪的做题，糊里糊涂看书，要明明白白学习，清清楚楚走路。我们要低头走路，抬头看路，还要学会回头反思。在这50天里，要排好周密的计划，取长补短，做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，力争各学科强者更强，弱者不弱。

同学们，三年的高中生活转眼间只剩下这50天，谁坚持到最后，谁便真正笑到最后。俗话说，不怕吃苦，苦一阵子，怕吃苦，苦一辈子。想想看，十二年的苦头都吃了，还在乎这区区50天！

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，“心有多大，舞台就有多大”，我衷心祝愿每一同学都能增强信心、咬紧牙关、全力以赴、永不言弃，高效利用每一天，决战最后五十天，再创人生新辉煌。

在电影电视里，我们都曾看见过这样的场面 : 部队在出征前往往都要举行誓师大

会；在古代社会，更还要喝壮行酒。今天, 在我们在离高考50天之际 , 我们在这里开班会，也为同学们壮行！

50天的时间太长 , 那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪了。这实在让人遗憾，其实，越是在接近目的地时候 , 就越是考验一个人意志的时候。我要告诉大家的是：“ 50天的时间太短!”因为那些充满朝气、胸怀理想的同学 , 他们将更加奋发努力 , 分秒必争 , 他们相信 , 奇迹总是由强者创造的。一分耕耘，终会有一分收获。

同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞舞的试卷；我们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩下滑的失落 ； 我们怀着父母殷切的目光 , 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今 , 如梦幻一般 ,我们也站在上一届学兄学姐的加速起跑线上，只等着高考的一声枪响 , 奔赴那火热的战场。相信我们会如同上届毕业生一样勇夺佳绩，为自己的人生添上浓墨重彩的一笔，也为包场中学的校史上再添辉煌的一页。

作为你们的老师 , 三年来 , 我们朝夕相伴 ,陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸奋勇前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福。50天的时间里 , 我们也许会对你们有更苛刻的要求 , 更艰苦的训练 , 更严厉的批评 , 甚至有些言语和行动令你们难以接受。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因此，希望大家能够理解。

同学们, 在高考的最后冲刺阶段 , 一定牢记 “ 认真 ” 二字 , 摒弃杂念 ,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听, 作业要认认真真地做，考试要认认真的考。认真如此，认

真就会内化为一种素质 , 从而帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里 , 就是预备在六月打一场漂亮的胜仗 , 收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的!

同学们

再搏50天,让汗水哺育不凡.再搏50天,用智慧丰富内涵,再搏50天,凭激情创造灿烂,再搏50天,靠实力鳌头独占!

让我们为今日的誓言明天的辉煌共同奋斗、努力吧!

把试卷分开做：五天专门做选择题和填空题，每天两套的，做的时候一定一定要计划时间，做完一套就要总结一下，哪些题型可以选择别的办法做可能更快（例如代入法，排除法等），如果你认真做，这十套题下来，你前面两部分的准确率和速度都会有提升的，（亲身体会），然后再依次往下做，三天专门做应用题，三天专门做三角函数体，四到五天专门做比较难综合题（二次曲线），这个可以自己酌情安排。

反正就是把试卷拆成题型做。

这个同时肯定还是要看书的，因为书本才是最根本的地方，你的数学是哪一部分不太好，就可以还多找点那部分的题做专项练习，考前的一个月，最好把历年真题再做一两遍，考前一个星期，一定要注意调节自己生物钟，就是每天到了那个时间段，就做一套卷子，完全模拟进入状态，让自己紧张起来，这样你就能保证最后进入考场的时候自己会保持着最兴奋的状态

第二篇：高2011级冲刺高考 百日誓师

担当责任、奋力进取，燃烧激情、青春无悔 ——大弯中学举行“高2011级成人冠礼仪式暨冲刺高考百日誓师大会”

大弯中学“高2011级成人冠礼仪式暨冲刺高考百日誓师大会”于2011年2月28日下午隆重举行。大会以“担当责任，奋力进取、燃烧激情，青春无悔”为主旋律，以“庄严与热情融合，寓感染为生动活泼的形式”为宗旨。近两个小时活动，全程高超迭起，群情激奋。

大会由“成人冠礼仪式”和“百日誓师”两部分组成。“成人冠礼仪式”从“出旗”、“奏国歌”、“唱国歌”，到“成人宣誓”，学生们在庄严肃穆的气氛中宣告十八岁的来临，人人从此踏上新的人生征程。

“百日誓师”由“高考，我们来了”，“感恩之心”，“园丁之情”，“超越自我，追逐梦想”组成。“高考，我们来了”，由一组反应学生高三生活的照片组成，播放中能听到学生们的哭声，也能看到他们眼中的泪花。“感恩之心”感动全场。两位家长和他们28号过生日的孩子们发自内心的话语，真情的拥抱，体现了两代人之间的浓浓深情，在“感恩之心，感谢有你”的歌声中催人泪下。“园丁之情”由“18个班主任讲心里话”，“教师宣誓”，“播放老师祝福加油短片”，“老师演唱《因为有你们》”组成。这一环节高潮不断，尤其是各位班主任激情澎湃，尽显神威，大有挥军高考的气度。“超

越自我，追逐梦想”，学生代表配乐朗诵2007年广西高考状元的文章《我们都不是神的孩子》，学生们静静的听着，感动着。“反省自我，鞭策自我，苦战百天，实现梦想”，就是这篇文章给予所有高三学子的精神导航。18个班的同学在领诵同学激情豪迈的引领下，放声高呼各班的誓言，此起彼伏的呼喊声，将大会推向激情昂扬，群情振奋的高潮。

第三篇：高考冲刺二百天家长代表发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好：

我是高三十一班学生侯丰建的妈妈，今天我能做为家长代表，与大家一起感受距离高考二百天冲刺这一紧张的时刻，此时此刻我的心情非常激动。首先我代表全体高三学生家长，向辛勤付出的领导、老师表示最诚挚的感谢！（鞠躬）同时，我也借此机会向各位学子们说：孩子们，你们也辛苦了！

两年多来，我的孩子以及全体同学们，在一个充满激情、富有魅力、健康和谐的团队中得到了锻炼和成长，全体老师功不可没！在场的同学们，能得到这么多恩师的指导，你们是幸运的！“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”，让我们再次把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师:“老师辛苦了，谢谢你们!”！我想对孩子们说：

“九年寒窗，六月亮剑。”人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步。在这个重要的时刻，我想所有家长的心情和我是一样的，期盼着自己孩子的发奋、进取，期盼着自己孩子能取得优异成绩，期盼着自己孩子能拥有一个光明的未来。我是一位家长，同时也是一位老师，深知家长的期盼是何等的强烈，也深知老师肩上的责任是多么的沉重，也理解学生相当的不容易，但希望同学们能理解这一切的一切，我们可以换位思考，若干年后你们为人父为人母时，你的孩子不思进取，除了吃喝就想着玩，你能心平气和的对他说：“孩子，没事，不就是倒数第一吗，将来找不到工作，咱要饭去。”

同学们，“心有多大，舞台就有多大”。希望你们顽强拼搏，挑战自我，永不言弃，创造奇迹！孩子们，我代表爸妈送给你们几句话：

一、相信老师，紧跟老师的讲解步调。

二、积极调整心态，变压力为动力。

三、坚持最初的梦想，“相信我能行，我一定能行”。

四、毫不犹豫，马上行动

五、常会一颗感恩的心 我也想对各位家长说 ：

一、全力以赴，积极配合学校各项工作，教育自己的孩子遵纪守法，会做人，会做事。

二、主动与班主任及科任老师取得联系，掌握孩子在校的情况。

三、作为家长一定要负起责任，接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏孩子，努力发现他们的优点和进步。

四、不局限于物质层面的关心，抽出时间多关心孩子的思想动态。客观地分析每次考试，帮孩子确定切实可行的近期目标和高考目标，让孩子体会到成功的快乐。

同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们既然选择了高考，就要步步为营、无怨无悔地走下去。不必喊苦，人生没有容易二字，不要抱怨，高考是寒门子弟通向成功最便捷的方式，200天在我们人生中只是短暂的一瞬间，但我们要让这短暂的200天绽放人生光彩！同学们，你们准备好了吗？你们能战胜自己吗？相信自己，相信老师，相信每天的阳光都是新的。我们不能预知最后结果究竟如何，但是，我们可以踏踏实实地走好每一步。在最后的200天里，让我们怀揣一颗炽热的心，迈着坚定的步伐，走向高考之路，迎接我们人生中的第一次挑战!我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大门。

同学们，放下包袱，轻装上阵，在拼搏的路上不只是你一个人，爸妈永远是你的坚强后盾，不要去想结果如何，只要你一路足够努力，无论成功与否，爸妈永远爱你！永远、永远爱你！

最后，祝愿同学们在即将到来的高考中取得优异的成绩，用灿烂的微笑去迎接美好的明天!

我的发言完毕，谢谢大家！

第四篇：高2014级历史高考冲刺训练(一)

万州三中高2013级历史高考冲刺训练

（四）1.阅读以上材料，找出历史性错误：中国古代政治制度的演变仅仅是围绕着削弱地方权力、加强中央集权而进行的；汉初只实行分封制，汉武帝实行“推恩令”，削弱诸侯国的势力；北宋由文臣做地方官，防止因武官拥兵自重，导致割据恶果；元朝通过宣政院，加强对边远少数民族地区的有效管辖。

A.一处B.两处C.三处D.四处

2.和解是一个进程, 是各方在共同努力下, 创造性地实现冲突的转换。著名和平学家约翰·保罗·莱德里奇(John Paul Lederach)认为: 和平、真相、正义、宽恕是和解的核心要素。1972年中日邦交正常化是中日和解的重要里程碑。中日关系最重要的基础是

A.日本放弃敌视中国的政策B.日本承认台湾是中国的一部分

C.日本对侵华战争深刻反省D.日本政府追随美国

3.有不少学者认为洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。上述历史事件的共同点是

A．未能触及政治制度B．以政治制度的改革为核心

C．均主张“中体西用”D．自救未成却促进社会进步

4.学者们认为，从世界范围内看，英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是

A．对权力的监控B．对君主的制约C．突出法治D．强调主权在民

5．交子，是发行于北宋仁宗天圣元年(1023年)的货币，曾作为官方法定的货币流通，称作“官交子”，在四川境内流通近80年。“交子”是我国最早由政府正式发行的纸币。“交子”最有可能是

A．手绘的B.雕版印刷的C.泥活字印刷的D.活字印刷机印刷的（图一）（交子纸币）（图二）（交子纸币模板）

6.19世纪四五十年代和19世纪九十年代，伴随着两次工业革命，西方列强对中国的侵略要求有所不同。中华民族危机不断加深。选出对应正确的一组选项

①开通商口岸——资本输出，占领市场②划分势力范围，强占租借地——瓜分中国 ③修铁路、设工厂——资本输出④协定关税——倾销商品，掠夺原料，占领市场

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④7、1883年恩格斯谈道：“„„使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极

遥远的水力的利用成为可能，如果在最初它只是对城市有利，那么到最后它终将成为消除-1-

城乡对立的最强有力的杠杆。”引句前省略处为

A．蒸汽机的发明B．电的利用C．蒸汽轮船的发明D．内燃机的发明

8.罗斯福新政中，为建立社会保障体系，通过了一系列法律，如《社会保险法》、《全国劳

工关系法》、《公用事业法》、《公平劳动法》等法规，同时推动工会建设。其价值在于

A．确定法治为社会发展的基石B．使自己的政策通过立法得以长期推行

C．稳定资本主义，遏制社会主义D．为保障国民生存权转变政府职能

9.《荀子·大略》有这样的记载：“天之生民，非为君也，以为民也，故古者列地建国，非

以贵诸侯而已；列官职，差爵禄，非以尊大夫而已。”表明荀子认为政权统治的合法性在于

A.以民为本B.天下为公C.人民主权D.君权神授

10.某些思想家把进化论观点演绎到社会问题上来。下列体现进化论观点的著作是

ABCD

11.唐太宗是中国古代杰出的政治家，开创了中国古代盛世——贞观之治，为中国历史发展

做出了重要贡献。以下关于唐太宗政绩的叙述正确的是

①设置闽中、南海、桂林、象郡四郡，加强对边疆地区的管辖②设置羁縻府州，作为管

辖少数民族地区的方式之一③设置进士科，完善科举制④设置鸿胪寺作为接待外

国使者的官方机构

A.①②B.②③④C.②④D.①②③

12．近年来，出版了大量与蒋介石有关的书籍：《蒋介石传》、《蒋介石与汪精卫》、《蒋介石与莫斯科的恩恩怨怨》、《蒋介石日记揭秘》等等，蒋介石的形象也从单一走向多

元。

其反映的实质是

A．学术研究逐渐走向客观B．革命史观的消失

C．对曾经的政治领袖好奇D．两岸关系缓和、国共两党关系改善

13.“1870年以后，因为官员们开始主办工业企业，许多买办商人都被招聘去当官办企业的经理。官员和士绅也纷纷从商，从而扩大了商人队伍。到了1900年，有那么多人

亦官亦商，致使经商活动已经变成仕途以外另一个令人尊敬的选择了。”导致这一现

象出现的直接原因

A．清政府政策的调整B．民族危机加深

C．西方科学技术的传播D．实业救国思潮的兴起

12.（20分）2013年3月，国家主席习近平在十二届人大一次会议闭幕式上的讲话中指出

“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深

体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”阅读下列材料，回答问题。

材料一李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本……洋机器于耕织、刷印……诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。”

（1）依据材料一回答，李鸿章认为中国“自强之本”是什么？列举洋务派在天津创办的近

代企业。洋务运动在“实现国家富强”方面的有何积极作用？（6分）

材料二2011年4月24日,胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指

出： 100年前，“中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族

更加自觉地走上了振兴中华的奋斗历程”。

（2）依据材料二并结合所学知识回答，辛亥革命为“中国梦”的实现创造了哪些有利条

件？（8分）

注： 恩格尔系数是指食品支出占家庭支出的比重，它能够说明（反映）家庭生活水平的程度。

（3）据材料三，概括指出改革给中国带来的变化（4分）

（4）综上，从先进的中国人实现“中国梦”的奋斗历程中得出的启示主要有哪些？

13.（19分）民主法治的发展是一个长期的历史过程，民主和法制建设是人类文明的重要

标志。阅读下列材料，回答问题。

材料一 “己所不欲，勿施于人。”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之

以礼，有耻且格。”——孔子“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保

证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。”

——《人权宣言》（1789年由法国制宪会议通过）

（1）依据材料一并结合所学知识，比较孔子思想与《人权宣言》观点的异同。（4分）

材料二拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于

一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》”。恩格斯称《拿

破仑法典》是“以法国大革命的社会成果为依据，并把这些成果转为法律的唯一的现代民

法典”；《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法，并通过其子法法规现今正在那里发生

效力。——汉译世界名著《拿破仑法典》

（2）依据材料二并结合所学知识，说明《拿破仑法典》“不会被人忘记的”的原因。

（3）《临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，体现了欧洲启蒙思想的哪些主张？（3分）

材料三随着中国社会主义市场经济改革的发展，中国的法律制度和法律观念也发生了

重大变化。从某种意义上可以说是罗马法精神在中国的复兴，私法精神在中国的复兴，人

文主义在中国的复兴。从另一个角度来看，也可以说市场经济的建立和发展也必然要求罗

马法精神的复兴，„„。

——1994年江平在“罗马法·中国法与民法法典化”国际学说研讨会上的发言

（4）根据材料三，并结合所学知识，说明“罗马法精神在中国的复兴”的原因。

14.促进国际社会健康、和谐发展，是国际社会共同关注的问题。阅读材料回答问题：

材料一建立国际反法西斯统一战线是战胜轴心国的重要保证——只有同心协力，共同

维护，和平才能持久。——整编自人教版《选修三》

（1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、军事三方面说明二战中反法西斯各国的共同合作。（6分）

材料二霍布斯鲍姆把1914-1991年这一时期定义为“极端的年代”，他认为经历

1914-1945年的“大灾难”时期后，西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮，而在经济活动的全球化方面，同样也掀起了一个极为强大先进的发展。

——整理自霍布斯鲍姆《极端的年代》

(2)根据材料二，结合所学知识分析哪些历史因素推动了第二次世界大战后西方资本主义世

界在经济方面的“改革与重组之潮”，这些经济上的“改革与重组”有何共同之处？(8分)

（3）材料二中提到“经济活动的全球化”在20世纪50至70年代获得“强大先进的发展”，请以国际经济体系方面的史实加以说明。(3分)

万州三中高2013级历史高考冲刺训练

（四）1---5:CCDAB6---10:BBDAC11——13:CAA

14.（20分）

（1）（6分）机器制造。（1分）天津机器制造局(1分)、开平煤矿(1分)。

倡导了中国第一批近代企业的出现,（1分）客观上刺激了中国资本主义的发展。（1分）迈出了中国经济近代化的第一步（1分）

（2）（8分）对政治近代化的贡献：辛亥革命推翻了中国两千多年来的君主专制制度，建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国(2分)；对经济近代化的贡献：促进了中华民族资本主义经济的发展；(2分)对思想近代化的贡献：使民主共和思想深入人心，促进了解放思想；(2分)对生活近代化的贡献：促进了社会习俗的除旧布新。(2分)

（3）（4分）经济增长迅速；综合国力大幅提高；（任答一点即可得2分）人民生活水平明显改善；（2分）

（4）（2分）实现民族独立、发展社会经济、关注民生（任答2点即可得满分2分）

15.（19分）（1）（4分）同：二者都主张不能损害他人权益。（2分）

异：前者主张德治，后者主张法治。（2分）（答《人权宣言》以自然法、天赋人权为基础也可）。

（2）（6分）《拿破仑法典》有利于巩固资产阶级革命成果，为发展资本主义奠定了法律基础，成为资本主义世界的经典。成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。（任答3点即可得满分6分）

（3）（3分）主权在民（或人民主权）、自由平等、三权分立学说（3分）

（4）（6分）市场经济建设和发展的需要；中国人的法律观念发生重大变化；全球化浪潮下，中国融入世界的需要；改革开放后，加强民主法制建设的需要。(任答3点即可得满分6分)

16.（1）（6分）政治上：建立反法西斯同盟，（1分）召开重要国际会议（或召开开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议；（任答一次会议即可得1分，共2分）

经济上：美国修改《中立法》，实施《租借法》，援助苏联、中国等（任答2点即可得满分2分）

军事上：开辟欧洲第二战场（或诺曼底登陆）、北非登陆、西西里登陆、（任答一次登陆即可得1分）中国远征军赴缅作战（1分）

(2)(8分)影响因素：经济危机的教训；借鉴罗斯福新政的经验；30年代苏联经济建设成功的经验；凯恩斯主义的影响；战后恢复重建的需要；第三次科技革命的兴起与发展。（任答 3点即可给6分）共同之处：国家加强对经济的干预；推行福利政策。(2分)

（3）(3分)：(3)通过关贸总协定确立国际贸易体系（1分）通过建立国际货币基金组织和世界银行，确立国际金融体系(布雷顿森林体系)。（1分）使世界经济朝着制度化和体系化的方向发展。(1分)

第五篇：高考冲刺

世上唯一不能复制旳是时间，唯一不能重演旳是人生。尝试一下也许会华丽转身！！

同学你现在到了高三最关键的时候，就好象是赛跑到了最为难受的时候，越是在这个时候越是各种烦恼各种压力接踵而至的时候，也越是你要咬紧牙关的时候，其实别人同你是一样的也快要顶不住了。请记住就是到了最疲惫的时候都不要放弃!如果现在仍然感到成绩进步不明显，学习效率不高，希望抓紧考虑一下简单学习网课程，大部分简单学员单科成绩短期提高20-50分，高考不到80天了，现在把握好机会真的很重要，祝你梦想成真！我的联系方式：***

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高三分为系统三轮，第一轮基础，就是把高一到高三各个基础逐个突破，在于知识点的系统梳理，让所有的基础知识形成固定的框架体系图 比如英语讲语法，如定语从句，非谓语动词等，所有高中语法突破。再比如数学函数，数列等突破，我们英语语法林斌魅力教师，学生听课感觉把多年没搞懂语法弄懂了；第二轮综合提高，在于知识的综合运用，把相似知识点进行整合和学习就是某几章合一提高，比如物理的力电运动等合一，提高答题能力，更一步接近高考，高考综合题目较多，也是大题；第三轮，冲刺，在于答题方法，答题技巧的不断演练就是最后阶段预测，串讲，押题，解题技巧。比如说预测今年考点，英语单选必考内容等。（再比如历史帮你解决野蛮背诵，串讲知识点），再比如解题技巧，保证答题速度，了解老师命题思路，或者看出答案等方法；拔高课程，就是最后1、2道答题提高，同样的中等学生，如果这个可以得分，优势很大。而且我们数学周沛耕、物理孟卫东老师方法让你耳目一新，之前有成绩不好的学生听了都感觉对自己学习有很大帮助。

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