马克思主义相关的思想汇报

第一篇：马克思主义相关的思想汇报

学习党校后感

今天听了党委副书记化工学院副院长贺亮老师给我们上的有关马克思列宁主义的演讲。从之前的模糊浅显的清楚，现在也已经有了比较系统详细的了解。通过这次贺老师给我们上的演讲，从中，我懂得了许多。

马克思主义是要从两个方面来讲的，一方面是狭义的，另一方面是从广义上讲的。从狭义上说，是马克思恩格斯的理论观点和学说体系，其中又是由马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，科学共产主义这三大部分组成，而上面这三大组分又是由德国古典哲学，英国古典政治经济学，法国空想社会主义提供的理论资源。正是因为有这些理论做理论资源才形成当时的马克思列宁主义，但是从广义上讲，马克思列宁主义不仅仅是马克思那些为人所变成的著作，还包括后来的马克思主义者对他们的丰富和发展。

唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，也是马克思主义的两大理论基石。唯物史观是从人类社会发展的一般规律上，阐明了社会主义取代资本主义的历史必然性，进而把社会主义置于现实的基础之上，形成科学社会主义。马克思主义中提出了“两个必然”“两个绝不会”，两个必然，既资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利，是马克思恩格斯运用科学世界观和方法论，考察人类社会和资本主义社会发展的内在规律得出的基本结论，是社会主义理论的核心，马克思恩格斯对两个必然的揭示是多层面，多视角的，一，从唯物史观角度，考察人类社会发展的历史，证明了一切社会形态无不带有历史的必然性和暂时性，资本主义不可避免的要被社会主义所代替。

二，从阶级斗争角度，考察无产阶级和资产阶级阶段斗争的历史，得出“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”结论。

三，从剩余价值规律的角度，考察资本主义经济关系，揭开资产阶级剥削的秘密，证明了资本主义社会的阶级对立必然导致无产阶级革命和社会主义胜利。

四，资本主义基本矛盾角度，考察资本主义生产方式及其运动过程的必然性，造成了对自身的否定，资本主义私有制必然被社会主义公有制所代替。

两个绝不会，既“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来之前，是绝不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里形熟以前，是绝不会出现的。”是“两个必然”理论的深化，补充和发展。

上世纪九十年代初，苏联国内动荡不堪，在九一年苏联解体，当时的社会主义社会的老大哥，苏联，其综合实力可以和当时的资本主义社会为代表的美国所抗衡，为当时世界上唯一和美国并列称为超级大国，而就在91年一夜之间，苏联解体，世界上无不感到震惊的，世界社会主义运动陷入低潮，他们迷茫，他们慌张，前方在何处，我们到底该怎么走，国际上一些人断言“马克思主义终结了”，“社会主义失败了”；甚至在我们国内也传出了一些谣言“中国的红旗到底还能打多久”，种种困惑，种种疑虑不断的席卷而来，信念的天空乌云密布，谣言的飓风不断张牙舞爪的肆虐着，带着浑浊的浪潮向陆地上狂轰滥炸般的拍来，马克思主义的雕像在海边经受着这一切，在风中雨中摇曳着，好似就要在下一刻便要倒下，人们集体挤在那破烂不堪的小矮房内，透过门缝看着外面的一切，面对着这一幕，恐慌，惧怕不由的占据了人们的心里，“该怎么办？”人们不断的想着。但是没有一个人敢站出来勇敢的承担这些。

“大家不要怕，跟我来，我们一起把马克思主义的雕像给扶起来。”人群中突然站出来一个身影，不高大但是毅然挺拔。“是邓小平同志，是邓小平同志。”人们欢呼着，吼叫着，便在这时，人们好似看到了希望了一般，跟随在邓小平同志的背后，顶着飓风，迎着大雨，不顾一切的向雕像走去，拥护着，用自己的身躯将马克思的雕像顶起来了，雨水从人们的脸上滑落，在经过嘴边时，人们的脸上露出来的却是那种甜甜的笑。当海水退去，浓重的乌云被陆风吹到远远的海面上，天空中洒下几天来的第一束阳光，照亮了世间，温暖了每个人的心。邓小平在面对种种的蛊惑和疑虑时曾坚定的说过：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学的。”“不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”20年过去了，当我们重温这论断时，由衷感到是多么正确！历经时代的洗礼，马克思主义放射出更加灿烂的真理光彩夺目！中国人民从实践中深刻认识到，马克思主义意识形态领域的指导地位，坚持以马克思主义中国化最新成果为指导。

第二篇：2011青年马克思主义思想汇报

青年马克思主义工程培训

尊敬的团组织：

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和共青团十六届三中全会精神在学院党委及上级团组织领导下，团委将继续紧密围绕学院中心工作，围绕共青团的宗旨，团结并带领全院广大团员青年，广泛开展思想政治教育工作和大学生素质拓展能力培养工作，进一步强化青年大学生爱国主义和集体主义精神，努力培养青年学生树立正确的世界观，人生观和价值观，密切关注青年学生的学习生活成长，特此开展的青年马克思主义工程教育，在此次教育中我学习了以下内容 ①． 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导深入学习实践科学发展观牢记时代使命，坚定党团信念，开拓创新，锐意进取，认真开展青年马克思主义者

②． 加强培养，提高思想政治教育，提高青年们开始志愿者，团总支指导本系参训学生干部积极投入到培训中去，确保本次团学骨干培养工作覆盖到全体学生干部。

③． 我们肩负着历史使命决定的，我国未来社会主义事业，能否顺利健康的发展，与当代中国大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观，有直接的联系，坚立科学的马克思主义观

④． 对马克主义的内涵缺乏准确和深刻的理解；对马克思

主义的基本特征，尤其对于马克思主义与时俱进的理论品

格和马克思主义的科学性缺乏深入的了解；对马克思主义的内容结构和科学体系缺乏整体性的认识和把握

恩格斯曾经说过，从错误的经验中学习，比什么来得

都快。这是至理名言。不断总结实践中的经验教训，并注意

用这些经验教训教育我们，就会使我们更好地确立并坚持科

学的马克思主义观并在当今做好做一个坚定的马克思主义

者。

此致

敬礼

龙航

2011-3-9

第三篇：思想汇报——马克思主义基本原理

思想汇报

——马克思主义基本原理 尊敬的党组织：

在党组织考察我的期间，我没有放松理论学习，时常关注时事政治，并进行思考。本学期，我们开设了《马克思主义基本原理概论》，我在学习了一段时间的马克思主义基本原理后有许多心得，下面我就向党组织谈谈我的感受。

马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对基继承和发展中国家，推进到新的阶段，并由毛泽东，邓小平，江泽民等为主要代表和中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展中国家了的马克思主义，即中国化的马克思主义。

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不仅在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。马克思主义具有与时俱进的品格，这包括两个层次的含义。第一，要坚持马克思主义的基本原理，坚持马克思主义的立场、观点、方法。邓小平同志多次讲过：老祖宗不能丢。丢了，就不是马克思主义与时

俱进，而是不要马克思主义了；第二，要解放思想，运用马克思主义的立场、观点、方法分析新的形势、新的问题，得出新的结论。马克思主义与时俱进意味着这两方面都坚定不移，毫不含糊。简单说来，马克思主义与时俱进的基本含义，就是把马克思主义基本原理与当前的具体实际相结合。

马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。马克思主义要不断发展，就必须坚持理论联系实际，坚持与时俱进，实现其基本原理同各国现实国情和时代发展要求的有机结合。我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，既坚持马克思主义基本原理，又根据当代中国实践和时代发展的要求不断推进马克思主义中国化，实现了马克思主义的具体化、民族化，使马克思主义基本原理在改革开放的伟大实践中得到检验和发展，使马克思主义更好地发挥了对中国特色社会主义的指导作用，使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机。实践充分证明，只有把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，坚定不移地走改革开放之路，才能发展社会主义、发展马克思主义。

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马

克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

通过学习《马克思主义基本原理概论》，使我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。通过学习《马克思主义基本原理概论》让我的人生观、世界观都有了很大的改变，对我以后的路产生了巨大的影响，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

第四篇：思想汇报3(马克思主义)

思想汇报3

敬爱的党组织：

转眼之间，寒假又要到来了。这学期终于学了《马克思主义哲学》这门课，和高中老师讲的差不多，只是更具体，更体系化了。除此之外，也改变了马克思主义在我印象中的一贯想法。我感觉在中国，马克思主义不愧为中国共产党的指导思想。同时，这也坚定了我加入共产党的决心。

在我的脑海里，马克思主义似乎离我很远，平时总觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的，好像没有什么很实在的东西我们能够抓得住。但细细想来，却又不完全是这么回事。其实在现在看来，纵向比较解放前国民党统治时期的人民生活，我们今天的日子可以说富足安康；横向比较世界上大多数发展中国家，我们也能够感觉到一定程度上的优越感，也就是老师们在课堂上讲的社会主义优越性吧。应该说，大部分的老百姓看我们的国家和政府好不好，主要是看自己的生活好不好，腰包鼓不鼓。他们不能也没有意识去看马克思主义，但今天我们大部分的老百姓都觉得社会主义确实好，社会主义带给大家幸福生活。这在六七十年代也许就只是大家嘴里唱的歌，但今天我们都能够切切实实地感觉到。所以说，在中国，马克思主义是推动了国家的生产力，促进了综合国力的提高。

在中国，四代领导人都紧紧抓住了马克思主义，并结合我国国情将其发展开来，创造出了毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想等，然后又将其应用到社会主义建设中去。我认为，在走社会主义道路的国家当中，我们国家最大的优势就是有一个强有力的政府，一党执政，不容易让国家走大的弯路。就算有方针政策上的问题，也能够在党内解决掉，不会像其他多党国家换政党，换政策，搞得大家晕头转向，无所适从。而且我们看到，我们的以江泽民为代表的第三代领导人已经非常成熟，新一代领导人也非常的不错，领导我们国家大步迈向新世纪。在1998年我国遭受那么大的自然灾害的情况下，我们的政府不仅有力地组织大家抗灾救灾，同时也大力抓经济建设，国企改造，当年我国的国民生产总值依然达到了计划的八个百分点的增长。朱总理的“鞠躬尽瘁，死而后已”的话语仍时时感动着广大老百姓，而香港和澳门的回归更是显示了我国的国力和国家地位的提高。中美互访、“五-八”事件、世贸谈判、台湾大选，我们的政府在处理这些问题上所表现出来的成熟稳重、不卑不亢，让我们对祖国的将来充满了信心。

离我近一点的马克思主义呢，我觉得就是我们亲爱的老师们了，特别是一些老教授，经常让我感动。他们很平凡，走在人群中，没谁知道谁就是某学科学术带头人。但是他们教书育人却兢兢业业，从来不觉得自己比这些毛头小子高出多少。因为他们知道他们的这些工作也是在建设社会主义，具体点说就是为社会主义建设事业输送人才，这些老教授对共和国的感情要比我们深得多。我听说当邓小平同志逝世时学校开座谈会，好多老教授失声痛哭。所以我觉得我的世界观和人生观还有待进一步提高，作到真正从心里热爱祖国，从而努力学习认真工作，建设社会主义。我还年轻，还有很长的路要走，祖国培养了我，是到了我该报答她的时候了。我要进一步加强马克思主义理论知识的学习，提高自己的觉悟，以期早日成材。

以上就是我对马克思主义在中国具体表现得看法，恳请党组织给予批评，帮助。

汇报人：

2006.1.15

第五篇：思想汇报——马克思主义基本原理

思想汇报

——马克思主义基本原理 尊敬的党组织：

在党组织考察我的期间，我没有放松理论学习，时常关注时事政治，并进行思考。我在学习了一段时间的马克思主义基本原理后有许多心得，下面我就向党组织谈谈我的感受。

马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。当作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解马克思主义。它既包括马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本方法，也包括经列宁对基继承和发展中国家，推进到新的阶段，并由毛泽东，邓小平，江泽民等为主要代表和中国共产党将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展中国家了的马克思主义，即中国化的马克思主义。

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极深刻和丰富的。马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不仅在马克思所处的时代，即使在今天也无愧地称得上是博大精深。

马克思主义具有与时俱进的品格，这包括两个层次的含义。第一，要坚持马克思主义的基本原理，坚持马克思主义的立场、观点、方法。邓小平同志多次讲过：老祖宗不能丢。丢了，就不是马克思主义与时俱进，而是不要马克思主义了；第二，要解放思想，运用马克思主义的立场、观点、方法分析新的形势、新的问题，得出新的结论。马克思主义与时俱进意味着这两方面都坚定不移，毫不含糊。简单说来，马克思主义与时俱进的基本含义，就是把马克思主义基本原理与当前的具体实际相结合。

马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义，关键在于区分马克思主义的基本原理与运用这些基本原理分析具体问题得出的具体结论。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。马克思主义要不断发展，就必须坚持理论联系实际，坚持与时俱进，实现其基本原理同各国现实国情和时代发展要求的有机结合。我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，既坚持马克思主义基本原理，又根据当代中国实践和时代发展的要求不断推进马克思主义中国化，实现了马克思主义的具体化、民族化，使马克思主义基本原理在改革开放的伟大实践中得到检验和发展，使马克思主义更好地发挥了对中国特色社会主义的指导作用，使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机。实践充分证明，只有把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，坚定不移地走改革开放之路，才能发展社会主义、发展马克思主义。

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

通过学习《马克思主义基本原理概论》，使我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。通过学习《马克思主义基本原理概论》让我的人生观、世界观都有了很大的改变，对我以后的路产生了巨大的影响，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。